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中国地质大学与日本神户

发布时间: 2021-03-04 14:52:59

A. 中国地质大学走出过哪些名人

本人为中国地质大学(北京)的一名大四学生,在这儿想给你介绍几位来自我们学校的名人。

第一个是欧阳自远院士。如果你对我国的探月工程有所了解,那么或多或少听过他的大名。

欧阳自远1956年毕业于北京地质学院,也就是我们学校的前身。他是中国探月工程首任首席科学家,中国陨石学和天体化学领域的开创者,曾推动我国第一颗探月卫星嫦娥一号发射升空,指导制定了中国月球探测的近期目标和长远规划。他把自己的医生献给了祖国,作为小学弟,我非常敬佩这位前辈。

除了这几个人,地大还有很多有名的校友,他们都秉承着“艰苦朴素 求真务实”的校训,在各个行业发光发热。我也为自己是一名地大人而自豪。

以上就是我的回答,希望能帮助到你~

B. 中国地质大学(武汉)的学术研究

由中国地质大学(武汉)主持的“”项目及专题、“863”课题、国家自然科学基金和国家社会科学基金项目等各类国家级项目600余项,科研经费稳步增长。殷鸿福院士主持完成的确定全球二叠系-三叠系界线层型“金钉子”(国际标准)的科技成果荣获“2001年中国基础研究十大进展”、“2001年度中国高等学校十大科技进展”和“2001年中国十大科技新闻”的殊荣。
学校师生以第一作者身份在国际杂志Nature上发表论文4篇,Science 1篇。5年来,学校共有50项科研成果获得省部级以上科技奖励,其中,国家科技进步特等奖4项,国家自然科学二等奖1项,国家科技进步二等奖4项。学校主办的《地球科学》中文版被国际著名检索系统EI收录,英文版被国际著名检索系统SCIE收录,学报(社会科学版)进入《中文核心期刊要目总揽》和CSSCI。科学研究始终面向国民经济建设主战场,服务经济社会发展,积极参与找矿突破战略行动,引领行业科技发展,培养和输送技术骨干和管理人才。学校作为唯一高校参与了中国大陆科学钻探工程,拥有军工项目科研生产完整资质,成立了2个“教育部深空探测联合研究中心”预研分中心,参与了“嫦娥工程”月球探测数据处理和月球应用研究,自主研发的MAPGIS软件成功应用于“神舟”系列载人航天搜救。学校坚持开展产学研合作,推进协同创新体系建设。2008年汶川大地震发生之后,学校及时组织科技赈灾专家组奔赴灾区,为灾区预防次生灾害、做好灾后重建与城镇选址等工作提供了技术支持。 馆藏资源 截至2014年,学校拥有纸质图书资料155万册,中外文电子图书100余万册,中外文数据库2067个,多媒体资源近60000小时;学校图书馆拥有丰富的文献资源,形成了以科技文献为主体、地球科学类文献为特色的馆藏体系。 学术期刊 《地球科学一一中国地质大学学报》:中国自然科学核心期刊,《EI》、《CA》、(Pж)、《CBST》、日本《科学技术文献速报》,美、德的《地球科学光盘数据库》以及美国《地质文献数据库》收录期刊。
《中国地质大学学报(社会科学版)》:“CSSCI来源期刊”,是“全国中文核心期刊”、“中国人文社科学报核心期刊”、“全国百强社科学报”和“湖北省优秀期刊”。
《地质科技情报》:《CA》、《GeoRef》、《PЖ》收录,已进入《中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)》、《中文核心期刊要目总览(2008版)》、《中国科学引文数据库》。
《工程地球物理学报 》:是由长江水利委员会、中国地质大学(武汉)、长江大学联合主办,国内外公开发行的工程地球物理类专业学术期刊。
《安全与环境工程》:本刊被收录为《中文核心期刊要目总览》、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊;入网中国期刊网(CNKI)、《万方数据资源系统(China Info)数字化期刊群》。
《宝石和宝石学》:被美国《化学文摘》(CA)等收录,入编《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》等,荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖。

C. 如何评价中国地质大学

作者:凡卡·茹科夫
链接:https://www.hu.com/question/24418046/answer/109095567
来源:知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。

1.中国地质大学(武汉)和中国地质大学(北京)到底是什么关系,有什么历史沿革,我不想解释和研究。但是这种双校区平行发展的情况,极大的损害了地大的知名度和权威性。冠名相同但实质不同,我们地大人知道是怎么回事,但是给外人解释起来就非常的吃力。在别人看来,北京和武汉应该有主次之分,好坏之分。亲眼所见,很多求职的毕业生实在是不想应付北京和武汉校区有什么区别的相关问题,干脆在学校的后面把括号去掉了,省去了回答HR提问时的不少麻烦。地大想提高知名度和公信力,这个双校区的问题一定是一个很大的掣肘。一个很多人都不知道到底在哪的中字头大学,是一个缺乏品牌建设能力的大学,损害了所有地大学生的无形资产。2.本人就读于中国地质大学(武汉)的四年间,学校是没有图书馆的。北区阅览室那么丁点小,根本满足不了全校同学的自习需求。我们这一届到大四寝室才有空调,可想而知每年冬天夏天去阅览室占座位的情况是多么的恐怖,6点以后去排队,就很难说有没有位置了吧。我觉得没有任何理由,可以让一个211大学,在一整届学生的就读期间,没有让学生用上哪怕一次图书馆。这是一个笑话,是耻辱,也是为什么很多学生不遗余力的去黑学校的原因所在。一个用四年时间建不好图书馆的大学反映出来的是什么,是缺乏对学生最基本的关心和负责任的态度。3.本人就读于中国地质大学(武汉)的四年间,除了辩论队之外,是没有参加其他任何社团活动的。而辩论,在地大也是一个在夹缝中艰难生存着的社团活动。总体而言,地大的社团是缺乏多样性和趣味性的,社团的设立和活动内容,感觉就像就是从90年代沿袭和继承下来的一批遗产。没有与时代进步相结合,没有与学生兴趣相匹配,死气沉沉没有生机。而地大辩论队,在工程学院金鋆学长的努力下,差一点就成为了学校官方常设机构,有一定的自治权。但是仅仅过了两年,地大校辩论队就开始每年都要为自己的归属问题跑断腿。比赛自己接,费用自己出,训练场地自己找。我也曾为地大出战过几场比赛,作为四辩,在自我介绍的最后是要说“代表中国地质大学向各位问好”这句话的。代表完了,比赛打完了,目送各个学校的校车把各个学校的队伍拉回去,然后我们几个地大的像没爹没娘的孩子一样去赶公交车…当然这也没有什么,校车接送不是学校的义务。但是,一个不注重发展社团活动,甚至打压社团组织的大学反映出来的是什么,是对学生丰富课余生活的剥夺和个性的扼杀。4.本人就读于中国地质大学(武汉)的四年间,一直在参与学院的党建工作。由于资历老(我是高中党员),在党建和学生工作中我一直处于一线位置,后来担任两个班的党支部书记。首先,恕我直言,发展党员=收获果实。哪个同学条件成熟了,就发展成党员。如果有品学兼优的学生没有入党意愿,支部书记还要负有一定的责任。有这样为一个政党补充新鲜血液的吗?其次,在最基层的学生党建工作中,都很难确保民主集中制的贯彻落实。有一次在党员大会上讨论对我的处分方法时,居然要求我离开会场,不得参与讨论过程,非常的令人气愤和失望。最令人震惊的是,学生党员居然有往盖世太保方向发展的趋势。清明,端午等小假期期间,学生不得私自离校,学生党员要配合辅导员进行管理。当时辅导员的原话是:“要把所有学生圈养在学校”。特殊时期,例如12年反日本侵占钓鱼岛的游行活动中,学生党员要在辅导员的带领下逐一查寝,掌握所有学生的动向。呵呵,大学是培养人才,而不是培养官僚。党建是吸收有理想的青年,而不是收割成熟的水果。从一点一滴基层党建工作的开展,可以清晰的透露出地大老师思想上根深蒂固的保守主义做派和官僚主义作风。最后分享一点。对一个刚毕业进入职场的大学生,领导和同事们会做出这样的评价:1.不愧是地大出来的学生。2.看来地大的学生相当的不错。你们能看出这两种评价的差别吗?我听到的都是第二种。

D. 知乎 在中国地质大学就读是怎样一番体验

已经毕业两年了。我毕业后这两年学校变化挺大,但这些变化都是外在的,学校的实质还是没有发生任何的改变。

体验在此:
1.中国地质大学(武汉)和中国地质大学(北京)到底是什么关系,有什么历史沿革,我不想解释和研究。但是这种双校区平行发展的情况,极大的损害了地大的知名度和权威性。冠名相同但实质不同,我们地大人知道是怎么回事,但是给外人解释起来就非常的吃力。在别人看来,北京和武汉应该有主次之分,好坏之分。亲眼所见,很多求职的毕业生实在是不想应付北京和武汉校区有什么区别的相关问题,干脆在学校的后面把括号去掉了,省去了回答HR提问时的不少麻烦。地大想提高知名度和公信力,这个双校区的问题一定是一个很大的掣肘。一个很多人都不知道到底在哪的中字头大学,是一个缺乏品牌建设能力的大学,损害了所有地大学生的无形资产。

2.本人就读于中国地质大学(武汉)的四年间,学校是没有图书馆的。北区阅览室那么丁点小,根本满足不了全校同学的自习需求。我们这一届到大四寝室才有空调,可想而知每年冬天夏天去阅览室占座位的情况是多么的恐怖,6点以后去排队,就很难说有没有位置了吧。我觉得没有任何理由,可以让一个211大学,在一整届学生的就读期间,没有让学生用上哪怕一次图书馆。这是一个笑话,是耻辱,也是为什么很多学生不遗余力的去黑学校的原因所在。一个用四年时间建不好图书馆的大学反映出来的是什么,是缺乏对学生最基本的关心和负责任的态度。

3.本人就读于中国地质大学(武汉)的四年间,除了辩论队之外,是没有参加其他任何社团活动的。而辩论,在地大也是一个在夹缝中艰难生存着的社团活动。总体而言,地大的社团是缺乏多样性和趣味性的,社团的设立和活动内容,感觉就像就是从90年代沿袭和继承下来的一批遗产。没有与时代进步相结合,没有与学生兴趣相匹配,死气沉沉没有生机。而地大辩论队,在工程学院金鋆学长的努力下,差一点就成为了学校官方常设机构,有一定的自治权。但是仅仅过了两年,地大校辩论队就开始每年都要为自己的归属问题跑断腿。比赛自己接,费用自己出,训练场地自己找。我也曾为地大出战过几场比赛,作为四辩,在自我介绍的最后是要说“代表中国地质大学向各位问好”这句话的。代表完了,比赛打完了,目送各个学校的校车把各个学校的队伍拉回去,然后我们几个地大的像没爹没娘的孩子一样去赶公交车…当然这也没有什么,校车接送不是学校的义务。但是,一个不注重发展社团活动,甚至打压社团组织的大学反映出来的是什么,是对学生丰富课余生活的剥夺和个性的扼杀。

4.本人就读于中国地质大学(武汉)的四年间,一直在参与学院的党建工作。由于资历老(我是高中党员),在党建和学生工作中我一直处于一线位置,后来担任两个班的党支部书记。首先,恕我直言,发展党员=收获果实。哪个同学条件成熟了,就发展成党员。如果有品学兼优的学生没有入党意愿,支部书记还要负有一定的责任。有这样为一个政党补充新鲜血液的吗?其次,在最基层的学生党建工作中,都很难确保民主集中制的贯彻落实。有一次在党员大会上讨论对我的处分方法时,居然要求我离开会场,不得参与讨论过程,非常的令人气愤和失望。最令人震惊的是,学生党员居然有往盖世太保方向发展的趋势。清明,端午等小假期期间,学生不得私自离校,学生党员要配合辅导员进行管理。当时辅导员的原话是:“要把所有学生圈养在学校”。特殊时期,例如12年反日本侵占钓鱼岛的游行活动中,学生党员要在辅导员的带领下逐一查寝,掌握所有学生的动向。呵呵,大学是培养人才,而不是培养官僚。党建是吸收有理想的青年,而不是收割成熟的水果。从一点一滴基层党建工作的开展,可以清晰的透露出地大老师思想上根深蒂固的保守主义做派和官僚主义作风。

最后分享一点。对一个刚毕业进入职场的大学生,领导和同事们会做出这样的评价:

1.不愧是地大出来的学生。

2.看来地大的学生相当的不错。

你们能看出这两种评价的差别吗?我听到的都是第二种。

E. 北京中国地质大学附近有哪些餐馆

首釜轩韩国烤肉

韩国料理
北京市海淀区学院路15号北京语言大学清宴楼4层

表里如一低专碳健康餐厅

火锅 人均¥48
成府路属20-2号(学院路与成府路交叉口西南角,梦溪宾馆斜对角超市发对面)

一心日本料理(语言大学店)

日本料理 人均¥37
海淀区学院路15号北京语言大学食堂4楼

表里如一低碳健康餐厅(成府路店)
创意菜 人均¥47
成府路20-2号(成府路口西超市发对

东南亚餐厅我爱南洋菜(五道口店)

东南亚菜 人均¥67
北京市海淀区学院路15号北京语言大学餐饮楼4楼(北语图书馆对面)

澜阁餐厅 详情»

家常菜 人均¥29
北京海淀区学院路15号北京语言大学会议中心1楼

北京麦当劳成府路餐厅 详情»

汉堡 人均¥27
北京市海淀区学院路29号

F. 雀儿山的登山历史


1988年9月24日和25日由中国地质大学(武汉)和日本神户大学组成的联合
登山队的 10 人分两批沿北坡首次登顶 雀儿山。
1997年,一支来自英国的登山队登顶。
2002年8月,两名韩国人登顶。
2003年7月,来自四川成都的刃脊探险登山队有六人成功登顶。
2004年7月,三名登山爱好者及三名协作成功登顶。
2006年7月,清华大学登山队两批共8名学生,以及复旦登协与交大联合冰颖登山队共3名学生成功登顶。
2006年9月,向导罗罗带领自助小团队登顶3人
2009年7月,川藏高山协作队组织的商业登山队中,10余人登顶。
2009年9月,成都岩羊户外前身三奥雪山马帮组织商业活动队员和协作总计12人
2010年8月,北航凌峰社登山队5名队员和一名记者、两名协作登顶。2011年7月,川藏高山协作队组织的商业登山队中,30余人登顶。
2012年7月,北京大学山鹰社登山队19人登顶。
2012年7月24日,成都驴子加盟站-高山协作队,协作北大山鹰社修通至雀儿山登顶路线,并登顶。
2012年8月,成都驴子加盟站商业攀登队伍,成功登顶。
2012年8月,两名来自江苏的自由登山者成功登顶。2013年7月,成都岩羊户外组织的商业活动第一组15人全部队员成功登顶
2014年7-8月,成都岩羊户外雀儿山登山队,分三组冲顶,共32人成功登顶
2014年7月23日,中国人民大学自游人登山队11名队员于上午9点10分登顶。
2014年9-10月,南昌峻岭户外9人,在川藏高山协作队的协助下于10月1日8:00登顶,为祖国65周年华诞献礼。
2015年8月10-11日,北京航空航天大学凌峰社登山队分两组共12人分别于早上8点30分登顶雀儿山。
2015年7月30日,北京工业大学峻野登山社凯乐石登山队11名队员于早上8点11分登顶雀儿山主峰。
2015年7-8月,岩羊户外&凯乐石雀儿山登山队分3个小组登顶
2015年9月6日,纪念抗战70周年,岩羊户外、中华户外联合登山队登顶
2015年国庆,岩羊户外&凯乐石雀儿山登山队分2个小组登顶

G. 中国地质大学(武汉)有日本交换生项目么

没有,又澳大利亚和欧洲那边的

H. 哪年中国地质大学与日本神户大学山岳部联合组成以大学生为主体的登山队,成

中国地质大学(武汉)--日本神户大学联合登山队将于2009年10月12号,从武汉出发,前往西藏境内攀登位于岗日嘎布山群东部的若尼峰Ⅱ峰(高约6703米),该山峰属于未登峰,此次攀登若尼峰,是对岗日嘎布山群丰富的山峰资源的探索和开发,同时也是为了满足近年来国内登山爱好者日益增长的需求,提高更多的山峰资源和路线,促进我国登山事业的发展。本次攀登是中国地质大学(武汉)和日本神户大学两校的第二次攀登未登峰的合作,全队17名队员,其中中方队员9名,日方队员8名。目前,两校登山队分别在各自学校正在积极的准备,10月10号,日方队员将途径北京抵达武汉,与中方队员汇合,两队将一同前往拉萨,开始此次活动的攀登。

本次攀登的若尼峰2峰KG-2(6708m)
背景介绍
1988年,中国地质大学(武汉)登山协会与日本神户大学山岳协会联合攀登四川境内未登峰海拔6168米的雀儿山并成功首登。我校登顶的7名运动员是董范、张志坚、马欣祥、张伟、张军、郑超、孟宪国。为了纪念二十年前的成功合作,2007年5月,日本神户大学山岳协会井上达男会长及平井一正(前会长)一行专程来我校商谈有关纪念活动事宜。
双方商定:2008年联合攀登西藏境内的若尼峰Ⅱ峰(海拔高度约6703米)以纪念二十年前的成功合作。校党委副书记丁振国教授和井上达男会长分别代表双方签订了合作协议。同时,为保证联合登山活动的顺利进行,双方商定在2007年10月-11月间对若尼峰所在的岗日嘎布山群进行联合侦查。
但由于2008年8-10月中国地质大学(武汉)登山队在西藏攀登世界第六高峰卓奥友山峰(8201米)和日本国内经济危机的影响,因此原定于 2008年攀登若尼峰的计划延迟到了2009年10月-11月进行若尼峰的攀登。

若尼峰1峰(6805米)
山峰概况
若尼峰Ⅱ峰位于岗日嘎布山群东部的若尼峰的第2高峰,N29?12?15,E96?41?42,整个若尼峰山区附近有20座海拔6千米以上的独立山峰,其中最高峰若尼峰主峰高约海拔6805米,属于未登峰,2003年,日本神户大学登山队攀登若尼峰1峰,未能成功,登至5600米。
攀登历史:属于未登峰
2002年,日本神户大学在该山峰进行实地侦查,登至5300米。
2003年,日本神户大学登山队正式对该山峰进行攀登,未能成功,登至5600米。
2007年,中国地质大学(武汉)―日本神户大学山岳协会西藏岗日嘎部山 群联合登山侦察队对该地区进行实地侦查和选择登山路线。
气候特征
若尼峰地区的气候复杂多变,与珠穆朗玛峰大体相似,冬半年干燥而风大,为干季和风季。夏半年为雨季,呈大陆性高原气候特征。大体来说,每年6月初至9月中旬为雨季,强烈的东南季风带来的暴雨引起了频繁的冰崩、雪崩,造成山上云雾弥漫,冰雪肆虐的恶劣气候。12月中旬至翌年的2月中旬,因受强烈的西北寒流控制,气温可达-40℃,平均气温在-30℃至-50℃之间。最大风速可达90米/秒。只有在10月至11月这段时间,是风季与雨季相互过渡的时节,也就常有3-4次持续2-5天的好天气,这时便是进行登山活动的绝好时机,好天气周期持续较长,一般两周左右。

I. 中国地质大学(武汉)招收日语生么

你联系一下他的招生办问问比较保险

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