地理学综合考大纲
① 2020初中地理教师资格证考试大纲
【导读】我们知道,在教师资格证考试中学学段考试科目还有一科,那就是学科科目考试,考的学科不同,对应的考试科目也是不一样的,比如你考的是语文教师资格证,那么学科科目考察的就是语文学科知识,数学对应的就是数学学科知识...接下来我们就来具体了解一下2020初中地理教师资格证考试大纲。
关于2020初中地理教师资格证考试大纲的详细内容,就给大家介绍到这里了,对于试卷结构中占分比例比较大的部分,大家一定要重点复习,加油!
② 地理大纲
文科综合--地理
高考2005地理大纲
第一部分自然地理和地图
1.宇宙中的地球(1)地球是宇宙中的一个天体地球的宇宙环境;地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
(2)日地关系太阳系概况;地球在太阳系中的位置;太阳能量的来源;太用活动及其对地球的影响。
(3)地球地球的形状和大小;地轴;两极;经线;本初子午线;经度;赤道;纬线;纬度;经纬网及其地理意义;东、西半球的划分;南、北半球的划分;高、中、低纬的划分;南、北回归线。南、北极圈;时区的划分;日界线;国际标准时间;北京时间;区时的应用;地球自转的方向、速度和周期;地球自转的地理意义;地球公转的方向、轨道、速度和周期、黄赤交角;地球公转的地理意义。
4)宇宙探测宇宙探测的意义;宇宙探测的现状。
2.大气(1)大气的组成和垂直分层大气的组成;大气垂直分层及各层对人类活动的影响。
2)对流层大气的热状况和大气的运动大气的受热过程;气温的日变化和年变化。气温水平分布的一般规律;大气垂直运动和水平运动的成因;三圈环流与气压带、风带的形成;大气环流与水热输送的关系。
(3)大气降水降水的时间变化;世界年降水量的分布;
(4)天气、气候与人类锋面、低压、高压、锋面气旋等天气系统的特点;主要气候类型及分布;影响气候的主要因素;光、热、水、风等气候资源及其利用;寒潮、台风、暴雨、大气等气象灾害的危害及防御;地球温室效应、臭氧层破坏、酸雨等现象产生的原因及危害。
(5)气压、气温、降水等值线图、柱状图等图形语言的解读和应用。
3.海洋(1)海水的性质和运动海洋表层平均盐度、温度的变化规律;洋流;洋流的分布规律;洋流对地理环境的影响。
(2)海洋开发海洋资源的主要类型及其开发利用现状与前景;海洋空间的重要性、开发利用现状与前景;中国邻近海域。主要渔场和海洋水产,主要盐场。
(3)海洋环境保护主要的海洋环境问题;保护海洋环境的主要措施。
4.陆地(1)陆地的组成要素主要造岩矿物;三大类岩石。地壳物质循环的组成、过程及其对地表的影响;板块构造学说的主要内容;板块运动对地表的影响;陆地水体类型及其相互关系;自然界的水循环及其意义;生物在陆地环境形成过程中的作用;土壤的形成及其在陆地环境中的作用。
(2)地理环境的整体性和地域分异规律地理环境的整体性;地域分异规律。
(3)陆地资源和地质灾害陆地自然资源的特点;陆地自然资源对人类活动的影响;资源问题;中国主要自然资源的特点;主要地质灾害及其防御。
5.地田地图上的方向和比例尺;常用图例、注记;海拔(绝对高度)和相对高度;等高(深)线和地形图;地形剖面图。
第二部分人文地理
1.人类的生产活动与地理环境
(1)农业影响农业发展的条件;主要的农业地域类型及其特点;世界粮食同题;解决粮食问题的途径;中国主要农作物的分布;中国的畜牧业和水产业。
2)工业工业区位因素;工业发展与区位的关系;不同类型工业区的特点;中国主要工业基地和工业中心的分布、特点和形成条件。
2.人口与环境
(1)人口的再生产影响人口增长和分布的主要因素;世界人口的增长;世界人口的分布;中国人口的增长和分布;中国的人口政策。
(2)人口数量与环境人口数量与环境的关系;不同地区的人口增长状况;环境承载力;合理容量;控制人口数量的意义。
(3)人口素质与环境影响人口身体素质的主要环境因素;人口的文化素质对环境的影响。
(4)人口迁移与环境影响人口迁移的因素;我国人口迁移的现状和原因。
3.人类的居住地---聚落
1)聚落的形成乡村、城市的起源及发展。
(2)城市的区位自然、经济、社会等因素对城市发展的影响。
(3)城市化城市化及其进程;城市化过程中产生的问题以及解决途径。
4)城市地域结构城市地域功能分区;不同城市地域结构的特点;城市的合理规划。
4.人类活动的地域联系
(1)人类活动地域联系的主要方式及作用人类活动地域联系的主要方式(交通运输、通信、商业、服务业等)及作用。
(2)交通运输和通信主要运输方式及其特点;交通运输线、站的区位因素。交通运输网的形成与发展;中国主要交通运输线、铁路枢纽和港口;城市的道路交通网网络;现代通信手段和通信网络的作用。
(3)商业贸易商业中心的区位因素;商业网点的布局;中国主要商业中心、主要进出口商品,主要贸易国家和地区;当代金融、贸易的国际联系及特点。
5.文化景观
1)文化景观文化景观的形成;文化景观与环境的关系。
(2)文化源地与文化传播文化源地;文化传播、文化扩散的主要途径。
6.旅游活动与环境
(1)旅游活动及其作用旅游活动的特点;旅游活动的作用。
(2)地理环境与旅游旅游资源及其特性;旅游资源的价值;中国的旅游资源;旅游景观欣赏的基本要求。
(3)旅游活动与地理环境的协调发展旅游活动中的环境问题;旅游活动的规模应与环境承载力相适应。
7.世界政治经济地理格局
1)世界政治地理格局世界政治多极化趋势;国际政治的地缘合作与冲突。
(2)世界经济地理格局世界经济全球化趋势;经济全球化对区域发展的影响;国际经济的区域合作与竞争。
(3)综合国力综合国力的影响因素;提高综合国力的途径。
8.人类面临的环境问题与可持续发展
(1)环境问题环境同题的产生;环境问题的防治;中国的环境问题与环境保护。
(2)可持续发展人地关系的演变;可持续发展的概念和原则;中国的可持续发展战略。
第三部分世界地理
1.世界地理概况
(1)世界的陆地和海洋世界海陆分布;海底地形;陆地地形。
(2)世界的居民和国家世界主要人种的分布;世界的国家和地区。
2.世界地理分区东亚.东南亚.南亚.中亚.西亚.北非,撒哈拉以南的非洲,欧洲西部,欧洲东部和北亚,北美,拉丁美洲.大洋洲,南极洲;各区的位置、范围;主要国家及主要城市;主要区域特征。
3.世界主要国家的地理特征日本,印度,埃及.德国,俄罗斯,美国,巴西、澳大利亚。
第四部分中国地理
1.中国的疆域和行政区划地理位置;国土构成;行政区划。
2.中国的民族统一的多民族国家;中国民族分布特点及主要少数民族的地区分布。
3.中国的地形地形的总体特征;各类地形的特征和分布;地形对中国自然环境和经济发展的影响;中国地震带和火山的分布。
4.中国的气候冬、夏季气温分布特点及其成因;年降水量的分布特点及其成因;季风活动对降水的影响;季风区和非季风区;气候的主要特征;主要气象灾害及其对生产、生活的影响。
5.中国的河流和湖泊外流区和内流区;主要河流及其水文特征;湖泊的分布;主要湖泊;长江、黄河、珠江的概况;水系及水文特征;经济意义;开发利用和治理;京杭运河概况。
6.中国的区域差异中国三大自然区的空间位置和基本特征;东部季风区内部的差异;中国自然区域差异对人类活动的影响;
7.北方地区地理位置和范围;气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系;重工业基地和能源工业基地;主要城市。
8.南方地区地理位置和范围;气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系;轻纺工业和有色金属工业;主要城市。
9.西北地区地理位置和范围;气候、地形特征;农、牧业生产特点;保护草原,治理沙漠;主要矿产地;主要城市。
10.青藏地区地理位置和范围;高寒气候;农牧业生产特点;能源和矿产资源;主要城市。
11.香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省地理位置和范围;经济发展的特点;台湾省的地形、自然资源和主要城市。
12.中国国土的整治与开发水土流失发生的原因、危害及治理;荒漠化产生的原因、危害及防治;大型水利工程建设及流域综合治理;资源的跨区域调配;山区开发面临的问题及综合开发途径;农业低产区存在的原因及综合治理;商品农业发展的条件、问题及发展趋势;交通建设对区域发展的意义;重大交通工程建设面临的困难及解决措施;海岛、海域开发的意义、面临的问题及环境保护;城市发展面临的问题,城市新区发展的模式。
③ 地理必修一 考纲
【教学大纲】(二) 教学目标和教学要求(必修课)2 四、自然资源与灾害防治教学内容要点 知 识 要 求 (一)自然资源
1.自然资源是经济发展的基础
2.主要自然资源的特征
3.自然资源的开发利用与保护
(二)自然灾害及其防治
1.主要灾害类型及其危害
2.灾害防治 了解自然资源与人类活动的相互关系。
了解土地资源、气候资源、海洋资源、水资源、生物资源、矿产资源的特征和组成。
了解人们在开发利用自然资源的过程中可能出现的问题,以及采取的措施。
了解气象灾害、地质地貌灾害的危害。
了解自然灾害的监测和防灾减灾措施。 学习方法与情感、态度、价值观要求
1.综合分析:自然资源对人们生产和生活的影响;一些自然灾害之间的关联性。
2.树立人类对自然资源合理利用以及保护的观点。
3.树立防灾减灾的意识。 自然环境既为人类提供了生存环境,也为人类生存提供了必要的资源。人类在利用自然资源的过程中,不能脱离由自然资源与自然环境组成的自然综合体,整体的失调和瓦解,将危及人类自身的生存、生活和生产。对自然资源的过度利用,势必影响自然综合体的整体平衡,自然资源所具有的作用,以及在自然环境中的生态效能,可能会很快消失,自然整体即遭破坏,甚至导致发生自然灾害。因此,开发任意一项自然资源,必须充分注意保护人类赖以生存、生活、生产的自然环境。
④ 中科院经理地理学考试大纲里的理解、熟悉、掌握分别表示对知识点把握到什么程度
所谓的大纲就是一个考试范围,也就是你至少要把这样范围看好,看熟,看透,那样才能游刃有余。当然,如果你时间充裕的话,那你也可以看看大纲以外的内容,那样可以加深对知识的理解。另外,多做些真题也有帮助!
⑤ 2018年高考地理考试大纲都有哪些
Ⅰ. 考核目标与要求
根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准(实验)》,确定高考地理科考核目标与要求。
地理学科注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。
1. 获取和解读地理信息
能够从题目的文字表述中获取地理信息,包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。
能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。
能够准确和完整地理解所获取的地理信息。
2. 调动和运用地理知识、基本技能
能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,对题目要求作答。
能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。
能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。
能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换,不同类型地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验等。
3. 描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律
能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念,地理事物的特征,地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。
能够运用所学的地理知识和相关学科的知识,通过比较、判断、分析,阐释地理基本原理与规律。
4. 论证和探讨地理问题
能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。
能够提出必要的论据,论证和解决地理问题。
能够用科学的语言、正确的逻辑关系,表达出论证和解决地理问题的过程与结果。
能够运用正确的地理观念,探讨、评价现实中的地理问题。
不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
2. 区域可持续发展
产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。
区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施。
流域开发的地理条件,开发建设的基本内容,综合治理的对策措施。
区域农业生产的条件、布局特点、问题,农业持续发展的方法与途径。
区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系。
区域工业化和城市化的推进过程,产生的主要问题及解决措施。
3. 地理信息技术的应用
遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用。
地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。
数字地球的含义。
选考内容
选考一旅游地理
1. 旅游资源的类型与分布
(1) 旅游资源的内涵;旅游资源的多样性。
(2) 自然旅游资源与人文旅游资源的区别;进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意义。
2. 旅游资源的综合评价
(1) 中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因。
(2) 旅游资源开发条件评价的基本内容;评价旅游资源的开发条件。
3. 旅游规划与旅游活动的设计
(1) 旅游景区的基本要素及其影响;对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划。
(2) 收集旅游信息,确定旅游点,选择合理的旅游路线。
4. 旅游与区域发展
(1) 旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。
(2) 旅游与景区建设对地理环境的影响以及旅游开发过程中的环境保护措施。
选考二环境保护
1. 环境与环境问题
(1) 环境问题产生的主要原因及危害。
(2) 当前人类所面临的主要环境问题。
2. 资源问题与资源的利用和保护
(1) 资源问题及其产生的原因。
(2) 人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验。
3. 生态环境问题与生态环境保护
(1) 生态环境问题的成因及其形成的一般过程。
(2) 生态环境保护的主要措施及其作用。
4. 环境污染与防治
(1) 环境污染形成的原因、过程及危害。
(2) 环境污染防治的主要措施。
5. 环境管理
(1) 环境管理的基本内容和主要手段。
(2) 当前全球环境问题的管理;个人在环境保护中的作为。
祝考生们高考取得好成绩!
⑥ 中山大学考研 地理学基础和地理学综合有什么区别
一、中山大学考研地理学基础和地理学综合(应为:综合自然地理学)的区回别:
1、地理学答基础是初试科目,综合自然地理学为复试科目;
2、考试范围不同。
二、《中山大学2017年硕士研究生招生学科专业目录》规定:
070500 地理学(方向01 自然地理学):
初试科目:
(1)101 思想政治理论
(2)201 英语一
(3)602 高等数学(B)
(4)872 地理学基础
复试专业课:
S3705001 综合自然地理学
三、《中山大学2017硕士研究生招生考试科目的考试范围》
864地理学基础:
掌握自然地理学的基本概念、理论和方法,并能综合分析当前地理学领域中的重要现实问题。
S3705008综合自然地理学:
自然地理要素的相互关系以及彼此之间的本质联系和作用效应;自然地理环境的变化发展规律及其演替趋势;自然地理环境的空间分异规律和综合自然区划;自然综合体的特征及其开发利用以及自然灾害的防治;环境、资源、人口和发展的协调关系及可持续利用。
⑦ 云南师范大学学科地理的人文地理专业课有考研大纲吗
1、云南师范大学学科地理的人文地理专业课是否有考研大纲可以自己去学校官回网查答看。
2、如果学校没有公布大纲则可以看看是否有公布专业课参考书目,通常招生单位只公布其中一个。如果没有则可以使用自己的大学教材,毕竟基本内容都差不多。
⑧ 急求高中地理框架或高考大纲
框架很多的耶。。。。
高中物理笔记都是在本子上的啊。。。
电脑上没有啊。。。