尊敬的中国地质大学优秀自荐信
A. 中国地质大学自主招生
初审很容易,报名了一般都能去。
笔试面试都不难。笔试就是平时做的题目,面试看发挥,不要紧张,自然大方自信就可以!
地大对湖北,过一本线20分。
当然了,我说的是武汉地大。
祝你好运。
B. 中国地质大学自我推荐信范文程
mechanical engineering is the foundation of instry. it plays a key role in the national economy. it’ broad field including general engineering, aeronautical, chemical and nuclear engineering, etc.
mechanical engineering is the foundation of instry. it plays a key role in the national economy. it’s broad field including general engineering, aeronautical, chemical and nuclear engineering, etc. provides a sufficient room of choices for me to realize the dream of becoming a scientist or a mechanical engineer. it was with this fact in mind that i decided to choose mechanical engineering as the major field of study for both undergraate and graate career at tsinghua university.
ring nearly eight years of study at tsinghua university, i completed a total of 47 courses in undergraate study, 14 courses in graate study. the major courses that interested me most included: theoretical mechanics, strength of materials, elasticity and plasticity mechanical analysis of plastic deformation processes, theory of metal forming, computer language and programming, mechanical design, etc… after graation, i entered the first heaby machinery works (in northeast of china). ring this period, i became familiar with the design and manufacturing of some heavy machines, thus furthering my interest in mechanical engineering. at the same time, i found that many good ideas of design could not be put into existence because of the backwardness in raw material quality and processing techniques. this fact impelled the related areas and me to concentrate my research interest on materials science and processing. through careful survey, i selected a subject about the quality control of heavy disc forging and took it as my research subject for master degree. after over tow years of investigation, i finally made a great innovation in the forging process, making the end proct rate increase from 50% to 90%. in the course of investigation and my later working after graate study, i also found some problems that are common in mechanical instry. for example, how do cracks in procts ring hot metal working generate and develop? how to avoid cracks? how do non-metallic inclusions affect the properties of materials? how to control the content, shape and distribution of inclusions in final procts? solution to these problems will improve the quality of many kinds of procts. but they are often difficult to be solved because they include knowledge of many disciplines and require many new research methods. i feel that what i have learned is far from sufficient to tackle all the problems. thus i have decided to continue my ecation by pursuing a doctoral degree in mechanical engineering in a highly instrialized country like the united states.
i plan to complete my degree objective i 3 to 5 year and hope that i will be able to further my knowledge i areas including solid mechanics, materials science and processes, cad/cam, etc… after completing my graate study, i will return to contribute my learning to my country. i plan to work as a researcher of a teacher at an institute or a university.
C. 中国地质大学自主招生自荐信是打印的吗
中国地质大学自主招生自荐信规定,
可询问学校招生办。
只要努力付出过,
就会有收获。
D. 关于印发修订后的《中国地质大学(北京)学生先进个人、先进集体评选条例》的通知
(中地大京发〔2012〕29号)
各单位、各部门:
现将修订后的《中国地质大学(北京)学生先进个人、先进集体评选条例》印发给你们,请认真学习和遵照执行。
附件:中国地质大学(北京)学生先进个人、先进集体评选条例(2012年5月修订)
中国地质大学(北京)
2012年5月14日
附件:
中国地质大学(北京)学生先进个人、先进集体评选条例
(2012年5月修订)
第一章 总则
第一条 为全面贯彻党的教育方针,激励学生刻苦学习,在德、智、体、美各方面全面发展,培养“品德优良、基础厚实、知识广博、专业精深”的高素质人才,实现我校“特色加精品”的办学理念,特制定本条例。
第二条 凡在我校学习,取得正式学籍的全日制本科生、研究生,符合下列基本条件者,均可申请学生先进个人的评定。
一、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,诚实守信,道德品质优良。
二、热爱学校,自觉执行国家法规和学校制度,维护社会公德,行为文明,本学年内未受过任何处分。
三、热爱所学专业,学习勤奋努力,参评年度内各门课程(含选修课)考试、考查成绩没有不及格现象。
四、关心集体,尊敬师长,团结同学,积极参加体育锻炼。
五、一年级学生不参加评选。
第三条 学生先进个人、先进集体的评选原则:公平、公正、公开、择优。
第二章 奖项设置及评选条件
第四条 学生先进个人、先进集体的分类一、综合类:包括地大十佳本科生、十佳研究生、三好学生、优秀学生干部和地大自强之星。
二、单项类:包括学风标兵、文艺标兵、体育标兵、公益标兵、科技创新标兵和社会实践标兵。
三、集体类:包括优秀班集体、十佳班集体和优秀学生宿舍、十佳学生宿舍。
第五条 评选条件
一、综合类
(一)十佳本科生
地大十佳本科生是本科生的校级最高荣誉,简称“十佳本科生”。符合下列条件的本科生可以申请:
1.当年被推荐为三好学生或优秀学生干部称号。
2.学年综合素质测评在本年级本专业前三名。
3.德育素质评分为优。
4.学习成绩优异,并且在文艺、体育、社会实践或科技创新等任一方面有突出表现。
5.本科阶段有担任学生干部的经历。
6.有良好的人际关系。
(二)十佳研究生
地大十佳研究生是研究生的校级最高荣誉,简称“十佳研究生”。符合下列条件的研究生可以申请:
1.研究生阶段,思想积极进步,学习态度端正,认真完成学习科研任务,具有良好的学风和科研作风,在学习和科研工作中取得优良成绩或有突出进步。
(1)课程学习阶段的研究生:主要考察能否按时修完培养计划中第一学年安排的全部课程,各科成绩优良;同等条件下,科研、体育、文艺、公益、志愿服务、社会实践等各项活动成绩突出者优先。
(2)进入论文撰写阶段的研究生:主要考察学位论文进度是否正常,科学研究中成绩是否突出。具体考察发表论文的质量与数量、是否荣获省部级以上科技奖励、是否有发明专利,或科研工作是否创造直接经济效益以及有无取得其他创新成果者。
2.硕士或博士申请者在相应阶段有担任学生干部的经历。
3.当年被推荐为三好学生或优秀学生干部称号,或获得其他校级荣誉称号。
4.积极参加社会实践、体育、文艺等各项活动。
5.在社会工作、文化、体育及其他方面有被公认的突出成绩,思想积极上进,学习科研工作表现良好者,可以优先考虑。
(三)三好学生
1.学年综合素质测评在本班前三名。
2.德育素质评分为优。
3.学习成绩平均85分以上,单科成绩不低于70分。
4.研究生在符合第二条基本条件基础上主要考察学习、科研、论文等方面的成绩。
5.有良好的人际关系。
(四)优秀学生干部
1.思想积极要求进步,有较高的思想政治素质。
2.工作能力和服务意识强,有突出工作成绩,参评年度学生干部考核为优秀。
3.积极进取,关爱同学,责任心强,有开拓和创新精神,在学生中有比较强的影响力,人际关系良好。
4.任期至少满一年。
5.学年综合素质测评在班内前30%之内(研究生不受此条件约束)。
(五)地大自强之星
1.政治思想素质好,为人正直、积极进取、乐观向上。
2.具备勤俭节约、诚实可信、乐于助人的优秀品质。
3.学习态度端正,有良好学风,上学年成绩在本年级本专业10%以前。
4.家庭经济困难,但勇于克服在经济上或其他方面面临的困难,表现出顽强的毅力和拼搏进取精神,事迹突出。
二、单项类
(一)学风标兵
1.学习努力,学习能力强,在同学中起模范带头作用,能够带领同学共同进步。
2.学习态度端正,上课出勤率高。
3.品学兼优,各门功课成绩优秀,平均分达到90分,单科成绩不低于80分。
4.大三、大四学生须一次性通过英语四级,四级成绩优秀或通过六级者优先考虑。
5.在校级及以上学习、科技竞赛或学科竞赛中取得突出成绩的优先考虑。
6.在公开发行学术期刊发表论文的优先考虑。
(二)文艺标兵
1.至少有一项非常突出的文艺才能,并积极参加学校组织的文艺活动,起到带头作用。
2.在各级文艺演出或竞赛中表现突出。
3.同等条件,在省部级或全国等获奖者优先考虑。
(三)体育标兵
1.有突出的体育才能,并积极参加学校组织的体育活动,起到带头作用。
2.在各级别的体育比赛中为学校争得荣誉。
(四)公益标兵
1.积极热心投身于校园和社会公益事业、志愿服务等并有突出表现者。
2.一学年中,在见义勇为、助人为乐、拾金不昧、爱护公物、抢险救灾、维护校园秩序、义务劳动等方面表现突出者。
(五)科技创新标兵
1.本科生
(1)有突出的创新意识和创新能力,积极投入到创新科研中,起到带头作用。
(2)在各种科技创新的活动和比赛中有突出表现,获优异成绩者。
2.研究生
申请者在读期间学术科研成果突出,具备以下条件之一:
(1)理工类研究生:博士生至少1篇SCI收录论文(第一作者)并不少于2篇核心期刊论文;硕士生至少1篇三大检索收录论文(第一作者)。
(2)文科类研究生(文、管、经、法、教育学类):博士生至少4篇核心期刊论文,硕士生至少2篇核心期刊论文。
(3)作为主要参加者(列入项目合同名单前五名)参加了国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、“863”计划项目、国家攻关项目;或承担了省、部级(由科技主管部门下达的科技发展项目)项目,以及其他同等项目,项目已取得阶段性成果并作为第一作者公开发表论文。
(4)获得省、部级(或相当级别)及以上科技奖励,在完成人中排前五位且在学生中排名第一。
(5)以第一发明人身份获得授权专利。
(6)科研工作创造直接经济效益。
(7)有其他形式的重要创新成果。
(六)社会实践标兵
1.社会责任心强,并积极参加社会实践活动,起到带头作用。
2.利用假期或实习期间积极开展调查研究、科技扶贫、“三下乡”等活动,成绩突出且有社会影响力。
3.有优秀的成果报告。
三、集体类
(一)优秀班集体
评选条件参考《中国地质大学(北京)班集体达标创优考核评比办法》(校学发〔2011〕9号)。
(二)十佳班集体
评选条件参考《中国地质大学(北京)班集体达标创优考核评比办法》(校学发〔2011〕9号)。
(三)优秀学生宿舍
参评年度符合下列条件的学生宿舍可以申请:
1.宿舍成员关系和谐友爱,凝聚力强。
2.宿舍成员学习氛围浓厚,成绩良好,无不及格记录。
3.有相应的宿舍管理公约,且执行良好。
4.宿舍环境卫生成绩良好,平均成绩在80分以上。
5.宿舍所辖学生遵守学生公寓管理规定且无违规违纪行为,无宿舍楼内吸烟、违章使用电器及危险品等现象。
(四)十佳学生宿舍
参评年度符合下列条件的学生宿舍可以申请:
1.符合优秀宿舍的基本条件。
2.宿舍所辖学生平均成绩80分以上。
3.大三、大四的英语四级通过率100%。
4.宿舍环境卫生平均成绩在85分以上。
5.宿舍所辖学生在校级及以上学习、科技竞赛中取得突出成绩的优先考虑。
6.宿舍温馨舒适,富有特色,在同等条件下优先考虑。
第六条 评选名额
一、十佳本科生:全校共10名。
二、十佳研究生:全校共10名。
三、三好学生:评定比例不超过参评学生数的5%。
四、优秀学生干部:评定比例不超过参评学生干部数的10%。
五、地大自强之星:全校共10名。
六、单项类:各类标兵总和不超过参评学生数的1%。
七、优秀班集体:评定比例不超过参评班级总数的10%。
八、优秀学生宿舍:评定比例不超过参评学生宿舍总数的2%。
九、十佳班集体、十佳学生宿舍:各10个。
第七条 奖金额度
一、十佳本科生、十佳研究生为1000元。
二、三好学生、优秀学生干部为500元。
三、地大自强之星为800元。
四、单项类为500元。
五、优秀班集体1000元,十佳班集体1500元,优秀学生宿舍500元,十佳学生宿舍800元。
第八条 奖金发放
一、综合类奖项中荣誉可以兼得,但奖金按其额度最高的一项发放。
二、单项奖项的评选中,荣誉可以兼得,奖金也可以重复发放。
三、兼获综合类、单项类奖项的,荣誉可以兼得,奖金按其额度最高的一项发放。
四、集体类奖项中荣誉可以兼得,但奖金按其额度最高的一项发放。
第三章 评选程序
第九条 综合类奖项、单项类奖项的评选
一、学生向本学院辅导员提出申请,由各班班委和党、团支部以学年素质测评为基本依据,在广泛听取同学、老师等多方面意见的基础上,通过联席会议提出推荐名单(从申请学生名单中产生),并整理申报材料。
二、经辅导员、导师和学院学工组审核、鉴定,学院学工组长同意并公示,报学生工作处评审。
三、最后报校学生工作领导小组复审和主管领导批准,并在全校范围公示。
第十条 集体类奖项的评选
一、优秀班集体、十佳班集体的评选按照《中国地质大学(北京)班集体达标创优考核评比办法》(校学发〔2011〕9号)进行。优秀学生宿舍、十佳学生宿舍的评选,由宿舍全体成员向学院提出申请,辅导员会同学院团总支、学院学生分会等有关方面按规定条件提出推荐名单(从申请宿舍名单中产生),写出详细的事迹材料和鉴定,经学院学工组长同意并公示,报学生工作处审核。
二、学生工作处复核无误后,报校学生工作领导小组评审和主管领导批准,并在全校范围公示。
第四章 附则
第十一条 学生先进个人、先进集体每学年评定一次,根据学生参评年度一学年的综合表现评定,评定时间一般安排在十月中旬。
第十二条 在评选过程中出现弄虚作假、徇私舞弊等情况的,一经核实,收回证书及奖金,取消在校期间评优资格,并根据学校相关规定严肃处理。
第十三条 本条例自2012年9月1日起实施,由学生工作处负责解释。
E. 徐绍史在庆祝中国地质大学建校周年大会上的致辞
国土资源部部长、党组书记、国家土地总督察 徐绍史
尊敬的白立忱副主席、十届全国人大常委会顾秀莲副委员长,尊敬的各位领导、各位院士、各位嘉宾,老师们、同学们、校友们、朋友们:
值此隆重庆祝中国地质大学成立60周年之际,我谨代表国土资源部,向中国地质大学全体师生员工和广大校友们,致以热烈的祝贺和美好的祝愿!
中国地质大学是我国具有光荣办学传统、鲜明办学特色和享有良好声誉的知名高等学府。60年来,学校坚持以促进人类与自然和谐发展为己任,坚持地质、资源、环境、工程技术的办学特色,经过持续不断的建设和发展,已经成为我国高层次地学人才培养和科技创新的重要基地,为国土资源、地勘行业及其他各行业培养、输送了大批优秀人才,为我国经济社会发展、科学技术进步及教育文化事业的繁荣做出了重大贡献。60年来,地大人始终坚持“艰苦朴素、求真务实”的优良传统,在艰苦的教学环境和曲折的发展历程中自强不息、追求卓越,铸就了特有的精神品格和行为风范,为全国地勘行业“以献身地质事业为荣,以艰苦奋斗为荣,以找矿立功为荣”的“三光荣”精神的形成及当代地勘文化的进步和发展注入了不竭动力,发挥了强大的示范和引领作用。
当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,工业化、城镇化、农业现代化三化快速同步推进,资源需求刚性上升,资源供给刚性制约,迫切需要加大地质找矿力度,立足国内增强资源保障能力。同时,我们还要清醒地看到,全球气候变化、自然灾害频发及环境污染等与地球科学发展密切相关的重大课题正在深深地影响着人类社会的可持续发展。今年4月,温家宝总理在出访冰岛期间与当地地质工作者和联合国大学地热学院学生代表进行座谈,5月19日在视察中国地质大学(武汉)时都对地质科学的发展做出了深刻阐述。他说,只要地球存在,只要人类在发展和进步,地质科学就不会枯竭,地质科学就将是一门永恒的科学。他还指出,地质科学的发展要同经济、社会、环境紧密结合,尤其要重视新的实践和理论。这些重要论述为我们做好地质工作、为我们推动地球科学的发展与繁荣指明了方向。中国地质大学作为一所以地学教育和科技研究为主的高等学府,应当也完全可以在提高我国的资源保障能力和推动地球科学进步中发挥更大的作用。我相信,学校的全体师生一定会以60周年校庆为契机,贯彻落实胡锦涛总书记在清华大学百年校庆会上的重要讲话精神,抓住机遇,勇于担当,在我国实施地质找矿突破战略行动中,在推动我国传统地质工作向现代地质工作转变、地质大国向地质强国转变的历史进程中做出更大的贡献。
国土资源部与中国地质大学有着特殊的历史渊源,并始终保持着紧密联系。1952年建校时,新中国首任地质部长李四光先生亲任北京地质学院筹备委员会主任,之后的近半个世纪我们一直倾力支持学校建设。新世纪以来,虽然学校管理体制做了调整,但双方依然保持着密切的沟通与合作,在学校建设和国土资源事业发展中相互支撑,呈现出良好的合作态势。今后,国土资源部将一如既往地大力支持地大的建设和发展,与相关方面一道,为把中国地质大学早日建设成为地球科学领域的世界一流大学做出不懈的努力,为我国国土资源事业和经济社会发展做出应有的贡献!
最后,衷心祝愿中国地质大学越办越好!谢谢大家!
F. 中国地质大学自荐信要求
中国地质大学自荐信要求(参照2015年各高校自主招生自荐信的写法介绍)
一、自述书的解读
自荐信的撰写,简言之,就是对高校提出的招生要求的一个圆满答复。
无论是哪所高校,都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过自荐信对学生有个全面的认知,大致掌握自荐考生的整体状况,如:该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时,考生既然选报了这所高校,该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由———是什么原因使你选报我校?所以,自荐信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介绍给高校的初审官。
弄清楚了自荐信的作用,考生就可以用成绩和事实来恰如其分地介绍自己了。当然,它必须引人入胜,个性化,而且简洁。因为一份个性鲜明的自荐信就如同给此人拍下的特写镜头,又如同正式发言前的开场白,用以激发校方的兴趣,让你的优势材料吸引住对方,从而争取到笔试资格。
在高校确定笔试人选之前,你只有这一次与校方对话的机会,因此,抓住这次机会,在自荐信中生动地再现生活中的你(材料要重点反映高中阶段的表现,一般不用涉及初中和小学阶段的情况),你才有机会得到资格,否则,一切免谈。
二、自述书的篇幅
个人自述的篇幅均以1页为宜,一般不超过2页(字数800——1500不等),大部分高校都要求考生本人手写。
比如:人民大学
《个人申请》:要求由考生本人手书。通过《个人申请》,全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况,字数不超过1200字(A4纸三页以内)。
清华大学
考生个人自述的内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等。考生自述应当由考生本人以中文完成。
北京航空航天大学
《个人陈述》材料,需本人手工撰写。
北京理工大学
个人自述材料(1000-1500字,学生本人撰写,并手抄)。
三、自述书的酝酿
动笔之前,首先想想自己具备怎样的特点,比如:
1、在学习上有什么样的优势?
2、在学习以外的方面是否具有优势(如领导组织能力、拥有社会活动经验等)?
3、对心仪的院校有怎样的了解?
4、认为自己的优势中最能吸引评审老师的条件是什么?
四、写作自述书的指导
1、首先做一个简要的自我介绍,让高校老师在一瞥之间就能对你了解个大概。
2、接下来可表达一下对目标院校的向往
3、下面概括一下本人的个性
这是重点推介自己的部分,切记不要拉拉杂杂。
4、在以上概括的基础上,对本身特点进行有条理全方位的展示
另外,这个部分还要注意:2、3、4的内容应有机的结合在一起,即把自己的兴趣、长项与所选择的高校特色联系起来。
5、行文到此,还可表达一下如能进入该校的热望。
6、最后,可礼貌的恳请贵校接受此次申请。
G. 求职信怎么写,最好有范文
尊敬的领导:
感谢您在百忙之中翻阅我的自荐材料!我叫周明华,是中国地质大学(北京)人文经管学院2002届管理工程专业(市场营销)的本科毕业生。
在大学的前三年中,我学习了本专业及相关专业的理论知识,并以优异的成绩完成了相关的课程,为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。同时,我注重外语的学习,具有良好的英语听、说、读、写能力,并通过了大学英语国家四级测试,初步学习了初级日语的基本知识。在科技迅猛发展的今天,我紧跟科技发展的步伐,不断汲取新知识,熟练掌握了计算机的基本理论和应用技术,并顺利通过了国家计算机二级(C语言)考试。现在,我正在为了通过国家计算机三级而努力。
三年来,我一直担任学生工作,致力于学生的自我管理和组织学生活动,曾先后担任校学生会体育部副部长,院学生会体育部长、常委、副主席等职务。三年的学生工作培养了我的团队协助精神,提高了我的组织协调能力。在组织学生活动的同时,我也参加学校和社会的各项活动,努力培养自己的各种兴趣爱好,积极参加文体娱乐活动、社会实践调查等。通过组织活动和参与活动,我养成了良好的工作作风和处世态度。
在院领导老师的支持和自身的努力下,我在学习和工作中都取得了优异的成绩,不仅完善了知识结构还锻炼了我的意志,提高了我的能力,并光荣的加入了中国共产党。
恕冒昧,如果我能成为贵公司的一员,我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。请相信:你们所要实现的正是我想要达到的!
此致
敬礼
自荐人:xxx
2009年3月10日
H. 中国地质大学自主招生自我推荐书范文
哈尔滨工业大学自主招生自荐信
尊敬的哈工大自主招生领导:
您好!我是辽宁省大石桥市第一高级中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在哈工大学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信,以下是我的自我介绍。
三年的高中生活就要结束了,哈工大悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的哈工大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中——大石桥市第一高级中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。
我是理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是其他方面,我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多领先,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。曾获得大石桥市三好学生的荣誉。
哈工大是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步哈工大,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的哈工大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个哈工大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
“好风凭借力,送我上青云。”期待在不久的将来成为哈工大的学生,而哈工大则是我人生大学阶段最有意义的好风!随信附上个人简历。恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。
I. 中国地质大学(武汉)2016自主招生自荐信需多少字数
中国地质大学(武汉)自主招生面试的内容一般是个人爱好、成长经历、职业规划等方面,你只要如实回答就行了,不是什么技术性的难题,最好准备一下。面试时不要紧张回答流利一点问题应该不大,还有就是经济管理大类相对竞争会激烈一些,其他类别相对小一点,特别是信息技术和艺术类竞争更小(招生计划较多)。面试中,忌不良习惯。个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯,破坏了自己的形象,使面试的效果大打折扣,导致失败。
J. 华北电力大学自主招生自荐信范文
尊敬的华北电力大学自主招生领导:
您好!我是×××,感谢您在百忙之中抽出时间来审阅我的申请材料。
华北电力大学是教育部直属国家“211工程”重点建设高校,是全国重点大学。半个多世纪以来,学校承载着推动科技进步与能源电力事业发展的历史使命,在学科建设、队伍建设、人才培养、科技创新、产学研合作、条件建设等众多领域取得了一系列重大突破。建校五十多年来,已经为社会培养出了大批优秀人才,这些都深深吸引着我们每一个学子,我非常渴望能成为贵校的一名学生,成为一个对社会、对祖国有用的人才。
我的兴趣爱好有很多,从这些爱好中我感知社会、感悟人生。在运动项目中,我尤其喜欢打篮球,几天不摸球,手就痒痒。在打篮球的过程中我感受到了团队的合作意识非常重要,一个人的球技再好,也需要大家的配合才能打成一个漂亮的攻防,所以团队精神、合作意识,甚至牺牲小我成全大我都是一个优秀球员所必须具备的精神,一个人单打独斗是成不了气候的。我从中学会了合作,学会了包容,明白了共赢;20xx年的暑假我参加了北京新东方夏令营,和来自全国各地的学生一起组成了一个大家庭。我们宿舍的卫生,包括拖地、打水、洗毛巾等一直都是我自觉自愿做的,我觉得能为大家做点事情心里很高兴,这样既锻练了我的生活能力,又结交了新朋友;我喜欢参加学校组织的各种活动,在学校的网络组做过电脑编辑和网络维护;几年前我的漫画作品曾多次刊登在《××晚报》上,受到了老师、同学和朋友的好评,漫画从另一个角度看社会、看问题,给了我不同的感知。在这些活动中,我锻炼了自己,提高了自己多方面的能力,使自己更加全面发展,这是我人生中的一笔宝贵财富。
我喜欢积极主动地学习,我玩的时候会尽情地忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我能用较少的时间学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间来完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯,我在学习的能力上、获取知识的效率上优势明显。
我所在的班级是理科实验班,在这个高手如林的集体中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩优秀行列。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有上升空间,我期待到高考时更加出色的表现。目前,高三的学习压力很大,考试也很多,我能够很理性地对待每一次考试,总结经验,查找不足,不断提高自己的学习能力,不断提高自己的学习效率,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我相信只要对学习有着严肃认真的态度,始终努力超越自我,就一定可以取得成功。
我的家庭民主开放,父母给我一定的自由空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立,于是当我遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都能自己想办法独立解决。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习和生活中有着出色的表现。
我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握在自己的手里。我考虑问题条理清晰,思维敏捷,做事情前总要想清楚了才去做,这样做起事情来针对性非常强,有的放矢,容易成功。我的座右铭是“天行健,君子以自强不息”。天体绕自己轨道运转,几亿年如一日,永不止息,君子正当如此,自强不息,乐观向上,不为生活中的困难所击败,坚定自己的理想信念,不轻易动摇,我时常用这句话提醒自己。
我喜欢感受欢乐,我希望把快乐传递给身边的每一个人。遇到任何事情我都能从正面积极地想办法解决,不抱怨、不放弃。心理健康阳光。我在班上有很好的同学缘,因为我单纯、直率、热情的性格,我常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过很多遍的数学题;也常常在同学生病、或是遇到困难时及时帮助他们,其实尽我所能帮助别人自己也会感到快乐。
苹果公司总裁乔布斯是我非常敬佩的一个人物,美国总统奥巴马评介他是“创新式人物”。我觉得社会的进步都是在无数个大大小小的创新中前进的,离开了创新社会就会停滞不前。我们年轻人更应该具有这个创新的精神,担当这个责任,好好学习科学知识,把自己学到的知识运用于各种实践当中,推动它的进步,这也是我报考贵校的一个想法。我希望通过在贵校的学习,在自动化、电气工程及自动化、热能与动力工程等学科上,汲取知识,献身祖国,为民族复兴贡献一份力量。在学术活跃的华北电力大学,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个具有非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。
此致
敬礼