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地理试卷照片

发布时间: 2021-03-01 10:33:09

『壹』 初中地理试卷。看图!求答案!

  1. 黑龙江省,辽宁省来,吉源

  2. 大兴安岭,长白山脉,黑龙江,中国,俄罗斯

  3. 1、东北平原黑土广布,土壤深厚肥沃,单位面积产量高;
    2、东北平原平坦广阔,耕地面积大且地广人稀,适于大规模机械化耕作;
    3、东北平原为温带季风气候,夏季高温多雨,雨热同期,能满足粮食作物的生长需要;且河流众多,水源充足。

『贰』 一张地理试卷

1.注入太平洋:黄河、长江、湄公河
注入北冰洋:鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河
注入印版度洋权:恒河、印度河
长江 湄公河
2.大多发源于中部山地、高原。呈放射状流向周边海洋。
河流落差大,水
能资源丰富
3. 内流河
贝尔加湖
里海
死海
1.最多

『叁』 为什么湘潭市的地理试卷图做的特别好

其实现在各地的大型考试的题目图都做得很好,因为现在市一级及以上教研室都有专门的制图人员,水平很高的。
有些老师的制图水平也很高。

地理教师如何选择理想的绘图软件

──基于对常用绘图软件的比较与分析

山东省淄博高新区实验中学杨修志

一位前苏联地理教育家说过:“没有地图的地理课,也就没有地理了。”这说明地理教学与地图有着非常密切的关系。在日常的授课、编写试题、教学研究中,地理教师都需要用到各种地图,如政区图、统计图、示意图等。图像的绘制及表现效果,直接影响到工作效率及信息接收。目前许多学者及一线教师对于各种绘图软件的应用研究,较多的集中在某一种软件的应用上[],对多种软件进行比较分析,然后择优选用的研究,则显得略微不足。基于以上原因,本文试图通过对各种绘图应用软件的性能进行比较分析,并通过相关案例进行论证,最终确定在制图过程中如何选用理想的制图软件。

一、对几种常用绘图软件性能的比较分析

目前国内外已开发研制的制作软件不下数十种,本文根据教师在平时教学中运用的地理制图软件,从中选出word、coreldraw、AutoCAD、mapinfo、photoshop作为比较对象,对它们在地图制作方面的各项功能进行较为全面的比较分析。

表1 几种常用绘图软件性能的比较

二、案例分析

通过以上分析可知,各种软件各有优缺点。就如何选择快捷的软件这一问题,本文通过以下三种方案进行比较分析。

(一)案例一:山东省高速公路网

作图要求:以图1为底图,要求输出一幅格式为JPG的,高分辨率的位图,要求线路中仅保留底图中的高速公路,字体要较底图大,颜色要与底图相同。

方案一:所有操作均利用一种软件coreldraw(word/Autocad/mapinfo)完成。

方案分析:如果运用以上四种软件当中的任何一种进行绘制,会遇到以下几个问题:1:公共边。因为要为图形填色,所以要求填充部分为封闭图形。为了实现这一要求,就word、Autocad、coreldraw来说,必须要将各市的轮廓单独绘制成一个封闭图形。这样必然导致区域的公共边会被绘制两次,从而增加数据量和工作量。而mapinfo不会出现这种问题,因为mapinfo具有自动跟踪折线功能,除了精确外,只要选择对齐模式,并结合快捷键,就可以很好的解决公共边被绘制了两次的问题,从而极大地减小冗余数据和工作量。2:添加地图符号:本图中所用到的地图符号主要有指北针以及省级行政中心的符号以及省界。如果使用word、Autocad、coreldraw,由于没有以上地图符号,所以只能通过绘制的方式实现,从而增加工作量,并且所绘标识并不一定精确。但是mapinfo地图符号库几乎涵盖了所有各种地理事物的符号,所以在添加地图符号时,相比其他软件又进一步减少了工作量。3:填充颜色,如果想将颜色填充为底图的颜色,那么这四款软件都面临一个问题,在调色时颜色与底图的颜色无法完全一样。要解决这一问题,必须利用photoshop的滴管吸取底图颜色,分析出相应颜色对应的RGB或者CMYK的值,然后在进行填充。由此可见,photoshop的引入势在必行。

方案二:多种软件结合使用

1.利用coreldraw(word/Autocad)将整体轮廓及各市的界线依次描出。为了减少工作量,各市轮廓不需要单独绘成闭合曲线。

2.利用coreldraw(word/Autocad)绘制指北针、交通线路、省级行政单位的标识,添加文字。

3.在photoshop中,利用滴管选取地图颜色,利用魔棒选中封闭区域,进行颜色填充。

方案分析:与方案一不同,本方案在绘制各市轮廓时,并不要求将其单独绘成闭合图形,只需使每个市的轮廓完整即可,这样做可以减少公共边的绘制。那是否会影响到颜色的填充呢?由于本方案在最后一个环节即填色环节引入了photoshop,对于photoshop来讲,只要是区域轮廓是完整的,就可以利用滴灌选中底图颜色,然后利用魔棒选中所绘的完整的区域,即可极为快捷的进行填充颜色。由此可见,本方案较方案一无论是在公共边的绘制还是颜色的填充方面都得到了较好的解决。

与方案一相同的是,本方案同样采用了coreldraw/word/Autocad三种软件,于是两种方案都面临同一个问题,即地图标识的绘制问题。此外,就这三种软件在步骤1和步骤2中的应用来讲,由于coreldraw、Autocad具有更完善的图层管理、透明度设置、选择工具、图幅移动以及精确定位功能,所以操作起来比word更方便些。

方案三:

1.利用mapinfo绘制区域轮廓、各市界线、添加指北针、行政标识、线路。

2.在photoshop中,利用魔棒选中填充区域进行颜色填充。

方案分析:在实施方案一和方案二的过程中,可以发现,与其他软件相比,mapinfo的描图功能(数字化)最为精确且操作简单,并具有丰富的地理符号,photoshop的颜色表达效果最好,操作最为快捷。所以将两者结合起来,就成为三种方案中的最优方案。

需要说明的是,如果本方案不要求颜色与底图颜色一致,则可以使用只使用mapinfo,不用photoshop。

(二)案例二:地形雨

本案例为地形雨的绘制,选用的软件可以是coreldraw、word、Autocad、mapinfo、photoshop。可以将图件分解为坐标及刻度,水面,山地,气流,云,雨。现已各要素的绘制为例,进行分析,最后确定合适的软件。

1.刻度

就刻度来讲,元素仅为直线,在各种软件中都可以实现,但是最关键的是需要刻度等距分布在纵坐标上。在coreldraw、Autocad中都有等距分布的相关操作,所以比较简单,而其他几款软件没有相应操作,只能通过移动对象来实现,但是无法保证移动对象实现完全等距分布。

2. 气流

气流用箭头表示,这一点在Coreldraw、Autocad、word、mapinfo、photoshop中均可以

实现。其中,Coreldraw、word、photoshop中自带有箭头的符号,但是就箭头的样式及对箭头进行编辑功能来说,以Coreldraw最强,其提供了92种箭头符号,此外还可以对各种箭头进行修改编辑。相比之下,word就逊色一些,而在Autocad、mapinfo中,需要自己绘制箭头。

3. 雨点

雨点的绘制首先通过绘制一个圆,将其填充为黑色,然后进行复制、粘贴。在做完一列后,再进行复制、粘贴,做出其他几列。

复制、粘贴这一功能在各种软件中都有,但是以Coreldraw的复制粘贴功能最强。因为Coreldraw提供了两种方式:ctrl+c,ctrl+v和直接进行ctrl+d。两种的区别在于,前者粘贴后,对象仍在原先复制的对象上,这样的好处在于可以进行以原先的对象为基准,水平或垂直做相应的移动。第二种粘贴复制的特点在于,会使复制粘贴的对象与原先的对象产生一定的偏离。word提供的复制粘贴模式为ctrl+c,ctrl+v,其功能与Coreldraw的ctrl+d功能相同。在本案例中,最理想的复制粘贴的方式为Coreldraw中的ctrl+c,ctrl+v。

4.图层管理

在进行绘图时,各种要素较多,要实现要素的合理的安排,就需要使用图层管理功能。

就五种软件来讲,只有word没有图层管理,其对图层的管理,仅能通过将图层进行上移、下移来实现,这样就给图件的绘制带来不便。就Coreldraw、Autocad、mapinfo、photoshop四种软件来讲,以Coreldraw的图层管理功能最强。如本案例中所涉及到的图层有坐标、雨点、云、水、山脉等图层,只有进行分类,放到子文件夹中,就会大大减少工作量。而Autocad、mapinfo、photoshop
图层管理功能在该方面均无法做到。相比之下,Coreldraw则可以轻易实现。

通过以上四个相关问题的分析可知,在绘制地形雨的过程中,可以首选Coreldraw作为工具。

三、总结与建议

通过以上两个案例的分析可知,教师在平时绘图过程中,如果需要对地图进行精确的数字化时,可以采用mapinfo和photoshop交替使用;如果是进行矢量图的绘制,那么可以使用首选coreldraw。这样会使地图的绘制更加快捷方便。

『肆』 地理试卷图怎么看

根据本人经抄验:初一地理袭主要内容是世界性质的,包括世界地图、经纬线地图、全球温热带划分地形图、全球气候图以及世界上一些著名的海域、海峡、平原、山地等等;初二内容主要是讲解中国地形的。主要包括;全国气候、地形等等。

根据楼主的意思,我认为看地图其实不难:第一步,先看图例,只有你弄懂了图例才能更好、更快的看懂地图;第二步,看图,再弄懂了图例之后,你就可以很快的阅览出地图的意思。拿山脉的地形图举例:一般来说,山脉的高度都是外低内高,这个不难,应该图上都有注明数字,越往里面就越高,但是有的时候你会发现里面的数字也有可能比外面低。这就说明这个地方有可能是山上的一个盆地或者湖泊....

总的来说,就像上面有位仁兄说的一样,对地理来说,特别是图,就应该要多看多想,多做题目,多问老师同学。

本人中学六年,地理每次都是全年级第一名,希望我的经验能让你有所收获。如果有意见不一致的地方,真心希望各位抢沙发、抢地板的朋友指出。谢谢!

『伍』 地理试卷上这副图是什么意思图片如下

15~20应该是等温线,如果是等温线,那么这是北半球,如果阴影代表陆地,空白代表海洋那么右边会有寒流。如果阴影代表海洋,空白代表陆地,那么左边有暖流

『陆』 地理中的试题“图”,主要有哪些类型

1区域分布图:
突出“知地明理”,是提供地理信息的重要方式,可以涉及到全球不同空间尺度的区域。这类图用各种图例、符号、文字、数字来记载和传递地理信息。其内容丰富,直观明了,是地理学习和评价考查的重要工具,是地理学科最为基础的图形语言,也是学科技能考核的重点内容。
2数据统计图:
突出“以量说理”,多用来显示和比较地理事物随时间发展变化或事物间的比例构成的情况。包括柱状统计图(有纵向的和横向的)、折线统计图、扇状统计图、饼状统计图、三角状统计图等。对这类图形,无论哪一种都是从“定量”到理性的分析过程。
3等数值线图:
突出“以线释理”,如等高线地图就是将地表高度相同的点连成一环线直接投影到平面形成水平线状图。等深线与等高线是反映地表和海面以下地理事物整体态势和局部特征的重要手段,具备考查地理思维过程和思维方法的特殊优势。其他等值线图,也多用来反映地理要素的时空分布特征的示意图,是反映某地理事象在一定地域内存在和发展的规模、范围、等级或程度等数量关系的地图。包括等温线图、等压线图、等高线图、等深线图、等降水量线图、等日期线图、等太阳辐射量线图等。
4地形剖面图:
是以等高线地形图为基础转绘成的,是一种平面直角坐标图,地形图是在两维空间表示三维地理事物的重要手段,能够显示地表形态和地势起伏。剖面图一般是沿某一线段向下作垂直切面形成的更直观形象的解剖,它因为更能从某个角度突出地表现地理特征,所以是高考命题重要取材。
5地理示意图:
显示地理事物的结构或相互之间的联系,其特点是主题突出,清晰易懂。最常见的是显示地理事物空间关系、地理事物形成过程、因果关系的不同视角的示意图。一般有地理原理示意图,地理过程示意图,通常是借助线段,特别是带箭头的线段将有关地理事物的形成机制、内部结构、外部特征、发展趋势之要素等组合成图。它一方面从整体宏观的角度来建构地理事物之间的内在联系;另一方面更反映了地理科学的综合性、前赡性特征。
6地理景观图:
是具有时间属性的,能够反映地表地理事物的一般特征。其画面(画片、照片和卫星影像图片)直接表示地理事物,更形象、直观,能够反映地理景观的空间分布,显示区域内各种地理组成要素的发展规律,揭示各要素间的深刻联系和互相制约的关系,便于对具体区域进行综合性分析和研究。景观图中的事物往往具有代表性,所反映的区域较小。要想获得同类地理事物大范围的地理信息,需在从图中仔细提取和总结信息的基础上,通过丰富联想和借助系统的地理知识,不断使问题升华,使技能提高。地理景观图分为自然景观图和人文景观图。自然景观图,常见的有地质景观图(名山、断层等)、气候景观图、自然灾害景观图(火山喷发、地震照片等)、生物群落景观图(动植物图片和自然带景观)等。人文景观图,常见的有聚落景观图(城市、村落)、农业景观图(耕地、林地和水稻种植业等)、工业景观图(采矿厂、生产车间等)、民族风情、建筑景观图、名胜古迹等。
7变式组合图:
地理试题图像大多是经命题者裁减、叠加或变形变式的“新品种”。由于教材或地图册中的图像,所载区域、信息量、比例尺等因素限制和纸笔测试的制约,往往不能满足命题者的要求,试题图像就需要进行加工,通常采取裁减、变形、抽取、叠加等方法进行图像变异,力求创新,避免重复,也体现考试的公平及能力立意试题的需要。这类图有的是由整体变局部、由综合到专题,也有由单一到叠加、由现实到模式等。另外,还出现多幅图的组合并用。其取材丰富,综合性强,倍受命题者的青睐,而且学科特色与能力也能很好地体现。
在地理学科的复习备考中要重视地理图像的利用,通过阅读、使用地理图像和绘制简易地图,掌握阅读观察地理图像的基本方法,逐步形成从地理图像中获取地理信息的能力以及利用图像说明地理问题的能力。例如,可以对比不同地理景观图片来观察不同地区某一方面的地理特征,也可用地理语言描述或解释地理图像所反映的地理现象。

『柒』 下载地理试卷看不到图

双击图的位置
就可以从网上下载图了
我用的WORD是这样的,不知道你的是不是

『捌』 地理试卷上的地图是如何绘制出来的

我是科班的,我们是用arcgis/mapgis/cad等画的,在输出来,其实还可以用word亦可以画,不过就是不能配准了就是

『玖』 求期中地理试卷(湛江市九中)求图片

人教版七年级地理(上)期中检测试卷 一、单项选择题(每题2分,共50分) 将答案填入表格中

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

1、地球上每天昼夜等长的地方是
A.南北回归线 B.南北极圈 C. 赤道 D. 两极
2、比例尺中最大的是:
A .千分之一 B. 万分之一 C .十万分之一 D .百万分之一
3、在1:500000的地图上,实地距离为20千米的两城市在图上的距离是
A. 5厘米 B. 4厘米 C. 3厘米 D. 2厘米
4、有关纬线的叙述,正确的是:
A. 所有的纬线都是半圆状 B. 所有纬线长度都相等
C. 所有的纬线都指示南北方向 D. 所有的纬线都指示东西方向
5、四大洋中,面积最大的是
A.北冰洋 B大西洋C太平洋 D印度洋
6、划分东西半球的分界线是
A:赤道 B:160°E和20°W组成的经线圈
C:0°和180°组成的经线圈 D:160°W和20°E的经线圈
7、下列关于地球公转的叙述正确的是
A:公转周期是一天 B:自西向东公转
C:地轴不停地旋转 D:公转使地球上产生了昼夜更替现象
8、地球自转产生的地理现象是
A:四季的转换 B:昼夜长短的变化
C:昼夜更替 D:正午太阳高度的变化
9、划分地球上五带的依据是
A、有无极昼极夜 B、有无阳光直射
C、有无明显的季节变化 D、获得太阳光热的多少
10、在等高线地图上,等高线向高处弯曲表示该处是
A:山脊 B:山谷 C:鞍部 D:陡 坡
11、地球自转和公转
A周期相同 B:产生的地理现象相同
C:方向相同 D:无相同之处
12、几乎全于海洋的板块是
A、印度样板块 B、太平洋板块
C、南极洲板块 D、大西洋板块
13、某人站在咱南极点上举目远望,所看方向是
A、南方 B、北方
C、西方 D、东方
14、属于经线的是
A、赤道 B、南极圈 C、北纬40° D、本初子午线
15、本初子午线是从哪个国家通过
A:英国 B:中国 C:美国 D:俄罗斯
16、最长的纬线是
A:赤道 B:本初子午线 C:极圈 D:回归线
17、关于地球表面基本面貌的叙述,正确的是
A、地球有时被称为“水星” B、六分海洋,四分陆地
C、北半球陆地面积比南半球大 D、东半球海洋面积比西半球大
18、纬度最高的大洲是
A、欧洲 B、北美洲 C、南美洲 D、南极洲
19、由三个大洲(亚、欧、北美洲)包围的世界大洋是
A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋
20、下列大洲,按面积大小顺序排列正确的是
A、亚洲、欧洲、南极洲 B、非洲、大洋洲、南美洲
C、亚洲、欧洲、北美洲 D、亚洲、南极洲、大洋洲

21、全部位于南半球的大洲是
A:大洋洲 B:非洲 C:南美洲 D:南极洲
22、地理工作者在喜马拉雅山脉的岩层中发现有鱼、海螺等海洋生物化石;很久很久以前,台湾岛和大陆是相连的。其原因是
A、火山爆发和海啸 B、地壳变动和海陆升降
C、登山运动员携带的物品和人们的填海造陆 D、气候变化和冰川消融
23、在寒冷的南极大陆发现有煤层,这可以用什么原理解释?
A、地质力学 B、大陆漂移学说 C、板块构造学说 D、海底扩张学说
24、全球大致划分为:
A .四大板块 B .七大板块 C .五大板块 D .六大板块
25、世界上面积最大的陆地是:
A .南极洲大陆 B.非洲大陆 C.美洲大陆 D.亚欧大陆
二. 填空题.(10分)
26.世界两大火山地震带是_____________火山地震带 和_________________________ 火山地震带。
27.亚洲与非洲的分界是__________运河。南北美洲与__________运河为界。
28. 地图上的三要素是 ______________ ,__________ ______________ 。
29地方时差异是地球____________ 转造成的。
30图幅相同时,比例尺越大,表示的空间范围越__________,反映的内容越__________。
三.判断正误(10分)
1.向东度数增大为东经,度数减小为西经。 ( )
2.地球仪上连接南北两极的线叫做经线。 ( )
3.卫星云图上白云区天气晴朗 ( )
4.亚洲全位于亚欧板块上,大洋州位于印度洋板块上。 ( )
5.地球任何半球都是海洋面积大于陆地面积。 ( )
6.地图一般可分为自然地图和社会经济地图两大类。 ( )
7.等高线越密坡越陡,等深线越密坡越缓。 ( )
8地球自转产生了昼夜现象。 ( )
9.在以北极为中心的地图上,地球呈逆时钟自转。 ( )
10.6月22日前后为北半球夏至日,此日北半球昼最长。 ( )
四.读图填空(30分)
1.读右方“地球上的五带图”填空说明图中字母
所代表的地理事物(11分)

(1) 地球五带:
A __________ B ___________
C __________ D __________ E __________
(2) 重要纬线:
F __________ G ___________ H __________
(3)有极昼极夜现象的是 带,有阳光直射
现象的是 带,四季分明的温度带是 带。

2. 读右图,回答下列问题:
(1) 在图中填注:大西洋、
北冰洋、太平洋 印度洋。
(2) 写出图中数字代表
的大洲名称:
①__________ ②____________
③__________ ④____________
⑤__________ ⑥____________
⑦_________(11分)
3.读右图“等高线地形图”,完成下列内容(8分):
(1)图中字母分别表示的地形部位是:
山峰 鞍部 陡崖
(2)C、D中位于山谷的是 .坡度较缓的是
选择上山最省力的地点是 ,
(3)选择攀岩的最佳地点是 。(填字母)
该地形区最大海拔不超过 米。
说明:本试题重在检测七年级学生对地理基础知识、基本概念学习掌握情况,了解学生灵活运用所学知识分析解决地理问题的能力和读图分析能力、自学能力,旨在通过检测较全面的了解学生的学习情况,指导教学,提高学生的地理综和素质。
本卷共四大题,前三题重在基础知识和基本能力考察,第四大题重在考查学生读图了学生对等高线地形图的判读能力。
参考答案:一、单选题(每题2分.共50分)
1(C).2(A).3(B).4(D).5(C).6(B).7(B).8(C ).9(D ).10(B ).11(C ).12(B ).13(B ).14(D).15(A ).16(A ).17(C).18(D).19(D )20(D ).21(D ).22(B ).23(B ).24(D ).25(D ).
二.填空题(每题1分、共10分)
26.环太平洋、地中海.阿尔卑斯一喜玛拉雅;27.苏伊士.巴拿马;
28.比例尺.方向.图例和注记;29.自;30.小.详细;
三.判断题(共10分)
1(√)2(× )3(× )4(× )5(√)6(√)7(× )8(× )9(√)10(√)
四.读图填空(30分)
1.(1)A _北寒带,B北温带,C热带,D南温带,E南寒带
(2) F北极圈,G北回归线,H __赤道;(3)寒带,热带,温带
2.(1)略;(2).亚洲.欧洲.南极洲.大洋州.北美洲.南美洲.非洲.
3.(1) A _. B. E;(2) D. C. C;(3) E.1000;

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