中国政区拼图游戏地理教学手记

A. 中国省级行政区的拼图游戏！！老师吩咐要记熟，找拼图游戏记忆~~

书店里有这种拼图，去书店买就行
插一句，背省级行政区不一定要用拼图，照书上背就行，先从沿海的再到内陆的，从大到小，最后再背特别行政区，我就是这样背的。
O(∩_∩)O~求采纳

B. 地理：如何背中国政区图

地理：如何背中国政区图？

要轻松学好中国地理，背熟中国政区图是基础，一定要下点功夫。

中国政区图上要识记的多些比较多：中国的半球位置、经纬度位置、海陆位置、34个省级行政单位的全称、简称、省会、位置和板块轮廓。特别记住：川、陕、云、黑、鲁、内蒙古、甘、辽、粤、鄂等省的轮廓，另有台、琼、新、晋等。——这些记好了，后面的很多东西学起来就轻松多了。

下面着重介绍点省级行政单位的记忆方法，希望对你有帮助：

(1)归类记忆：
①逆时针有邻国的9省区：辽吉黑、内蒙古、甘和新、藏云桂；
②从北往南14个临海省市区：辽冀津鲁、苏沪浙闽、粤港澳桂台琼；
③黄河流经9省区：青川甘、宁内晋、陕豫鲁；
长江流经11省市区：青川藏云、渝鄂湘赣、皖苏沪。
④四川的邻省：陕甘青藏云贵渝
⑤北回归线自西向东穿过的省区：云桂粤台
⑥有邻国又是沿海省：辽桂。 临两个海：辽鲁(苏闽)台；
⑦有两个简称的省：云贵川陕甘…滇黔蜀秦陇；
⑧祖国四端省区：北黑东黑、南琼西新；
⑨用河流作简称：湖南…湘江、江西…赣江、福建…闽江等(另外黑、辽也可算)；
用名山作简称：安徽…皖山等；
用湖泊作简称：云南…滇(滇池)(另青海也可算)；用古国名：蜀秦晋鲁
用历史名作简称：晋冀鲁豫秦陇蜀。
⑩14个含有方位词的省区：两湖两广两河山、北云西海江和陕；

(2)形象记忆：川像树叶，黑像天鹅，云像孔雀，粤像象头，晋像平行四边形，台岛状似纺锤，青像兔子，陕像跪地的秦俑，湘像大爷头，赣像太婆头台像纺锤(香蕉)，琼像菠萝。另鲁辽粤有半岛，还有的省区与河湖相关。

(3)分区记忆：①东北三省…黑吉辽。②北部一区…内蒙古。③西北五省区…陕甘宁青新。④西南五省区…云贵川渝藏。⑤黄河中下游六省市…鲁陕、冀豫、京津。⑥南部沿海七省区…闽/台、粤/琼、港/澳、桂。⑦长江中下游七省区
鄂湘、皖赣、苏浙、沪。

(4)口诀记忆：两湖两广两河山，五江二宁青陕甘，云贵西四北上天，内蒙台海福吉安，港澳重庆好河山。(注：新疆包含在“五江”中)

总之，方法很多，也不是一一都得用，不管什么方法，解决得了问题就是好方法。诚如一楼所说“看的多了就熟了，没必要刻意去死记”。

C. 求中国地理行政区划拼图游戏，要求有计时功能，行政区名不空白的那个游戏！

巧记中国政区图nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;中国的行政区划涉及34个省级行政区的全称、简称、位置和行政中心，八年级教学中要求学生能够记住它们，由于名称太多，文字复杂，记忆难度大，所以教师应该布置一些游戏活动，让学生在生动活泼的氛围中学习，在快乐中掌握阅读和使用地图的能力，在动眼、动口、动脑、动手的过程中巧记中国的行政区划图。一、重视读图活动教师充分利用书本上的中国政区地图，让学生读图活动。如按照东北、西北、西南、东南的方位查看地图上的省级行政区，按照黄河、长江、珠江河流流域查看地图上的省级行政区，按照北回归线、30°N、40°N、100°E、110°E的经纬线查看地图上的省级行政区、按照沿海、沿疆查看地图上的省级行政区。每一项读图活动都比一比谁找得又快又准，通过这些活动，学生对中国的34个省级行政单位的名称及位置有了初步的印象。二、利用口诀记忆教师将我国的34个省级行政区编成口诀，学生通过口诀巧记省区。如中国省区三十四，首都北京盼台湾，两湖两广两河山，五江云贵福吉安，四西二宁青陕甘，内重台海北上天，港澳特别行政区，一国两制已实现。教师先对照口诀和中国政区图向学生讲清口诀的含义，然后让学生齐读一遍，自由读一遍，再对照地图读一遍，最后看着地图背一遍。通过这些活动，学生对中国的34个省级行政单位的名称及位置有了比较深刻的印象。三、省区轮廓联想记忆学生在熟悉我国各省级行政单位的基础上，根据各省级行政区的轮廓形状联想记忆。教师应先列举几例让学生体会，如在中国这只雄鸡腹部，湖南像女像头、湖北像警帽、广东像该女士的上半身，又如黑龙江像展翅高飞的天鹅、云南像一只美丽的孔雀、内蒙古像一只翱翔于天空中的雄鹰，又如广东像大象头、山东像张开拇指的拳头、河南像射向西部的箭头，学生慢慢感受一阵后，再发挥自己的想象记住其它的省级行政区，只要学生展开想象、放开思维，无论想象成什么都行，关键是记住省区。通过这重想象活动，学生对中国的34个省级行政单位有了更深刻的印象。四、学生拼图游戏教师提前布置学生每人准备一幅中国政区拼图板，学生自制中国政区拼图板，或买的塑料、泡沫的中国政区拼图板均可。课堂上教师把学生分成4人小组，组内进行拼图比赛，每组4人同时开始拼图，比一比谁拼得又快又准，并反复拼练尽力达到个人的最佳水平，还要求学生对照时钟看看自己所用的最短时间是多少。最后教师发出口号向一分钟挑战，并统计每个小组的冠军及其所用的时间，及时给予鼓励。通过这种活动，学生兴趣大增，对中国的行政区划图掌握得更加牢固了。五、教师拼图活动教师自制与挂图一般大的中国省级行政区拼图板，上课时黑板上挂着中国政区图，教师将拼图板拼到图中适当位置，在教师拼图的同时要求学生辨认教师每次出示的拼图板，学生一个个地报出教师手中的省级行政单位的全称、简称和行政中心，并说出它的位置。学生争先恐后地发言，教师在学生的指点下完成了拼图活动。通过这项活动，教师检查了学生对中国政区的掌握情况，学生再一次巩固了中国的行政区划知识。六、进行猜谜游戏在学生熟悉我国的省级行政单位的基础上，教师让学生进行省级行政区和省会城市的猜谜活动。如猜省级行政区：银河渡口——天津、船出长江口——上海、双喜临门——重庆、刚建成的村庄——新疆、黄河解冻——江苏、春水碧如蓝——青海、江淮河海——四川、宝树丛丛——吉林、东南北无西——西藏、凤凰台上凤凰游——云南。猜省会城市：急来抱佛脚——拉萨、两个胖子——合肥、四季花开——长春、千里戈壁——长沙、夸夸其谈——海口、久雨初晴——贵阳、圆规画蛋——太原、大力士——武汉、萤火虫亮晶晶——昆明、欧洲无战争——西安或西宁。通过猜谜活动，学生对中国省级行政单位的名称和行政中心有了更深刻的印象。七、收看天气预报学生已经有了收看天气预报的经历，在中国的行政区划学完后，教师再次布置学生收看中央电视台一套节目每晚7点35分的天气预报，并要求学生边听播音员播报城市名称时边想它所属省级行政区的全称和简称，直到记住中国的行政区划为止。通过这项活动，学生进一步巩固了中国的行政区划图。通过以上学生对中国政区图的看、说、想、做的活动，中国政区的学习变繁为简、变难为易，学生对中国的34个省级行政单位的名称及位置、行政中心就能熟练掌握了，中国政区图就这样在学生动眼、动口、动脑、动手的一系

D. 跪求假期中国地理行政区拼图练习游戏.swf种子下载，跪谢

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E. 地理作业：中国行政区划拼图怎么做

把分开的省（直辖市）的行政区域拼在一起，组成完整的中国就可以了。

F. 急需一个中国地理政区小游戏，里面有四关，1.省份 2.省会 3.简称 4.拼图. 希望你们能发上来

难找，有的可能性极小

G. 哪里下载中国34个省级行政区拼图游戏

去91网

H. 中国政区图拼图游戏，要下载的

龙泉的那个还可以