中国地质大学地质灾害

1. 中国地质大学的地质工程专业怎么样强项是什么

中国地质大学长城学院地质工程专业介绍（工学学士学位）：

1. 本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展，系统掌握岩土钻掘工程方面的基本理论、基本方法和基本技能，接受相关的工程训练，能在城镇建设、土木水利、能源交通、资源开发、国土防灾等各领域的勘察、设计、施工、管理单位从事工程地质勘察、地质灾害防治与地质环境保护、地质工程设计与施工、资源勘探与采掘、岩土钻掘与工程监理等工作的高素质应用型人才。

2. 本专业毕业生要求在牢固掌握数学、物理、化学、外语、计算机等基础知识的基础上，系统学习地质学、工程力学、工程地质学、岩土钻掘工程等专业课程的基本理论和基础知识，接受工程师的基本训练，具备从事工程勘察、地质灾害防治、地质工程设计与施工、工程管理、资源勘探与采掘、岩土钻掘工艺与设备开发等的能力。

3. 总体课程设置采取“通识教育课+学科基础课+专业主干课+集中实践课+公共拓展课+专业拓展课+素质拓展课+公共选修课”的分段组合方式，主要课程如下：

4. 岩土钻掘方向：理论力学、材料力学、基础地质学、液压传动、测量学、金属材料与零件加工、土力学、岩土测试技术、基础工程学、基础工程施工技术、岩体力学、流体力学、机械制图、机械设计基础、岩土钻掘工艺学、钻井液工艺原理、钻井与完井工程、岩土钻掘设备、工程地质学基础、碎岩原理与工具、岩土工程监理等。

2. 中国地质大学(北京)地质工程跟地质学这两个专业有什么区别！

地质学（地质学类）：
地质学不是我们平常想象中得那么枯燥，每天只是和泥土打交道；也不是一定要成为地质队或探险家中的一员，生活在与世隔绝，荒凉无比的戈壁滩上。慢慢地，你会发现地球上有很多未知等着我们去探索，在探索的过程中我们可以感受到她的奥妙与神奇。

一听到地质，大家第一反应肯定就是研究泥土和岩石，其实我们要学的可不仅仅是这些，我们需要对地球的矿物和岩石、地层和古生物、地质结构和地质作用这三方面进行了解和学习。

在野外实习中，我们可以近距离地观察大自然，全班同学在一起尽情享受野外环境的同时，也可以根据自己的实地考察对相关的问题提出自己的见解。我们还见识到了不同种类的岩石、地层、化石，也学会了如何利用地质图、罗盘、GPS导航仪等地质器材去完成研究和测量，多次实地考察后，我们还学会了地质填图这个专业技能。

主要课程：
矿物和岩石类课程：主要针对地球中含有的矿物元素以及在底层中以何种形式出现等问题进行研究和讨论。包括结晶学、矿物学、岩石学地球化学等课程。

地层和古生物类课程：主要研究地球上生物的进化历史以及底层分布的特点。我们主要学习了古生物地史学和矿床学。

地质结构和地质作用类课程：以实际应用为主，主要学习石油与天然气地质学、地质灾害与环境地质学。

毕业去向：
地质学专业的学生毕业后不仅可在高等院校从事地质科学的教学工作，也可以向国家资源能源勘探、开发与环保、城市建设、城市交通、港口、水利水电建设、国防和地质灾害监测与防治等机构从事研究工作。

拥有地质学专业国家特色专业院校名单：北京大学、南京大学、中国地质大学(武汉)、中国石油大学（北京）、西北大学、同济大学、成都理工大学、吉林大学。

地质工程（地质类）：
地质工程是一门运用地质学的知识并结合工程学的知识来解决实际生活、生产中产生的地质问题以及工程问题的专业。它包括地质学和工程学两方面的学习。虽然其中地质学课程主要起着服务工程的作用，但是这些地质学方面的理论知识却是不可或缺的，它们贯穿了整个地质工程专业学习的过程。

地球上频繁发生的地质灾害所产生的经济及人员损失是无法估量的，地质工程专业中学习的知识可以有效地减少这些地质灾害带来的损失。地质工程专业的人员可以勘察地震所带来的次生灾害的潜在性，随后评价其安全性，最后提出解决的方案以保障灾后人员的安全。

每个暑假，本专业的小伙伴们都会被送进大山，去领悟和欣赏大地母亲的雄伟壮丽。我们每人一把地质锤，一个罗盘，一个放大镜，再顶一顶草帽，带上水和干粮，在漫山的荆棘路上坚定前行，这一路我们都在不停地学习，记录珍贵的第一手资料，最终我们能够做到准确识别地质分层和矿物，辨别地质构造，分清地质灾害的类型。

主要课程：
公共基础课：高等数学、大学物理、结构力学、材料力学、结构设计原理等。

专业课：基础地质学、矿物岩石学、土质土力学、岩体力学、水文地质学、工程地质学、岩土工程勘察等。

计算机类课程：程序设计基础与VisualC++、工程制图及计算机绘图等。

毕业去向：
毕业生会到建设部门从事与工程地质相关的规划、勘测、设计、施工、科技开发和经营管理等方面的工作。

拥有地质工程专业国家特色专业院校名单：中国石油大学（北京）、中国矿业大学、河南理工大学、长安大学、华北水利水电学院、西安科技大学、中国矿业大学(北京)、同济大学、安徽理工大学、西南交通大学、西南科技大学。

相同点：
地质学和地质工程专业的学生都需要学习地质学基础的相关课程，要求学生掌握一定的地质学理论知识，对岩石、矿物、地质构造等方面有一定认识。

不同点：
地质学主要培养学生具备坚实的地质学基本理论、技能和相关学科基础知识，重在对地质科学的理论研究。地质工程则要求毕业生能够在学习了地质学知识的基础上，具备从事资源地质勘查、解决常见地质工程问题的能力和地质灾害防治的能力。

3. 考研 中国地质大学（武汉）环境科学

中国地质大学（武汉） 环境工程 领域工程硕士
环境 学院培养方案
一、主要研究方向
序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义
1 水污染防治技术与方法 研究水体污染敏感性的分析、评价方法以及内在净化机理，提出可有效降低或去除污水中污染物的物理、化学或生物学方法与技术。特色在于以地下水污染防治为主。意义在于研究成果可直接用于实践。
2 固体废物的处理与处置技术与方法 研究对不同类型固体废物进行安全资源化处理的物理、化学和生物学方法，及经济可行的海洋与陆地处置技术；特色在于以核废物地质处置为主。意义在于研究成果可直接用于实践。
3 环境监测与评价 研究环境变化的敏感指标及其监测技术，提出评价环境现状与变化趋势的科学方法。对环境尤其是地质环境的演变，开发进行评价和管理，研究资源、环境、经济协调发展的环境规划和环境管理的基本理论与方法，为基于可持续发展观的自然资源利用提供理论指导。
4 地质灾害评价与预测 对滑坡、崩塌、泥石流、岩溶塌陷、地震、水库渗漏等地质灾害进行环境监测、地质灾害灾情风险性评估以及治理的理论和技术研究。
5 新型环保及地质灾害防治材料 以现代先进的生物、化学、纳米等材料科学技术为依托，研发用于环境保护和地质灾害防治的新材料。
6 环境管理与环境规划

二、课程设置

课程类型 课程代码 课程名称（英文名称） 学分 学时 备注
学位课
（不少于22学分） S16001 政治（科学社会主义理论与实践、自然辩证法概论） 4 80
S16002 外语（含专业外语） 6 160
S16004 应用数学（多元统计分析、数值分析、数理方程） 3 60
S16003 计算机语言及程序设计与应用 3 60
S16029 环境化学 3 60
S16030 分析化学 3 60
S16019 环境工程学 3 60
S16006 环境地质学 3 60
S16031 环境微生物工程学 3 60
S16007 环境地球化学 3 60
S16032 环境经济学 3 60
S16005 地理信息系统 3 60
S16033 数值模拟技术 3 60
S16020 网络信息技术 3 60
选修课
(至少修10学分) S16012 地下水污染与防治 3 60
S16034 环境微生物技术 3 60
S16035 固体废物处理与处置技术 3 60
S16036 高等分析化学 2 40
S16037 环境质量评价理论及应用 3 60
S16038 现代管理学理论 3 60
S16039 现代测试技术、方法及仪表 3 60
S16040 地质灾害 3 60
S16041 环境同位素理论及应用 3 60
S16042 环境工程与地质灾害防治技术学科前沿 3 60
S16043 环境遥感 3 60

地大的

其他的在各自学校的学院主页有的

参考资料：http://ses.cug.e.cn/126/rcpy/ShowInfo.asp?InfoID=157

4. 中国地质大学（武汉）有哪些不错的教授

作为马院同学，来回答一下我接触过的地大优秀的文科教授。（地大各个门类的文科老师基本集中在马院哦~）

严世雄老师，曾经教过我们伦理学，在社会科学领域的造诣令我映像深刻。

但是老师非常的和善，对同学总是很友好。

要是有什么问题或者说疑惑，严老师总是鼓励学生勇于和他交流。他还提倡学生要敢于质疑、勤于思辨，要在自我探索中进步。可以说，他手下的学生总是能从他那儿获益良多。

5. 中国地质大学三峡地质灾害研究中心在哪

教育部长江三峡库区地质灾害研究中心位于湖北省武汉市鲁磨路388号，中国地质大学（武汉）东校区院内