人文地理学的应用
人文地理学是以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。又称人生地理学。
它是地理学的两个主要分支学科之一，“人文”二字与自然地理学的“自然”二字相对应，泛指各种社会、政治、经济和文化现象，也有一些学者认为仅指社会文化现象。
人文地理学一般有广义与狭义之分，广义的人文地理学包括社会文化地理学、政治地理学、经济地理学等，狭义的人文地理学则指社会文化地理学。
人文地理学的发展对于地理学的发展有重要作用。人文地理学同经济学、人口学、政治学以及环境科学、生态学、区域科学行为科学结合，可以为解决世界性的资源短缺、人口危机、自然灾害、环境污染和生态平衡以及城市问题等作出贡献，尤其是对于国家和地区的经济发展规划起到重要作用。
(1)人文地理学的应用扩展阅读：
人文地理学的分支学科和研究课题中，有许多也是其他学科的基本研究内容之一。如经济地理学对于经济学、人口地理学对于人口科学、城市地理学对于城市科学、政治地理学对于政治学、军事地理学对于军事科学、民族地理对于民族学、语言地理对于语言学、宗教地理对于宗教学、人种地理学对于人类学，都是不可缺少的组成部分。
在现代社会发展中，人类的作用（尤其是人的素质）和科学技术的作用日益显著，使得地理学人文化的趋势加强。人文地理学地位的提高，将使地理学的发展进入一个新的阶段。
2. 人文地理属于人文与社会应用科学范畴吗
属于理学范畴,因为人文地理是从属于地理学,
而地理学显然属于理学.此外：
人文地理学的学科代码是070502,前面的07是代表理科
3. 人文地理学科在当前城乡建设中的应用价值
从某种程度上讲， 人文地理学是一门应用科学，其生命力就在于应用性，在于能对社会发展和国家建设实践发挥作用。人文地理学的传统实践领域主要集中在国土整治、区域规划、生产力布局、区域经济发展战略研究、城镇体系布局、旅游规划和投资环境规划等领域。实践的结果促进了理论的总结和完善，因而使涉及以上诸领域的经济地理学、城市地理学和旅游学等成为发展较快的人文地理学分支学科。吴传钧院士认为今后要大力拓展包括政治地理学、乡村地理学、社会地理学等在内的第二类人文地理学分支学科的实践领域，它们是至今没有真正复兴起来或尚待开发的一些新领域[3]， 以实践推动其理论的发展，从而促进人文地理学的全面发展。
知识经济对人文地理学学科建设的要求
2.2.1 信息化。早在本世纪60年代， 在西方国家就爆发了以微电子、电子通讯和计算机信息技术为核心的“信息革命”。随着信息技术大规模产业化和在各行各业的广泛应用，信息作为第四产业得到迅速发展，并成为国民经济中的主导产业部门。随着知识经济时代的到来，知识和信息更成为经济发展的最终决定力量，知识和信息产业的高度发达是各国在激烈的国际竞争中获胜的必要条件。对于学科建设也是一样，知识经济时代的人文地理学要紧随时代并获得发展就必须把建设信息化的人文地理学作为学科建设的首要任务。一方面，以大量的信息和先进的信息处理技术丰富学科需求以促其发展；另一方面，人文地理学要参与对信息产业（尤其是信息网络和信息高速公路）、信息与空间组织的关系以及信息时代相关传统理论的修正方面的研究。例如，在信息技术广泛应用的支撑下，以知识为基础的高科技产业和高层次信息服务业的相对集中分布、装配调试工序和低层次服务业的相对分散而引起新的空间组织出现，形成了新的国际劳动地域分工和全球性产业空间；由于信息技术的高度发达，导致区位因素中的劳动力、市场和集聚因素被赋予新的内涵，信息源、创新源的易达性、潜力和风险资本等新的区位因素不断涌现，从而使传统的区位理论在解释信息产业区位时出现了大量问题，必须对它作大量的修正工作[4～6]。
综合化。 知识经济时代科技发展的最显著特征即强调综合性研究的开展，它要求突破传统的学科分类界限，学科交叉更加明显。知识经济时代的重大科研项目往往要横跨自然科学和社会科学，需数、理、化、地、生等多门学科的参与。对具体学科而言，知识经济也要求学科建设的综合化。人文地理学研究人地关系地域系统的形成过程、结构特征、发展趋向和优化调控[7]，向以地域性和综合性见长。 适应知识经济时代的人文地理学学科建设更要强调学科的综合，系统总结以往经验，开拓视野，强化优势，才能使人文地理学具有更强的时代感，才能为国家建设服务、为提高国家综合国力作出应有的贡献。人文地理学学科建设的综合化，一方面表现在积极利用现代科学技术的各类成果，根据现在和潜在各类因素的优化、集成和协调，结合国家、地区的社会、经济、文化背景去分析、研究和设计区域发展方案，推动国家和地区整体的发展。另一方面还表现在学科内部研究领域与思路的多元化。信息、生命、新能源与可再生能源、有益于环境的高新技术、新材料、空间和软科学技术构成了新型高科技体系，成为知识经济时代的支柱产业，它们与人文地理学的传统研究领域相差较大。知识经济要求人文地理学的研究领域和研究思路要紧随时代趋势，与高科技体系密切联系，走多元化路子。
2.2.3 决策化。知识决策是知识经济时代的经济发展导向， 作为一门知识学科，人文地理学的决策化无疑是摆在人文地理学者面前的一个重大课题。本世纪以来，人文地理工作者开展了大量的区域规划、区域发展战略和方向等方面的实践工作，但客观上还需要人文地理学进入决策圈，否则学科得不到政府部门的足够重视，人文地理学在社会实践方面也会受到限制。
2.2.4 持续化。传统的工业经济忽视环境、生态和社会效益， 把获取最大利润作为生产的指导思想，尽管本世纪80年代中期以来开展了大量可持续发展理论的研究与宣传工作，取得了一定成效，但其实施仍未由自觉变为自发。知识经济是促进人与自然和谐、可持续发展的经济，尤其是在知识经济时代人类对于自然和社会的关系有了较为全面的科学的认识，要求以智力资源为依托，充分考虑资源利用的环境效应，科学、合理、综合、高效地利用现有资源，从而使知识经济时代高科技产业支撑下的可持续发展又有了新的内涵。由于可持续发展一直是人文地理学的重要研究领域，所以知识经济时代人文地理学将继续并深化可持续发展研究。
4. 人文地理学对建筑学的影响
人地关系一直是地理学研究的重要课题。人文地理学是地理学科体系中的重要组成部分，以人文现象为研究主体，主要研究地球表面人类活动与地理环境的相互依存关系，侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。人文现象的空间分布及其演变不仅受到自然环境的影响，而且社会、经济、文化和政治等因素也起着十分重要的作用。
人文地理的研究内容非常广泛，涉及人口、经济、政治、社会、文化、行为等方面。随着科学技术进步，人类利用环境的范围扩大和强度的不断提高，人对地的干扰和影响越来越大，人地关系的矛盾日益尖锐，表现为随着人口数量加速增长，环境质量恶化、污染扩大、资源短缺、生态破坏严重、城市问题突出等。当前，地理学更趋于解决社会问题和深入研究国家建设，人文地理学日益成为地理学的发展重点。
一是人口，二是城市，三是生产活动，四是人文地理的基础理论——人地关系和可持续发展理论。之所以选择这些内容，是因为人口问题是一切人文地理学习内容的核心，城市的发展与人口发展、人类居住地形态和人口迁移都有直接关系。产业活动，不论是工业、农业、商业还是交通，也都与人类居住地有关，特别是与城市的发展有关，例如:城市化进程对农业地域布局的影响;工业局部与城市位置之间的关系;城市内部的商业网点和交通局部的学习等。人地关系和可持续发展的内容更综合了其他三个学习主题，同时也贯穿在这三个主题的学习之中。
通过教育，培养人们对自身所处周围环境以及地球表面上不同的自然人文特征的兴趣，一方面具备鉴赏奇妙无穷的大千世界的能力，另一方面能够正确评价人们不同的生活条件，为了未来的一代关注环境质量和人类栖息地，在个人生活中能够利用足够而可靠的地理知识，承担解决当地以及地区性和国际性的责任。
确定以人类经济社会活动在空间地域上的表现及其与地理环境的关系为基本内容，把培养学生形成人类的可持续发展基本态度和价值观念摆在重要地位上，是2l世纪人文地理教育的重要价值所在。人文地理的教学内容的性质决定了地理课在培养学生的人文精神——即谋求人与人之间，人与自然之间协调的可持续发展的教育中具有其他学科无法比拟的重要作用。
5. 人文地理学在城市规划中的应用.
人文地理学在城市规划中广泛应用于资源调查、环境评估、灾害预测、国土管理、城市规划、邮电通讯、交通运输、军事公安、水利电力、公共设施管理、农林牧业、统计、商业金融等几乎所有领域。
1、在城市规划中大型商业网点的选址要考虑到现有道路网络的结构，路面状况、宽窄、便捷度等都有可能影响到公共设施的建筑结构、建筑布局等。从道路网络的角度来具体的定量分析，即如何利用现有道路网络的配置，从人们的日常生活理念出发分析商业网点的可达性，从而达到城市规划辅助决策的作用。
2、基于GIS和RS技术的土地利用动态监测是以土地变更调查的数据及图件为基础，将GIS技术与遥感图像处理与识别技术相结合，以不同年份同一地区TM影像为基础。提取两个或多个时相的遥感影像土地利用信息，从遥感网像上提取变化信息，并进行对比分析获取土地利用变化信息,从而达到对耕地及建设用地等土地利用变化情况的定期监测的目的。
3、应用于城市地价动态宏观监测，以监测样点为核心来研究、分析价格面的变化，以点的变化情况来修正、再现面的变化，为城市地价动态监测提供了一种新的研究方法，它利于快速决策，易于更新，将为政府合理利用有限的土地作出应有的贡献。
(5)人文地理学的应用扩展阅读
随着人文地理学的理论发展，研究内容和范围也不断扩大，同自然地理学一样开始分化，陆续出现了一些分支学科，并形成人文地理学的学科体系。
人种地理学、人口地理学、聚落地理学、文化地理学、政治地理学、商业地理学、经济地理学、工业地理学、农业地理学、交通运输地理学等，都是在此阶段形成并发展的。
在很长一段时期内，欧洲各大学地理课有许多是由历史学者讲授的，许多学者强调地理学研究，特别是人文地理学的研究与历史学关系十分密切，而且历史地理学的研究也长期囿于历史人文地理的内容。
因此，历史地理学曾是人文地理学的重要组成部分。英国的学者H.C.达比等自20世纪30年代以后，开始研究历史自然地理，使历史地理学不仅研究历史时期人文地理现象的变化，也研究历史时期自然地理现象的变迁，从而成为地理学的一门独立分支。
6. 讨论人文地理学科在当前中国经济社会发展中的应用价值
从某种程度上讲， 人文地理学是一门应用科学，其生命力就在于应用性，在于能对社会发展和国家建设实践发挥作用。认为 地理学的研究主题包括仁弟关系的传统，区域研究的传统以及 空间分析的传统，这些都促使人文地理学在社会发展中起着重要作用。人文地理学的传统实践领域主要集中在国土整治、区域规划、生产力布局、区域经济发展战略研究、城镇体系布局、旅游规划和投资环境规划等领域。
人文地理学在经济社会发展中起着极大的作用，从最初的选择最佳居住环境到如今的企业区位选择，人文地理都发挥着极其重要的作用，而人文地理学对于中国经济社会的发展也起着不可磨灭的作用。如最佳居住城市的选择，企业最佳布局等。人文地理学的社会性、区域性、综合性的特性更加促进了社会的发展。
人文地理学在我国的发展历程并不像其他学科一样顺利，在建国之初，人文地理学被认为是为帝国主义服务的伪科学，所以在这一时期人文地理发展缓慢，主要体现在经济地理学的发展，社会主义建设者在此期间坚持为社会主义服务的方针，促进了中国的社会主义发展，而从1980年以后，人文地理学全面发展，在研究的广度和深度上有课较大的进展。 人文地理学作为一种知识体系和认识活动，不仅具有科学认知的价值，而且还能直接知道和参与社会实践。人文地理学对中国社会的贡献和价值，主要表现在以下三个方面：
（一）、科学地促进经济健康发展
人文地理学作为一门科学，它的存在肯定有一定的科学依据。当今地理学的研究始终离不开地球表层，离不开人类环境，离不开人与地理环境之间的关系。在中国社会不断发展的时候，以人居环境为例，人们不再像以前那样认为只要是大城市就适合居住，而是认为当今最适宜的居住环境是综合各方面来看的，如近几个月进行的中国十大宜居城市的评选以及幸福城市的评选，这些都体现了人文地理学对科学认知的贡献。
在如今人文地理学的范围已经不仅仅局限于起初的经济建设方面，而是随着社会的发展扩展到了环境保护民族关系等方面，以环境保护为例，中国飞速发展的GDP有一部分是建立在以牺牲环境的代价上的，有了环境保护等政策的陪伴，经济会更加健康的发展。
（二）、为国家政策的制定提供信息和技术方面的作用
人文地理学的发展需要通过社会实践，其发展形成的理论是对社会经济建设实践的总结，这些理论在一定程度上能促进决策者正确进行决策。 以土地资源开发利用为例，一个区域的决策者应该根据该地的自然条件如水源，日照植被等判断该地区是否适合土壤开发，并根据以往开发的历史确定该地区适合进行何种类的开发。
（三）、为文化及教育发展做出贡献
作为一门科学的学科，人文地理学研究各国和地区的人文地理特征，是一门基础学科，为了揭示全国各地人文现象的分布的规律性，从中总结经验，协调好人地关系，更好的为经济政治文化等方面服务，就必须积极而有计划的向社会宣传和普及人文地理学及其主要分支学科的知识。通过人文地理学的学习了解各地的不同文化掌握当今世界特别是我国的人文现象的分布特征及其演化规律，使他们正确理解人类活动与自然环境的关系。认识本国国情，充分不同地区发展的优势和劣势，在改造自然和利用自然的过程中，趋利避害，和谐发展。 总而言之，人文地理学在中国社会发展中的作用是不可磨灭的，它在我国经济，政治及文化的发展中起着重要的作用。
在知识经济时代人类对于自然和社会的关系有了较为全面的科学的认识，要求以智力资源为依托，充分考虑资源利用的环境效应，科学、合理、综合、高效地利用现有资源，从而使知识经济时代高科技产业支撑下的可持续发展又有了新的内涵。由于可持续发展一直是人文地理学的重要研究领域，所以知识经济时代人文地理学将继续并深化可持续发展研究。
7. 运用人文地理学知识分析近期新闻事件
地院同学，请独立完成作业！
8. 选修课人文地理学什么是文化整合
所谓文抄化整合，是指不同文化袭相互吸收、融化、调和而趋于一体化的过程。特别是当有不同文化的族群杂居在一起时，他们的文化必然相互吸收、融合、涵化，发生内容和形式上的变化，逐渐整合为一种新的文化体系（司马云杰，2001）。文化整合的概念起初由文化人类学、文化社会学界提出并关注，后渐为地理学者重视并开始研究，也是文化地理学研究的一个重要方面。
9. 人文地理学科在当前中国经济社会发展中的应用价值是什么
人文地理是相关地域历史文化的学识类别，相关学习是社会及自然认知成长的有效路径。
然现时代的经济价值的应用模式是：整出故事搞旅游、开挖矿石调河流、出走同乡赚天下、富贵祭祖邀神佑。