国家地理儿童百科交通工具

① 《国家地理儿童百科》除了外研社的点读版，还有没有别的不需要点读的

我也找了一阵，好象是没有。不过，网上有不少PDF格式的课文和作业，你可以找找，打印下来。

② 如何学习国家地理儿童百科

国家地理儿童网络的学习(转贴)
(2010-04-22 16:45:15)
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育儿
分类： 感受英语

女儿6岁了，英语学习日益提上了日程。根据别人的推荐选择了几本英语教材，这本国家地理儿童网络是我非常中意的一本。分为三个级别：入门级，提高级和流利级。当然价格也不菲，每个级别的定价是680元。当当网上正在打5折。但还是比较贵。

按我对小学英语的理解，从入门级开始是有必要的。儿童网络中语言的运用、语言的鲜活、内容丰富程度，学校的英语都远比不上。

书中的句子，单一的句型多次重复，不仅强调了句型，同时又说清楚一个事情或问题，这里就带有语言运作、作文的引导。这点在小学英语中是最缺乏的。

这套书的重点在于语感的积累，而一般学校英语，即使考试100分，语感仍是很差。因此，轻松起步，轻松阅读是有必要的。但我相信，对于没有任何外援，单纯依靠学校的课程去学英语的孩子，“入门级”对他们仍有一定的难度。难就难在开口、语言的运用。

语感的积累，首先需要大量的输入及语言信息量的积累。要做到这个，一套或全套儿童网络远不能满足，但至少它提供了一个易于起步与发展的台阶。

如果入门级开始得不理想，那么后来的提高级也就没必要去用了。怎么样都只是浪费一套的钱。

规定每天是半小时。两天一集。比如今天开新课，明天做练习，后天测验同时开新的一课。学到能流利地读出单词及句子，背出课文，回答出问题即可。时间多点，条件好点，可以再提高一个档次，听写、默写、造句、对话。

背与说，对学校的孩子是很难的。这方面恰好是这套书的长处，每课都配有有一首歌和歌谣，歌词几乎就是课文。只要孩子多听几遍CD，只要歌曲歌谣能上口，课文也就背下来了。能背下来，就慢慢可以发展说了（测验测的就是“说”，如果家长能配合就好了。）？

看英语动画片是语感积累的一种方法，是会有帮助的。但这种方法属于输入类型，信息的整理、输出都做不到。光看书也不行，看书也是光输入没有整理输出。输入与输出配合，也是这套书的优势。

缺点：

这套教材可以说只是一套阅读丛书，学习内容、容量是有限的。因此如果作为语感的培养，如果慢慢来，细嚼慢咽，其信息量就会被稀释，起不到应有的作用。若要发挥这套书的作用，我觉得一定要快，三天一课，两天一课，甚至一天一课。加上常听常唱，基本上就OK了。

提高级、流利级，看了课文，语言上是比入门级难一点，字数多一些，句子长一点，但有些课文还是比较简单的。练习册我没仔细看，好象有些注重短语了。流利级的练习中就有一些语法题。主要是不清楚你孩子的水平，如果是属于不太能张口说英语的情况，还是从入门级开始吧。

用这套书，要注意：

快，一、两天完成一课。

重复，多听多唱CD中的歌曲。这样才不会掰玉米，掰一个丢一个。

这套书其实不算是传统意义上的教材，不是教孩子去学什么，而是给孩子去积累些东西。不知我是否把我的意思表达了出来。

用《国家地理儿童网络》，钱花得不少，如果孩子把学会的东西丢了就太可惜了。

因此想到了这些办法：

一、把CD里的歌曲及歌谣剪辑出来，合并做成一碟，时不时地放给孩子听。

二、做游戏。（书本里有配套游戏的，但我一直没关注太多，就按自己的需要发明了一些游戏）

游戏一、看图说英语。图，一是用书本里的图画，把句子挡住，让孩子说出来。二是用练习册后面的单词卡上的图画，让孩子看图画说句子，说单词也可以。

游戏二——疯狂英语。

练习册配套有两种卡片，一种是单词卡，一种是句卡。我把它们都剪下来，让孩子每次抽一张单词卡，一张句卡，让她用单词改写句子。

比如，抽到的句子：Divers go under the water. 抽到的单词：tree

孩子就可以这么说：Divers go under the tree.或者Trees go under the water.

不要逻辑，只要胡说，故名为“疯狂英语”。

孩子很喜欢这个游戏。

看看许多外国的故事，感觉荒诞，但实际上也培养了创造力，想像力。

记忆力是想像力，创造力，逻辑思维能力的基础，四者相辅相成。

想像可以分为无意想像，再造想像，创造想像,

你的这种方法还锻炼了想像力。

记忆的深浅关键是对大脑皮层的刺激，刺激的越多，大脑皮层表面的树突发展的越快，大脑皮层的沟壑越深，记忆就越是深刻（以前的理论认为主要是是大脑皮层的面积和脑容量影响记忆力）

还有一点，效应的名字我忘了，书也不见了，但大意是睡觉前所听东西，在睡眠过程后会加深记忆，同时早起后最好将昨晚睡前听得在放一遍或回忆一遍（两个效应）

不用的就会忘记。

随着提高级句子的增长，发觉不是那么容易信手拈来地复习新句子了。

把课文全打印出来，贴在墙上，就当是给我自己看的，提醒自己用这些句子。

心想把入门级的也贴出来好了，除了墙面不美观外，应该不会有坏处吧？

搬出了入门级的大箱子，翻开书本，觉得那些句子实在太简单了。

自己都觉得没劲。——不知不觉，轻舟已过万重山啊！

1 练习册中的贴片第一次使用时，可以粘在光滑的表面上，之后将这些单词在粘在实物上（小的时候，幼儿园学的单词，回家后，都写在纸胶带上，贴到对应的实物上，结果孩子对这些词的记忆非常的牢固，如tub，soaf，sn，class，cup，table，tv set，book。。）当她使用这些东西时，自然就会看到，若是自己读出来得话，我们还进行表扬，孩子很有自豪感，有时忘记了，还会主动问大人。

2 家长可以先将每一课内容看懂，在日常生活中进行知识的灌输（适合较小的孩子），之后在进行此课的英语练习。

3重复很关键， 书中的知识在日常生活中，玩耍中出现或发生时，要和孩子进行再次的复述，cd可以在孩子玩耍时不做要求的听力练习，同样也加深了记忆。

4 好的教材一定要充分利用，这和故事书不一样，贪多嚼不烂，倒不如在一套教材上多下功夫。

以上是老虫的一些教诲，放在这里指导我和女儿一起学习这套书籍吧！

③ beeno教材怎么样，做培训机构的想选幼儿英语教材，大家给点意见

培训机构本身不配套相应的教材吗，应该都是步调一致的啊，我看网上关于beeno教材的解说是其属于朗文的原版教材，少儿教育中还算不错的，不知道你参加的这个培训机构是怎么个培训，楼上说的也很不错，将来需要在线英语教育了考虑洛基英语这个老牌子，我把网友总结的几套幼儿英语教材搬过来你参考下， 1、机灵狗故事乐园 2、体验英语少儿阅读文库 3、国家地理儿童网络 4、跟小小孩子说英文 5、sight word kids 6、phonics kids从中搜寻的规律很明了，兴趣图谱，好奇引导，孩子还小

④ 分级读物国家地理儿童百科怎么学

nt mixture; which was rendered the more necessa

⑤ 国家地理儿童百科的目录

《历史·文化》
《生命科学》
《轮船上装的是什么》
《地理生态》
《地球》
《课堂制度》版
《动物的盔权甲》
《泥桨》
《爆米花和糖果》
《水、陆地和空气》
《盘中的蔬菜》
《天空是什么颜色的》
《动物园地图》
《班级里的玩具熊》
《做晚餐》
《一个好居所》
《我能在水下呼吸》
《今日天气》
《青蛙有条黏舌头》
《长毛哈里》
《里面有什么》
《在月球上》
《经济·管理》
《在沙漠中生存》

⑥ 幼升小要做好哪些知识准备

有人说过：作为母亲，不仅仅是把孩子养大成人，更重要的是要把养育孩子作为自己的事业去经营。在孩子未出生时要具备孩子出生后的抚育和早教知识，在他四五岁的时候就了解并他青春期将出现的相关问题的知识，只有这些，才会临危不乱，才会有条有理地引导和指引孩子。为此，我们也得在孩子上学之前作好准备，以免临阵时手忙脚乱。 前几天与以前的一位同事打电话时，她在电话里提醒我：反正你现在全职在家，多让孩子识些字，我们现在感觉到压力很大。我问她哪些课的压力大，她说孩子现在感觉到语文和英语压力大，数学因为在幼儿园上过公文数学，有些基础，这科还可以。并劝我还是要让点点上幼儿园的公文数学。同事的孩子体质不是太好，上小学前每次遇到她，她谈的都是孩子的吃喝拉撒的事，很少谈孩子教育方面的事情，可能孩子的基础也不是太好吧。 上小学前经常与点点一起玩的燕子姐姐自上小学后就再也没见她出来玩过，一天傍晚，我们在花园里玩的时候遇到她们母女仨，问起燕子上学后的情况，她妈妈说现在压力大，燕子做作业很慢，很多字又不认识，做完作业就没有时间下来玩了。 还有一同事，孩子上小学五年级了，每天放学后，母女俩在花园里打羽毛球，跳绳，一般要玩上半个小时以上。问起她妈妈：你们作业多吗？你们怎么有时间出来玩呢？同事说：作业也不多，先煅炼一会，过会我回家做饭，她就写作业，吃饭后再看书。她们倒是觉得很轻松的样子。这位同事的女儿上的是重点小学，上面的那几个小孩子是上的花园附近的小学，不是特别的好，但也都是广东省一级学校，学校也不差。 点点明年就要上小学了，妈妈对这些上小学的孩子就特别的关心，见到她们的家人就了解他们上学后的情况，上学前要具备哪些基础知识，不仅如此，妈妈还加进了几个小学妈妈群，向那些妈妈们取经，询问她们上学后出现的一些问题。一些妈妈们反应：有的入学后就不陪孩子做作业，完全让他自己处理，孩子很自觉，表现很不错。有的要妈妈陪着做，一走开就分心，妈妈感到很累。有的说刚开始时陪一阵子，后面就不陪，让他自已做，有的能做好，有的不能做好。还有的妈妈说孩子上课不认真听讲，老师老请家长去学校。有的说孩子写作文问题很大，问哪里有写作培训班，有的说孩子对英语没兴趣，问怎么能让孩子对英语感兴趣。有的说孩子心算太慢，说要加强孩子的心算能力。不同的家庭不同的问题。 了解了一些孩子上学后出现的问题后，又问起她们孩子上学前要打些基础。很多妈妈说要多识一些字，多读点故事书，小学数学很简单，不需要学太多。有的妈妈说英语要多给孩子听，培养语感。有的妈妈说不需学太多，学太多上学后孩子在课堂上一看自己都会了就不专心听讲，养成一个不认真听课的坏习惯。有些妈妈说她的孩子没学过拼音，上学后老师过得很快，孩子和妈妈都感到压力特别大。有的家长还被老师说回家要加强，别的孩子都会了，你们基础太差，搞得为人父母的无地自容。 经过了两三个月，了解了市里三个区的一部分孩子们的上学后和上学前的情况后，结合我们进不了名校的情况，妈妈和爸爸最终达成一致意见：上我们小区里的配套小学，学前给点点打好基础，上学后妈妈辅导点点的功课，给点点一个轻松快乐的学习氛围。 1、上小学前解决掉点点的自主阅读问题。在幼儿园听分享阅读讲座时那位老师说能自主阅读识字量必须达到2000字。咱降低要求，1000字，基本上能看懂一般的故事书，看懂小学一年经的课本应该没有问题，看懂试题也应该没有问题。《幼儿画报》上说284个常用字让宝宝入学无忧。这些字点点已经差不多了。点点现在认识多少字没人知道，我估计不会超过400个。因为平时很少教她单独去识字，都是看书的过程中认识的，有的没教，她自己看多了也认识了。但与1000字相比，还差好多，看来任务还是很艰巨。 2、多读书。扩大词汇量，为以后的写作做准备。读哪些书呢？第一类是故事绘本，这类书比较对孩子的胃口，孩子也有兴趣，比较喜欢看。这类书比较简单，一些书可以自己独立阅读。第二类是古文经典：点点已经读完了《论语》，现在在读的有《道德经》，《三字经》，一些附合幼儿口味的诗词。以前点点是听妈妈读，慢慢就会背诵了，但现在妈妈把一些读过的文章或诗词写在家里的白板上，让点点指读，通过读这些书，她认识了更多的字，更多的词，第三类是历史类的书。今年国庆大阅兵，点点观看过后，对毛泽东蒋介石这个年代的人很感兴趣，点爸也乘机给她讲述那个时代的故事，引导她对历史的兴趣，后又带点点去了一次深圳历史博物馆，点点现在对历史很好奇，总是问很多个为什么。点爸拿出了家里的《中华上下五千年》，准备将其注入点点的大脑。第四类是科普类的书。家里科普类的书、手工类的书也很多（用朋友的话：你们家是一个小图书馆。），点点随手可以翻看，动手做实验和手工是点点最感兴趣的事情，以前总是妈妈带点点做，现在妈妈也懒了，有人说得好：懒妈妈会培养一个勤快的女儿。现在都是点点自己找书看，自已找材料，自己动手，实在做不了妈妈才出手帮忙。 3、数学还是要打一些基础，乘除运算就留给上学以后吧，先把加减运算过关，心算过关，同事说起来100道题要在多长时间内做完，说心算很重要，想想也是，这个是一个平时累积的过程，不可能一下子就突击得成。还是在家多玩玩开店买卖游戏练练心算能力，总比公文数学搞题海战术来得有趣得多。 4、英语阅读和听力练习。接触英语点点时间是有两三年了，可是效果不是太好，时断时续的，以前会读的一些单词和句子也忘记了，但幸运的是，点点对英语还不反感，比较的有兴趣，只是学习的方法不对。现在妈妈又把《迪士尼神奇英语》拿出来，与点点一起学，一起玩，另外把新买的《国家地理儿童网络》按每周一本的进度来学习，不要求拼写，但要求会读会认，培养孩子的语感。下周香港朗文英语小学一年纪的课本就可以拿到了，有些学校是要学这个的，可能我们上的学校不学这个，那我们就自己来学习吧。语言的学习都是一个累积的过程，我们提前打点基础吧。 至于有些妈妈说孩子如果上学前都会了，上课会不专心听讲，注意力不集中，养成一个坏习惯的问题。为此我为这个问题问过一个小学英语老师，点点同学的妈妈，她这么说：不会呀，在课堂上老师提问的话，如果你会了别人不会老师肯定表扬你，一表扬孩子兴趣就来上，上课就更用心了。妈妈想想也很有道理。如果觉得孩子上学后很多书本上的知识都会了，那就可以对孩子提更高一些的要求，比喻要求孩子上课积极回答老师的问题，老师只要求读的我们可以要求孩子不仅会读，而且要会写，要求孩子的作业在比一般孩子作业短的时间内完成，而且要讲质量讲效率，因为你比别人会得多一些，所以应该要求严格一些。这样孩子就不会觉得没事可做，这样孩子就不会觉得没有目标，不会随波逐流。 我能想到的暂时只有这么多了，妈妈们肯定都有自己的好的方法和经验，希望能共享出来大家一起学习，帮助孩子们在他们的求学之路上一路走好！

⑦ 现在市场上各种品牌的点读笔都可对应哪些点读书呀

呵呵，你算是问对人了
各个厂家都可以单卖书和单卖笔，但是光1只笔没版什么用处，还需要书才能点出内权容来；
所以各厂家都有基础性的套装，就是一支笔带几本书；
具体的是洪恩朗读者（点即说已经只存在于幼儿园系统了，商场只能买到朗读者牌的）单笔598元，套装包含笔和10本书（6本TEDDY和4本识字绘本），还可以单买书，比如500字500词96元，第一本书68元等等
我还知道酷比的，它是学前套装笔和11本书（识字3本、拼音2本、英语2本、数学2本、故事一本、唐诗1本），好像单卖的笔是498元，赠送3本书（儿歌、数学和拼音），其他的有音乐盒158元，还有国学150元等等吧，

反正所有的品牌你只要买1只笔就够了，其他的配套书可以自己选，听说有的厂家没有自己的图书，卖笔的时候配一套书，以后就什么也没有了，这你可要打听好了

我建议你知道我给你解释了，还是货比3家，根据自己孩子的情况来选购。

⑧ 百科全书哪本好

缤纷世界和我的第一套网络全书都不错，有许多生动的图片孩子感兴趣还易于理解．比较不错！国家地理网络太贵了钱都花在纸张和包装上了．建议你买前面两本．

⑨ 想看一些带英文音频或CD的散文之类的书,英音的,不是美音,推荐一下,谢谢!!!

体验英语

轻松英语名作欣赏 (8CD) 外研社，2007年7月版

Black Cat有声名著阶梯阅读 华东师范大学出版社，2004年1月版

大山叔叔讲故事 外研社，2005年8月版

清华儿童英语分级读物 清华大学出版社，2004年10月版
机灵狗故事乐园•第3级 (2CD)
开心小读者•第四级 (2tapes)

杰克和吉尔的阅读系列•第一水平 (全9套)(9tapes) & 第二水平 (全10套)(10tapes) 多乐园编著，南京师范大学出版社，2004年5月版 ￥380

新标准英语分级有声读物 (12tapes)•国家一级 (1-4) & 国家二级 (1-8) 外研社，2004年7月版 新标准英语歌曲歌谣集 (4tapes)•国家一级 (A/B册) & 国家二级 (A/B册) 外研社，2003年6月版

中学生网络英语•清华中学英语分级读物 (4 mp3) 清华大学出版社，2007年版
1 Facts & Figures 2 Thoughts & Notions 3 Cause & Effect 4 Concepts & Comments

儿童西方文化导读 (4CD)

国家地理儿童网络

儿童双语分级读物

外教社•朗文小学英语分级阅读 (12CD) 上海外语教育出版社，2005年版

外研社•企鹅英语分级有声读物 外研社，2004年1月版

剑桥国际英语教程

新概念英语青少版

这些书淘宝和京东都可以买到的

⑩ 国家地理儿童百科与丽声百科万花筒哪个更好

《DK儿童网络全书》是一本有关知识探索的网络全书

，内容范围广泛。从巨大浩瀚回的星系到极其微小答的细菌，

从人体细胞到古代文明，学校课本当中的主要学科知识都被囊括在用生动活泼的手法编纂的这本书里。所包含的关键主题有：天文、地理，物理