高中地理與初中地理的區別
初中地抄理和高中地理的不同襲表現在多種方面。初中地理和高中地理側重點有所不同，初中地理側重基礎知識的學習和了解，而高中則更多地要在各種基礎知識比如：氣象、自然要素、行政區域等記憶的基礎上進行分析，要將所學的知識進行歸納和整理。
其次就是學習方法的不同，初中地理主要是對初中地理的知識進行感性的認識，學習的主要方法就是記憶;高中地理則是研究地理知識的本質，注重由感性認識到理性認識的再認識過程,學習的主要方法是理解和分析。
B. 高中地理和初中地理有什麼區別
初中地理就是要背，高中地理要理解，要有空間想像力，同時也要背，高中地理是文科中的理科
C. 高中和初中在地理學習方法上面有什麼區別
高中地理是建立在初中區域地理基礎之上的，初中地理中區域的位置、地形、氣候、河流、資源等地理要素，往往是高中系統地理，特別是人文地理的基礎。因此，具備必要的初中地理知識是學好高中地理的保障。但是，由於種種原因，一些同學的初中地理知識已經淡忘，影響到高中地理的學習，因而有必要在高中地理的學習過程中適當復習一些初中地理的知識。一是可以抽點時間（讀報刊雜志的時間即可）瀏覽一下初中地理教材，主要是地球地圖知識、大洲大洋的分布、世界主要國家和地區的基本情況、中國分區地理等內容，加深這些基礎知識在頭腦中的印象。二是在高中地理的學習中，當涉及初中知識時，及時查找區域地圖或復習初中相關內容，北京新東方中學住宿班老師建議大家，注意高初中知識的有機聯系，把系統地理知識落實到具體的地理區域中去理解、分析、解決問題，使知識得以融會貫通。
例如，在高中地理上冊「全球性大氣環流」一節中，「海陸熱力差異使緯向的氣壓帶被分裂為一個個的高低氣壓中心」的內容，就涉及到初中的海陸分布、印度、蒙古、西伯利亞、夏威夷等具體地方，及時復習熟悉這些地方，才能較好地掌握相關的大氣活動中心的位置、范圍及其移動和影響等內容。在「世界主要的農業地域類型」一節，需要密切聯系美國、澳大利亞、阿根廷、南非、日本、南亞、東南亞等國家和地區的初中地理知識，才能學好這一節內容。
D. 高中地理和初中地理知識有什麼區別嗎
地理呢是非常重要的一項科目,就算你不喜歡他的話,你學會了還是可以會看地圖的,作為一個中國人.你想去哪裡與旅遊呢,都是可以看地圖的,看看還有多遠等等.其次呢,地里實際上是最好學的一項科目,因為人腦對圖像的記憶要比文字好的多了.那麼怎麼學好初中地理呢?
有的時候呢,記住一個地理的位置,不要想他和哪些地理區域之間有什麼樣的關系,只需要看圖,你只要知道他大概長什麼樣子,在圖上的哪個位置上就可以了.
氣溫曲線和降水量柱狀圖
第二點呢,就是需要學會用地圖,因為地圖又是地理學科當中的工具,又是在生活當中能夠用到的,所以通過分析圖的話就可以看出來它的地理特徵,原理還有成型的原因.要學會讀各種的地圖,而且首先要記住基本的地圖長什麼樣子,對於世界地理而言,首先要記住的就是七大洲和四大洋的重要分布.
上面所介紹的這兩點都是怎麼學好初中地理最基礎的內容.希望同學們把最基礎的內容都學會了,那麼後邊兒的提分兒也就上去了.
E. 高中地理教學和初中地理教學的區別
初中地理是很基礎淺顯的知識
高中地理關於地球方面涉及到一些數學公式，一般需要計算；大氣環流方面需要明白一些物理化學基本原理；非主觀題方面更多的是需要從各角度分析問題
F. 初中地理和高中地理的區別
初中地理是很基礎淺顯的知識
高中地理關於地球方面涉及到一些
數學公式
，一般需要計算；
大氣環流
方面需要明白一些物理化學基本原理；非主觀題方面更多的是需要從各角度分析問題
G. 高中地理和初中地理的區別
高中地理主要是解釋地理事物形成及其演變原因,其理論性更強.大多數屬專於理解型知識初屬中地理主要是講地理事物的分布和特點.大多數記憶型知識比如初中地理講」長江是我國的黃金水道「 那高中地理就講「為什麼長江會成為我國的黃金水道」
H. 初中地理與高中地理有什麼不同
初中地理主要研究表象，注重感性認識的記憶，學習的主要方法就是記憶；高中地內理主要研容究本質，注重由感性認識到理性認識的再認識過程，學習的主要方法是理解。當然，良好的初中地理基礎對於學習高中地理是非常有效的，但是有良好的初中基礎未必一定能學好高中地理，建議你在學習高中地理時把第一、第二章作為重點來理解，並做大量的習題來鞏固。
I. 高中地理和初中地理有什麼不同
高中地理主要是抄解釋地理事物形成及其演變原因，其理論性更強。大多數屬於理解型知識初中地理主要是講地理事物的分布和特點。大多數記憶型知識比如初中地理講」長江是我國的黃金水道「 那高中地理就講「為什麼長江會成為我國的黃金水道」