工程地质灾害设计毕业

⑴ 有从事地质灾害防治设计的大哥没能否介绍下行业情况

地灾具体工作情形跟你所在的地区有关，你要想安逸，就找一个地灾相对较少的省份就行了，但是也少了获得重大成果和发现的机会。地灾行业在我国是新兴的行业，目前受到国家政府的重视，有机会的话，建议您入行！

⑵ 地质工程毕业以后就业方向都有哪一些啊

工程类的很多可以考虑了，比如公路和铁道建设，工程地质，水文地质专，地质环境及地质灾害的属调查，勘察及监测，地质调查，油气及固体矿产资源的普查勘探与评价，大型工矿企业和水利水电建设，当然还有地质翻译行业等。我们设计院就有地质勘查钻探，

⑶ 我是工程地质勘查专业毕业的专科生，11年毕业，现在从事地质灾害治理设计工作，请问我能考哪些证书

要考注册岩土工程师，建造师，或地质工程师。
工程地质勘察专业分好多方向，地质灾害治理设计只是其中之一，加油好好的干吧

⑷ 本人学的是工程地质勘查专业，现在从事的是地质灾害治理设计工作，想考取二建，不知道考什么好

二建是专业证书里面比较好考的，或者说很好考的证书，准备一两个月就可以了，基本是记忆的东西。

⑸ 地质灾害防治工程设计提纲

地质灾害防治工程设计提纲主要包括下面几个方面的内容。

（一）前言

主要介绍地质灾害治理的任务依据———主管机关文件、文号；设计任务书及合同文号等；治理目标或目的与任务；治理的范围、地质灾害所处地区的自然地理概况、交通及社会经济状况；前人的工作成果与本次设计工作经过等。

（二）地质环境条件

主要介绍地质灾害点及其周围（或编图范围内）气象水文、地层与岩浆岩、地质构造、地震与地壳稳定性、岩土体类型及其工程地质特性、水文地质条件、地质灾害发育情况、人类工程活动对地质环境的影响等。

（三）地质灾害的基本特征及防治现状

主要介绍地质灾害的性质、类型、范围、规模、机理、运动特征、稳定性和发展趋势，以及地质灾害防治现状、存在问题等。

（四）地质灾害防治工程设计

主要介绍设计的标准和设计的依据；设计方案及其比选；按最终确定的方案进行设计（包括防治工程的平面布置、结构构造、稳定性验算、质量检验等）；监测点的布设与监测内容、方法、手段、程序、时间、异常情况的处理等。

（五）地质灾害防治工程的施工

主要介绍设计工程的施工方法、施工工艺技术要求及固定设备购置清单（名称、规格型号及数量）、施工顺序，以及施工的注意事项等。

（六）设计工作量及经费预算

根据防治工程的布置计算工作量，并按当地工程单价进行经费预算。

设计的附图主要包括：地质灾害防治工程平面布置图、地质灾害防治纵剖面图、地质灾害防治工程各单项工程断面图或施工图。

上述设计提纲反映的是地质灾害治理设计的基本内容，具体编制时可根据不同的地质灾害种类、防治工作目的与任务、防治工作阶段等，进行相应的增减。

⑹ 地质灾害治理设计内容

1.崩塌、滑坡、泥石流灾害防治

中国是崩塌、滑坡、泥石流灾害十分严重的国家之一，在全国，除了上海及个别省区外，均不同程度地受到崩塌、滑坡、泥石流的危害。斜贯中国中部的川滇山地、鄂西山地、秦岭、黄土高原、燕山山地、辽东山地等是受灾最为严重的地区，西部和西北部的阿尔泰山、天山、祁连山、青藏高原部分地区，也是崩塌、滑坡、泥石流灾害的多发、易发地区。已有资料表明，崩塌、滑坡、泥石流是我国常见地质灾害中分布最为广泛、影响最大的灾种，全国共发育特大型崩塌51处、滑坡140处、泥石流149处；大型崩塌3000多处、滑坡2000多处、泥石流2000多处；中小型崩塌、滑坡、泥石流达40多万处。全国有350多个县的上万个村庄、100多个大型工厂、55座大型矿山、3000km以上的铁路受崩塌、滑坡、泥石流的严重危害。

作为地质灾害的主要灾种，崩塌、滑坡、泥石流具有突发性强，分布范围广，具有一定的隐蔽性，每年都造成巨大的经济损失和人员伤亡，已成为国民经济建设及社会发展的严重制约因素。据统计，因崩塌、滑坡或泥石流灾害造成的损失约占常见地质灾害损失的70％～80％。国土资源部2008年发布的《全国地质灾害防治“十一五”规划》中划分的16个地质灾害重点防治区中，除珠江三角洲地面沉降地面塌陷重点防治区、长江三角洲地面沉降重点防治区、华北平原地面沉降重点防治区以外，其余13个重点防治区均要求对崩塌、滑坡或泥石流灾害进行重点防治。

根据我国地质灾害发育特点，以及地质灾害防治工作重点，本着教学为生产服务的宗旨，本教材在安排地质灾害治理设计案例时，拟以崩塌、滑坡、泥石流灾害的防治案例作为学生实训的基本要求，要求学生通过本课程的学习，能运用所学的地质灾害防治基本理论、方法、手段，进行崩塌、滑坡、泥石流灾害的治理工程设计。

2.其他地质灾害防治

我国地质灾害发育具有地区之间的差异性，表现为地势阶梯特征明显：第一阶梯（海拔4000m以上），冻融、泥流等灾害发育；第二阶梯（海拔为1000～2000m）与第一阶梯过渡地带，以崩塌、滑坡、泥石流等灾害为主；东部广大平原、盆地为第三阶梯，地面沉降、地面塌陷、淤积等灾害为主。

考虑到我国地质灾害发育的上述地域性差异，有的学生毕业后可能在非滑坡、泥石流高发区工作，因此，在安排地质灾害治理技术实习时，可作如下调整：

1）针对我国第一阶梯地质灾害发育特点，冻融灾害属于特殊土灾害问题，特殊土灾害在《地基处理》课程的教学中，对各种地基处理方法的设计进行了较详尽的介绍，可供参考。

2）针对我国第二阶梯的地质灾害发育特点，即以地面沉降、塌陷、淤积等灾害为主，由于地面沉降灾害的防治重在预防、治理难度大、且效果并不明显，实际工作中对于地面沉降的治理任务较少，因此，为适应第二阶梯广大地域的地质灾害防治工作需要，有必要考虑的实训主要是地面塌陷的治理。各院校在安排实训时，可以根据实际需要，另行考虑是否增加地面塌陷治理设计的实训。