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初中地理教资教学设计

发布时间: 2021-03-03 10:57:03

A. 教师资格证考试初中《地理》考什么

《地理》考试复内容:制

  1. 地理科学知识与运用:
    理解地理科学的基本概念;熟悉主要的地理过程;掌握组成地理环境的基本要素以及相互之间的关系;熟悉中国和世界的地理概况。

  2. 教学知识与运用:
    熟悉初中地理课程在学校课程体系中的地位和特点;熟悉初中地理课程设置和设计思路;掌握初中地理课程的基本理念和培养目标。熟悉《义务教育地理课程标准(2011年版)》。

  3. 教学设计:
    确定教学目标了解一般初中学生的地理学习基础和需求。
    分析教学内容确立适切的教学重点。恰当分析教学内容的知识结构。
    选择教学方法和教学媒体。

B. 考初中地理教师资格证,请问有什么可以做科目三试题的

  • 地理学科教师资格证分为初级中学、高级中学两类。

    1)笔试

    ①两类笔试公共科目是科目一回《综合素答质》、科目二《教育知识与能力》。

    ②初中需考科目三(初级中学)《地理学科知识与教学能力》:主要针对初中地理课程;

    高中需考科目三(高级中学)《地理学科知识与教学能力》:主要针对高中地理课程。

    2)面试与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。

  • 教师资格统考报名入口是“中小学教师资格考试网”。

    报名流程如图:

    向左转|向右转

    其中填报个人信息,包括(个人基本信息、报考类别、学习形式、是否师范生、学校名称、是否大学在读、院系班级、最高学历、最高学位等)。

C. 初中化学教资学科知识的教学设计题主要考哪些类型的实验

初中化学教资教学设计考察主要内容如下:

1. 化学教材分析能力
(1)根据《义务教育化学课程标准(2011年版)》及教材的编写思路和特点,理解初中化学教材编写的指导思想,确定课时内容在教材体系中的地位和作用。
(2)了解化学教学内容与化学课程内容、化学教材内容和化学教学目标之间的关系,能对化学教学内容进行合理的选择和组织。
(3)通过教材内容分析和学生已有的知识基础分析确立教学重点与难点,并阐述相应的教学解决方案。
2. 确定化学教学目标
(1)领会“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度教学目标的含义。
(2)能够根据《义务教育化学课程标准(2011年版)》、教材和学生的认知特征,确定具体课程内容的教学目标并准确表述。
3. 选择教学策略和方法
(1)根据化学学科的特点和初中学生认知特点,分析学生的学习需要,确定学生的学习起点,选择合适的教学策略和教学方法。
(2)能够根据学生的学习起点,明确教学内容与学生已有知识之间的关系,确定教学内容的相互关系和呈现顺序。
(3)了解化学资源的多样性,能根据所选教学内容合理开发、选择和利用教学资源。
4. 设计化学教学程序
(1)理解化学教学内容组织的基本形式和策略,能够设计合理的教学流程。
(2)通过研究典型的化学教学设计案例,掌握教学设计的方法,评价教学案例的合理性。
(3)能够在规定时间内应用化学课时教学设计的一般步骤,完成所选教学内容的教案设计。
祝您考试顺利

D. 教师资格证考试初中地理考什么

《地理》考试内容:

  1. 地理科学知识与运用:
    理解地理科学的基本概念;熟悉主版要的地理过程;掌握组成权地理环境的基本要素以及相互之间的关系;熟悉中国和世界的地理概况。

  2. 教学知识与运用:
    熟悉初中地理课程在学校课程体系中的地位和特点;熟悉初中地理课程设置和设计思路;掌握初中地理课程的基本理念和培养目标。熟悉《义务教育地理课程标准(2011年版)》。

  3. 教学设计:
    确定教学目标了解一般初中学生的地理学习基础和需求。
    分析教学内容确立适切的教学重点。恰当分析教学内容的知识结构。
    选择教学方法和教学媒体。

E. 初中地理教资好考吗

地理呢是非常重要的一项科目,就算你不喜欢他的话,你学会了还是可以会看地图的,作为一个中国人.你想去哪里与旅游呢,都是可以看地图的,看看还有多远等等.其次呢,地里实际上是最好学的一项科目,因为人脑对图像的记忆要比文字好的多了.那么怎么学好初中地理呢?

有的时候呢,记住一个地理的位置,不要想他和哪些地理区域之间有什么样的关系,只需要看图,你只要知道他大概长什么样子,在图上的哪个位置上就可以了.

气温曲线和降水量柱状图

第二点呢,就是需要学会用地图,因为地图又是地理学科当中的工具,又是在生活当中能够用到的,所以通过分析图的话就可以看出来它的地理特征,原理还有成型的原因.要学会读各种的地图,而且首先要记住基本的地图长什么样子,对于世界地理而言,首先要记住的就是七大洲和四大洋的重要分布.

上面所介绍的这两点都是怎么学好初中地理最基础的内容.希望同学们把最基础的内容都学会了,那么后边儿的提分儿也就上去了.

F. 2020初中地理教师资格证考试大纲

【导读】我们知道,在教师资格证考试中学学段考试科目还有一科,那就是学科科目考试,考的学科不同,对应的考试科目也是不一样的,比如你考的是语文教师资格证,那么学科科目考察的就是语文学科知识,数学对应的就是数学学科知识...接下来我们就来具体了解一下2020初中地理教师资格证考试大纲。

关于2020初中地理教师资格证考试大纲的详细内容,就给大家介绍到这里了,对于试卷结构中占分比例比较大的部分,大家一定要重点复习,加油!

G. 考初中地理教师资格证应该看什么专业书籍

在全国统来考的省市区,要考自初中生物教师资格证,首先要看的就是《综合素质》(中学版)、《教育知识与能力》、《初中生物学科知识与教学能力》三本书,这是笔试的三个科目书籍。笔试合格后,要看《初中生物面试大纲》《中学生物教学法》等书籍,从而掌握初中生物教案的写法、如何上好初中生物课等知识和技能。

H. 教师资格证面试初中地理复习策略

  • 教师资格面试分结构化、试讲、答辩三步走。

  • 地理学科【试讲】必备亮点:

  • 课堂互动步骤:回

    第一步答:分组+目标任务+时间控制。

  • 分组:
    针对这个问题,我们来进行一个小小的讨论,前后桌每四个人为一组。每组小组长组织讨论。

  • 目标任务:
    大家带着这几个问题去讨论:第一……第二……第三……

  • 时间控制:
    给大家五分钟的时间,五分钟后我们来看看哪一组讨论的结果最全面、角度最新颖?

    第二步:巡视动作+点拨

    第三步:结束语

    第四步:回答+点评+归纳

  • 回答:
    好,这位同学,他的主要观点是……(复述学生的回答)
    另一位同学,他的意见有一些不同……(复述学生的回答)

  • 点评:
    这位同学回答的角度非常新颖,给了我们很多启示……
    非常不错,希望大家都能够从不同的角度去思考问题……
    从这位同学的回答中,我们知道他综合考虑了几个方面,不错,考虑问题非常全面。

  • 归纳:
    讲解归纳。(禁止直接抛出结论)

    第五步:板书。

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