地理必修三中国的农业

1. 高中地理有关农业的知识点有哪些

农业属于第一产业，研究农业的科学是农学。农业的劳动对象是有生命的动植物，获得的产品是动植物本身。农业提供支撑国民经济建设与发展的基础产品。

⑴ 茶叶生长的有利条件：

① 气候湿润多雨；② 排水良好的坡地。 ⑵ 青藏高原生产青稞的自然条件：地势高，气温低，温差大，降水少，光照充足。

⑶ 尼罗河三角洲南疆盛产长绒棉的原因：

夏季光照充足，降水稀少，土壤肥沃，有便利的灌溉条件。

⑷ 澳大利亚畜牧业发展的有利条件：

① 有大面积干旱半干旱区域，草原优良； ② 自流井多，可供牲畜饮水； ③ 无大型野生肉食动物。

⑸ 西欧美国东北部发展乳畜业的有利条件：

① 纬度高，气温低，云量大，雨天多，光照弱，土壤贫瘠，不适宜发展种植业，适宜多汁牧草的生长。② 人口、城市密集，市场需求量大，交通便利，经济发达。社会经济条件

⑹ 季风气候对农业发展的影响： 利：雨热同期，利于农作物生长。

弊：旱涝灾害频繁。

变式：温带季风气候黄淮海平原发展棉花种植的有利条件：

① 夏季高温多雨，雨热同期，利于棉花生长； ② 秋季雨水少，天气晴朗，利于棉花的后期生长和收摘。

⑺ 中亚地区农业以荒漠畜牧业和灌溉农业为主，原因：

① 中亚深居内陆，属温带大陆性气候，降水稀少，植被以草原、荒漠为主，适宜发展荒漠畜牧业；

② 境内有额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河等河流，宜发展灌溉农业。

⑻ 热带经济作物经营方式：企业化种植园 。 生产特点：生产规模大，商品率高 。 主要分布：南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲 所在国经济结构特点：以热带企业化种植园为主的单一经济 所在国如何发展经济：

① 继续发挥优势，抓好热带经济作物生产； ② 狠抓粮食生产，努力增产粮食；

③ 调整产业结构，建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系； ④ 加强南南合作；⑤ 加强南北对话，建立国际经济新秩序。

⑼ 非洲粮食问题突出的原因：

① 人口自然增长率高； ② 自然条件恶劣； ③ 乱垦滥伐，过度放牧，加剧了干旱和土地沙漠化；

⑽ 新加坡缺水、缺粮的原因：

① 国土面积狭小，虽地处热带雨林区，但无大河，径流量小； ② 国土面积狭小，耕地面积小，粮食产量低。

⑾ 复种指数问题：

① 俄罗斯复种指数和产量低的原因：纬度较高，农业生产热量不足 。

② 澳大利亚复种指数问题：纬度较低，但复种指数较低的原因是： 与农业经济结构有关，其混合农业区是小麦和牧羊交替进行，小麦复种指数低，且有大量的休耕地。

复种指数低对土地的有利影响是： 有利于土壤肥力的恢复。

③ 中国复种指数高的原因：纬度低，人均耕地少。

⑿ 美国、印度的国土面积小于中国，但耕地面积远远大于中国，其原因是：
从气候和地形两方面分析

① 美国、印度平原占国土面积大，干旱区面积相对较小；

② 中国平原占国土面积小，干旱区所占面积大。

⒀ 城市郊区农业问题：上海市郊区农业蔬菜、肉、蛋、奶及园艺业 分析区位：

自然因素：热量充足，雨热同期；地形平坦，土壤肥沃；水源充足。

社会经济因素：① 市场消费量大； ② 交通方便； ③ 发展花卉、蔬菜等农作物单位面积的价值高，可获得更高的经济利益；

④ 土地面积小，有利于集约化生产。 发展方向：绿色农业；观光农业；生态旅游

⒁ 商品谷物农业：东北地区、 美国

基本特征： 生产规模大，机械化水平高，农产品商品率高；

区位因素分析：

自然因素：① 温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期； ② 地形平坦开阔； ③ 耕地面积广大； ④ 土壤肥沃； ⑤ 水源充足。

社会经济因素：

① 地广人稀，农产品商品率高； ② 生产规模大，机械化水平高； ③ 交通便利； ④ 市场广阔；
⑤ 工业比较发达； ⑥ 国家政策扶持。

存在不足：① 热量不足； ② 土地沙化、水土流失加剧； ③ 土壤肥力下降； ④ 冬季受寒潮和冻害的影响等。

与美国商品谷物农业比较异同：

相同点； ① 农业地域类型相同； ② 地广人稀，农产品商品率高；
③ 生产规模大，机械化水平高； ④ 交通便利； ⑤ 市场广阔； ⑥ 工业比较发达； ⑦ 农业生产过程的自然条件相似。

不同点： ① 经营方式不同，美国以家庭农场主生产为主，我国以国营农场位主； ② 科技水平存在差异； ③ 专业化水平不同；

④ 粮食单产不同，美国粮食单产高

⒂ 大牧场放牧业：阿根廷的潘帕斯草原 区位因素：

自然因素：气候温和，草类茂盛，草场面积大；

社会经济因素：① 地广人稀，土地租金低； ② 距离海港近；交通条件改善，冷藏技术的进步。

(1)地理必修三中国的农业扩展阅读

全书概括

《高中地理》是由人民教育出版社出版的图书，是人民教育出版社、课程教材研究所、地理课程教材研究开发中心编写的。该书是普通高中课程标准实验教科书。

学习地理

一、地理学习的灵魂——地图的利用

1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理值线图等。

2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际。

3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换。

4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆。

二、地理学习的支柱——教材的理解

1、依纲据本，掌握地理原理、规律

①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点

②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，

把隐性的知识显性化、可视化，便于思考，交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图，节点表示概念，连线表示概念之间的联系，组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。

2、利用课本，学会举一反三

做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限，适当拓宽知识面，在思考问题时，有一定的铺垫，能触类旁通，思路灵活。

3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：

区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。

高中地理：分布（区位选择）、成因、特点、问题、解决措施。

2. 中国地理--农业

分5个: 种植业(传统意义上的农业),林业,牧业,渔业和副业:
我国东部从理论来讲以种植业为主,另有渔业和林业亦有较广分布.
这个不难啊!

3. 高中地理中农业类型有哪些

绿洲农业：绿洲农业指干旱荒漠地区，依靠地下水、泉水或者地表水进行灌溉的农业。绿洲农业一般分布于干旱荒漠地区的河、湖沿岸，或冲积扇、洪积扇地下水出露的地方以及高山冰雪融水汇聚的山麓地带，一般呈带状、点状分布。

河谷农业：在河谷地区发展的农业称为河谷农业。高山地区的河谷地带，由于地势较山地低，气温较高，无霜期比山地长，降水条件较好，河水又可作为灌溉水源，河谷之间的山岭一般都有森林，使谷地土壤的腐殖质较丰富，土壤比较肥沃，是山区适宜耕作的地区，河谷地带的农业发达。例如我国青海省黄河谷地、湟水谷地都是典型的谷地农业区，是青海省的主要耕作区。

坝子农业：主要分布于山间盆地、河谷沿岸和山麓地带。坝上地势平坦，气候温和，土壤肥沃，灌溉便利，是云贵高原上农业兴盛、人口稠密的经济中心。云南省约有1100多个坝子，坝子的耕地占全省耕地面积的三分之一以上。贵州的坝子约占耕地的四分之一。

彩色农业：就是指除了单一颜色的农作物！比如花卉和园艺业生产部门所生产出的产品！还可以说棉花类型的农作物。但是一般单一的彩色农业都是指花卉等多颜色的作物。

基塘农业：珠江三角洲人民根据当地的自然条件特点，创造的一种独特的农业生产方式。鱼塘的塘基上种桑、种蔗、种果树等，与鱼塘结合分别称为桑基鱼塘、蔗基鱼塘、果基鱼塘。基塘互相促进，以桑基鱼塘最典型。基塘农业是珠江三角洲农业的特色，集中分布在顺德、南海等市。

鱼塘-台田农业：在我国华北平原中东部地区，为充分利用土地资源，避免洪涝、干旱、土地盐碱化，改造中低产田所采取的措施。

立体农业：地势起伏的高海拔山地、高原地区，农、林、牧业等随自然条件的垂直地带分异，按一定规律由低到高相应呈现多层性、多级利用的垂直变化和立体生产布局特点的一种农业。如中国云南、四川西部和青藏高原等地的立体农业均比较突出。这里种植业一般多分布于谷地和谷坡，山地为天然林，间有草地，林线之上为天然草场，具有规律性显著、层次分明的特点。

4. 高中地理~中国地理农业部分

答案是：D、土壤条件。

解析：生产粮食最突出的自然条件，意思是有利于粮食生产、当地特有（其他地方没有）的自然优势。A、水源充足：三江平原水源再充足，也比不过长江中下游平原；B、雨热同期：我国东部平原都处于季风区，都是这个特点；C、地势平坦开阔：平原地区都平坦开阔；D、土壤条件：世界上有三块著名的黑土地：一块在美洲———美国的密西西比河流域；一块在欧洲———第聂伯河畔的乌克兰；一块在亚洲———中国的松辽流域和三江平原，黑土是三江平原得天独厚、与众不同的优势。因此选D。

望采纳~

5. （高中地理）中国农作物的分布和种植条件

我国主要粮食作物的生产与分布
1.稻谷
稻谷是我国主要粮食作物之一。我国种植稻谷有着悠久的历史，是世界上产稻谷最多的国家。稻谷在全国粮食生产和人民生活消费中均占第一位。
稻谷按其对土壤、水分的适应性大小，可分为旱稻和水稻两类，我国主要是水稻，旱稻种植极少。水稻按其品种不同，可分为籼稻、粳稻和糯稻；按其成熟期可分为早稻、中稻和晚稻。水稻在我国分布很广，除了个别高寒或干旱地区以外，从北纬18.5°的海南岛到北纬52°的黑龙江呼玛县，从东部的台湾到西部的新疆都有分布。水稻的分布广而不均，南方多而集中，北方少而分散。大致分为两大产区
（1）南方稻谷集中产区
秦岭—淮河以南，青藏高原以东的广大地区，水稻面积占全国的95%左右。按地区差异，又可分为三个区。
①华南双季籼稻区。包括南岭以南的广东、广西、福建、海南和台湾等五省区。该区属于热带和亚热带湿润区，水、热资源丰富，生长期长，复种指数大，是我国以籼稻为主的双季稻产区。海南等低纬度地区有三季稻的栽培。
②长江流域单、双季稻区。包括南岭以北、秦岭—淮河以南的江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、上海等省市和豫南、陕南等地区。该区地处亚热带，热量比较丰富，土壤肥沃，降水丰沛，河网湖泊密布，灌溉方便，历年来水稻种植面积和产量分别占全国2/3左右，是我国最大的水稻产区。该区以长江三角洲、里下河平原、皖中平原、鄱阳湖平原、赣中丘陵、洞庭湖平原、湘中丘陵、江汉平原以及成都平原等最为集中。长江以南地区大多种植双季稻，长江以北地区大多实行单季稻与其他农作物轮作。籼稻和粳稻均有分布。
③云贵高原水稻区。本区地形复杂，气候垂直变化显著，水稻品种也有垂直分布的特点，海拔2000米左右地区多种植籼稻，1500米左右地区是粳、籼稻交错区，1200米以下种植籼稻。本区以单季为主。
（2）北方稻谷分散区
秦岭—淮河以北的广大地区是属单季粳稻分散区。稻谷播种面积占全国稻谷总播种面积的5%左右。具有大分散、小集中的特点。主要分布在以下三个水源较充足的地区：东北地区水稻主要集中在吉林的延吉、松花江和辽河沿岸；华北主要集中于河北、山东、河南三省及安徽北部的河流两岸及低洼地区；西北主要分布在汾渭平原、河套平原、银川平原和河西走廊、新疆的一些绿洲地区。
北方分散产区的水稻以一季粳稻为主，稻米质量较好。
2.小麦
小麦是我国仅次于稻谷的第二大粮食作物。我国也是小麦栽培最古老的国家之一，约有4500年的历史。
小麦是温带性旱地作物，品种较多，耐旱、适应性强，我国大部地区适宜种植小麦，小麦可分为春小麦和冬小麦两大类，我国以冬小麦分布面积最大，约占小麦播种面积的80%以上。
（1）春小麦区
我国春小麦占全国小麦总产量的10%以上，主要分布于长城以北，岷山、大雪山以西气候寒冷、无霜期短的地区，小麦只能在春天播种，当年收割，是一年一熟制作物。其中黑龙江、内蒙古、甘肃和新疆为主要产区。
（2）北方冬麦区
分布在长城以南，六盘山以东，秦岭—淮河以北的各省区，包括山东、河南、河北、山西、陕西等省。是我国最大的小麦生产区和消费区，该区小麦的播种面积和产量均占全国的2/3以上，有我国的“麦仓”之称。
（3）南方冬麦区
分布在秦岭—淮河以南、横断山以东地区。安徽、江苏、四川和湖北等省为集中产区，大部分为棉麦和稻麦两熟制。本区居民以稻米为主食，故小麦商品率较高。
3.玉米
玉米属高产作物，经济价值较高，是我国最主要的杂粮，在粮食作物中仅次于水稻、小麦，居第三位。产量仅次于美国，居世界第二位。玉米对自然条件要求不严格，在我国分布很广，各地都有分布，其中以吉林、山东、河北、辽宁、四川产量最多。
4.其他作物
(1)高粱
高粱具有抗旱、耐涝、耐盐碱、适应性强的特性，所以在我国北方干旱地区、涝洼及盐碱地区多有种植。高粱在我国分布很广，以东北平原最为集中，其次为黄河中下游和淮北平原一带。
(2)谷子
谷子是我国传统粮食作物。谷子具有较强的抗旱能力，需水量少，比小麦低1.5倍左右，对土壤要求不严格，生长期较短。谷子容易储藏，适宜作储备粮，营养价值较高，主要分布在淮河以北直至黑龙江的克山地区。

二、经济作物
经济作物又称技术作物。是轻工业的主要原料和人民生活吃、穿、用的农作物。经济作物的种类繁多，可分为纤维作物、油料作物、糖料作物、水果和其他经济作物。
(一) 纤维作物
纤维作物是纺织工业的重要原料，主要有棉花、麻类和蚕茧等。
1.棉花
我国是世界主要产棉国之一。棉花是重要的经济作物，其种植面积居经济作物之首，约占经济作物播种面积的1/3左右。棉花是纺织工业的重要原料，国防、化工、医药等工业也离不开棉花，棉杆可造纸，棉籽可榨油，棉籽饼是优质饲料。所以棉花生产在国家建设和人民生活等方面都有重要意义。我国棉花产地分布广泛，按照自然条件、栽培管理水平和种植的历史条件，将全国划分为三个主要棉区。见图5-3。
1）黄河流域棉区。
包括秦岭—淮河以北、长城以南、六盘山以东的山东、河北、河南、山西、陕西及北京、天津七省市。棉花产量以山东、河南、河北三省最多。本区植棉历史悠久，自然条件优越，区内地势平坦，秋雨少，日照充足，有利于棉花的生长，成为我国最大的棉花产区，其种植面积占全国棉田面积的1/2。
（2）长江流域棉区
本区包括上海、浙江、江苏、安徽、江西、湖南、湖北等省、市，湖北、江苏两省产量最多。本区植棉历史悠久，技术水平较高，劳动力充足，区内纺织业发达，运输条件便利，使该区成为全国棉花单产和商品率最高的棉区，也是我国第二大产棉区。但秋天雨多，湿度大，日照较少，影响棉花吐絮，棉花质量不如黄河流域棉区。
（3）西北内陆棉区
包括新疆和甘肃河西走廊地区。本区地处干旱地区，降水少，光照条件优越，温差大，病虫害少，棉花品质好，是我国第三大产棉区，也是我国优质长绒棉产区。
2.麻
麻类是一种古老的纤维作物。我国是世界上主要产麻国之一，也是麻类品种最多的国家，主要品种有黄麻、红麻、苎麻、亚麻等。
亚麻主要产于东北，以黑龙江产量最多，集中于哈尔滨附近，其次是吉林，集中于延边地区。
(二) 油料作物
油料作物品种繁多，主要有花生、油菜籽、芝麻、胡麻、大豆、向日葵等。我国油料作物的种植面积在经济作物中居首位,是世界上油料作物种植最多的国家。
1.花生
在各种油料作物中，花生的单产高，含油率高，是喜温耐瘠作物，对土壤要求不严，以排水良好的沙质土壤为最好。花生生产分布广泛，除西藏、青海外全国各地都有种植，主要集中在山东、广东、河南、河北、江苏、安徽、广西、辽宁、四川、福建等省区，其中山东的产量居全国首位，其次是广东。目前，全国花生要集中在两个地区：一是渤海湾周围的丘陵地及沿河沙土地区，是我国最大的花生生产基地和出口基地；二是华南福建、广东、广西、台湾等地的丘陵及沿海地区。
2.油菜
油菜是我国播种面积最大，地区分布最广的油料作物。是世界上生产油菜籽最多的国家。油菜是喜凉作物，对热量要求不高，对土壤要求不严。根据播种期的不同，可分为春、冬油菜，春、冬油菜分布的界限，相当于春、冬小麦的分界线而略偏南。我国以种植冬油菜为主。长江流域是全国冬油菜最大产区，其中四川省的播种面积和产量均居全国之首。其次为安徽、江苏、浙江、湖北、湖南、贵州等省。春油菜主要集中于东北、西北北部地区。
3.芝麻
我国是世界上生产芝麻最多的国家之一。芝麻是一种含油率很高的优质油料作物，我国芝麻分布广泛，主要分布在河南、湖北、安徽、山东等省，其中河南省产量居全国首位。
4.大豆
我国是大豆的故乡，早在5000年前，大豆就扎根于华夏沃土，中世纪以后，大豆经阿拉伯传入西方。美国大面积种植大豆只有70年余的历史，却一跃成为世界头号大豆生产国，2000年产量达7500万吨，占全球大豆总产量的50%。而中国却成为世界第一大豆进口国，年进口量达1400万吨。年产量目前在世界排在美国、巴西之后，居第三位。大豆既是粮食作物，又是油料作物，同时也是副食品的重要原料，营养价值高，因而大豆在农业中具有特殊的地位。
大豆是喜温作物，生长旺季需要高温，收获季节以干燥为宜，很适宜在我国北方温带地区栽培。我国大豆分布广泛，而以东北松辽平原和华北的黄淮平原最为集中。松辽平原是我国最主要的大豆生产基地，主要集中于松花江、辽河沿岸和哈大线沿线。其中，哈尔滨、辽源、长春被称作我国大豆的“三大仓库”，其单产和商品率居全国之冠。
5.向日葵
向日葵是一种出油率和营养价值都很高而又高产的油料作物。分布范围很广，主要分布在东北、西北、华北、吉林、辽宁、内蒙古等省区，为向日葵油商品生产基地。其中内蒙古的产量最高。
(三) 糖料作物
糖料作物主要包括甘蔗和甜菜，其中以甘蔗为主。甘蔗主要分布在南方沿海各省区，甜菜分布在北方各省区，所以有“南蔗北菜”的特点。
1.甘蔗
甘蔗是热带和南亚热带经济作物，具有喜高温、喜湿、喜肥的特性，生长期长。我国甘蔗主要分布在北纬24°以南的地区。其中以广东、广西、台湾、福建、海南、云南、四川等省区种植面积最大，广东是大陆上种植甘蔗最多的省份。
2.甜菜
甜菜喜温凉气候，有耐寒、耐旱、耐碱等特性。我国甜菜主要分布在北纬40°以北各省区。黑龙江、内蒙古、新疆、吉林、甘肃、宁夏为主要产地。黑龙江是我国甜菜的最大产区。甜菜生产基地有：黑龙江松嫩平原西部、吉林西部、内蒙古河套地区和新疆玛纳斯地区。
(四)其他作物
茶叶
我国是茶叶原产地，已有2000多年的历史。明清时期，就成为我国重要的出口物资，曾长期独占世界市场。后来生产遭到严重破坏，1949年年产仅4.1万吨。建国后，我国茶叶生产恢复和发展很快，1996年茶叶产量达59万吨，仅次于印度，居世界第二位。
我国茶区辽阔，广泛分布在秦岭—淮河以南的广大山地和丘陵地带，以浙江、湖南、安徽、四川、福建五省产量最多，是我国著名的五大产茶省，其次是云南、广东、湖北等省。

6. 高中地理必修三：产业结构与地域的关系

地区经济结构不合理，地区之间的经济发展差距不断扩大。地区经济结构不合理突出表现在产业结构趋同，重复建设严重。据测算，目前我国东、中、西部工业结构的相似率达90%以上，甚至省内地市间的产业趋同化现象也很严重。改革开放20多年来，由于种种原因，东中西三大地带的经济发展的差距在不断扩大。如果任其发展下去，势必造成贫富差距扩大，不利于保持社会稳定，也不利于国民经济的健康和稳定发展和共同富裕目标的实现。GDP的生产结构：第一产业比重下降，第二和第三产业比重上升
在建国之初，我国是个典型的农业国，改革开放以来，我国产业结构逐渐趋于合理，并向优化和升级的方向发展。从整个时期(1952至2005年)看，三次产业的平均比重为17.0：45.8：37.2。
三次产业结构的变化，反映了以下几个特点：第一，我国第一产业比重下降，而第二产业、第三产业比重上升。从增加值的比重变化上看，国民经济总量增长从主要由第一、二产业带动转为主要由第二、三产业带动。第二，第二产业特别是工业的增长成为中国经济快速增长的主要动力之一。按可比价计算，在1979年至2005年GDP增长的9.6%中，有5.3个百分点来自第二产业的贡献，3.1个百分点来自第三产业，1.2个百分点来自第一产业。
目前，我国还处在工业化进程的中期阶段，同时又要推进城市化，自然对投资有更多的依赖。另外，中国的经济总量很大，但人均GDP只有1700多美元，按国际标准，属于低收入国家向中等收入国家过渡时期，投资率上升、消费率下降，符合世界多数国家的一般发展轨迹。
GDP的地区结构：地区差异扩大
从经济总量来看，在1978年以前，东部、中部、西部的地区GDP在GDP中所占的比重相对较为平稳。从1978年开始，上述三大地带所占的比重逐渐发生了变化，东部所占比重逐渐上升，中部和西部所占比重不断下降，特别是西部在1990年以后出现了较大幅度的下降。2005年，三大地带在GDP中的比重分别为59:24:17。 从人均GDP的变化情况看，三大地带在发展中体现出来的差距就更加明显了。1978年以前，各地区的人均GDP都处于一个较低的水平。从1978年开始，东部的人均GDP增长明显快于中部和西部，而中部的增长又快于西部。2005年，东部、中部和西部三大地带的人均GDP分别为22942元、11261元、9024元，不同地带之间的差距显而易见。参考资料：我国区域产业结构的特征http://wenku..com/view/e1f571bfc77da26925c5b037.html ；
中国产业结构：http://ke..com/view/4502686.htm

7. 地理必修三第二章第四节区域农业的可持续发展

是要教案吗？是湘教版的不？
第四节区域农业的可持续发展——以美国为例
（一）知识与技能
1．了解美国农业生产条件。
2．了解美国农业生产的特点。
3．了解美国农业可持续发展的对策。
（二）过程与方法
1．通过对美国本土地形、气候的判读，培养学生读图获取地理信息的能力、综
合分析问题的能力。
2．
初步学会通过多种途径、
运用多种手段收集关于美国农业发展方面的地理信
息，尝试运用所学的地理知识和技能对地理信息进行整理、分析，并把地理
信息运用于地理学习过程。
3．运用知当的方法和手段，表达、交流、反思自己地理学习和探究的体会、见
解和成果。
4．通过对美国农业生产条件、布局特点和问题的分析，了解农业可持续发展的
方法与途径。
（三）情感态度与价值观
1．激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，提高地
理审美情趣。
2．增强对资源环境、环境保护意识和法制意识，形成可持续发展观念，增强关
心和爱护环境的社会责任感。养成良好的行为习惯。
教学过程思路
一．分析美国发展农业的有利条件（以种植业为例）
1．读《美国农业分布图》
，找出种植业（小麦、玉米、棉花等）的分布位置。
绝大部分分布于美国中部，
落基山脉以东，
阿巴拉契亚山脉以西的广大平原上。
2．读《美国地形图》、《美国气候类型分布图》、《美国年降水量分布图》分析美
发展农业的有利自然条件。
水热条件适宜——（纬度位置与美国年降水量分布）
地势平坦广阔——（平原面积占全美的二分之一，有利机械化作业）
土壤肥沃——（温带草原气候区的黑土和密西西比冲积平原的沃土）
水源充足——（密西比河流经，五大淡水湖附近，美国年降水量分布）
地广人稀——（教师提供：国土面积约930万平方千米，总人口约2.3亿）
3．读课文P52，分析美国发展农业的有利社会经济条件。
高度发达的商品经济——从书中找出
交通运输条件好——（阅读材料：《美国农业发展的交通运输条件》得出）
国家的政策与法规扶持——参阅课文P55—56《美国农业可持续发展的政策》得
出。
补充：在《美国农业可持续发展的政策》中，其中哪条对你的触动最大，请谈
谈你自己的感受。
二．美国的农业生产地区专门化
1．要求学生回忆农业生产的原则：因地制宜，扬长避短，发挥地区优势。
2．从书中找出“农业生产地区专门化”的含义。课文
P52
3．美国农业生产地区专门化的具体表现。
活动：对照课文P53，找出图中各字母所代表的农业区名称。
4．了解美国“乳畜带”：
（1）位置——美东北部和沿五大湖沿岸各州。
（2）有利条件——多汁牧草；消费市场。
5．了解美国小麦带：
（1）有利的自然条件——地平、土肥、气候适宜。（对照课文P51地形与气候图）
（2）二种不同种类小麦的分布位置。
简介春小麦与冬小麦播种与收割的季节差异。
当地以种植哪种类型的小麦为主。
活动：我国北方以种植小麦为主，请判断东北地区与华北地区所种植的小麦种
类。当地有些地方种植冬小麦。
6．了解美国的“玉米带”：
（1）位置：美国中部；密西西比河与密苏里河的交汇处；与其它农业区的相对
位置。
（2）玉米带比小麦带位置偏东的原因分析。——需水量的差异。
（从美国年降水量分布图，及河流分布图予以佐证。
7．美国在此地区，进行“玉米与大豆轮作”生产。
8．小结：农业生产地区专门化的意义——要求从书中找出。课文P54。

三．美国农业可持续发展的对策
1．了解美国20世纪30年代的沙尘暴。
分析造成沙尘暴的人为原因。——主要是过牧、过垦导致植被破坏。
2．美国农业可持续发展的具体对策有哪些？
发展生态农业、有机农业、节水农业、精确农业、“处方”农业。
（对生态农业、有机农业、节水农业略作解释，
“精确农业”留等以后GPS内容中说明）
3．具体了解“处方”农业：
（1）读课文P55，进行活 动题
1 滥用化肥、农药的害处有哪些？——污染土壤、水源、危险人体健康等。
农作物有啥事要开处方？——要施肥和治病。
由谁来开处方？——农技师
处方农业有什么好处？——在书中找出。课文P55
4．进行活动P57第三题。
（1）将下列农业发展所存在的问题与其最适宜的解决措施用直线连接起来。
（2）在活动卡壳时，先解释：免耕、休耕、轮作的含义。最好有当地的实例以
佐证。

四．小结活动：学了本课后，请你谈谈美国农业的主要特点有哪些？其中最具现实借鉴
意义的是什么特点。请谈谈你的体会。

农业生产地区专门化

机械化、自动化

科技化

政策好

可持续、产品环保等等。
五板书设计略