人文地理学论文

A. 请问现在GIS相关的论文主要有哪些题目（人文地理学论文相关）

请问人文地理学相关的论文
肯定知道更多了解

B. 关于怎样学好地理的论文

论文的话应该需要找到很多有说服力的论证，才能说服别人。地理被称为是文科里的理科，所以想要学好地理还是需要花一番心思的。不过地理有不同于政治和历史，不需要大量的死记硬背（我个人觉得地理需要理解而不是想记单词那样记住）。地理的大致框架可以分为自然地理和人文地理，连着是相互联系的，自然地理你需要在你的脑海中装下一个地球，当然还要有一个外围延伸到太阳系里的地球。然后你需要把某些东西连成一条线这条线理清楚之后自然地理部分就算是差不多了。首先，地球是在太阳系中围绕太阳做圆周运动（公转）同时自身也是在自转的，公转引起的是一年四季的变化（你需要知道全球各地的气候和公转的关系），自转带来的是昼夜的更替（你需要知道全球昼夜变化，晨昏线，昼夜时间变化，某地太阳高度等等知识点），同时还有一个月亮对我们的影响（潮汐，天文现象等等）。回到地球地球的地貌是一个很重的知识点，刚才说了你脑海中需要装一个地球，地球上各种地形区的分布这些你大致需要知道在什么地方，然后是比较重要的气候知识点，气候是一个高考的重点也是我们学习中的难点，学习气候之前你需要先了解另外的一些东西（脑海中的地球地形大致要知道，然后刚才说的地球自转由于地球是一个类似的球形，地球是倾斜了大概23°26′的倾角地球自转的线速度是不一样的，因此产生了一个地转偏向力，南左北右的偏向力，此外，太阳照射地球造成全球不同纬度的受热不均，引起气流的全球性流动从而形成全球的大气环流，大气环流引起全球洋流的流动，洋流受地形影响到来的地区变化。比如世界性大渔场的形成等等，这就是地球自转的巨大影响力。而其后就在全球的大气和海洋流动中产生了。而你只要能掌握全球大气和洋流分布变化，那气候你也会了如指掌。这就是主要的自然地理内容）。第二是人文地理，人文地理可能会回到文科的死记硬背上面，因为人们创造的东西不会像自然那样“有迹可循”，但是我们应该记住的是我们仍然是受制于自然的，我的在自然面前仍然是渺小的，我们的一切活动都还是要以自然地理未基础出发的。比如我们人类聚居生活的地方，为什么是这里而不是哪里，为什么南极没有人住，而亚洲会有人住。为什么成都的城市道路是环形放射式，而重庆是长条状的。我的老师给我说过：地理成绩好的同学，往往并不是人文地理好，而是自然地理好。也许你会说真正好的应该是两个方面都好，也许你是对的，不过我还是要说，理解比记住更重要，我去理解到的东西永远不会忘记，你去记住的东西也许就是高考过后的这几天你已经忘完了。

C. 结合人文地理学研究的一般程序,以你的家乡的某一人文现象研究为例,说明你是怎么写作一篇论文的

结合人文地理学研究的一般程序，以你的家乡某一人文学研究为例。

D. 关于人文地理学论文，地理写的前辈们进来一下，谢谢

我去年人文地理学硕士毕业，毕业论文写的是滇中城市群的。

E. 《我国人文地理学研究的若干基本意识问题》读后感

[《我国人文地理学研究的若干基本意识问题》读后感] 作者根据自己的有限阅读（特别是从中外学术研究和论文写作的对比角度），来探讨我国人文地理学研究存在的方法论问题，《我国人文地理学研究的若干基本意识问题》读后感。作者指出了我国人文地理研究的方法论的五点不足之处，即问题意识、学术史意识、与同行对话意识、理论意识以及学术规范意识方面的不足。 通览全文，所谓的五个问题意识在论文写作的过程中得到了全面体现。对于文中将科林伍德称之为科学家，本人觉得改为哲学家和历史学家应该更为妥当。写论文首先要有论题，就牵涉到论题的选择。文中的所谓问题意识，就是学术研究（包括论文写作）的题目要有意义性，而不是盲目性的去写一些毫无意义的文章。作者在指出学术刊物上存在此类问题意识较弱的同时，也指出导致这一状况的原因，即教育体制与学术评价机制的问题，以及讲问题氛围的缺失。的确，在现今关于教育体制和学术评价体制问题在很多高校和学科中存在。在信息化的时代，找资料有益处，也有负面的影响。因为一检索就出来许许多多学术论文来，在这些参差不齐的文章中不知有多少是不合格的“商品”。近来一些学术抄袭问题也是屡有发现，甚至包括一些知名学者。这些都同现在的学术评价体制的功利化有关，任务化的学术研究是短见的。康德当上教授后，十年没发表一篇文章，潜心研究批评哲学。十年后，他发表了《纯粹理性批判》，仅凭这一部著作，康德就可以奠定他在哲学史上的不朽地位。而现在有的学者写了许许多多的文章，其中的含金量又在哪？ 其次，写论文要有资料，好比巧妇难为无米之炊。文中的所谓学术意思，就是要了解相关问题或领域的学术研究成果。这样既可以避免研究中无意义的重复性，同时也可以借鉴他人的学术成果。好在当今的科技发达，特别是搜索功能的强大，对于这个问题是大有帮助的。但是这里还有一个问题，即过去与现在学术成果的对待问题。与同行对话意识问题中也存在这种情况。文中提到斯特拉波的《地理学》一书很少被提及，原因之一是同时代的人没有花费时间去阅读，读后感《《我国人文地理学研究的若干基本意识问题》读后感》。正如被称为历史哲学真正奠基者的意大利人维柯的《关于各民族共同性的新科学原则》未受同时代的人重视，直到身为后辈的德国人赫尔德继承与发展了他的思想。而对于过去的学术成果也不要盲目的继承。现在有一些人总喜欢搬出过去知名学者的话语作为论据来证明自己的命题。随着时间的变迁，学术研究也存在时间限度。所以对于现在的学术成果要给与重视，因为当代的研究更具有宽度与时代性。特别是同行的研究，所谓众人拾柴火焰高，更多的同行之间的互相探讨与借鉴，才有可能造就学术的辉煌。因此，与同行的对话也可以成为论文写作的资料之一，这种资料更有研讨性与现实性。 所谓的理论意识，就是写论文的指导方法与思想。文章中提到的不管是激进地理学、人文地理学，还是行为地理学和马克思主义地理学等等，都是从不同的方面或方法来研究问题。有的注重空间，有的注重政治或经济方面。而量化方面的抽样调查、量表技术等一些方法被带入研究中。好比论文研究什么方面，是写政治方面还是文化方面等等。用什么方法去进行研究，是用比较的方法还是假设法等等。正如文中所讲的理论的构建是比较复杂的问题，它需要事实的论证和时间的推敲。对于文中作者所提到的“鉴于研究的根本目的是要发展理论”看法觉有不妥之处 ，似乎我们的研究活在理论的框架内。作者提到的研究时的态度是值得思考的，在有些人看来，这些处理方法更像是理想化的。 最后提到的学术规范意识，就像是论文写作中的引文和文献参考的处理问题。引用他人的成果要标明来源，既是尊重作者，更是尊重学术。而不是像斯宾格勒那样“不厚道”，在整个《西方的没落》中，他只感谢了两个人：歌德和尼采。他的书中引用了大量同时代人的历史资料和研究成果，但他全把他们放在注释中简单了事，有些甚至根本只字不提。 读完这篇文章后，会豁然发现所谓人文地理学研究中的若干基本意识问题不仅仅存在于人文地理，或者是地理学中，它也同样存在于其他学科中。原本看到这题目时，觉得有一种宏大感，特别是若干问题等字眼，但读后却有一丝的失落感。若为人文地理学研究中的若干基本意识问题的话，本文似乎有所浅显，深度有所欠缺。后来网上一查，发现作者在给其所在学校的研究生的报告用的是《我国人文地理研究的方法论问题》的标题，觉得这个更为贴切。估计是人文地理杂志的编辑改的吧。总体上文章条理清晰，也是通俗易懂的，而且也确确实实的反映了学术研究中存在的问题。

〔《我国人文地理学研究的若干基本意识问题》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

F. 关于人文地理学论文，求指导

人文地理学的范畴很大，你说的休闲行为是可以写的。
从哪方面入手，要回看你对哪方面比较了解，或答者有去了解的向往。
都市化、民俗与文化、音乐、宗教景观等都是不错的切入点。

行为空间是指人们活动的地域界限，他既包括人类直接活动的空间范围，也包括人们间接活动的空间范围。
你可以理解为：一个人（比如你自己）生活、学习、工作等等（行为）在一个地方（空间，可以是学校、城市，甚至是网络上）。

空间行为是指个人或群体对于周遭环境中有生命或无生命的物体所产生的反应或互动。

比如：某小区原来生活配套不完善，居民要出行20分钟才能到菜场买菜。后来小区边上建起了新的菜场，居民出行10分钟就能到菜场买菜。

G. "人文地理学论文的写作规范 "

论文的写作规范主要是指的格式上的规范形式，这个还是要看你的文章是做什么用，要是学校的论文，每个学校的网站上都有相关的要求，要是杂志的话，也有相应格式要求。主要是标题用几号字体，正文是什么格式之类的。

H. 人文地理学的论文，关于家乡的，随便某个城市或者地区都行，2000字，跪求

我列人文地理学的论文目录出来，

I. 人文地理学研究生写哪方面的论文易于发表

发表论文还是比较简单的，除非你的要求很高，发核心期刊，就需要水平比较高。人文回地理的话想答要发表，不管什么题目，都要在文章中有计量方法，有定量计算的分析，才会比较专业。对于题目的选取，你可以多看看地理科学杂志或者人文地理学的杂志，找一些比较新颖的题目。请采纳

J. 地理科学导论的论文

地理学家在传统上被视为和地图学家（cartographers）同一类，认为两者都研究地名与数字。虽然很多地理学家都经历过地名学及地图学的训练，但两者都不是她们的关注重点。地理学家研究众多现象、过程、特征与及人类和自然环境的相互关系在空间及时间上的分布。[5]因为空间及时间影响了多种主题例如经济、健康、气候、植物及动物，所以地理学是一个高度跨学科性的学科.地理学作为一个学科可以粗略分为两个较小的领域：人文地理学及自然地理学。前者专注于人类建造的环境和空间是如何被人类制造、看待及管理与及人类如何影响其占用的空间。后者调查自然环境及如何造成气候、植被、生命、土壤、水及地形的各种现象及她们的相互关系。[7]因为以上两者的原因，使用不同的方法令第三领域出现，为环境地理学（environmental geography）。环境地理学融合了人文及自然地理学及观察人类与自然的相互关系。自然地理学专注于地理学中的地球科学。其目标为了解大自然的岩石圈、水文圈、大气圈、土壤圈（pedosphere）及生物圈（全球植物相及动物相模式）。自然地理学利用生物学来研究，是一种系统的地理学、了解全球性植物群和动物区系样式，利用数学、物理学来研究地球本身的运动以及它和其他太阳系中星体的关系，是研究位置和空间上地球变化的学科。自然地理学可以分类为以下粗略的范畴：人文地理学是地理学的一个分支，专注于研究塑造人类与众多环境之间的相互作用模式和过程。她包含社会科学的成分如人类、政治、文化、社会及经济层面。虽然人文地理学的主要焦点并不是地球的实质地貌（见自然地理学），但是由于各种人类活动均在实质地貌上发生，所以实际上不提及实质地貌去讨论人文地理学并不可能，而环境地理学正好出现用作两者的桥梁。人文地理学可以分为很多不同的粗略范畴.环境地理学是地理学的一门分支，她从空间层面描述了人类与凡自然世界的关系。环境地理学除了需要对人文地理学及自然地理学有认识外，亦需要对人类社会用作概念化环境的方法有所认知。环境地理学出现作为人文地理学及自然地理学的桥梁的原因为以上两个学科的日益专门化。此外，人类与环境的关系因为全球化及科技发展（technological change）而有所改变，要去理解这个一个正在改变及动态的关系便需要一个新的方法。环境地理学的研究范畴的例子有灾害管理、环境管理（environmental management）、可持续性（sustainability）及生态政治学（political ecology）。地理资讯学（Geomatics）是地理学的一门分支，她在1950年代的地理学计量革命（quantitative revolution）中首先出现。地理资讯学包含利用地图学及测绘学所使用的传统空间技术及电脑应用。地理资讯学与其他利用地理资讯系统（GIS）及遥感方法的学科一起成为一门普遍的科目。地理资讯学亦引起部分地理部门的复兴，此现象特别在1950年代经历地理部门衰退的北美洲更为显著。地理资讯学包含了大范围的学科包括空间分析（spatial analysis），例如地图学、地理资讯系统、遥感探测及全球定位系统（GPS）。区域地理学是地理学的一门分支，她研究地球上不同大小的区域。其主要目的是去理解或定义个别地区包含人类及自然因素的独特性或特色。区域地理学的注意力亦有放在区域化（regionalization）上，其包括了适合的的方法把空界分界成为区域。区域地理学亦被认为是研究地理科学的必然方式（类似计量革命或批判地理学)