中国地质大学自我介绍

1. 大学迎新志愿者面试自我介绍3分钟

写作思路及要点：围绕贡献。

正文：

xx你们好：

我一直梦想着有一天能加入青年志愿者服务队。

青年志愿者是一个光荣的称号，更是一个光荣的团体，每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所能及的一份力量。我们的社会为每个人都打造了一个环境，每个人就在这个环境中生存和发展。

我想作为一个志愿者在享受这份环境的同时，更要为社会贡献自己的力量，作为对社会的回报。正所谓“人人为我，我为人人”，每当我享受着他人为我创造的劳动成果时，我就更加强了加入志愿者队伍的决心。一个人的力量是渺小的，但十人 、百人、乃至千人的力量却是巨大的。

正因为这样每个有志青年组合在一起，形成了巨大的力量，在正确、有序的指导下，为社会贡献着爱心和力量。也许这正是青年志愿者服务队成立的意义所在吧!社会上还有许多人需要别人的关爱和帮助。

我加入志愿者的队伍，可以更好地把我的爱心播撒出去。这样就会有更多有困难的人，更多需要关心与帮助的人，体会到生活的美好，社会的关心，人与人之间的互助真情。

我是一名学生，学习虽然很紧张，但我还是加入了志愿者队伍。我会尽力抽出空余时间和队里的队员们一起活动，并且不求丝毫回报，做自己力所能及的工作。

我有个愿望：那就是希望有一天全世界都充满爱，不再有痛苦、灾难、战争时，到时，人间就会变成天堂。

2. 请问一下，那个中国地质大学自主招生的自我介绍 要规定要用英文吗

中国的大学 不需要用英文的

书面申请材料突出个性

说起来自主招生似乎是一个冗长的过程，从整理个人材料、介绍、写文到最后经历面试，由于战线较长，比较容易造成心思散漫。

这个时候，最重要的调整心态，不要把这次机会看得太重，以免过程中受到不必的干扰。从整理个人资料以及写文开始，要抓住的重点是突出个人特点，比如：综合能力、科技创新精神、活跃于公益等等，必须展现出自己独到的一面。一般来说，在竞赛中有获奖经历以及冬令营成绩优良的同学较有机会通过海选参加面试，而擅长自我包装的同学也更易从中脱颖而出。

我在参加面试前，心里难免有些没底。这时，不妨向你的学长学姐求助。他们会根据自身经历给你一些应付面试的小技巧，也会周全地考虑到一些容易被忽略的小细节。所以，我当时向一位学姐的电话咨询也帮到了我不少，甚至对面试的陌生感也消失了一半，不像先前那样束手无策。

前往面试时，发现学校环境不错，而教授们也很和蔼，紧张感顿时一扫而空了。从进出门时要注重礼节开始，眼神、坐姿、谈吐等体现的是你平时与他人交流的习惯和细节，亦不容忽视。给考官们的第一印象是非常重要的。所以，一份有个人特色的自我介绍也会给自己加分不少。

去年自主招生时有不少人抱怨说考官的提问很难，很怪，很偏。而我却觉得考官把重点放在了你上交的材料中。从材料着手，若你的材料中有令人感兴趣的话题，考官自然不会忽略。而若是你的材料平淡无奇，考官就只能出些怪题、偏题来考验你的反应能力和知识面了。因此，我仍是要强调材料的个性化。

最后，奉劝正在紧张准备的同学们不要为了这次自主招生而耽误了当下的学习。高三的学习安排本来非常规律、紧凑，若是为了抓住自主招生的机会而松了学习的弦，也许就很难回复到原先的学习状态，这样就得不偿失了。

上海交通大学传播学系大一陈希南

不同于复旦五个专家分开面试的形式，交大采取的是五对一的模式，而且很重要的一点是交大派出的教授往往与你所填报的专业有关。这样的形式也就意味专家所提的问题往往比较注重你所填写或自我介绍的专长或者兴趣所在，另外问题也会比较集中。

所以，当我现在回头来审视复旦与交大的面试的时候，我个人觉得交大会比较注重你的书面申请材料上的内容以及你个人的陈述。例如：我的同学在申请材料里放入了她高中工作期间的一些成果，而她所报的是工商管理专业，于是面试教授便针对这一点提了很多关于组织工作、人际交往的问题。

而我在申请材料中放入了高中时期所办的报纸并在自我介绍时强调了自己对于这一方面的兴趣，所以，面试的时候问题主要集中在了媒介新闻和各类相关选择之上。

面试虽然有所侧重，但在一对五面试之前，还有一个重要环节就是五人小组讨论。之所以认为它重要，在于这样的讨论可以让教授看出你各方面的能力，甚至是很细微的你所不在意的部分，因为你无法得知教授到底从你的表现中看到了什么。我个人认为，这一部分无需做什么太多准备，只需适当了解一些社会热点，不至于无话可说便可。也可以在事前了解一下探讨问题的步骤和比较好的思考方式。

至于个人部分，我当时唯一准备的就是自我介绍，而且个人觉得这份自我介绍让我出彩不少。其一，需要有条理。其二，现实合理地陈述个人的规划和理想。因为荣誉都已记载在书面材料中，不需过多炫耀。而交大是个注重务实、严谨学风的地方，更重要的说到底还是自身的实力。所以，自然是最为重要的。这样既不会临场发挥失常，也会让教授觉得你的踏实与稳重。

总而言之，面试本来就是展示真实水平，无法过多修饰和掩盖，当然还需要具备自信。去年面试的时候，排队进场，我发现队伍排得很长很长，同学之间不交流，有人还拿着写满字的本子，当时我就觉得非常紧张，因为这就是现实的竞争，而且你会发现每个人都看上去非常优秀，这是一种无形之中的压力。但是你一定要相信自己，你之所以能站在这里，就意味着交大看到了你身上的闪光点，你是有资格也有能力成为交大一员的。

上海交通大学安泰管理学院大一学生余英磊

去年12月，我参加了复旦大学自主招生考试，不幸被“十门大综合”斩杀门外，悲痛欲绝；今年3月再战交大，有幸得以录取安泰经管学院，总算捡回了颜面。下面的心得体会希望能给广大考生一些帮助。

无论是笔试或是面试，我们都不能打无准备之仗。明年是自主招生政策实施的第三年，前两年积累的试题、面试经验显然是应届考生们最宝贵的财富。学长咨询，网络资源，总之尽可能地熟悉将要参加的考试内容。

有些笔试的内容可以通过往年的资料得出大致规律，但有些学校会给出大学知识作为考题，这就需要考生们提前对大学一些相关学科基本知识有一定的了解。关于面试的准备。关注近期社会热点并有自己的思考显然很重要，“请你谈谈对近期真假华南虎事件的一些看法”、“即将召开的北京奥运将对中国带来怎样的影响”、“几百亿的嫦娥奔月计划是劳民伤财还是彰显科技进步”、“选秀活动对青少年成长的影响”……面对这样的问题，考生们想法观点及逻辑都将成为考官考察的重点，但只要养成思考的习惯，这些看似大海捞针的提问还是可以有所准备的。

值得注意的是，要对自己上报的材料有很好的准备。对于申报的自述材料，教授们都会作仔细的审阅，以本人来说，我的交大面试题全部是与个人经历相关的提问。尤其是自己参与的一些社会活动的意义，要有一个比较全面的分析。尽可能地在自己最熟悉的范畴里获得考官们的好评，给他们留下深刻的印象。

同时，细节决定成败，无论是口语表达时的语调、语速、眼神、表情，还是走路、端坐的姿态，基本礼仪，关注程度……这些都是考官对考生的直接印象分。自信却不自傲，有个性却不张狂。切忌眼神飘忽不定，回答问题声音过轻，姿态过于放松，思维过于跳跃等。

当然，也要有承受失败的勇气，及时调整心态。做颗“蒸不烂，煮不熟，锤不扁，炒不爆的铜豌豆”，任你风吹雨打，我自巍然不动。留得青山在，不怕没柴烧，大不了大家高考见分晓。

准备自主招生考试不能影响正常的高考复习，否则万一失败后果不堪设想。

最后，建议大家选择自己真正喜欢且适合的学校，不要盲目地参加每个学校的考试，各校有各自的考试特点，面面俱到反而得不偿失。

3. 中国地质大学 北京 如何面试

你应该问的是研究生复试面试吧，地大北京只要上了国家分数线就有面试的机会，面试的内容主要为：1.英语口试面试；2.专业课题组的面试；3.复试考试（英语+专业课）
1.英语主要是自我介绍，然后回答几个问题，一般是抽提
2.课题组面试就是问一下本专业的基本概念，以及出个实际问题让你解决
3.复试的考试一般是一到两门，每个专业不一样，英语主要是听力
希望对你有用

4. 急求中国地质大学自主招生面试需要注意的问题，以及要怎样做自我介绍比较好明天就要面试了，急啊！

1、考官有5位左右复，均是教授；制
2、不要紧张，照平时发挥，力求自然，着装得体；
3、妆不要太浓；
4、睡觉要睡好，保持良好状态；
5、做自我介绍的时候要大方得体，尽量不要紧张，语速不要太快或太慢，不要重复，抬头，自信。
祝你好运！

5. 大学参加红十字社团志愿者大队自我介绍

尊敬来的贵会您好，我是来自大一源的学生某某，我来自某地，在某学院学习某专业。红十字志愿者，是我进入大学唯一想参加的社团，首先我认为志愿者一份神圣的令人向往令人尊敬的事业，其次我也认为志愿者服务能让我在大学生活中更好的历练自己，我自己身上富有爱心富有责任心的性格品质也跟贵社团的服务精神相契合，希望贵社团能同意我的申请。

6. 知乎 在中国地质大学就读是怎样一番体验

已经毕业两年了。我毕业后这两年学校变化挺大，但这些变化都是外在的，学校的实质还是没有发生任何的改变。

体验在此：
1.中国地质大学（武汉）和中国地质大学（北京）到底是什么关系，有什么历史沿革，我不想解释和研究。但是这种双校区平行发展的情况，极大的损害了地大的知名度和权威性。冠名相同但实质不同，我们地大人知道是怎么回事，但是给外人解释起来就非常的吃力。在别人看来，北京和武汉应该有主次之分，好坏之分。亲眼所见，很多求职的毕业生实在是不想应付北京和武汉校区有什么区别的相关问题，干脆在学校的后面把括号去掉了，省去了回答HR提问时的不少麻烦。地大想提高知名度和公信力，这个双校区的问题一定是一个很大的掣肘。一个很多人都不知道到底在哪的中字头大学，是一个缺乏品牌建设能力的大学，损害了所有地大学生的无形资产。

2.本人就读于中国地质大学（武汉）的四年间，学校是没有图书馆的。北区阅览室那么丁点小，根本满足不了全校同学的自习需求。我们这一届到大四寝室才有空调，可想而知每年冬天夏天去阅览室占座位的情况是多么的恐怖，6点以后去排队，就很难说有没有位置了吧。我觉得没有任何理由，可以让一个211大学，在一整届学生的就读期间，没有让学生用上哪怕一次图书馆。这是一个笑话，是耻辱，也是为什么很多学生不遗余力的去黑学校的原因所在。一个用四年时间建不好图书馆的大学反映出来的是什么，是缺乏对学生最基本的关心和负责任的态度。

3.本人就读于中国地质大学（武汉）的四年间，除了辩论队之外，是没有参加其他任何社团活动的。而辩论，在地大也是一个在夹缝中艰难生存着的社团活动。总体而言，地大的社团是缺乏多样性和趣味性的，社团的设立和活动内容，感觉就像就是从90年代沿袭和继承下来的一批遗产。没有与时代进步相结合，没有与学生兴趣相匹配，死气沉沉没有生机。而地大辩论队，在工程学院金鋆学长的努力下，差一点就成为了学校官方常设机构，有一定的自治权。但是仅仅过了两年，地大校辩论队就开始每年都要为自己的归属问题跑断腿。比赛自己接，费用自己出，训练场地自己找。我也曾为地大出战过几场比赛，作为四辩，在自我介绍的最后是要说“代表中国地质大学向各位问好”这句话的。代表完了，比赛打完了，目送各个学校的校车把各个学校的队伍拉回去，然后我们几个地大的像没爹没娘的孩子一样去赶公交车…当然这也没有什么，校车接送不是学校的义务。但是，一个不注重发展社团活动，甚至打压社团组织的大学反映出来的是什么，是对学生丰富课余生活的剥夺和个性的扼杀。

4.本人就读于中国地质大学（武汉）的四年间，一直在参与学院的党建工作。由于资历老（我是高中党员），在党建和学生工作中我一直处于一线位置，后来担任两个班的党支部书记。首先，恕我直言，发展党员＝收获果实。哪个同学条件成熟了，就发展成党员。如果有品学兼优的学生没有入党意愿，支部书记还要负有一定的责任。有这样为一个政党补充新鲜血液的吗？其次，在最基层的学生党建工作中，都很难确保民主集中制的贯彻落实。有一次在党员大会上讨论对我的处分方法时，居然要求我离开会场，不得参与讨论过程，非常的令人气愤和失望。最令人震惊的是，学生党员居然有往盖世太保方向发展的趋势。清明，端午等小假期期间，学生不得私自离校，学生党员要配合辅导员进行管理。当时辅导员的原话是：“要把所有学生圈养在学校”。特殊时期，例如12年反日本侵占钓鱼岛的游行活动中，学生党员要在辅导员的带领下逐一查寝，掌握所有学生的动向。呵呵，大学是培养人才，而不是培养官僚。党建是吸收有理想的青年，而不是收割成熟的水果。从一点一滴基层党建工作的开展，可以清晰的透露出地大老师思想上根深蒂固的保守主义做派和官僚主义作风。

最后分享一点。对一个刚毕业进入职场的大学生，领导和同事们会做出这样的评价：

1.不愧是地大出来的学生。

2.看来地大的学生相当的不错。

你们能看出这两种评价的差别吗？我听到的都是第二种。

7. 参加志愿者面试时该怎么自我介绍

自我介绍第一句话最好是礼貌用语，然后就介绍你的基本情况，如：内姓名，来自哪个学校（容地方），还可以简单介绍你的爱好，然后说说你来面试这次志愿者的原因，最后就是说些表明决心的话。以下是自我介绍内容（供参考）：
你们好！我叫xxx，来自xx（学校）。很高兴能够参加这次xxx（活动）志愿者的面试，也十分感谢能够给我这次机会，更希望能够通过这次面试，我能够成为一名光荣而神圣的xxx（活动）志愿者。在我的心中，志愿者是新一代青年有责任感、有使命感，不求回报，无私奉献的象征。现在我拥有了靠近xxx（活动）的机会，更加渴望我能以一名志愿者的身份参与xxx（活动），我会用我所学到的知识，积极热情地为xxx（活动）服务，并通过我的努力，为xxx（活动）的成功举办出一份力量。相信我能够胜任志愿者这份工作。恳切地期盼得到这份荣誉。谢谢

8. 中国地质大学面试

我去年参加了地大（武汉）的自主招生考试，并通过了考试。去年的笔试考法是语数外三科同卷。比较简单。我是提前交卷出来的。
英语有几句话需要英汉互译，有一篇阅读，摘自奥巴马的就职演说，问题非常简单，但是规定答案的单词数。
数学也是通常的题目，没有竞赛题，不必紧张。
语文是默写毛主席的静园春 雪 并有作文一篇是谈谈对汶川地震中的范跑跑的看法。
三份卷子总共三张，就是平时考试的三大张卷子。语文英语都是一面，各算两页，数学好像是两面，算四页，共八页。
面试时给考生编号，按编号顺序每次5名考生同时进场。面试的老师很随和，问题简单。先是自我介绍，然后老师根据你的介绍随机提问，一般就2、3个问题，其实问题越多越难说明老师对你越关注。不用紧张，对于你来说，了解家乡的有关文学常识有可能是必要的。对每个人分别提问后，会抽出一道题，让几名考生就同一问题作答。题目不难，但是想答得满意也不太容易。
我去年是综合优秀类。我是山西考生。老师就山西煤炭产业让我谈谈我的观点。老师还问了我想进入的专业，呵呵。有个考试自称会画画，老师就让他在黑板上即兴画画。有个考生是文科生，并来自陕西西安，老师就让他随便说古代的5个古都。问题简单。
这就是我记得的。别担心，去年的自主招生通过率有百分之六七十。祝你考好~

9. 学生会志愿者服务部面试时自我介绍样稿

自我介绍时，说清自己的名字、年龄、来自哪里，志愿加入哪个部门，为什么想要加入就行，当然自我介绍之前，一定要先说，各位学长、学姐，大家好，例文如下：

各位学长学姐大家好！

大家好，我叫齐怀远，来自美丽辽阔富饶的内蒙古大草原，现就读于中国地质大学(武
汉)。
从小生活的氛围培养出我石头般的性格， 朴实而又平凡，我的爱好动静结合。

运动中喜
欢足球，擅长长跑。在足球的奔跑中，我体会到在失败面前，不会言败;在长跑中，我体会到
了不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

安静的时候我喜欢集邮，当时是内蒙古
集邮协会年龄最小的会员，参加自治区邮展获青少年组第二名，集邮让我体会到，收藏的价
值就在于享受快乐，享受快乐妙处无穷。

它可以驱除心灵上的痛苦，让人感到生活的美好;它
可以减轻肉体痛苦，令人健康;它可以让人感到轻松活泼而焕发斗志。

所以，集邮给了我乐观
的生活态度，乐观的心态是人生的一大财富，它是无价的。
在学习方面热爱地理，参加了全国地理学奥林匹克竞赛并获全国二等奖，参加自主招生
来到了梦寐已久的中国地质大学。

平时喜欢游山玩水，更喜欢幽静的河湖和安静的山峦，自
己喜欢地名学的研究，曾发表过关于内蒙古地名沿革的论文，大自然给我的是宽广的胸怀和
善良的本性。平时爱好计算机，和其他男孩子一样，喜欢看体育杂志，看了10年《体坛周
报》，哈哈，现在还在继续。

对于志愿者，作为一名很普通的大学生，我在默默地做着一名志愿者，我是无数志愿者
中的一员，大家都在用平凡的，微小的事情，在践行自己的志愿者诺言!尽己所能，不计报
酬，帮助他人，服务社会!我们都是默默的奉献者。在我的人生中志愿者一直充当的我成长的
阶梯。

来到大学还是从事志愿者活动，在志愿者协会中更多的体会到了志愿者服务带给大家
的温暖和感动。参加盲校支教，参加义务卖报，一项项简单富有爱心的活动在我心中荡漾，
帮助我成长，让我懂得了感恩。

在20XX年6月又很幸运的参加了湖北省团委陪盲童看世博代
表团，随盲童一起参观了世博园，同他们在一起我体会到了人的坚强和不屈，体会到了他们
在与命运的抗争，他们给了我太多的成长和感动，我也体会到志愿者的活动在我们成长中的
作用。

这次，去广州亚运会，我希望带去更多我们志愿者的精神，让志愿者精神发扬光大，
让 送人玫瑰，手留余香 充满在更多人的心中。

(9)中国地质大学自我介绍扩展阅读：

也可参考以下简短版：

大家好，我是***的，现就读于*****学校，身高*****。今天很荣幸能站在这里向大家做
自我介绍。
我的兴趣爱好是听音乐、有空看下课外书、还有和朋友一起外出游玩。

我性格活泼开
朗，容易和大家打成一片 我自认为责任感和时间观念都较强。
参加这次志愿者活动的目的有两个：第一是，作为**的一份子，我应该为******贡献我
的一份力量;第二个是，我想利用这次机会，多一份经历以增加自身的见识，学习新技能、提
升自我价值。

最后我想说就算考核我无法通过，我还是会以其它的方式微笑
着为*****贡献属于我自己的一份力量!谢谢，我的自我介绍完毕。

10. 如何评价中国地质大学

作者：凡卡·茹科夫
链接：https://www.hu.com/question/24418046/answer/109095567
来源：知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。

1.中国地质大学（武汉）和中国地质大学（北京）到底是什么关系，有什么历史沿革，我不想解释和研究。但是这种双校区平行发展的情况，极大的损害了地大的知名度和权威性。冠名相同但实质不同，我们地大人知道是怎么回事，但是给外人解释起来就非常的吃力。在别人看来，北京和武汉应该有主次之分，好坏之分。亲眼所见，很多求职的毕业生实在是不想应付北京和武汉校区有什么区别的相关问题，干脆在学校的后面把括号去掉了，省去了回答HR提问时的不少麻烦。地大想提高知名度和公信力，这个双校区的问题一定是一个很大的掣肘。一个很多人都不知道到底在哪的中字头大学，是一个缺乏品牌建设能力的大学，损害了所有地大学生的无形资产。2.本人就读于中国地质大学（武汉）的四年间，学校是没有图书馆的。北区阅览室那么丁点小，根本满足不了全校同学的自习需求。我们这一届到大四寝室才有空调，可想而知每年冬天夏天去阅览室占座位的情况是多么的恐怖，6点以后去排队，就很难说有没有位置了吧。我觉得没有任何理由，可以让一个211大学，在一整届学生的就读期间，没有让学生用上哪怕一次图书馆。这是一个笑话，是耻辱，也是为什么很多学生不遗余力的去黑学校的原因所在。一个用四年时间建不好图书馆的大学反映出来的是什么，是缺乏对学生最基本的关心和负责任的态度。3.本人就读于中国地质大学（武汉）的四年间，除了辩论队之外，是没有参加其他任何社团活动的。而辩论，在地大也是一个在夹缝中艰难生存着的社团活动。总体而言，地大的社团是缺乏多样性和趣味性的，社团的设立和活动内容，感觉就像就是从90年代沿袭和继承下来的一批遗产。没有与时代进步相结合，没有与学生兴趣相匹配，死气沉沉没有生机。而地大辩论队，在工程学院金鋆学长的努力下，差一点就成为了学校官方常设机构，有一定的自治权。但是仅仅过了两年，地大校辩论队就开始每年都要为自己的归属问题跑断腿。比赛自己接，费用自己出，训练场地自己找。我也曾为地大出战过几场比赛，作为四辩，在自我介绍的最后是要说“代表中国地质大学向各位问好”这句话的。代表完了，比赛打完了，目送各个学校的校车把各个学校的队伍拉回去，然后我们几个地大的像没爹没娘的孩子一样去赶公交车…当然这也没有什么，校车接送不是学校的义务。但是，一个不注重发展社团活动，甚至打压社团组织的大学反映出来的是什么，是对学生丰富课余生活的剥夺和个性的扼杀。4.本人就读于中国地质大学（武汉）的四年间，一直在参与学院的党建工作。由于资历老（我是高中党员），在党建和学生工作中我一直处于一线位置，后来担任两个班的党支部书记。首先，恕我直言，发展党员＝收获果实。哪个同学条件成熟了，就发展成党员。如果有品学兼优的学生没有入党意愿，支部书记还要负有一定的责任。有这样为一个政党补充新鲜血液的吗？其次，在最基层的学生党建工作中，都很难确保民主集中制的贯彻落实。有一次在党员大会上讨论对我的处分方法时，居然要求我离开会场，不得参与讨论过程，非常的令人气愤和失望。最令人震惊的是，学生党员居然有往盖世太保方向发展的趋势。清明，端午等小假期期间，学生不得私自离校，学生党员要配合辅导员进行管理。当时辅导员的原话是：“要把所有学生圈养在学校”。特殊时期，例如12年反日本侵占钓鱼岛的游行活动中，学生党员要在辅导员的带领下逐一查寝，掌握所有学生的动向。呵呵，大学是培养人才，而不是培养官僚。党建是吸收有理想的青年，而不是收割成熟的水果。从一点一滴基层党建工作的开展，可以清晰的透露出地大老师思想上根深蒂固的保守主义做派和官僚主义作风。最后分享一点。对一个刚毕业进入职场的大学生，领导和同事们会做出这样的评价：1.不愧是地大出来的学生。2.看来地大的学生相当的不错。你们能看出这两种评价的差别吗？我听到的都是第二种。