邵阳的人文地理基本知识

⑴ 有关人文地理学的知识

地理入门的书还有比地图册更好的东西了吗？绝对没有。不过地图的选择有讲回究，效果最答好的应该是为高中生高考准备的地图册，因为各种类型的图都有，比较丰富，高中文科生基本会人手一册。先接触的肯定是区域地理，加之现在的旅游热，一般人对这也感兴趣，这样再结合初高中教材，看着教材的文字介绍，再拿着地图册一对照，该是多么惬意的事啊。提醒一句，在选择文本读物时，我强烈建议用初高中教材，不要被书店里的那些花花绿绿的各种所谓科普地理读物给看花眼了，好多质量真的比不了教材，再地理是无所谓初高中之分的，他们是循序渐进的，所以也能更好更系统地了解地理的知识。还有因为地理涉及到的不仅仅是文字的东西，所以我觉得在网上学习并不是最好的办法，你想看个图都不太好看。当然遇到不懂的东西可以上网查一下，以电脑学习为辅吧。打了这么多字，还是出于对地理的那份热爱吧。愿你也能热爱地理，学好地理，享受地理。

⑵ 中国人文地理常识

1.34个省，市，自治区：
黑龙江省（黑/哈尔滨）
吉林省（吉/长春）
辽宁省（辽/沈阳）
河北省（冀/石家庄）
河南省（豫/郑州）
湖北省（鄂/武汉）
湖南省（湘/长沙）
山东省（鲁/济南）
山西省（晋/太原）
陕西省（陕或秦/西安）
甘肃省（甘或陇/兰州）
青海省（青/西宁）
江苏省（苏/南京）
安徽省（皖/合肥）
浙江省（浙/杭州）
福建省（闽/福州）
江西省（赣/南昌）
广东省（粤/广州）
贵州省（黔/贵阳）
四川省（川或蜀/成都）
云南省（云或滇/昆明）
台湾省（台/台北）
海南省（琼/海口）
广西壮族自治区（桂/南宁）
内蒙古自治区（内蒙古/呼和浩特）
宁夏回族自治区（宁/银川）
新疆维吾尔自治区（新/乌鲁木齐）
西藏自治区（藏/拉萨）
北京市（京）
天津市（津）
上海市（沪）
重庆市（渝）
香港特别行政区（港）
澳门特别行政区（澳）

2，沿海开放城市14个
天津、上海、大连、秦皇岛、烟台、青岛、连云港、南通、宁波、温州、福州、广州、湛江和北海

3，经济特区
深圳，珠海，汕头，厦门，海南

4，沿海开放地区
长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区、辽东半岛、山东半岛、环渤海地区等

5，工业分布
重工业：中国东北重工业基地
东北的矿产资源非常丰富，煤、铁、石油；东北在日本的统治时期，重工业发展的较好，基础设施也较完备；东北和前苏联接壤，容易得到苏联的帮助。
轻工业：沿海地区
沿海地区经济发达。经济开放，容易吸收外国先进的科学技术！

劳动密集型：一般分布在内地，劳动力廉价是最主要因素

知识密集型产业；一般在沿海开放地区，主要理由还是经济发达，技术领先

5，农业分布
种植业：三江平原、松嫩平原 西北国营农场（商品谷物农业）
西北地区 河西走廊、河套平原、宁夏平原（灌溉农业）
新疆地区（绿洲农业)
西南地区 云贵高原（坝子农业）
横断山区（垂直农业）
青藏高原-----河谷农业 、 阳光农业
城市，矿区周围---乳畜业
珠江三角洲---新颖混合农业
季风区 -------水稻种植业
畜牧业： 内蒙古高原---草原牧场
新疆天山----山地牧场
青藏高原----高寒牧场

6，地理分界线

我国人口密度大小的界线：
大致以黑龙江的黑河——云南腾冲一线。该线东南人口稠密，西北人口稀疏。

我国地势阶梯界线：
二级阶梯界线：昆仑山、祁连山、横断山脉的东端。
三级阶梯界线：大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。

我国气候界线：
(1)季风区与非季风区的界线：大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山。该线西北为非季风区，东南为季风区。
(2)降水量和干湿区的界线
湿润区与半湿润区的界线(800毫米等降水量线)：大体沿着青藏高原的东南边缘，向东经过秦岭——淮河一线。
半湿润区与半干旱区的界线(400毫米等降水量线)：从大兴安岭向西南，经张家口、兰州、拉萨附近，到喜马拉雅山的南坡。
半干旱区与干旱区的界线(200毫米等降水量线)：阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山、冈底斯山。
(3)热量界线
1月00C等温线(亚热带与暖温带界线)：青藏高原东南边缘——秦岭—淮河一线。
暖温带与中温带的界线：鸭绿江口——长城(山西境内稍偏南)——祁连山——天山一线。

我国太阳年辐射总量丰富、贫乏界线：
从大兴安岭向西南，经北京西侧、兰州、昆明，再折向北到西藏南部。此线西北，太阳能资源丰富．此线东南贫乏。

我国四大海域的界线：
渤海与黄海的界线：辽东半岛老铁山角——山尔半岛蓬莱角；
黄海与东海的界线：长江口北岸启东角——济州岛西南角；
东海与南海的界线：广东南澳岛——台湾岛南端鹅銮角。

我国水文界线：
(1)内流区与外流区的界线：
北段：大兴安岭、阴山、贺兰山、祁连山的东端
南段：200毫米等降水量线。
(2)长江与黄河水系的界线：巴颜喀拉山、秦岭。
(3)长江与珠江水系的界线：南岭。
(4)太平洋水系与印度洋水系(澜沧江与怒江)的分水岭：怒山。

我国三大自然区的界线：
(1)东部季风区与西北干旱半干旱区的界线：400毫米降水量等值线即从大兴安岭向西南，经张家口、兰州、拉萨附近，到喜马拉雅山的南麓。
(2)东部季风区与青藏高寒区的界线：3000米等高线。
(3)西北干旱半干旱区与青藏高寒区的界线：昆仑山——阿尔金山——祁连山。

我国东部季风区内四个自然地区的界线：
(1)东北温带湿润、半湿润地区与华北暖温带湿润、半湿润地区的界线：日平均气温大于等于100C积温32000C等值线。
(2)华中亚热带湿润地区与华北暖温带湿润、半湿润地区的界线：日平均气温大于等于10℃积温45000C等值线。即秦岭——淮河一线。
（3）华中亚热带湿润地区与华南热带湿润地区的界线：日平均气温大于等于10℃积温7500℃等值线。

我国西北干旱半干旱区两个自然地区的界线：

贺兰山一带，相当于200毫米年等降水量线。

我国综合地理界线：

秦岭——淮河一线是我国重要的地理分界线。

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嘿嘿 复习下吧 以前学的差不多忘光了已经！

⑶ 怎样运用人文地理知识介绍家乡

一是要有历史，现状和发展方向的时间感；
二要有东南西北的空间感；
三要有风景名胜的景物感版；
四要有衣食权住行的生活感。
其内容包括：你的家乡在哪里，你的家乡有什么（地理事物，名胜古迹，特色风景等等），这些又在家乡的什么地方，古今中外对他们的评价怎么样，你有什么想法等等。

⑷ 人文地理学习方法

其实地理很容易的，会觉得复杂可能是因为学习方法或者老师讲课的问题。每章书有个大标回题，答从大标题细分下去其实是很容易记的，其实学地理也不需要很多辅助资料什么的。除了必修书之前就一本地图册和平常的练习（比如报纸，练习册）就够了。比较教科书上的知识是不够的，我的地理知识有很多是在报纸上学来的，那些东西是在教科书上没有的。如果是记不住的话就多翻下地图册拿笔多画画写写都可以加深印象，以前我们还专门拿一个本子来画世界地图呢。无论是整个世界地图还是一个地区一个国家基本上都画过。还有就是必须多做题目。如是读图和分析都过关的话考地理基本上是没问题的，而且是绝对可以考高分的。如果考不了高分就很可惜了。

⑸ 请讲解一些有关地理的基础知识

地理学可分为自然地理学和人文地理学,地理信息系统是计算机在自然地理学、内人文地理学上的应用. 地理容学的基本知识有十分广泛,首先要具备的基本功：数学（包括高等数学、统计学）,物理（包括流体力学）,化学（包括分析化学、有机化学）；遥感、测量、素描…… 其次的基本知识是地理要素基础课：地球概论（天文、历法）、气象学、水文学、地质学、地貌学、土壤学、植物学、生态学、计算机基础、经济地理学（交通地理、国际贸易地理、城市规划、历史地理、文化与社会地理、人口地理、旅游地理、政治地理……）、

⑹ 关于地理的基本知识

你可能是要问哪些图书可以增加地理知识吧？个人感觉《国家地理》就不错，里面有很多的图片，通俗易懂，而且还很直观。

⑺ 什么是人文地理，包括什么内容

人文地理探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科，是地理学的两个主要分支学科之一。

1、人文地理学经过长期发展已形成一个较完整的学科体系。一般可以分为综合理论部分、通论部分(部门人文地理学)和专论部分(区域人文地理学)。

2、人文地理学综合理论部分主要指对人地关系理论的研究。人文地理学通论部分可分为经济、政治、社会文化三个方面，也有一些学者将其分为社会文化和经济两个方面。人文地理学专论部分则包括对各种地区人文要素的区域地理研究。

(7)邵阳的人文地理基本知识扩展阅读：

人文地理研究特点：

人文地理学的研究特点既有综合性、地域性和动态性等地理学各分支学科所共有的特征，又有以人文现象作为研究主体的特征。

其研究对象虽与社会科学有相同之处，但其注重地域分布特征及人文现象与地理环境的相互关系，又不同于社会科学，从而形成其特有的理论和方法，成为一门跨学科的边缘性科学。

作为地理学中一门接近人文或社会科学的学科，人文地理学在研究方法上既采用地理学中传统的方法（如实地调查、运用地图等）和现代方法（如航空像片、卫星像片、地理模型等），也引进大量的社会科学方法（如抽样调查、定量技术、心理学和行为学等研究方法）。

地理学是研究地球表面的自然现象和人文现象空间分布以及两者间相互关系的一门学科，人文地理学和自然地理学是相互密切联系的两大组成部分。因此，人文地理学的发展对于地理学的发展有重要作用。