经济地理学ppt

『壹』 福建师范大学地理科学院考研问题

1，当然可以。要考福师大地科院的研究生，只需要按照其提供的考试科目，即英语、数学（应该是数学二）、政治和相应专业课，做好复习准备，准时报名就可以了。一般在大四上学期进行报名，你是10级，那就是明年这个时候了。
2，地科院的人文地理历年都是热门专业，建议没有把握的话，还是选择自然地理，增加录取机率。
3，英语、数学和政治就跟着一般的复习材料走就可以了，各大考研帖都有。
重点在于专业课，你需要根据福师大提供的招生名录里面要求的考试科目、参考书目，找到相应的专业书，甚至去地科院找同学拷相应课程的课件、复习材料等来准备，把握几个出题老师的研究方向和出题喜好（一般这些老师都有授课，本科生期末考试题目很重要）。对于跨专业考生来说，专业课非常关键。
4，如果地理科学类的话，国内北京大学、北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、兰州大学、首都师范大学、中山大学、南京大学都有。只是各个学校的地理各有侧重，有的偏重人文、有的偏重经济、有的偏重遥感、有的偏重自然。其实你是公管院的，可能人文地理会更适合你一些，但人文地理每年都是热门专业，如果要报考，要谨慎。

每年都有很多跨专业考生，考研跟自己本科选什么专业没关系的，你要有信心！如果没把握，福师大的自然地理在国内自然地理中还是很强的，老师也很好，本校报考有一定的优势。

PS：我是07地科的，现在华师大念地理。希望这些对你有帮助。如果需要（可在网络私信我要联系方式），也可提供各门课程PPT等材料。祝你好运！

『贰』 中国经济地理的目录

第一节经济地理学的研究对象和学科体系
第二节经济地理学的科学性质
第三节经济地理学的任务和学习目的
第四节经济地理学的研究方法 第一节影响生产力布局的因素
第二节自然条件
第三节中国的人口
第四节中国的民族 第一节生产力布局的变化发展
第二节我国生产力布局的基本原则 第一节概述
第二节种植业
第三节林业
第四节畜牧业
第五节水产业
第六节城郊农业
第七节土特产
第八节少数民族地区的农业生产
第九节我国农业存在的问题与今后发展方向 第一节概述
第二节能源工业
第三节冶金工业
第四节机械工业
第五节化学工业
第六节纺织工业
第七节电子工业
第八节传统民族手工业
第九节少数民族地区工业的发展 第一节概述
第二节铁路运输
第三节水路运输
第四节公路运输
第五节航空运输和管道运输
第六节邮电事业的发展
第七节少数民族地区交通运输和邮电事业的发展
第八节我国交通运输与邮电事业发展战略 第一节概述
第二节商业中心
第三节商品流通
第四节少数民族地区贸易业的发展
第五节我国商业的发展战略 第一节概述
第二节我国的旅游资源
第三节我国的旅游区划和旅游地理分区
第四节我国少数民族旅游地理分区
第五节旅游资源的利用和保护以及旅游业发展方向 第一节概述
第二节中国的城市
第三节我国农村城镇化问题 第一节三大经济地带
第二节七大经济区域与区域经济协调发展
……

『叁』 区域经济学 第三版 ppt第四章

区域经济学(Regional Economics， 也称地区经济学)是经济学与地理学 交叉而形成的应用经济学。经回济学一词常作为区域经济学的答同义 词。当区域经济学的课题特别涉及 到城镇时，则使用城市经济学一 词。区域经济学是从经济学角度研 究区域经济发展与区域关系协调的 科学。 其与区位理论既有联系，也 存在区别。区域经济学隶属于一级 学科应用经济学。
经济区域是按人类经济活动的空间 分布规律划分的，具有均质性和集 聚性，经济结构基本完整，在国民 经济体系中发挥特定作用的地域单 元。区域经济是一个国家经济的空 间系统，是经济区域内部社会经济 活动和社会经济关系或联系的总 和，是经济区域的实质性内容。

『肆』 物流管理的概述

定义：供应链活动的一部分，是为了满足客户
物流管理
需要而对商品、服务以及相关信息从产地到消费地的高效、低成本流动和储存进行的规划、实施与控制的过程。应用学科：地理学（一级学科）；经济地理学（二级学科）

物流(logistics)是指利用现代信息技术和设备，将物品从供应地向接收地准确的、及时的、安全的、保质保量的、门到门的合理化服务模式和先进的服务流程。物流是随商品生产的出现而出现，随商品生产的发展而发展，所以物流是一种古老的传统的经济活动。
解释一物流是指利用现代信息技术和设备，将物品从供应地向接收地准确的、及时的、安全的、保质保量的、门到门的合理化服务模式和先进的服务流程。

物流构成：商品的运输、配送、仓储、包装、搬运装卸、流通加工，以及相关的物流信息等环节。

物流活动的具体内容包括以下几个方面：用户服务、需求监控、定单处理、配送、存货控制、运输、仓库管理、工厂和仓库的布局与选址、搬运装卸、采购、包装、情报信息。
解释二在我国国家标准《物流术语》的定义中指出：物流是“物品从供应地到接收地的实体流动过程，根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。”
解释三物流中的“物”是物质资料世界中同时具备物质实体特点和可以进行物理性位移的那一部分物质资料。“流”是物理性运动，这种运动有其限定的含义，就是以地球为参照系，相对于地球而发生的物理性运动，称之为"位移"。流的范围可以是地理性的大范围，也可以是在同一地域、同一环境中的微观运动，小范围位移。“物”和“流”的组合，是一种建立在自然运动基础上的高级的运动形式。其互相联系是在经济目的和实物之间，在军事目的和实物之间，甚至在某种社会目的和实物之间，寻找运动的规律。因此，物流不仅是上述限定条件下的“物”和“流”的组合，而更重要在于，是限定于军事、经济、社会条件下的组合，是从军事、经济、社会角度来观察物的运输，达到某种军事、经济、社会的要求。

『伍』 经济地理学经济区位方面的课题，做ppt需要想一个课题，至今不知道做什么，求大侠帮忙·····

农业吧

『陆』 第一讲 什么是城市经济学.ppt

呵呵，刚好去年一年的时间把这两门都学完了，目前这两门学科都处于发展之中，均没有统一版的教材可用，权研究的内容也很多，可以选取自己感兴趣的进行研究，一般的区域经济学专业都会开这两门课程的，城市经济学分属与经济学科主要研究城市化进程、城市交通基础设施、城市空间演变、城市产业结构等，经济地理学目前分属与人文地理学科，主要研究各地区的经济状况，用地理的视角去看待经济问题，如经济主题的区位选择问题，空间布局问题等等，有具体的问题可以进一步探讨

『柒』 哪位大大知道，哪里有可以下载的金融管理和会计的英文教材以及课件听力 急求啊！ 谢谢，亲们！

钦州学院专科专业介绍
汉语 专科。培养中学语文师资、单位的文秘人才及社会汉语应用、文学、理论人才。开设现代汉语、写作、现当代文学、古代汉语、古代文学、文学概论、形式逻辑、外国文学、语文教学法等课程。
传媒策划与管理 专科。培养掌握信息传播与策划基本理论、基本技能，能从事信息采集与传播、媒体应用策划、企业宣传广告、艺术创作与应用等工作的应用型人才。开设传播学、媒体传播与策划、信息媒体及采集、信息采访与写作、广告策划、公共交际语言艺术、美术创作、摄影摄像技术、企业形象策划、计算机信息处理等课程。
应用英语 专科。培养具备良好的英语应用素质、能力，能胜任外事、外贸、旅业、涉外企业和学校教学工作的人才。开设英语听力、语法、英语写作、文书翻译、外贸英语会话、交际与沟通技巧、导游业务、国际贸易、电子商务、物流管理、进出口业务、海关实务等课程。
应用泰国语 专科。培养在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等单位从事相关工作的泰语应用型人才。开设泰语语音、基础泰语、高级泰语、泰语语法、泰语口语、泰语视听说、泰语应用文写作、翻译理论与实践、泰国文学作品选读、泰国文学史、泰国社会与文化等课程。
旅游管理 专科。培养旅游管理、资源开发、导游及酒店经营管理等专门人才。开设旅游概论、旅游地理学、旅游英语、旅游资源学、中国风景名胜学、公关与礼仪、旅行社经营与管理、饭店管理、旅游经济学等课程。
物流管理 专科。培养掌握现代物流知识和现代信息技术，能从事各类企业和社会物流业规划、经营管理的复合型、应用型专门人才。开设经济学、会计学原理、商品流通导论、运筹学基础、经济法学、营销学、国际贸易、统计学、金融理论与实务、物流管理学、物流系统分析与规划、经济地理、现代海关实务、边境贸易概论等课程。
营销与策划 专科。培养具备商务管理、商务策划、市场营销素质和能力，能胜任单位和社会经济工作的专门人才。开设经济学原理、西方经济学、策划学、市场营销学、商务文秘、会计学原理、项目融资学、证券投资技巧、经济法学、现代企业管理、国际贸易、国际经济合作、广告实务、电子商务、商务谈判、东南亚概况等课程。
房地产经营与估价 专科。培养具备房地产开发策划、房屋经营管理、房地产估价和咨询、房地产营销与中介服务、物业管理等方面素质、能力，能从事相关工作的专门人才。开设建筑识图与房屋构造、房地产经营与物业管理、房地产与物业管理法规、物业招标与投标、房地产金融、商贸谈判、物业管理会计、社区环境建设与管理、房地产估价、房屋管理与维修、房地产营销、测量学等课程。
计算机应用技术 专科。掌握计算机科学技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、知识和技能，在科研、教育、企事业单位、行政部门从事计算机教学与研究和应用的专门人才。开设高等数学、离散数学、模拟电路与数字电路、算法语言、数据结构、操作系统、计算机网络原理等课程。
计算机网络技术 专科。培养具有计算机应用与维护、计算机网络维护及开发的应用性人才。从事社会各单位高等应用性计算机应用及中等学校的计算机教师工作。开设高等数学、离散数学、模拟电路与数字电路、算法语言、数据结构、操作系统、计算机网络原理、网络维护与网页制作等课程。
应用电子技术 专科。培养电子技术、电器工程设计、电器使用与维修的应用型人才。开设高等数学、大学物理、电路分析、电子实验、家用电器、电机电器、机械制图、数字库原理与应用、C语言程序设计、电化教育等课程。
地理信息系统与地图制图技术 专科。“地理信息系统”是新兴技术学科，它运用计算机技术进行资源清查、城乡规划、灾害监测、环境管理，并进行宏观决策，相关技术在环境、地质、农业、林业、国土、规划部门及企事业单位有广泛的市场。培养掌握地理与环境理论、信息技术、制图技术，能从事相关工作的人才。开设高等数学、概率统计、Visual BASIC程序设计基础、数据结构与算法、数据库技术、计算机网络、计算机辅助地图、地图学、自然地理学、测量学、人文地理学、遥感技术、计量地理学、地理信息系统原理、经济地理学、城镇规划、地理信息系统设计与应用等课程。
工业分析与检验 专科。培养能从事化工、医药、轻工、石油、食品、建材、冶金、环保等行业的分析与检验及质量管理工作的高级实用型、复合型专门人才。开设无机化学与实验、有机化学与实验、物理化学及实验、分析化学、化工基础、仪器分析、化验室组织与管理、国家标准体系、工业生产概论等课程。
多媒体设计与制作 专科。培养掌握计算机媒体基础知识和制作技能，能从事计算机媒体设计与制作的高级应用技术专门人才。开设计算机应用基础、计算机网络、数据库及其运用、设计概论、网页设计与制作、多媒体技术基础、互动课件制作、互动网站设计与制作、Flash制作、ASP NET语言编程、三维多媒体设计、多媒体次目集成开发、广告设计等课程。
英语教育 专科。培养中小学英语教师和英语翻译、商务、旅游及外事等应用人才。开设综合英语、听力、阅读、口语、英语写作、语言学、英语语法、翻译基础理论与实践、跨文化交际、英美概况、外国文学、外贸英语、旅游英语、学科教学法、第二外语等专业课程。
初等教育（文科方向） 专科。培养中小学的文科课程师资和各单位的文秘、政工、服务人才。开设现代汉语、现当代文学、写作、文学理论基础、古代文学、外国文学、儿童文学、邓小平理论概论、哲学、中国通史、世界通史、思想品德修养、儿童教育心理学、小学语文教育学、自然科学基础等课程。
初等教育（理科方向）专科。培养小学理科教学教师、企事业单位文员、机房管理、维护和组建等工作。开设高等数学、初等数论、概率与统计、大学物理、大学化学、教育技术原理与训练、小学数学教材教法、计算机组装与维护、多媒体课件制作、网络维护与网页制作、小学计算机教材教法、小学科学教材教法等课程。
学前教育 专科。培养幼儿、儿童教育师资和小学教师（着重培养社会需求较大的图音师资）。主要课程有：学前教育心理学、学前卫生学、音乐基础、视唱练耳、声乐、琴法、舞蹈、绘画基础、儿童文学、儿童数学教育、儿童语文教育、儿童音乐教育、儿童美术教育、幼儿游戏、幼儿教育方法等。
化学与生物教育 专科。培养中学化学课师资、生物课师资和各相关单位的化工技术、生物技术人才。开设植物学、动物学、植物生理及实验、动物生理及实验、微生物学、土壤学、栽培学、遗传学、细胞学、生态学、人体生理与解剖、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学几实验、环境教育与可持续发展、高等数学等课程。
精细化学品生产技术 专科。主要培养能在企业的精细化工工艺设计、产品生产、石油化工、日用化工、高分子材料、环境保护、技术质量监督、医药化工、商品检验、化工产品进口贸易等方面从事IS09000国际标准认证及实施等行业人才。开设精细无机合成、精细无机合成实验、化工原理及实验、生物化学及实验、化妆品原理、工业生产概论、无机化学、有机化学等课程。
食品加工技术 专科。培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识，能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的高级工程技术人才。开设食品工程设备、焙烤食品工艺学、软饮料工艺学、无机化学、有机化学、分析化学及实验、食品调味与感官分析、食品加工分析与保藏原理、食品营养与卫生、现代食品加工技术原理等课程。
电子仪器仪表与维修 专科。培养具备测控仪器、精密机械与电子学基础理论、测量与控制理论、有关测控仪器的设计方法及其工程技术基础和专业知识，能从事仪器仪表的设计以及仪器的智能化设计、测量和控制领域内的工程测试、自动化装置中的仪器与系统的设计、安装、调试、运行、维护等方面的高级工程技术人才。开设电路原理、自动控制原理、检测理论、计算机控制技术、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、智能仪表技术、精密机械与仪器设计、微机原理与接口、传感器及应用等课程。
艺术设计 专科。培养具有较高美术设计制作技能的社会实用性美术人才。开设设计概论、工艺美术史、广告学、室内设计、陶艺、平面构成、立体构成、色彩构成、书法、水彩、中国画等课程。开设环境艺术设计、广告平面设计、陶瓷艺术设计三个专业方向。
美术教育 专科。培养中学美术师资，社会美术、书法实用艺术人才。开设美术概论、美术史、作品欣赏、素描、水粉、水彩、中国画、油画、书法、广告学、室内设计、环艺设计等课程。
音乐教育 专科。培养中学音乐教师及社会音乐人才。开设乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、电子琴、电脑音乐、中外音乐史、民间音乐、形体、合唱与指挥、曲式分析、歌曲作法与配器、音乐欣赏、美学、表演、编舞编曲等课程。
音乐表演 专科。培养具有良好音乐和表演素质，具备从事社会音乐、歌舞等文化工作能力的专门人才。开设乐理、视唱练耳、和声、键盘、电脑音乐、中外歌剧欣赏、民间音乐、形体、合唱与指挥、曲式分析、歌曲作法与配器、音乐欣赏、美学、台词与表演、舞蹈等课程。
主持与播音 专科。主要为各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位培养从事广播电视播音与节目主持工作的应用人才。开设播音导论、普通话语音、艺术语言发声、播音创作基础、广播电视播音与主持、新闻采写基础、编辑与评论、表演基础、形体造型等课程。
体育教育 专科。培养中学体育课师资和社会体育人才。开设篮球、田径、体操、足球、排球、武术、学校卫生学、运动解剖学、体育心理学、艺术体操、乒乓球、网球、体育游戏等课程。

『捌』 人口地理学的概述

人口地理学与人口学的关系如同植物地理学与植物学、经济地理学与经济学的关系。人口地理学着眼于人口现象的空间方面，人口学则作为一门独立的综合性的学科，研究人口变化过程及其发展规律，更多地偏重人口统计，考察人口数量与质量之间的关系。
人口地理学要借助于人口学的基本理论、数据和方法，具有地理学、人口学之间边缘学科的性质。人口学的分支学科之一。它着重研究人口空间分布和地域差异的变化规律，是人口学和地理学之间的边缘科学。
人口地理学发端较早。19世纪初近代人文地理学创始者，如德国的K.李斯特、O.佩舍尔等人把人或种族作为地理学的研究重点。后来，德国地理学家F.拉采尔写了《人类地理学》，第一次提出人类生存空间的概念。该书被西方学者奉为人口地理学最早的经典。此后，英国的A.H.肯尼、A.C.哈登，法国的J.布吕纳等学者也写了一些有关人口与地理关系的著作。
20世纪以来，人口地理学已发展成为具有完整体系的独立学科。第二次世界大战后在美国华盛顿召开的国际地理学大会，人口地理已单独成为一个分组。
在中国古代就有对人口与地理关系的文献记载，但直到20世纪30年代后才从西方引进人口地理学。随着人口科学在中国的蓬勃发展，人口地理学研究也进入了一个新阶段。