人文地理那么慢

❶ 如何学习人文地理

如果你是高中生的话，高中地理中人文地理的部分比重并不大，主要是工业选址，城专市布局，这两属项主要考虑的是环保和可持续发展，首先你说你的自然地理不错，那么你一定会看等高线，这个主要是区分地形，例如寺庙应该建在哪里？深山藏古寺。而宝塔则建在山顶。
工业布局则要考虑它是哪方面污染的工业，水污染的厂房要建在河流下游；空气污染的厂房要建在盛行风的下风向；噪音污染的厂房不能建在居民区里。
城市布局要考虑气候是否适合人类居住，是否有水源和便利的交通等等

❷ 我地理成绩不好,该怎么办啊

自然地理多做题，做题的时候不懂就要立刻翻书或者问别人，这很有效；回区域地理答一定要多看地图，没事的时候可以在脑海中勾勒地图，时间长了就会自然而然的形成反应；人文地理就要多看多背多记了。其实刚开始学地理的时候会觉得自然地理比较难，不过当你觉得人文地理什么的比自然地理难的时候，就证明你已经入门了。学什么东西都讲究耐心，慢慢来，要厚积薄发。多做题，懂得东西就会越多，记得也就越劳。还有很重要的一点，就是一定要多问，如果不喜欢问老师，就和比自己地理好或者差不多的人讨论，会有意想不到的收获。

❸ 地理一直很差，怎么办成绩提不上去。

地理是文科中偏向理科性质的一门学科，不少学生抱怨地理太难，其实只要找到正确的学习方法，学好地理还是很容易的。那么，地理成绩很差要怎么提高呢?

1.认真听讲，做好笔记

这是最简单也是最关键的一步，通过听讲，我们可以知道重点所在，通过做笔记，我们可以加深对难点的理解。

2.多看地图，多画地图

地理高考中空间定位非常重要，而对空间定位能力的培养根本还在于地图。对于地理基础差的同学来说，看到地图就会产生恐惧感，厌恶感，要想除去这种感觉，就必须坚持每天强迫自己去看一遍地图，看得多了，不仅在麻木中适应了地图，或多或少也能记住一些主要地理事物的位置，空间概念慢慢也能培养起来。在看地图的同时，最好能把地图画下来，不仅加深了对地图的理解，也能逐步把地图从纸上装进脑子里。

3.联系整体，分析差异

地理环境包括自然环境，社会经济环境。在地理环境的大背景下，各项地理事物之间都是有联系的，看到一种事物就要试着去牵出与之相关的其他内容。以日本为例，我们首先可以想到它的气候---季风气候，接着地形---山地多，平原少，河流---短小，水能丰富，工业----外向型工业为主...不同地区，地理环境差异也显著。像长江中下游平原与东北平原，同为我国东部平原，气候，土壤，农业却不一样，平时在学习的时候就要善于发现，善于总结。

4.勤于练习，勤于质疑

理论知识的记忆是基础，知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题，勤问题。做的多了，问的多了，书本上的理论自然也就熟悉了，命题人的意图也能渐渐了然于心，到高考时就可节省不少分析问题的时间。

（望采纳，谢谢~）

❹ 人文地理学问题

新中国人口发展面临的挑战

未来几十年是中国经济增长的重大战略机遇期，是社会发展的重要转型期，也是人口安全的高风险时期，人口发展面临着前所未有的复杂性和艰巨性。

1、人口众多仍然是我国长期面临的首要问题。尽管中国人口已经进入低增长时期，未来20年人口增长速度还将进一步减慢，但由于庞大的人口基数和增长的惯性作用，人口总量在相当长的时期内仍将保持增长态势。按目前生育水平预测，到2020年，人口总量将达到14.3亿；人口总量高峰将出现在2032年前后，达14.7亿左右。人口总量过大一直是制约中国经济社会发展的重大问题，所以控制人口数量的快速增长是中国实现现代化必须做出的战略选择。

2、老年人口数量迅猛增长，人口老龄化进程加快。随着多年来生育水平的下降和人们健康水平的提高，未来中国人口年龄结构类型将急速从轻度老龄化转变成重度老龄化。老年人口规模迅速扩大，老龄化程度还将继续提高。发达国家的老龄化进程是与经济发展同步进行的，而中国的老龄化与经济发展有较大的时间差。庞大的老年人口将对中国的经济发展造成极大的压力。妥善解决老年人口的社会保障和健康服务，任务相当艰巨。

3、劳动年龄人口总量保持增长态势，就业压力始终较大。未来十几年16岁及以上人口的规模始终较大，总量在9亿以上，2013—2020年将超过11亿，并呈增长趋势。劳动年龄人口基数大，高峰持续时间长，对人口就业和城市化发展带来了巨大压力。

4、流动迁移人口持续增加。随着改革开放和社会主义市场经济体制的建立，流动人口大量增加。未来相当长一段时间里，流动人口还将持续增加，这主要是因为我国城市化水平将进入加速提高阶段所决定的。城镇人口比重的提高，并不能单靠城镇人口的自然增长来实现，必然引起大量农村人口向城镇的转移。

5、出生人口性别比偏高对构建和谐社会形成巨大压力。从20世纪80年代开始，我国出生人口性别比持续偏高，1981年为109，只略高于正常范围（103—107）；2000年提高到117，到2008年则高达121左右，严重偏离正常范围。出生人口性别比长时间超出正常范围，势必对今后人口的性别结构和婚姻、家庭关系产生一定的影响，进而影响到社会的稳定。

此外，由于现行生育政策和人们生育意愿的矛盾依然突出，农村和中西部地区的生育水平还比较高，任何政策偏差和工作失误都可能导致生育水平的反弹。同时，人口总体素质还难以适应经济社会发展的要求，人口总量与资源环境的尖锐矛盾对可持续发展构成严重制约，人口分布对自然生态和社会环境带来相当大的压力，这些都会对我国未来的人口和经济社会发展带来巨大挑战。

，未来几十年，中国人口的发展形势不容乐观。人口问题的本质是发展问题，人口发展是我国社会主义初级阶段长期面临的重大问题，我们应在稳定低生育水平的基础上，着力提高人口素质，改善人口结构，促进人口与经济社会资源环境的协调发展和可持续发展，实现社会和人的全面进步。

❺ 历史地理太差了我该怎么办

地理的话抄要好好的看地图，海、海峡、洋流、气候、岛这些都要清楚，我高中时老师大概画一下大陆，学生绕着大陆来说。有一些常考的地区的时区、经纬度要清楚。人文地理就要背了。
历史的话最好自己划线，从头到尾排列朝代，记录大事件，关注税收，近代历史事件多，清楚时间，领导阶级，哪些文章说了什么思想、论断……不管怎么样，要仔细看题。

❻ 地理为什么那么难学

还是要找方法吧 主要是兴趣的问题
其实地理跟我们生活息息相关的
认识到这一点就很好玩了
旅游什么的 都跟这个有关
我比较喜欢地图 希望这个可以成为你喜欢地理的一个切入点

❼ 高中地理很难吗

不是很难啦 要对自己有信心哦 好好学吧 下面给你介绍一些学习地理的方法 第一，高一高二地理没学好没关系。高三会慢慢理解的 二，要多看地理书，尤其是把书上的图记住（主要是高一的）高二人文地理基本上不用怎么看 三，多看月考试卷。 地理是中学的一门重要基础课程，由于它兼有自然学科和社会学科的性质，所以，其学习既不同于物理、化学、生物等理科课程，又与政治、历史等文科课程有很大的区别。怎样才能学好高中地理呢？古人云：“善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。”“善学”就是要有好的学习方法。学习高中地理的方法很多，也因人而异，但我认为比较好的方法主要有：培养对地理的兴趣，文理兼容的学法，重视地图，高初中知识有机联系等几个方面。 一、培养兴趣，轻松学习 “兴趣是最好的老师”，没有兴趣，学习就会从“享受”变作“忍受”，成为负担。有了兴趣，学习就成为一种需求，就学得轻松愉快，动力无穷。学习地理，首先就是要培养对地理的兴趣，喜欢地理。 地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里，人类离不开环境。地理学科引导我们去认识环境，教我们怎样去适应环境，改造环境，使人类与环境协调发展，因而也是我们学习生存的科学，是我们生活的工具，是每一个公民必须的素质。 地理学科的内涵非常广泛，它不仅包含上至天文下至地理的科学知识，与语文、数学、物理、化学、生物、历史、政治等各门学科有着广泛的联系，它那特有的全面分析和思考问题的地理思维方法还对我们学习其它学科大有帮助，使我们在这今后的学习、工作、生活中也受益匪浅。 地理学科的实用性很强，它引导我们把身边的世界看得更清楚。宇宙的奥妙，海陆的变迁，气候的异常，资源的开发，工业的合理布局，农业的因地制宜，人口的合理增长，环境的有效保护等等，都是地理学科研究的内容；航空航天、南极探险、边贸洽谈、中东战乱、三峡工程、经济发展、“五一”旅游、拉闸限电……无一不与地理有关。只要我们留心观察身边事物，就会发现生活中处处有地理，生活离不开地理；只要我们联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生；只要我们热爱生活，关注生活，关心发展，就能培养起对地理的兴趣，喜欢地理，学习地理就会由被动接受变为主动获取，就一定能够轻松地学好地理。 二、文理交融，学法兼用 在高中的各门课程中，地理与其它学科相比，一个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与逻辑性，又具有文科的形象生动与灵活。因此，学习高中地理就要针对不同的内容，分别采用理科或文科的学习方法。 高中地理中的自然地理（主要是高中地理上册部分），包括宇宙、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容，具有鲜明的理科特点，需要较多的逻辑思维。学习时，应该采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的理解运用，联系实际分析解决问题。平时还应多做练习，重视解题思路，特别要多画图，以加深理解和巩固所学知识。 高中地理中的人文地理（主要是高中地理下册和选修教材一）和区域地理（选修教材二），主要属于文科内容，适合采用偏重文科的学习方法，在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书，熟悉和掌握知识要点；会看书，把握教材的脉络和主要思想、观点；还要多思多想，善于总结，形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用，结合实际进行评价与反思。 三、图文结合，易学好记 地理学习离不开地图，必须重视地图，识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时，不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。 例如，“昼夜长短和正午太阳高度的变化”内容，必须结合“二分二至日全球昼长和正午太阳高度角” 的图像来学习，才能阐述清楚，理解透彻，遇到相关知识的试题时才能灵活运用，顺利解答，脱离了地图是难以弄懂和解答这类问题的。又如，“人类与环境”内容，结合“人类社会与环境的相关模式图”来分析理解，可以使人类与环境的关系直观、形象、简单、明了地印在我们的脑子里。“世界城市化的进程”内容，结合“世界城市人口比重的增长图”和“上海城市建设用地的扩展图”学习，使我们比较容易地理解城市化的概念，记住城市化的三个主要标志。 地图是地理知识的载体和学习地理最重要的工具，运用地图记忆地理知识是最准确、最牢固、最有效的记忆方法。地理内容纷繁复杂，但几乎所有的地理知识都源于它在相关图上的位置。学习时要做到看书与看图相结合，将地理知识逐一在图上查找落实，熟记；平时要多看地图（还可以填图、绘图），“图不离手”（每次看几分钟也行），把地图印在脑子里，并能在图上再现知识。这样，当我们解答地理问题时，头脑中就能浮现出一幅形象、清晰的地图：“地球运动”，“大气分层”，“山河分布”，“洋流流向”，“国家位置”，“铁路干线”，“工业中心”……于是，我们就可以从中准确而有效地提取需要的信息，从容作答。有的同学可能会认为，看图太费时间，不如看书来得快。殊不知落实到图上的知识印象深刻，经久难忘，便于运用，避免了死记硬背文字造成的多次重复耗时，枯燥无味，知识容易张冠李戴等弊病。因而从整体效果上看，图文结合实际耗时并不多，效果却很明显。

❽ 咋办呀,地理学不下去,帮帮忙啊

我也是一名高三学生，我认为你遇到的不是学习问题，而是心理问题。你说你初中基础不好内，无非容是想说明，你有理由学不好地理。你没自信。你看地图要两三个小时，是因为潜意识的你就在想，我基础不好，我看地图不应该比别人快。我初中地理课也没怎末听，但高中是从头开始的，你现在刚开始复习，和别人站在同一起跑线上，你不能把地理想的太难，知识点虽然多，但一入门，慢慢补，其实很简单，你要对地理充满兴趣，比如看看优美的风景图片，多问老师题。孔老师说过，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。首先把惧怕地理的这一障碍扫除，要有自信，以上很多人给你提了学习方法，你可以参照，学习是熟能生巧的，那末，你也可以起到事半功倍的效果。加油。

❾ 地理为什么那么难啊！

你无聊的时候就看地图册,我没会考试的时候就这样每次靠的前10名,真的每骗你,你没事就看地图册

❿ 为什么地理和历史会那么难

这两门课都是很看兴趣的学科。
一、历史——以点带面。需要你对这方面进行培养兴趣，经常翻阅历史相关书籍，看的多了，也就了然于胸，厚积薄发。
1.从正面看，例如你对亚历山大大帝和凯撒感兴趣，那么进一步，你就会发现，这两人都有巨大的历史成就，比较明显的就是亚历山大把马其顿从欧洲的一隅小国发展成地跨亚、非、欧三洲的帝国，凯撒则是把罗马共和国带向了独裁帝国的方向，进而使罗马并吞地中海，横跨三洲，纳地中海为国家内湖。这都是充满激情，很容易吸引人的。
2.反过来看，你由这二人了解了马其顿和罗马，就会进一步发现，两大帝国有许多有趣的地方，如政治特点，文化，疆域，等等。比如，罗马是怎样从台伯河畔的小小城邦发展起来？罗马名字的由来（狼孩）？罗马的前后三巨头分别是谁？罗马走向独裁后的第一帝谁（不是凯撒）？罗马分为东西两部后，又有怎么样的故事？罗马帝国的灭亡为什么和匈奴有关？等等等等，这些都是可以吸引你的方面，培养兴趣，以点带面！！
3.横向看，就是做同一时期的比较，和马其顿、罗马同一时期的国家有哪些？
4.纵向看，就是看同一事物的发展，罗马的发展与灭亡，还有影响？（整个西方世界几乎都是受到罗马的影响，比如现今的欧美法律、文化）
5.由点入面，再回头反思，点在面中的作用。一定要形成整体。
6.历史人物也是人，有很多方面，不止在政治上，比如凯撒，他还有著作（高卢战记），他还有绯闻（和埃及艳后）。
总之。历史基本上以时间来划分，以经济制度、政治制度、文化影响来表现，而且，基本上以一些代表性的大国、大人物、著名事件来突出，你在学习的时候要记得，联系的看待，就是看到一个人、一件事、一个国就要想，这个事情是这样的，它是怎么来的，怎么消失的，和他相似的是什么，他有趣在哪些方面！！和现在对比的话，有什么不同！！

就是要牢记，历史是一个整体，不是孤零零的几个词汇、无聊的时间点，而是有许多故事在里面。

二、地理——也是兴趣最重要
人文地理+自然地理+中国地理
人文地理：首先从各个国家地区中发现有趣的点——死海的巨大漂浮力、流经国家最多的河流多瑙河、耶路撒冷是几大宗教的发源地，南极洲全球平均海拔最高。。。
基本上也是由许多国家组成，你只要，去了解各个代表性的国家，从地理位置（安道尔在法国与西班牙之间）、国土资源（澳大利亚的铁矿）、气候（英国为温带海洋性气候）、大致历史经过、发展特点几方面了解————从国家到大洲，看各大洲的交接点，都是著名的地标，比如直布罗陀海峡。各大洲也是要看基本地形，资源，气候。
自然地理：不仅要兴趣，还要花不少功夫，加油！！
中国地理：同人文地理！

希望帮到你！谢谢