人教版八年级地理中国的疆域

⑴ 初二地理第一章中国的疆域与人口的知识点与考试有关的

第一章中国的疆域与人口
§1.1中国的疆域
伟大的祖国：中华人民共和国位于东、北半球，亚洲的东部、太平洋的西岸。—海陆兼备。
辽阔的疆域：
陆地大国：①国土辽阔陆地领土面积约960万平方公里②陆界20000多千米③陆上邻国14个。
海洋大国：①辽阔海域渤海、黄海、东海、南海。②海岸线长18000多千米③隔海六国 印尼 马来 文莱 菲律宾 日本 韩国
最北黑龙江漠河以北的黑龙江主航道中心54度N；最东黑龙江与乌苏里江汇合处135度E。最南曾母暗沙4度N。最西帕米尔高原73度E。
我国幅员辽阔，疆域广大，陆地总面积约万平方千米，差不多与整个欧洲的面积相等，在世界各国中居第位。我国是世界上重要的海洋大国，大陆海岸线长达18000多千米，是世界上海岸线最长的国家之一。我国海域分布有面积在500平方米以上的岛屿6500多个。我国领海的宽度是22.22公里（12海里）。我国管辖的海域面积约300万平方千米。
众多的邻国：我国陆上国界漫长，达2万平方千米，接壤的国家共有14个
（顺口溜）：东朝鲜、北蒙古、东北西北俄罗斯；西部哈吉塔阿巴；西南印度尼丹；南部还有缅老越。
隔海相望的国家有6个（顺口溜）：印尼马文菲日韩。
§1.2中国的行政区划
历史上的行政区划：
现行行政区划：基本上划分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、乡（乡）级。我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。台湾是我国不可分割的神圣领土。
34个省级行政单位的名称、简称和行政中心教材：八年级上册第8页
§1.3中国的人口数量
世界第1：第五次人口普查：我国总人口为12.95亿、占世界1/5。目前人口数为13亿。
增长速度较快：1人口基数大2由于社会主义制度的优越性，人民生活水平提高，医疗卫生条件改善，平均寿命延长，人口死亡率有大幅度的下降。
分布疏密不均：腾冲——漠河，我国分布人口的疏密。人口多处特点人口少处特点东部地区人口多；沿海、沿河、沿湖地区人口多；平原、盆地人口多；经济和交通运输发达地区人口多；城镇密集、工业发达的地区人口多；汉族地区人口多。西部地区人口少；干旱荒漠地区人口少；山地、高原人口少；偏僻的农业、牧业地区人口少；大部分少数民族地区人口少。
我国人的人口政策：实行计划生育，控制人口的数量，提高人口的质量，是我国一项长期的基本国策。
§1.4中国的人口：
56个民族：我国是一个团结统一的多民族大家庭，有汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔、苗族等56个民族成员。汉族人口众多，接近全国总人口的92%；其他民族人口仅占8%，被称为少数民族。
大杂居、小聚居：汉族分布最广，主要集中在东部和中部。少数民族则主要分布在西南、西北和东北部地区。汉族地区有少数民族聚居，少数民族地区也有汉族居住。
民族风情：蒙古族——那达慕大会；云南傣族——泼水节；中华民族——端午节。

⑵ 初二地理人教版。中国的疆域及邻国。地图上的陆上邻国和隔海相望的国家。需要背吗考试会出这幅图吗求

要的吧，中国领土各个省份简称和所处地理位置比如盆地啊平原啊都是要背下来的，考试范围，中国周边国家知道就好了吧，这属于常识，就算考试没遇到以后也会用到的。到了高中会要求更高

⑶ 人教版 八年级地理上册教学质量检测(一) 第一章中国的疆域与人口 要有答案！

这个版本是一样的，但是检测题谁知道是不是一样的啊！汗水！

⑷ 中国地理的疆域

中国的海陆位置：亚洲东部、太平洋的西岸。
中国半球位置：东半球和北半球。
中国的经纬度位置：中国领土南北跨越的纬度近50度，大部分在温带，小部分在热带，没有寒带。 同整个欧洲面积相当。中国领土的四端为：最东端在黑龙江和乌苏里江的主航道中心线的相交处（135°2′30’’E），最西端在帕米尔高原附近（73°29'59.79E），最南端在立地暗沙（3°31‘00'N'，东经112°17’09”E），（英语：Lidi Ansha或Lydi Shoal）为中国南海南沙群岛区域的一座暗沙，是实际上的中国领土的最南端（非位于其东北约15海里的曾母暗沙）。按中华人民共和国行政区划，立地暗沙属于海南省三沙市管辖。最北端在漠河以北黑龙江主航道的中心线上（53°33′N，124°20′E）中国东西跨越经度60多度，最东端的乌苏里江畔和最西端的帕米尔高原高原相差5个时区。
中国领土辽阔广大，陆地总面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第3位，第四位为美国。中国南北相距5500千米，东西相距5200千米。 中国陆地边界长达2.28万公里，东邻朝鲜，北邻蒙古，东北邻俄罗斯，西北邻哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦，西和西南与阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹等国家接壤，南与缅甸、老挝、越南相连。东部和东南部同韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚隔海相望。
中国大陆海岸线长达18000多千米，自北向南濒临的近海有渤海、黄海、东海和南海。中国的领海，是指从海岸基线向海上延伸到12海里的海域。 渤海和琼州海峡为中国内海。沿海分布有台湾岛、海南岛、崇明岛、舟山群岛、南海诸岛等5000多个大大小小的岛屿。 邻近中国大陆的海洋 领海由渤海（内海）和黄海、东海、南海三大边海组成，东部和南部大陆海岸线1.8万千米。内海和边海的水域面积约470万平方千米。海域分布有大小岛屿7600个，其中台湾岛最大，面积35798平方千米。
渤海位于辽东半岛老铁山角到山东半岛北岸蓬莱角的渤海海峡，与黄海水域相通，有庙岛群岛绵亘峡口，面积7.7万平方千米，平均水深18米，最深处70米。
黄海北起鸭绿江口，南以长江口北岸向济州岛方向一线同东海分界，西以渤海海峡与渤海相连。平均水深44米，最深处140米，面积38万平方千米，海床为半封闭型浅海大陆架。
东海北起长江北岸至济州岛方向一线，南以广东省南澳到台湾省本岛南端一线，东至冲绳海槽（以冲绳海槽与日本领海分界），正东至台湾岛东岸外12海里一线，面积77万平方千米。
南海的海底是一个巨大的海盆，海盆的山岭露出海面就是中国的东沙、西沙、中沙、南沙群岛，这些海底山岭是中国大陆架的自然延伸。南海总面积350万平方千米。 丰富的海洋资源 大陆架：又称“陆棚”或“大陆浅滩”，是大陆向海洋延伸的浅海地带。大陆架浅海是海洋资源最富饶的部分，蕴藏着丰富的石油、煤、铁等矿藏，也是海洋生物资源极其丰富的地方。
中国近海渔场很多。东海素有天然鱼仓之称。舟山渔场是中国性的大渔场，北方的渤海海湾渔场以盛产对虾著称。
中国的海盐产量居世界首位。主要盐场有长芦盐场，莺歌海盐场，布袋盐场。
海底石油资源：中国海洋中矿产资源很丰富，石油、天然气是重要的海洋矿产。蕴藏量以东海大陆架最佳，南海和渤海次之。
中国近海大陆架比较广阔，渤海和黄海的海底全部、东海海底的大部分和南海海底的一部分，都属浅海大陆架。开发海洋资源，尤其是石油资源主要是在大陆架上进行的。

⑸ 八年级上册地理（中国的疆域和人口）问题

1,蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝族、壮族、布依族、朝鲜族、满族、侗族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、哈萨克族、傣族、黎族。
2，全国、东、中、杂居、西南、西北、东北地区
3，大杂居、小聚居

⑹ 地理 人教版 八年级地理上册教学质量检测（一） 第一章 中国的疆域与人口。选择题就不用回答了，

太行山走向东北--西南
A台湾海峡，B琼州海峡

⑺ 八年级地理关于疆域的中国之最有哪些

我国最大的省新疆省
最大的高原青藏高原；
最北端：漠河以北的黑龙江
最南端：北纬4°的曾母暗沙
最西端：新疆西部的帕米尔高原上
最东端：黑龙江与乌苏里江汇合处；

⑻ 八年级地理人教版 《 中国的疆域和行政区划 》的习题！谢谢啦！！！

1、从东、西半球看我国位于 半球，从南北半球看我国位于 半球；从大洋大洲位置看我国位于 洲 部， 洋 部。
从纬度位置看我国领土南北跨度很广，大部分位于 纬度地区，南部少数地区位于 线以南的 带，没有 带。
从海陆位置看我国位于世界最大大陆—— 大陆的 部，东部濒临世界最大大洋——洋，是个海陆兼备的国家。
2、我国陆地面积 平方千米，与整个 洲的面积差不多，陆地面积仅小于、 （国家），居世界第 位。
3、我国陆上相邻的国家有 个，分别是 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、
我国隔海相望的国家有 个，分别是 、 、 、 、 、 （要求在图中指出以上各国）
4、我国领土最北端在 省 市以北的 （河）主航道的中心线上
我国领土最南端在南海的南沙群岛的
我国领土最东端在 与 主航道中心线的相交处
我国领土最西端在 （省级行政区划）的 上
（在图中指出此四点的位置）
5、我国东部的临海从北到南依次是、、、，海洋资源丰富。其中海有我国最大的渔场—— 渔场；台湾海峡属于 海； 海 深入大陆内部是我国的内海，还有 海峡也是我国的内海。（在图中相应位置指出各个海洋）
6、我国 跨度大，地方时差大，当乌苏里江面已是早上洒满阳光，帕米尔高原上还是
我国 跨度大，气候差异大，当海南岛进入春耕季节时，黑龙江还是 。
7、记住我国个省级行政单位（包括 个省 个自治区 个直辖市 个特别行政区）8、下列我国地理位置及其优越性的叙述，错误的是（）

⑼ 八年级地理中国疆域的导入怎么写

从中国疆域的经纬跨度 陆地面积 中国行政划分 海洋概况 海洋面积等来写导入。

⑽ 八年级上地理（注意是中国的疆域和人口，中国的自然环境，中国的自然资源，中国的区域差异那一版本的

教 材
课 程 标 准

第一章 从世界看中国

第一节 辽阔的疆域

位置优越

国土辽阔

34个省级行政区

第二节 众多的人口

世界上人口最多的国家

人口东多西少

第三节 多民族的大家庭

56个民族

民族的分布
1．疆域与行政区划

·运用地图说出我国的地理位置及其特点

·记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋

·在我国政区图上准确找出34个省级行政区

2．人口与民族

·说出我国的人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势，说出我国的人口国策

·运用人口分布图说出我国人口分布概况

·运用民族分布图，说出我国少数民族分布特征

（2）自然环境与自然资源

教 材
课 程 标 准

一、中国的自然环境

第一节 地势和地形

地势呈阶梯状分布

地形复杂多样

山区面积广大

第二节 气候多样 季风显著

南北气温的差异

东西干湿的差异

季风气候显著

气候复杂多样

第三节 河流和湖泊

众多的河湖

黄河的治理

长江的开发

二、中国的自然资源

第一节 自然资源总量丰富 人均不足

自然资源与我们

资源丰富 人均不足

第二节 土地资源

土地资源的利用

土地资源分布不均

合理利用每一寸土地

第三节 水资源

水是宝贵的资源

水资源时空分布不均

节约用水 保护水资源
1．自然环境

·运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征

·运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素

·在地图上找出我国的主要河流，说出长江、黄河概况

2．自然资源

·说出什么是自然资源，它有哪些主要类型

·运用资料，说出我国土地资源的主要特点

·运用资料，说出我国水资源的时空分布特点以及对社会经济发展的影响

·运用实例，说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程

（3）经济与文化

教 材
课 程 标 准

一、中国的经济发展

第一节 逐步完善的交通运输网

经济发展的“先行官”

四通八达的交通运输线

转换灵活的交通运输枢纽

选择合适的交通运输方式

第二节 因地制宜发展农业

农业与我们

农业的地区分布

发展农业要因地制宜

我国农业面临的挑战与对策

第三节 工业的分布与发展

工业与我们

工业的空间分布

积极发展高新技术产业
经济发展

·比较不同交通运输方式的特点；运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局

·运用资料并联系实际，说出我国农业分布概况，并举例说明因地制宜发展农业的必要性

·运用资料，说出我国工业的地理分布。用事例说明高新技术在产业发展中的作用

文化特色的内容采用分散的办法，渗透性整个八年级教材中。例如，地形与民俗，降水对建筑、饮食的影响，云南西双版纳傣族风情与旅游业的发展等。

2．文化特色

·知道我国民居、服饰、饮食的地方特色，并举例说明自然环境对文化的影响

·结合有关资料，说明我国地力文化特色对旅游业发展的影响