如何学习中国地理知识

❶ 学习中国地理有哪些基本常识要知道的.

当前，虽然正在进行减负活动，但是我国部分初中学生的学习负担仍然较重，专在地理学习中属，教学内容大多图文分离学生依靠死记硬背，不但学习效率低下，同时也极大的浪费了时间。这样的教学方法不但极大的影响了学生的学习效率，同时，由于图文分离，学生所学知识没有足够的空间概念加以支持，对具体问题难以实际分析，极大的影响了地理教学工作的开展以及对学生综合素质的培养。1、研究背景地理学科自2006年被列为中考科目，要求为考查科目，也就是要求学生完成新课标中的教学任务。但在实际教学及考试中发现的确有一些学生无法完成规定的教学任务，老师也！

❷ 中国地理的学习方法(高中文科)

高中文科学习，首先要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

❸ 如何快速记忆中国地理知识

你想记住这样的知识。可以尝试着分块记忆。现在的地理书都划分好块了，你只要学就行了。前提是你得知道这块地方在哪里。
你也可以自己重新编一个学习方案，以自己的方法记忆。
我当初学的时候是先记地图，再以这个地图为块及这个地区方面的知识。到时看到问题时，先想一下，这是哪里，然后就很简单了。
希望对你有所帮助。

❹ 怎样学习看中国地理地图

一，把中国地图分解，可依据东北地区，华北平原，黄土高原等分解，把各个地区的经纬范围记住，最后自己一块一块的画出来，就会整出中国来。然后再把零碎的填进去。只要多看几遍一定会熟的。

❺ 怎么自学中国地理。

地理虽然属于文科，但是需要较强的逻辑思维能力。基础还是非常重要的。不知道楼主是哪个地区，采取的什么版本的教材，我是山东的，使用的是人教版的教材，必修一共有三本，是从宏观层面到微观层面来对地理知识进行相关的介绍，地理的知识点非常多，而且小，但是联系性又非常强，很多同学不适应这种状况，地理学的就不是很好。我个人感觉比较有效的一个学习地理的方式就是培养对地图的敏感，因为地理考试一般都是以图题结合的方式，平常在熟读课本，归纳总结知识点以后，要多看地图，必要的时候可以临摹一份本章节或者某个地区的地图（不要标知识点），然后熟悉地图的相关的要素，比如先确定位置经纬度啊，气候带，植被类型，地形，地貌、工业发展、人口、社会等等，这些都是关联起来的，按照这个逻辑顺序去判断，缺少哪个要素，一般这个要素就是这个题目的考点。在你对所学的知识点有所了解之后，尝试性的将它们标注在你临摹的地图上，这样就能将原本散乱的知识点通过地图这个载体串联起来，这样不但记忆深刻，而且便于以后的复习。
这只是我个人的一点学习地理的经验，可能每个人都不太一样，一定要学会在学习过程中发现能够让自己感兴趣的学习和记忆方法，这样才能排除厌学的情绪，真正的想学，会学。
另外推荐一本辅导书《世纪金榜》各个学科的都有，对地理学科的知识点总结的也比较全，例题也很典型，就是有点厚，希望楼主不要望而怯步，明知山有虎偏向虎山行，这才是攻克困难的态度哦~
祝楼主好运~如有问题还可以继续提问哦，希望回答可以帮到你~~

❻ 怎样学好中国地理

地理：1：不要死记抄，没用的，我学袭地理很少记。
2：多看图，自己画图。（步骤，用透明度高的白纸，圆规，铅笔。先将地图的大体轮廓临摹出来，然后用圆规将经纬度准确的画出来）用你画出来的只有经纬度的地图，比对书上的地图来记各个位置，（自然带分布图、植被分布图、气候分布图，农业带分布图，洋流分布图，主要山脉，矿产分布图和主要国家轮廓图，铁路分布图和各个省的经纬度，轮廓图）最重要的是将这些都落实到准确的经纬度，不然你记到了那个地方，你不晓得它在地球的那个位置，它的周围有什么，还是等于白干。
3：要记到答题的大体方式，如回答一个地方的自然条件，首先就要分成有利条件和不利条件，然后才想自然条件包括哪些。（气候，植被，水资源，土壤，地形，等等方面去答）

❼ 如何学习地理

兴趣是第一位的！首先要培养自己对地理的兴趣！
地理作为一门学科，学法上有着与其他学科许多共同点。如：科学的学习态度；勤动脑、勤动手、勤动口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同时还有它独特的学法 .

一、地理学习的灵魂——地图的利用

1、学会分类

地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。

2、学会读图

①先读图的主题

②看清图例

③注意细节

④联系实际

3、学会变图

①图图转换（剖面图转换为平面图）

②图文转换

4、学会用图

①用图归纳总结地理规律或特点

②用图记忆

复习中国地理：可看10方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。

学习世界地理：

1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。

2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。

3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么？这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字）

二、地理学习的支柱——教材的理解

1、依纲据本，掌握地理原理、规律

①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点

②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，是把隐性的知识显性化、可视化，便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图，其中节点表示概念，连线表示概念之间的联系，用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。

2、利用课本，学会举一反三

做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限，适当拓宽知识面，在思考问题时，有一定的铺垫，能触类旁通，思路灵活。

3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：

区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。

高中地理：分布（区位选择）、成因、特点、问题、解决措施

4、巧妙记忆地理知识

①谐音记忆法。

例：地壳中含量最丰富的自然元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁

（养闺女，贴给哪家美？）

②口诀记忆法。

例：我国省级行政区的名称：两湖两广两河山，五江云贵福吉安；川西二宁青甘陕，内重台海北上天，港澳特别行政区，一国两制已实现。
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这个你看下！我给你综合的！
想不背书是不可能的！学习靠自己的主动！我觉得作为一个生活在地球上的人，就要去了解它，发现它！就像是在玩游戏找答案。我喜欢看一些风土人情，地理环境，这样和别人交谈会觉得自己是个视野开阔有见识的人（呵呵！炫耀的资本）
整体：自然地理先记地图看清楚 经常看 看颜色 看经纬在脑子有个整体映像，人文地理看目录
局部：每個章节渗透，看到地图哪个地方有印象就是好的咯（恭喜自己），看到人文地理目录知道点点里面的内容（在赞叹下自己）。
答题，要点关键（老师也只看这，不要求每个字背一定要精炼一般4个字4个字就2分一点哇），理解记忆组织答案 多看参考书中的大体模式
反复：多看多回忆多背背

❽ 如何学好中国地理呢

地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。
1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： ①学什么？如黄河及其水文特征。 ②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手 经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。
7、练习是学习中的重要一环，确实应该抓好。由于地理不同于其它学科，侧重于图，很多知识都要落实到图上，所以建议你在预习中，除了要了解文字内容外，还要多看图、看懂图。当然，有些内容较难，一时不能理解，做个记号，课堂上认真听老师讲解，如果还不明白，就要及时问，直到掌握为止。
第一、要多看图，这样才能记住各种地理事物，如河流、山脉、城市等。
第二、要多理解，不要死记硬背，要把基本知识点及原理落实到地图上，这样才能记得住，才能灵活运用。
第三、适当地做些题目，检查所学情况。最后记住：对自己要有信心，对地理要有兴趣。
学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能学得扎实而灵活。
1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系，要经常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 。观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 。经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： ①学什么？ ②在哪里？ ③为什么？ ④有何利弊？ ⑤怎样协调好人地关系？应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手。经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学.

❾ 怎样的方法学习好《中国地理》这门课

中国地理学习方法（怎样学好地理？）
1、字头记忆法：即从同类地理知识中分别提取字头，编成简短话语进行记忆，这种字头法，简化知识，利于增强记忆。例1、有关长江的长度、流域面积、流经省市名称以及长江上中下游的分段等系列知识，地名数据多，硬记有困难，可用字头法编成顺口溜：两湖两江两海安，川西云流六千三；流域超过百八万，宜昌湖口各拉段。第一句及第二句的“川西云”是字头，指明长江流经的十省市名称，“六千三”（百公里）是长江全长，“百八（十）万”（平方公里）是长江流域面积，第四句“宜昌”和“湖口”是长江上中下游的分段点，“各拉段”与“各拉丹”音近似，很容易联想到长江的发源地“各拉丹冬”。例2、记忆世界煤炭储量丰富的七个国家，可以这样记忆：俄巴中澳印加美；中亚五国，哈吉塔土乌。
2、综合法：认识地理特点的过程，绝大多数情况下，要在分析要素特征和各部分联系的基础上加以综合。例3.北美简易图像，说明如何分析它的气候特征。并介绍综合法的一般步骤。图中哪种气候分布的面积最广（1）指出北美的位置及范围，即搞清楚在哪里的问题。（2）根据事物的组成分解成部分。如分析气候成因，就要从纬度位置、海陆分布、地形洋流、气压及风带等方面去分析。（3）分析各因素的特点，看它们在构成地理事物中起了什么作用。由上图可知，纬度、西风和地形的特点都对北美气候产生了影响。（4）分析各部分之间的联系。上述因素中，纬度位置决定了北美主体在北温带，并处在西风控制范围，南北纵列的高大地形阻碍了太平洋湿润气流的进入。这反映了北美纬度、西风同地形之间的紧密联系。

❿ 如何学习中国地理知识

要说的是，地理主要是大洲大洋、自转公转、经纬度、气候类型、产业类型等等。
告诉你吧，我地理学习是这样的：
世界地图+中国地图+地球仪 一个盒子装满了我需要记得的山脉、海峡或城市的名字，随机抽出来，说出它的经度纬度，在地球仪或者地图上找。
地理要学好，最重要的就是经纬度。
所谓的参考书不过是按着大洲或者国家把以上知识复述一遍，你拿着地球仪啊地图啊，自己顺着大洲看完就够了。
其次是各地区的气候。气候的话，分出热带亚热带温带寒温带寒带，降水温度是其一般判定方法，这个要背的。
以上是自然的。
地理还有一部分是人文，人文的话主要是要记住畜牧业种植业之类的分布情况。

话说以前我们同学还喜欢自己画世界地图或者中国地图，这个对人的提高也超级大的。
ps：你如果不能自行组织知识框架最简单的就是看知识点 = = http://wenku..com/view/80d62574f46527d3240ce039.html