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生物地理中考最後20日

發布時間: 2021-02-28 10:46:17

❶ 為什麼有些地方中考最後考試時沒有地理和生物

各個地方的教育制度不一樣啊,其他的地方我不知道反正在我老家那邊初中的地理和生版物,初二權結束就沒有了,也就是說初三就不會學這兩門課了,當然在初二結束的時候這兩種學科會考試的,而考試的成績就會算入你中考的總成績的,

❷ 2019年生物地理中考時間幾號

各省 2019年中考時間安排
西藏 6月20日至6月22日
海南 6月25日至6月27日
貴州 6月21日至6月23日
河北 6月21日至6月22日
雲南 6月28日至7月2日
陝西 7月4日-5日
福建 6月22日-24日
上海 6月15日至6月16日
北京 6月24日至6月26日
江西 6月17日至6月19日
廣東 6月20日-6月22日
廣州 6月21日-6月23日
中山 6月21日-6月22日
佛山 6月20日-6月22日
深圳 6月22日-6月23日
青島 6月11日-6月14日
日照 6月11日-6月13日
威海 6月12日至14日
濟南 6月11日-13日
臨沂 6月14日-16日
東營 6月10日-6月13日
蘭州 6月16日-6月19日
遂寧 6月12日-14日
眉山 6月12日-14日
成都 6月13日-14日
岳陽 6月18日-6月19日
衡陽 6月16日-6月18日
長沙 6月16日-6月18日
邵陽 6月18日-20日
株洲 6月16日-6月18日
溫州 6月15日-6月16日
寧波 6月14日-6月15日
義烏 6月11日-6月12日
紹興 6月15日-6月17日
湖州 6月15日-6月16日
杭州 6月18日-6月19日
鎮江 6月17日-19日
宿遷 6月15日-17日
泰州 6月15日-6月17日
西寧 6月21日-6月23日
武漢 6月20日-6月21日
襄陽 6月20日-6月22日
黃石 6月20日-6月22日
宜昌 6月20日-6月21日
中考前應該注意哪些問題

1. 做好中考前的准備

中考的時間近在咫尺,考生在考前一定要做好自己知識上的儲備,首先能保證自己有充足的知識能力,才能確保在考試的時候的節奏;

2. 答題期間注意的事項

考試中答題第一科是非常重要的,第一科考試一定要給自己一個好的考試狀態,這樣才能確保自己在接下來的中考幾科中保持一個良好的答題狀態,自己的心態一定要穩固。

3. 考前飲食一定要調整

中考期間不建議吃的太油膩的食物,建議葷素搭配,可以多吃點補腦的食物盡量少吃一些油膩的食物。

❸ 關於生物地理中考

初中生物多以識記知識點為主。所以如果你以前沒有認真上課的話,現在可以版通過多記憶和權多總結類似知識點來短期提高你的生物成績。把動物部分做重點,植物部分為其次,人體生理衛生只要大概了解就行了。多記一記我國的特產生物。和與環境保護的相關知識點。最後找兩套以前的中考題做做。地理把人文地理多記一記,結合當地的地理位置做一做簡單的氣候分析。地球部分要很好的空間理解力,這是硬功夫,以前沒學好現在趕緊問老師,只要理解了地球自轉和公轉,那這部分就容易懂了。我國的礦產分布要記牢。這必考。當然,你必需自己還得找時間,你早上沒時間晚上也不上自習,那是沒辦法學好的。

❹ 還有13天地理生物中考了,中等水平,怎樣在最後這幾天再有些突破

要沉下心來,看著課本目錄,問自己那裡薄弱,如果全都薄弱,那就看哪裡比較容易學,從易到難的突擊幾個考點,多學一點是一點,前提是你要沉下心來,真的專進去學。

❺ 還剩一個月生物地理就中考了,現在努力還來得及嗎

你好,那就看你努力的程度
了,這兩門從我的經驗上看主要就是把基礎的先背熟,再輔助以一定量的類型題,看看都考什麼題型,和你背的結合一下,就會成功的,祝你進步,心想事成,

❻ 離中考還有最後二十多天了,但我月考才200多分,加上生物地理體育也才300多

復習的形式是很多的,如課堂復習、單元復習、期末復習等。
課堂復習有三種:講新課前,復習與之有關的舊知識,這叫做准備復習;老師講完課後,往往要趁熱打鐵做點練習,這是以消化為目的的准備性復習;一節課將結束時,將本節所學內容進行梳理、歸納、小結,這是以吸收為目的的梳理性復習。
課後復習以消除遺忘、強化記憶為目標,不管老師是否留作業,都應當對照課堂筆記與教材進行比較性復習,然後再做作業。
單元復習是指完成了一章或一組內容後的復習,主要採取比較異同,尋找內在聯系,篩選累積的方式進行。
期末復習主要是將平時分散學習的知識分門別類地進行分析綜合,系統歸類的過程。
在我們的學習生活中,最寶貴的時間是課後復習,因為防止遺忘的最有效辦法就是及時復習。心理學的研究表明,記憶是有規律可循的,學過的知識如果不加以復習就會忘記,過一天會忘記一半以上,經過兩天就會忘記2/3左右,以後遺忘的數量會逐漸減少。因此,學習後若不及時復習,就會大大增加復習的困難,降低學習的效率。
為了提高復習的效率,我們要在復習時採取一定的方法,從不同角度做出合理的安排。在時間安排上,課後復習至少安排兩次。第一次利用課間休息時間,用腦子復習一下這節課的要點,第二次復習應安排在晚上,讀一下課堂筆記,對照教科書進行。
在對復習方式的運用上,可根據自己的實際情況靈活使用。
常用的復習方法有:
(1)嘗試回憶法。即在復習時,先把老師講過的內容在頭腦中回憶一遍,然後再打開書或筆記本進行對照,對回憶模糊不清或根本回憶不起來的知識再有針對性地進行復習,這樣做不僅可以強化記憶,而且能夠逐步養成積極思考的習慣;
(2)要點法。即在復習過程中,尋求知識中的要點,抓住要點也就抓住了問題的主幹。如復習課文時,就可以把重點詞、每段的關鍵句、承上啟下的過渡句等用醒目的顏色標上記號,使這些詞句作為記憶的支撐點,抓住幾個關鍵詞句,也就抓住了整篇課文的內容;
(3)比較法。即找出各科知識間的特點和共同點,通過同中求異或異中求同來強化復習效果
如何提高復習的效率和質量,是每位初三學生所關心的。為此,我談
一些自己的想法,供大家參考。
一 、扎扎實實打好基礎
1、重視課本,系統復習。初中數學基礎包括基礎知識和基本技能兩方面。現在中考命題仍然以基礎知識題為主,有些基礎題是課本上的原題或改造,後面的大題雖是「高於教材」,但原型一般還是教材中的例題式習題,是教材中題目的引申、變形或組合,復習時應以課本為主。
例如遼寧省2004年中考第17題:AB是圓O的弦,P是圓O的弦AB上的
一點,AB 10cm,AP 4cm,OP 5cm,則圓O的半徑為()cm。
本題是初三幾何課本的原題。這樣的題還很多,它告訴我們學好課本的重要性。在復習時必須深鑽教材,把書中的內容進行歸納整理,使之形成自己的知識結構,尤其課後的讀一讀,想一想,有些中考題就在此基礎上延伸、拓展。一味地搞題海戰術,整天埋頭做大量練習題,其效果並不佳,所以在做題中應注意解題方法的歸納和整理,做到舉一反三。
2、夯實基礎,學會思考。中考有近70分為基礎題,若把中檔題和較難題中的基礎分計入,占的比值會更大。所以在應用基礎知識時應做到熟練、正確、迅速。上課不能只聽老師講,要敢於質疑,積極思考方法和策略,應通過老師的教,自己「悟」出來,自己「學」出來,尤其在解決新情景問題的過程中,應感悟出如何正確思考。
3、重視基礎知識的理解和方法的學習。基礎知識既是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌握基礎知識之間的聯系,要做到理清知識結構,形成整體知識,並能綜合運用。例如:中考涉及的動點問題,既是方程、不等式與函數問題的結合,同時也常涉及到幾何中的相似三角形、比例推導等等。中考數學命題除了重視基礎知識外,還十分重視對數學方法的考查。如:配方法、換元法、判別式等操作性較強的方法。
二、綜合運用知識,提高自身各種能力
1、提高綜合運用數學知識解題的能力。要求同學們必須做到能把各個章節中的知識聯系起來,並能綜合運用,做到觸類旁通。目前階段應根據自身實際,有針對性地復習,查漏補缺做好知識歸納、解題方法的歸納。縱觀中考中對能力的考查,大致可分成兩個階段:一是考查運算能力、空間想像能力和邏輯思維能力及解決純數學問題的能力;二是強調閱讀能力、創新探索能力和數學應用能力。平時做題時應做到:
1)深刻理解知識本質,平時加強自己審題能力的鍛煉,才能做到變更命題的表達形式後不慌不忙,得心應手。2)尋求不同的解題途徑與變通思維方式。注重自己思維的廣闊性,對於同一題目,尋找不同的方法,做到一題多解,這樣才有利於打破思維定勢,開拓思路,優化解題方法。3)變換幾何圖形的位置、形狀、大小後能找到圖形之間的聯系,知道哪些量沒變、哪些量已改變。例如:折疊問題中折疊前後圖形全等是解決問題的關鍵。
2、狠抓重點內容,適當練習熱點題型。多年來,初中數學的「方程」、「函數」、「直線型」一直是中考重點內容。「方程思想」、「函數思想」貫穿於試卷始終。另外,「開放題」、「探索題」、 「閱讀理解題」、「方案設計」、「動手操作」等問題也是近幾年中考的熱點題型,這些中考題大部分來源於課本,有的對知識性要求不同,但題型新穎,背景復雜,文字冗長,不易梳理,所以應重視這方面的學習和訓練,以便熟悉、適應這類題型。如何做好中考數學復習
首先,作為考生必須了解中考方面的有關政策,避免復習走彎路、走錯路。考生要認真研讀《中考考試說明》,領會、看清考試范圍,重點研究樣題的參考答案中的評分標准,對於每一個給分點要牢記於心,避免解題中出現「跳步」現象。
第二,認識自我,建立自信。中考畢竟不是高考,它的主要職能是了解學生在義務教育階段的數學學習歷程,評價學生的基本數學水平,其次才是作為高中招生的主要依據。縱觀近年全國各地中考試題,其試卷的難度分布大多控制在4:5:1或5:4:1(容易題:中等題:難題)。所以,考生大可不必因為不會解部分數學題而懷疑自己的數學能力和水平,甚至可以這樣說,只要在這學期的復習階段奮發努力,中考也不會走大樣。
第三,制定復習計劃,合理安排復習時間。一般來說,中考復習可安排三輪復習。第一輪,摸清初中數學內容的脈絡,開展基礎知識系統復習,按初中數學的知識體系,可以把二十一章內容歸納成八個單元:①數與式{實數,整式,分式,二次根式}②方程(組)與不等式(組){一次方程(組),一元一次不等式(組),一元二次方程,分式方程,簡單二元二次方程(組)}③函數與統計{一次函數,二次函數,反比例函數,統計}④三角形⑤四邊形⑥相似形⑦解直角三角形⑧圓。中考試題中屬於學生平時學習常見的「雙基」類型題約佔60%還多,要在這部分試題上保證得分,就必須結合教材,系統復習,對必須掌握的內容要心中有數,胸有成竹。在此我建議各位考生首先一定要配合你的老師進行復習,切忌走馬觀花,好高騖遠,不要另行一套;其次,復習應配備適量的練習,習題的難度要加以控制,以中、低檔為主,另外,對於你覺得較難的題,或者易錯的題,應養成做標記的好習慣,以便在第二階段進行再回頭復習。注意:套題訓練不易過早,參考資料應以單元為主,本階段復習宜細不宜粗。
第二輪,針對熱點,抓住弱點,開展難點知識專項復習。學數學的目的是為了用數學,近年來各地中考涌現出了大量的形式活躍、趣味有益、啟迪智慧的好題目,各位考生應在老師的指導下,對這些熱點題型認真復習,專項突破。熱點題型一般有:閱讀理解型、開放探究型、實際應用型、幾何代數綜合型、研究性學習型等。注意:你應該有一本各省市中考試題匯編資料,要知道外地考題中出現的精彩題型,往往就是本地命題的借鑒。
第三輪,鎖定目標,備戰中考,進行模擬訓練。經過第一輪和第二輪的復習,學習的基礎知識已基本過關,大約到五月中、下旬就應該是第三輪的模擬訓練,其目的就是查漏補缺和調整考試心理,便於以最佳狀態進入考場,建議考生在做好學校正常的模擬訓練之餘,最好使用各地中考試卷,設定標准時間,進行自我模擬測驗。注意:自己評分應按評分標准進行,且不可只看答案,不看給分點。
初中數學總復習大致經過三輪,在第一輪復習中,往往存在以下問題:
1.復習無計劃,效率低,體現在重點不準,詳略不當,難度偏低,對大綱和教材的上下限把握不準。
2.復習不扎實,漏洞多,體現在1)高檔題,難度太大,扔掉了大塊的基礎知識。2)復習速度過快,對學生心中無數,做了夾生飯,返工來不及,不返工漏洞百出。3)要求過松,對學生有要求無落實,大量的復習資料,只布置不批改;無作業。
3.解題不少,能力不高,表現在:1)以題論題,不是以題論法,滿足於解題後對一下答案,忽視解題規律的總結。2)題目無序,沒有循序漸進。3)題目重復過多,造成時間精力浪費。
在第二輪復習中,應防止出現如下問題:
1.防止把第一輪復習機械重復
2.防止單純就題論題,應以題論法
3.防止過多搞難題
在第三輪復習中,應防止出現下列問題:
1.過多做練習,以練代講
2.以復習資料代替教練,不備課,課堂組織鬆散
3.只注重知識輔導,不進行心理訓練。
建議:
讓學生向錯誤學習,放手讓學生自己去搞點講評,自己動手建立錯題檔案。對於有價值的題目,讓學生總結題目考查了哪些知識點,每個知識點是從哪個角度考查的,題目考查了哪些數學思想方法,本題有哪幾種解題方法,最佳解法是什麼?當自己出錯時,是知識上的錯誤還是方法上的錯誤,是解題過程的失誤還是心理上的缺陷導致的失誤。切實解決會而不對,對而不全,全而不美的問題。
1.上物理課時一定要認真聽,否則課後花兩倍的力也沒那麼好的效果.
2.多做習題,不懂的一定要立刻問啊.如果問不了的就專門用一個本子寫下頁數啊.接觸的題型多了,考試只是一碟小菜.
3.沒時間復習的時候就把錯題看一編,不懂的一定要弄懂.
4.如果本班的老師解釋題目不是很好的話就趁老師不在時問隔壁班更好的老師.
5.考試時一定要保持好平靜的心態,掌握好時間。
[編輯本段]【高考】完整復習計劃
基礎為主,做題為輔
很多同學在最後沖刺時都存在誤區,他們或者認為這段時間只應該看書,或者認為只應該做題。其實,科學的方法是把兩者結合起來,以課本知識為主,以練習為輔。同樣的內容可以變換出很多的題型和角度,不變的是基礎知識,所以扎實掌握基礎知識才是根本。本階段基礎知識的復習要側重宏觀方面的,注重知識體系的特點,而不是一些零碎的知識點。但這並不是說不再去做題,因為應試技巧是有慣性的,所以不要把考試的習慣中斷,應適當地做一些模擬題練手。
不過本階段的學習主要是一個考前歸納總結的過程,建議不要做大量的題目,因為有時題目會使思維變得狹窄,尤其是不要去做那些偏題、怪題。可以看一些典型題目,把它們的特點瞭然於胸。同時訓練答題的策略,考試分為基礎題、中等題、難度題三部分。基礎題考查學生的基礎知識,中等題考查學生的運用能力,難度題考查學生綜合能力。答這三種題型,要知道「慢做會,求全對;穩做中等題,一分也不浪費;後做難度題,值得去回味」的道理。
不放棄任何一科
每一個同學都有自己的強項和弱項,把自己的強項強化一下,把弱項補一下,爭取弱項分也上去,這對每一個同學來說都是非常重要的。同學們要力求各門課的分數不要差別太大,要相對平穩發展。每一科目,試卷的難易程度早有規定,容易題、中等題和難題的比例一般是50%—30%—20%,所以要力求平穩發展,把簡單的題抓好。這是策略問題,不要在難題上花太多的工夫。
最後階段的復習「幾手」都要硬,不能專攻一門。很多同學在最後階段專攻自己平常比較差的一兩門,其他的科目他們覺得是自己的強項,根本不去看了。還有很少一部分同學,專攻自己的「強項」,把「弱項」舍棄了,覺得反正怎麼復習都那樣,這么短的時間不會再有提高了。成績出來以後,他們的總成績都不是很理想。
所以,這個階段要全面復習,有所側重。不管哪個學科,如果不去復習,成績都有可能下降。要注意各科同時復習,制訂學習計劃的時候各科都要有安排,但是要有重點,讓好的更好,弱科有起色。只抓好的和只抓差的都是不科學的。
講究策略,打效率戰
現在一分鍾有一分鍾的效率,一小時有一小時的效率。中考試卷卷面是多少分,考試時間是多少,要把握好時間,提高閱讀、書寫速度。先從課本的目錄復習開始。
同學們要有數學、語文、英語的錯誤改正本,還要有文綜和理綜的改錯本,把每次考試當中,不會的題抄在本上。中考前的所有考試差錯,都寫在筆記本上。現在也不用從頭到尾把所有的書再看一遍,重點放在錯誤改正本上。
中考前的大考、小考,同學們不僅要重視它,還要體驗它。有一些同學對老師頻繁的考試,挺煩躁的,不理解,其實很多同學都說,中考後才知道那些考試很重要,不經過那些考試的鍛煉,突然進入中考,肯定要失敗。所以這些同學要力求一種體驗,日常考試是一種鍛煉,一個機會。
語文、
關於各科的學習方法,按照高考的順序來說,先做語文,我的語文老師就有一個說法,如果把語文區分一下可以分成兩種,一種是應試的語文,第二種是生活化的語文,也就是語文的語文。先說第二種語文,這種語文就是生活中的語文,每天每時都在學習語文,可以說我們可以提高自己的生活質量而學習語文,它覆蓋的范圍很廣,包括平時的閱讀,對自己表達能力的提高,甚至很日常化的,或者記日記,或者是寫一些最感興趣的內容,這是一個積累的過程,這語文是更重要的,它能夠起到根基的作用,起到提高自己語文素養,也有利於我們更好提高應試語文的水平。另外一種是應試語文,學習應試語文的恐怕是高三最後一年,或者是高三最後一個學期的事情,每個老師都會進行怎麼樣應對試卷,怎麼樣全面地、系統地提高自己的語文水平,非常系統地學習,所以前面基礎題的語音、焦點形成等等入手,雖然這是一個繁瑣得不能再繁瑣的工作,但是由於這個階段對最終提高語文成績有非常大的幫助,回頭我們一定要不厭其煩地把握好,另外要在老師的幫助下,非常系統地把各個知識點切實落實好,比方說復習語音的時候,最好再適當地做一些課外練習,可以做一個歸納整理的工作,比如說可以按照偏旁相同的字,比較容易錯的可以整理在一起的,或者用C開頭的,或者D開頭的整理在下來也可以,畢竟除了大家在語文的練習上一定要把握好量,而且我們的知識點,比如說復習語音非常容易忘記,所以要經常復習,建議大家在一個月或者半個月就要回顧一次,把之前做好的、整理好的筆記翻出來看一遍,在之後的練習中如果做到你不會讀或者不會讀的字,你可以加上你的筆記裡面,沒事翻一翻會加強你的學習效率。
再說說作文,作文的分值是60分,在一定意義上決定了語文高考的勝敗。這一點盡管老師在考題的時候一再強調,可是我是直到進入高考語文考場之後才深刻的體會,當然活生生的例子就坐在你的現象,就因為一篇高考作文花8個月時間有點長,所以我差點放棄這次高考,之後的語文考試,我就抱著考不好就復讀的心情去考的,而且因為作文的失誤,我想名牌高校我的同學之中也不少,所以大家一定要非常重視作文,不光高考語文的成績,而且在高考考試順序上,語文是首科,所以會影響各科成績的發揮,也會影響到整個高考的成績,說得嚴重點就會影響到同學們前途命運的問題,所以一定要把作文抓好。
關於怎樣寫好作文,首先剛才說到生活化語文,就是在平時多做積累,到高三並不是什麼事情做不了,作文寫得不好的同學,我建議可以看一些開頭結尾,在高考考場上要照搬照套套上去,有些東西你積累了,你到考試的時候就會自然而然地運用起來。

❼ 我還有20天地理生物小中考,怎樣讓我快速提高成績,尤其是生物

提高分數是循序漸進的,沒辦法臨時抱佛腳,好好看看自己平時的報紙卷子哪裡有錯誤的 然後反復去做 用類似的題目這樣有助於提高分數

❽ 生物地理總分多少分列入中考佔百分之幾

生物地理總分200分,佔百分之十六。

以上海市為例,語文和數學科目考試滿分各150分。外語科目考試滿分150分,其中,筆試滿分140分(含聽力25分),聽說測試滿分10分。道德與法治(思想品德)和歷史科目考試滿分各60分,其中統一考試滿分30分,日常考核滿分30分。體育與健身滿分30分,其中統一測試滿分15分,日常考核滿分15分。

綜合測試滿分150分,其中物理試題滿分70分,化學試題滿分50分,跨學科案例分析題滿分15分,物理和化學實驗操作考試滿分15分(其中物理實驗操作考試滿分10分,化學實驗操作考試滿分5分)。地理、生命科學、科學、信息科技和社會5門科目考試滿分均為100分。

(8)生物地理中考最後20日擴展閱讀:

初中學業水平考試的相關要求規定:

1、語文和數學2門科目考試採用閉卷筆試方式,時間均為100分鍾。外語科目考試採用閉卷筆試和聽說測試相結合的方式。其中,筆試時間為90分鍾(含聽力),聽說測試時間為10分鍾(採用人機對話方式)。

道德與法治(思想品德)和歷史2門科目採用日常考核和統一考試相結合的方式。其中,統一考試採用開卷筆試方式,時間均為40分鍾;日常考核辦法另行發布。

2、綜合測試考試採用閉卷筆試和實驗操作考試相結合的方式。其中,閉卷筆試時間為120分鍾,試題包括物理試題、化學試題以及跨學科案例分析題。另設物理和化學實驗操作考試,分科分場進行,時間均為15分鍾。

3、地理、生命科學、科學和社會4門科目考試採用開卷筆試方式,時間均為60分鍾。信息科技科目考試採用開卷上機方式,時間為40分鍾。體育與健身科目採用日常考核和統一測試相結合的方式,具體要求另行發布。

❾ 現在距離地理生物中考還剩30天

學習地理要在腦海中形成一副畫面,其實地理很簡單的,如果你肯探究的深一些,回考慮的多一點,地理答就會很輕松的。如果你現在覺得時間足夠的話可以找出原來的書,重新讀一遍,在讀的時候想一想為什麼會那樣,然後等你想出了為什麼,那這個知識點就會掌握,這需要你自己理解,其實如果從剛開始就這樣做,可以從這種方法體會出很多學習方法,知識都是通用的,方法也是,學習每一門科目都需要在學習時進行深入探究,這樣就能掌握每一門知識了。雖然沒提及生物,但我相信你能夠找到學習生物的方法的,畢竟只有自己找到的才是最適合自己的,中考加油哦!中考其實很簡單的,要放鬆心態,表怕它!加油!

八年級地理生物要中考了,怎麼去記,還有21天時間了。

把你之前做過的錯題看一遍,弄清每個題目你錯誤的原因,了解為什麼正確答案是這樣的,這是生物地理都有用。
地理你要多記地圖,考試難免會考到地圖,這很重要。
切記,考試不可以太緊張,不然容易忘記。

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