中国地理选修

⑴ 地理选修心得

旅游经济学是随着旅游经济活动的产生和发展而形成的。旅游业是一个跨足多领域的行业，它极大地促进国民经济的发展，也由此形成了属于自己的经济领域——旅游经济。从书中所解释的旅游经济的概念——泛指旅游需求者与旅游供给者之间所存在的经济关系，以及由这种经济关系所引发的经济现象、经济结构和经济规律的综合。而其研究对象则是由旅游者的空间移动而引起的旅游客源地、旅游目的地和旅游连结体三者运动而表现出的经济现象、经济关系与经济规律。研究内容主要体现三个层面的内容，一为研究旅游业内部各个关节之间的本质联系，二为对旅游设施、旅游消费结构、旅游市场和产品价格等进行研究，三为研究旅游企业的生产和经营活动规律。从以上明确的定义中可看出，旅游经济学是在经济学基础上演变发展而来，并随着旅游业的不断发展而不断更新，发展成熟，学术理论、著作方面都较丰富具体。而学习旅游经济学对于就读旅游专业的学生是尤其重要及必要的。从我国国情出发，根据目前和今后一段时期的社会经济发展来规划旅游产品，揭示其发展变化的客观规律性，并上升为科学的理论，用以指导旅游实体的实际工作，必须通过深入学习旅游经济学。另外，在学习理论同时，必须立足于我国旅游业的实践，并与国际旅游活动为舞台。因为我国旅游业是世界旅游业的一部分，所以在旅游经济学的研究中，还必须着眼于世界旅游，使学习旅游经济学的过程更具针对性和可操作性。对教材中第六章节《旅游消费及其效果》，我印象颇为深刻。旅游消费是为了满足人们需要而消耗物质产品、精神产品和劳务的过程和行为。它是人们在旅行游览过程中，通过购买和消耗旅游产品来满足自身发展和享受需要的过程和行为。在我看来，旅游消费不仅是消费、获取物质的过程，更是旅游者增长见识、扩大视野，使精神、心理得到发展，提高自身素质的重要途径，简而言之就是一种高层次的精神消费。旅游消费是再人满足自身最基本的生存消费后而产生的更好要求的消费，属于满足发展和享受需要的消费。旅游消费具有综合性，行、游、住、食、购、娱，是旅游活动所涵盖的内容。在旅游活动进行时，消费便也随之产生。旅游消费是一种以劳务为主的消费，无论在住宿、交通、导游、文化娱乐、购物、餐饮等消费上，都要求工作服务人员的态度、效率、质量能达到一定的标准，因为劳务的表现形式直接影响着旅游产品的质量，影响旅游企业的形象。旅游消费与旅游产品的生产、交换同时产生，同时终止，不可分割，并且具有不可重复性、多样性。另外，旅游消费是弹性较大的消费，从《西方经济学》中了解到，对于满足人们生存需要的产品，需求弹性较小，而满足人们发展和享受需要的产品需求弹性较大。除了旅游产品的质量、价格、旅游者的收入水品外，地方经济形势、旅游者的个性与爱好、旅游地的旅游设施和风俗习惯等等都直接或间接地影响旅游消费。在旅游经济运行过程中，生产是起点，消费是终点，生产决定消费。然而，旅游经济运行又是一个周而复始的过程，没有需要，没有消费，生产就没有目的。旅游产品只有在经过旅游消费后才能使生产商获得经济利益，因此，供给者需要洞察旅游消费的新动向，随时作出主动反应，开发和组合适应市场需求的旅游产品。旅游消费同时具有一个很重要的作用：提高劳动者素质。通过旅游消费能陶冶人的身心，同时能激发劳动者的生产热情，使劳动者在各自工作岗位上发挥聪明才智，从而利于整个社会劳动生产率的提高。从上文可知旅游消费是劳务性消费，旅游从业人员的服务质量尤为关键，因此，旅游消费又能反刺激从业人员的工作热情，企业则更重视工作人员的培训与工作要求。旅游业是第三产业中非常重要的一个行业。改革开放以来，我国旅游业得到了快速发展，旅游业在国民经济中的地位和作用日益增强。旅游业正凭着多种功能，以更大的规模、更高的素质、更完整的体系成为国民经济的支柱产业，成为21世纪我国最有活力的新经济增长点之一，并最终成为我国国民经济的支柱产业之一。从网上、杂志等数据调查可知，旅游业的旅游创汇功能是不可忽视的。旅游创汇是无形贸易，国际上称为“无烟工业”。旅游业提供的是服务产品，不需付出很多屋子产品，不消耗很多能源。旅游创汇是就地出口，不受一般的贸易保护限制，同时是现汇收入，资金可马上投入周转使用，且旅游创汇的换汇成本较低。旅游业的关联带动功能使国民经济有了更大的发展空间。旅游业完成每一次供给都直接涉及十几个行业，间接涉及的行业更是高达70多哥。交通运输、邮电、建材、城市建设、商业服务、轻纺工业、对外贸易、金融、房地产等等，特别是与旅游业关系密切的外貌、民航、建筑业所受影响最大。旅游需求可以带动基础产业、服务产业以及文化事业共同兴旺。在劳动就业方面，旅游业出了吸纳大量劳动者外，更是开辟了劳动就业的新门路。中国旅游业发展迅猛，提供了数量极大的直接就业岗位与间接就业岗位，同时旅游业有时一个能为相关产业和社会提供大量就业机会的产业，因为旅游业是综合性的服务行业，它要满足旅游者在旅游活动中多方面的需求，从而它要向旅游者提供多方面的供给。从上述可知，旅游业的发展直接带动旅游经济发展，正因为旅游业当今发展事态良好，旅游经济也成为地方经济、国民经济的重要支柱，在劳动就业、间接产业等领域中起到了良好的带动作用。因此，地方政府、国家应大力发展旅游业，重视旅游经济的发展与作用。旅游经济是外向型经济，它的发展一方面要以本国国民经济的发展为依托，要受本国经济发展方针和政策的制约，另一方面又同国际旅游市场的变化相关，受国际经济运行机制的作用。而国际旅游市场的运行又受到国际经济运行机制的支配。因此，在学习旅游经济学时，必须运用调解旅游供求、资源分配、市场、价格、竞争、分配和消费等方面的知识。旅游学是旅游经济学的基础，旅游经济学是从经济角度来研究旅游活动中各要素之间的相互关系的，注重经济关系，在此基础上来研究旅游活动发展演变的经济规律。旅游经济学使得旅游学中涉及的经济内容的研究进一步深化，让学习旅游专业的我更深刻地了解及学习本专业。旅游经济学是一门具有边缘性质的应用学科，与经济学、旅游学等学科有着密切联系，要学好本课程，必须结合各相关学科的研究成果，综合旅游活动在经济领域中的各种表现，以加深对旅游经济活动规律的认识。学习旅游经济学，让我初步掌握了当中的研究方法，包括唯物辩证方法、实证分析与规范分析相结合的方法、定性分析与定量分析相结合的方法、静态分析与动态分析相结合以及系统分析方法等。在本课程学习过程中，我也在图书馆参考了不少由老师介绍的相关书籍，让我更深刻地掌握《旅游经济学》的重点与要点。 旅游活动是人们以游览活动为目的进行的旅行，是一种以游客为主体，以旅游资源和旅游设施为客体，通过游客的流动来实现的一种社会经济文化活动。旅游经济活动是旅游活动这一社会现象在经济领域中的表现。旅游经济学随着旅游经济活动的产生和发展而形成。以经济学的观点分析解释旅游经济现象、经济关系和经济规律，形成了我们所学习的旅游经济学。旅游经济活动的普遍性与规范性，全球性和持续性，以及旅游内容上以文化和休闲度假占优势，让旅游经济活动更具研究学习价值。同时，影响现代旅游发展的因素是多方面的，主要是社会经济因素与旅游者自身因素，这种种都必须运用旅游经济学的知识进行分析与解决，在未来的学习路上，我将更深入对本课程进行自学，完善自己对旅游经济学的认识体系。

⑵ 给高一学生开关于地理的选修课，有哪些内容值得推荐

1、世界与中国的抄城镇化和面临的问题；
这个课题蕴含了诸多内涵，适合学生在养成世界观的时候来全面了解

2、天文理论与观测
我当年初中选修过，超爱。也是当年反响最好的选修课之一。
建议偏向认星座、观测流星雨、有条件的可以用望远镜观测一下木星、土星、月亮等，也可以观察太阳黑子。尤其是太阳黑子和耀斑观测比较简单，不必耽误学生晚上休息时间，比较好协调。

3、气象观测
我当年也选修过。可以把各种云如何识别以及地震云的释疑讲解一下，还去参观过市气象局，和预报员见过面。我初中时有一个学期，坚持每天都去测风向等各种指标，自己绘制表格，对能力提升作用很明显。

4、城市规划相关
对于地理整个学科来说，是与实践结合比较好的方向，算是可以回击地理学毕业即失业的一个佐证。

5、人口问题与中国的人口政策
蛮有深度、蛮有内涵、蛮有意义

6、地质相关
当年我跟着天文课老师去蓟县观测流星雨时，顺道爬山发现了一些化石，印象深刻。

⑶ 文科生学地理选修1吗

高中地理是理科，但到了大学却是理科，而且很少招文科生，很郁闷……
文科生学了三版年地理，并且权文科数学和理科数学差别也不大，物理化学文科高二也要学，但是理科生高二只学7科，地理历史只在高一学点皮毛。
文科生学得好的数学一样很厉害。所以综合来说文科生的素质普遍比理科生高，可是为什么感觉现在社会有些看轻文科生似的。
文科生学了这么多地理知识，地理基础肯定比只学一年地理的理科生强得多，可是为什么大学地理专业不招文科生？那文科生高中学地理只是为了高考或是在生活中偶尔用上？喜欢地理的文科生高考完就要和地理说拜拜了吗？
大学很多文科专业都招理科生，但大部分理科专业却不招文科生，难道理科生真的都能把文科专业学得很好？我相信理科生的IQ并不一定比文科生高。想想我们中国古代一直重视文科，还不是照样富强了这么多年！
发了这么多牢骚希望社会多重视一下文科生，在文理科生能够公平对待

⑷ 高中地理选修2什么内容

区域地理
第一章人口变化
第二章城市与城市化
第三章农业地域的形成与发展
第四章工业地域的形成与发展
第五章交通运输布局及其影响
第六章人类与地理环境的协调发展

⑸ 世界地理和中国地理是必修还是选修

世界地理和中抄国地理都是必修袭
世界地理隶属于区域地理学，是人们科学地认识世界的一个重要方面。从自然地理、人文地理或两者相结合的角度，运用地理学一般的分析综合、归纳概括、区域对比等方法，展示大洲、大洋、国家（地区）的概貌及其内部差异，并阐明世界主要城市和各种自然地理和人文地理事物的特点。
中国地理
中国位于亚洲东部、太平洋的西岸。领土辽阔广大，总面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第3位，第四位为美国。差不多同整个欧洲面积相等。
中国地势西高东低，呈阶梯状分布。山地、高原面积广大。东西相距约5000千米，大陆海岸线长达18000多千米，气温降水的组合多种多样，形成了多种多样的气候。
省级行政单位总共34个，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
人口的突出特点是人口基数大，人口增长快，民族众多。资源丰富，但人均资源占有量相对较少。中国可分为北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大部分。

⑹ 高中选修地理,能报哪些大学

报考大学不是要看你具体的学习成绩的吗?

2010年15家拥有法学一级学科博士点的法学院

15家拥有法学一级学科博士点的法学院（2010年7月最新数据）

1、北京大学

2、武汉大学

3、中国人民大学

4、中国政法大学

5、社会科学院研究生院（科研单位）

6、吉林大学

7、清华大学（自审）

8、华东政法大学

9、厦门大学

10、中南财经政法大学

11、南京师范大学

12、西南政法大学

13北京航空航天大学（新增）

14重庆大学（新增）

15四川大学（新增）

1、2010年，有十多家一流法学院申请法学一级学科博士点，包括复旦大学、南京大学、南开大学、中山大学、浙江大学等颇受法律硕士专业考生欢迎、老牌名牌文理科综合大学、法硕就业也相当不错的法学院，但最后审批下来的，却是北航、重大、川大这三所偏向理工科的大学，的确出乎很多人意料之外，个中缘由大家可以各自解析体会。我相信，前面说的那些名牌大学的一流法学院，很快也将会获得“法学一级学科博士点”，除非是教育部要可以为难人家！

2、同样要说明：“法学一级学科博士点”的确是一个大学法学院很重要的法学实力指标之一，但法律硕士考生也不要以偏概全，一叶障目，尤其是对于新增加的院校，更不要被“法学一级学科博士点”所迷惑，就像不要被985、211迷惑是一个道理，你一定要按照“永平法硕择校3因素论”综合考虑。

3、对于新增加的3所院校，我简评如下：

北航：获得“法学一级学科博士点”将从长远来看有助于其法学的发展，但是航空航天的牌子加上法学沉淀不够，在法学名牌院校云集的北京，距离全国一流法学院都还有距离，更不论顶级法学院了

四川大学：重庆直辖，西政划归重庆，四川必须有一所属于自己的一流法学院，四川大学先天条件得天独厚（本身文理工科名牌大学就此一家，不像很多省份，都是一所文理科综合大学加一所理工科综合大学），近水楼台和重庆大学、上海交大等一起高薪收纳西政法学名师，不过，四川大学法学底子比较薄，到2010年也还没有独立的纯粹的法学院，这次获得“法学一级学科博士点”也将从长远来看有助于其法学的发展，但距离全国一流法学院也还有距离，不过，在相当长一段时间内，四川大学教育的影响力主要仍然在四川重庆一带，法硕毕业生的竞争对手则主要是西南政法与重庆大学。

重庆大学：重庆直辖，西政划归重庆，成为省属大学，985、211的重庆大学要吞并西南政法却屡屡被拒绝，最后干脆依靠自身资金与政策优势大力发展法律学科，近水楼台和四川大学、上海交大等一起高薪收纳西政法学名师。论法学底子，重庆大学稍微强于四川大学的，这次获得“法学一级学科博士点”也将从长远来看有助于其法学的发展，其距离全国一流法学院会更近一些，不过，在相当长一段时间内，重庆大学教育的影响力主要仍然在重庆四川一带，法硕毕业生的竞争对手则主要是西南政法与重庆大学。

在西南一隅，实际上以后会逐步形成“三国演义”的综合法学院竞争时代：西政、重庆大学、川大。

4、在15所院校中，还有两所比较特殊的院校，那就是属于科研单位的社科院法学所和属于师范类大学的南京师范大学。

另附一张教育部2009年学科评估结果

⑺ 中国地理与世界地理包含在哪本选修中

嗯，我不知道你们那里是怎么样，我们学的世界地理和中国地理，不是选修的内容，是另外的一本书，叫做《区域地理》

⑻ 新课标高中地理(中国地图出版社）的教材中哪些章节是选修的

章节选修的比较少吧，新课标要求总共有7个选修内容，每个都是单独成书的
选修有环境保护，城乡规划，宇宙与地理，自然灾害，旅游地理等。