中国地质大学音乐研究生

1. 我想考硕士研究生，国内外哪些学校有编曲、录音、音乐制作方向的专业

录音艺术专业考研方向
录音艺术专业考研方向主要集中在：音乐、戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、电影，以下是各专业介绍：
录音艺术专业考研方向1：音乐
音乐，隶属于艺术学一级学科，是研究音乐的所有理论学科的总称。其总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。
研究方向：
目前，各大院校与音乐学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以福建师范大学为例，音乐学专业研究方向主要有：
01.民族音乐学
02.二胡艺术及其教育
03.西方音乐史及其教育
04.声乐表演艺术及其教育
05.音乐教育学
06.视唱练耳及其教育
07.琵琶艺术及其教育
08.小提琴艺术及其教育
09.钢琴艺术及其教育
10.钢琴伴奏
11.民族音乐学(单考)
12.西方音乐史及其教育(单考)
13.声乐表演艺术及其教育(单考)
14.音乐教育学(单考)
15.视唱练耳及其教育(单考)
16.琵琶艺术及其教育(单考)
音乐是一门情感艺术，它以有组织的乐音为形式，以丰富的思想感情为内容，把人们带到特定的情境中去，催人联想，发人深思，给人以精神力量，引导人们热爱生活、向往美好的未来，激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等，而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力，以及作曲技术的基础和相当的文学功底。
考研推荐院校：中央音乐学院、上海音乐学院、福建师范大学、沈阳音乐学院、中国音乐学院、南京艺术学院、首都师范大学、西安音乐学院、武汉音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、哈尔滨音乐学院。
录音艺术专业考研方向2：戏剧与影视学
2011年，国务院学位委员会决定将艺术学升格为学科门类，戏剧与影视学也升格为一级学科。戏剧与影视学下属的二级学科一般包括:戏曲戏剧学、电影学、广播电视艺术等。
戏剧与影视学基于戏剧影视美学与批评、影像研究、电子媒介交织的文化艺术属性研究以及各类语言传播现象的研究，探索戏剧与影视创作规律。通过对当代影视戏剧理论与实践发生、发展的考量，将艺术理论和美学原则融入到戏剧与影视的研究和创作中。
在保持独立的地域文化、民族文化的基础上，本学科借鉴当代欧美先进的戏剧影视研究理念，着力推动学科本身艺术规律研究的丰富性与全息性。在艺术学学科门类中的5个一级学科中，戏剧与影视学是研究语言与叙事艺术的。
录音艺术专业考研方向3：音乐与舞蹈学
音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科。旨在培养艺术气息的人才。是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。
本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念，并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。
"钢琴表演艺术与理论研究"研究方向，研究内容为钢琴表演艺术与教学研究、钢琴艺术理论研究。培养较深的钢琴艺术理论和技能、较宽泛的知识结构、能胜任学校及其他机构的钢琴表演与教学、理论研究以及管理的高级人才。
录音艺术专业考研方向4：电影
在中国，电影学还是一门新兴学科，对它的界定和研究范围众说不一。一般认为电影学是艺术学的一个分支，其范畴包括电影发展过程、电影审美特性、电影创作规律、电影作品分类及其社会作用与美学效应等。50～60年代以来，随着跨学科研究的日渐开拓，电影研究与其他学科研究的相互结合更趋密切，出现了一些新的分科，如电影美学、电影哲学、电影诗学、电影心理学、电影社会学和电影符号学等。
本专业以当代整体综合美学的视角，研究电影传媒和电影艺术学、电影史学、电影美学等的基本原理与构成，探讨与阐释电影与高科技的相关规律和未来走势，以及电影的制作与发行过程。培养具有系统而深厚的理论基础，坚持艺术、技术结合，熟悉电影运作过程，能独立从事科学研究、教学或管理工作的创新型人才。
研究方向:
01电影艺术史论
02电影创作
03电影电视剧表演艺术
04影视制片
考研推荐院校:以下院校是该专业研究生院实力较强者，建议选报：北京电影学院、中国传媒大学、北京师范大学、上海大学、南京师范大学、重庆大学、北京大学、西南大学、山东师范大学、武汉大学、复旦大学。

2. 中国地质大学有音乐专业么

中国地质大学音乐专业培养目标及招生范围 音乐学专业，四年制本科，80人，面向全国招生。本专业下设音乐制作与传播和音乐表演与传播两个专业方向。音乐制作与传播方向是数字音乐制作与音乐学相结合的一个艺术专业方向，致力于培养具有创新的艺术思维能力，综合扎实的音乐理论素质，以计算机高新科技为辅助手段，具备音乐制作、编辑、策划与传播能力的复合型人才。 音乐表演与传播方向是音乐表演与音乐学相结合的一个艺术专业方向，致力于培养音乐理论知识扎实、综合素质全面、专业技能出色、有艺术创新追求、具备歌舞表演、创编、策划与传播能力的综合型人才。音乐制作与传播方向主要招收有器乐（含钢琴）表演基础的学生，音乐表演与传播方向主要招收有歌舞表演基础的学生。二、课程设置音乐制作与传播主要课程：MIDI基础与音序制作、音频基础与音频编辑、录音采样与混音技术、音频与数字信号处理、乐理、视唱练耳、和声学、曲式、复调、作曲法、配器、流行音乐编配、音乐声学、美学概论、传播学概论、中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、影视音乐、二十世纪音乐概论等。音乐表演与传播主要课程：表演理论、演艺策划、声乐、古典芭蕾基础训练、中国古典舞基础训练、中国现代舞基础训练、中国民族民间舞、剧目排演、舞蹈创编、台词课、乐理、视唱练耳、和声学、曲式、音乐声学、美学概论、传播学概论、中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐等。三、师资力量和教学设备音乐系现有专职与外聘教师24名，其中教授4名，副教授6名，讲师7名，助教（研究生）7名。现有设备先进的MIDI实验室、录音实验室、舞蹈教室、演播厅、音乐理论课专用多媒体教室、琴房等教学设施。

3. 中国地质大学武汉，艺术类考研好考吗

亲，你想去武汉，考地大算你明智 哈哈 湖美，武汉理工，武大，华中师大，华科大不要去考 太难了。湖北工大现在还进这个哼很多，毕竟设计还行，就地大综合来说还可以。。就这个吧，武汉还有武汉工程，武汉纺织，湖北大学，江汉大学，中南民族大学都可以考，这些好考。但是，考研考个211大学吧，就地质大学吧 相对公平，也不难考

4. 中国地质大学音乐系好不好

应该还不错吧！听说：
发展规划
本着“高起点、高水平、创一流”的办学思想。积极开拓对外联系渠道，努力增强国际交流，与国际接轨，走国际化办学之路，培养高水平的音乐人才。建系以来先后聘请多名国外音乐家及音乐教育家来系访问、演出、交流，目前音乐系已与白俄罗斯国家音乐学院建立了全方位合作关系，现聘有钢琴及声乐外教常年任教，目前和美国、加拿大的高校也达成了合作意向，国际间的交流进一步提升了郑州大学音乐系的办学水平。音乐系的远景发展规划为郑州大学音乐学院。新校区将建成功能齐备、配套设施完善的一流教学设施。新的音乐学院将形成研究生、本科生、函授生、进修生等多层次的教学模式，同时将面向全校和社会开展多层次的素质教育活动，随着音乐系的不断发展，我们力争在较短时间内将音乐系建成具有较高学术水平和教学水平的一流的音乐学院。增强国际交流建系以来先后聘请多名国外音乐家及音乐教育家来系访问、演出、交流。如2005年3月，邀请美国著名指挥家马兰.卡尔松来我校举办专场艺术讲座；邀请国际小提琴大师薛伟、法国交响乐团首席小提琴王太平、日本国际小提琴大师水野左知香、荷兰青年长笛演奏家达莎到音乐系讲学；还邀请美国俄勒冈州立交响乐团到郑州演出交流；美国男高音歌唱家鲍比诺到我系进行为期三周的讲学并举办独唱音乐会等。目前音乐系已与白俄罗斯国家音乐学院建立了全方位合作关系,每年有白俄罗斯向郑州大学音乐系派遣声乐、钢琴老师各一名，在音乐系担任专业钢琴与声乐教学,并且每年在毕业生中选派若干名品学兼优的学生赴白俄罗斯国立音乐学院攻读硕士学位。在适当时期由郑州大学向白俄罗斯国立音乐学院派出中青年骨干教师进行业务进修或攻读硕士学位，学习深造。2005年3月我系与意大利普利亚大区塔兰托音乐学院签订了协议，由意方出资接受郑州大学音乐系四名教师到意大利学习。音乐系已选派两名青年教师和两名学生于2005年11月份赴意大利学习。同年与美国、加拿大的高校初步达成了合作意想。国际间的交流进一步提升了郑州大学音乐系的办学水平。素质教育郑州大学音乐系自2001年成立以来，认真落实为社会培养实用的人才，专业艺术教育与素质教育并抓的办学指导思想，在搞好专业教学的同时普及素质教育，这些特色教育项目为：面向全校开展艺术素质教育选修课与各类型的讲座、周末音乐会、音乐沙龙、校内外各种类型的演出活动、各种不同类型的比赛演出等。这些活动也为专业学生提供了进行艺术实践的舞台。郑州大学是全国32所国家大学生文化素质教育基地，音乐系为基地建设和顺利验收作出了重大贡献。周末音乐会自2001年建系以来，已成功演出了百余场，受到了广大师生的普遍好评，已成为大学校园文化生活一大特点和亮点。每年还为学校各项活动及面向社会演出30场左右，音乐系的学生在这些演出活动中得到了锤炼。

5. 中国地质大学的音乐专业好吗

客观讲吧，音乐系办在工科院校，本身就是有很多不足，在音乐氛围上要远远弱于专业内音乐学院。容但是地大平台很好，211平台，全国重点大学，这个也不是一般音乐学院能够比的，再差都差不到哪里去，另外它还有有武汉七校联合办学，所以还是看你自己怎么利用了。从前几届毕业的学生看，地大音乐系电子音乐制作方向在全国还是有一定优势，专业学生无论是升学还是就业都很不错，不少学生保研到北大，北师，中传。网易、腾讯的游戏音乐设计很多都是地大音乐系毕业生在做，全国很多高校音乐制作专业的教师也是地大音乐系毕业的。

6. 想考中国地质大学音乐学院

在武汉的中国地质大学有个学院是艺术与传媒学院，里面有音乐系，还是不错的其内实。中国地质大容学艺术与传媒学院在整个湖北地区还是有影响力的，在武汉市相当不错的，其中这个学院的音乐创作是非常好的，这是武汉学院公认的。这个学校肯定是一本，江城学院就不行了。毕业了工作还是要靠自己了，家里有点关系的就更好了。艺术线过了，达到中国地质大学的艺术类分数线就可以了。主要还是要联系这个学院。

7. 报考中国地质大学艺术与传媒学院音乐设计的研究生，考点必须选择中国地质大学吗

大三了 准备考研 请大家介绍下。 中国地质大学分武汉和北京，不知道你指哪儿，但招生网站上都有具体要求的

8. 中国地质大学音乐学怎么样

中国地质大学音乐学主要研究音乐学、音乐史、音乐行为、音乐教育等方面的基本知识和技能，涉及声乐、器乐、民乐、作曲等多个方面，进行音乐表演、器乐演奏、编曲作曲等。

例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

1、学习课程：

《和声》、《作曲》、《声乐》、《钢琴技巧》、《多声部音乐分析与写作》、《配器与创作》、《打击乐》、《复调音乐基础》、《指挥技法》 部分高校按以下专业方向培养：器乐、声乐、舞蹈、国际乘务、教师教育、学前教育、音乐表演、音乐教育、音乐治疗、航空及高级综合服务管理。

2、就业方向：

主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

(8)中国地质大学音乐研究生扩展阅读

音乐学的总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。如研究音乐与意识形态的关系，有音乐美学、音乐史学、音乐民族学、音乐心理学、音乐教育学等。

研究音乐的物质材料的特点的，有音乐声学、律学、乐器学等；研究音乐形态及其构成的，有旋律学、和声学、对位法、曲式学等作曲技术理论；还有从表演方面来考虑的，如表演理论、指挥法等。

9. 中国地质大学的音乐系好吗

看了很多回答，很多回答对你有误导，我是音乐系毕业生，给你客观的讲一下吧。地大音乐系分为两个方向，电子音乐制作和音乐表演方向，音乐系电子音乐专业起步比较早，师资主要是来源于武汉音乐学院，武汉音乐学院是国内电子音乐专业的创办院校，当时的创办人是武汉音乐学院已故教授刘健和吴粤北教授，吴粤北后面去了星海音乐学院、上海音乐学院和中央音乐学院，参与了星海和上音电子音乐系的创办。所以从历史上看，地大的音乐系电子音乐起步并不晚，因为在省会武汉，又紧邻武汉音乐学院，然后借助自身重点大学的平台，电子音乐专业在湖北仅仅落后于武汉音乐学院，在电子音乐制作方面，是要强于华中师范大学的，在全国也可以排得上号，全国应用电子音乐研究中心就在地大音乐系就是很好的说明。电子音乐制作专业的升学和就业还可以，学生保研除了保送本校外，还保送到中国传媒大学、北京大学、北京师范大学；腾讯、网易、阿里的游戏音乐音乐设计，电视台音乐编辑、高校音乐制作教师很多都出自地大音乐系。音乐表演方向地大确实落后于很多学校，没有太多专业优势可言。从学校校角度看，音乐学院和中国地质大学相比各有优势，地大的优势是211平台，全国重点大学，7校联合办学，学校学习氛围好，音乐学院专业性更强，专业氛围更好。