初中公益地理

『壹』 初中生可以參加什麼青少年公益活動

1、學術理論：

各種學術理論研究活動，有的是直接服務於整個社會的，有的是某些社會生產技術的發展戰略研究，組織可以自己設立機構，也可以長期支持某些學術研究機構的研究活動。社會組織贊助學術理論活動，既可以利用學術理論活動在公眾中的影響，提高社會組織的知名度，又有利於得到專家的咨詢和建議，從而改進社會組織的工作。

2、愛心傳遞：

全名名稱《公益中國愛心滿世界》慈善機構成立，首次亮相是在北京朝陽劇場舉行了一場別開生面的慶六一大型晚會，由中央電視台著名主持人倪萍主持，更有眾多影視明星和著名書畫家到場助興，並奉獻愛心。 整合公益資源，為組織、個人和企業搭建互動交流平台，提供個性化服務 公益互助平台是一個致力於整合公益資源，為組織、個人和企業搭建互動交流空間的公益產業平台。

3、植樹造林：

比較知名的植樹公益活動是「百萬森林」，由氣候組織聯合中國綠化基金會、聯合國環境規劃署共同發起，百萬森林項目由線上和線下兩部分組成，分別為「減碳行動」和「我要1棵樹」，簡稱「減碳贈樹」。

目標是種植百萬沙棘樹，以每個貧困農戶家庭5畝 （每畝400塊）的援助標准， 幫助中國西部氣候貧困地區人口改善生態環境、增加收入。農戶是沙棘樹的所有者，通過將沙棘果以市場收購價格賣給當地的榨汁工廠，獲得收入。

4、福利慈善：

贊助社會福利和慈善事業，是指組織通過出資參加社區市政建設，為各種需要社會照顧的人提供物質幫助和開展義務服務活動等措施。對社會承擔義務和責任，既有利於組織搞好與社區、政府和公眾的關系，又有利於擴大組織的影響。

5、教育贊助：

教育是立國之本，發展教育事業是國家的基本戰略。社會組織贊助教育事業，不僅有利於教育事業的發展，而且有利於融洽社會組織與教育單位的關系，有利於組織的人才招聘與培訓，有利於樹立社會組織關心社會教育的良好形象。

(1)初中公益地理擴展閱讀：

一、組織開展公益活動的目的，有兩方面：

1、顯示愛心，為本組織樹立起關心社會公益事業、具有高度社會責任感的良好形象；

2、一次比商業廣告更具說服力的宣傳機會，有利於提高組織的知名度和美譽度；

因此，開展公益活動得到了有經濟實力組織的普遍重視。

二、公益的作用：

組織開展公益活動，體現了組織助人為樂的高貴品質和關心公益事業、勇於承擔社會責任、為社會無私奉獻的精神風貌，能夠給公眾留下可以信任的美好印象，從而贏得公眾的贊美和良好的聲譽。

『貳』 有什麼公益活動適合初中生做的

適合初中生做的無非就是看望孤寡老人、打掃街道衛生、1對1助學、交通小協警，還有可以模仿快樂閱讀等公益項目的活動！你寫的要求太簡單了，不太清楚你要什麼

『叄』 初中海南地理小論文100字

從自己身邊的事情做起,注意節能減排,保護我們所處的大氣環境；減少生活垃圾版,生產垃圾的排放,保護河流以權及地下河的水質；參與植樹造林,美化環境等公益活動,改善周邊的生存環境,進一步保護土壤,避免流失或鹽鹼化,促進林地和草原的生物多樣性；努力建設宜居和可持續發展的地理環境,生活在其中自己獲益,也為子孫後代造福.保護環境就是保護自己.

『肆』 初中社會有關地理的知識點地理

關鍵詞:初中地理

初中地理的學習技巧,你都知道多少?

在學習初中地理的時候,需要有專業的方式,認真了解,了解所學的知識,明確各部分的知識點及其相互關系之外,我們還必須充分的運用這方面的知識,使我們的初中地理成績更好,使自身得到更好的發展.

並且在學習當中如果有自己解決不了問題,需要和老師進行討論,這樣可以及時的把每一個難點都解決掉,並且加上教科書知識以及可以課外的知識,可以使自己的知識內容更加的豐富,讓自己的初中地理成績有所提高,但是學到的知識需要在一段時間之後進行再次練習,否則可能會出現忘記的情況.

以上就是學習初中地理的技巧,通過以上的內容,學會以上的方式之後自身的成績會有一定的提高.

『伍』 初中地理!急！！！！！！！！！！！！！！！！

1 分析A.B.D三地形成聚落的原因。
都位於河流沿岸，水源充足，水運便利。
2 三地中哪一個容易版形成城市？權為什麼？D地。
D地地形平坦開闊；D地處於河流的干支流交匯處，具有三個方向上的水運優勢，便於人流和貨物的集散和中轉。

3 如果C地發現大型礦產，能不能形成城市？如果需要需解決哪些原因？
能。
交通和水源。

『陸』 初中生地理主要學習什麼就可以了

初中抄生地理主要學習襲以下內容——
一、七年級（上、下冊 世界地理）
主要學習地球、地球儀（經緯線）、地圖、世界海陸分布（七大洲和四大洋）、世界地形圖、世界氣候圖、世界人口及人種分布、東半球的國家和地區、西半球的國家和地區、人地關系的和諧發展……
二、八年級（上、下冊 中國地理）
主要學習中國行政區劃、中國地形、中國氣候、中國人口及民族、中國自然資源、中國四大地理區域（南方、北方、西北、青藏）及主要省區市……

『柒』 我是一名初中地理教師，請老教師們推薦一些好的地理書給我。書名和作者都寫上啊。

供參考襲
雜志:<<國家地理雜志>>(美國國家地理學會)
<<中國國家地理雜志>>
書籍:地圖是最重要的

<<世界地圖集>>(中國地圖出版社)(星球地圖出版社)
<<中國地圖集>>
<<世界地圖冊>>(中國地圖出版社)
其他書籍中課本是最重要的
專業的當然是大學教材啦
<<氣象學與氣候學>>(高等教育出版社)
<<地貌學>>
<<世界自然地理>>
<<中國地理>>
不再贅述!
一些旅遊圖書
<<一生中要去的一百個地方>>
教科書

《教海求索五十年》
王樹聲
《基礎教育教學基本功 地理卷》 首都師范大學出版社
老師嘛，多多的讀些還是很有好處的。

不是說腹有詩書氣自華嘛！這樣也可以鎮的住學生

哈，其實我是粘的他們的，不過真的還是很有用的
多多的看看，什麼都有好處。自己摘著來！

只要留心到處都是地理知識,都是學習地理的好材料!

『捌』 適合初中生的地理知識問答

您好！

示例：

1、自然帶最明顯的標志是： （ ）

A、氣溫
B、植物
C、動物
D、地形

2、企鵝生活在 （ ）

A、南極地區
B、北極地區
C、苔原帶
D、亞寒帶針葉林帶

3、下列屬可再生資源的有：（ ）

A、森林
B、煤炭
C、鐵礦
D、核能

4、如果船舶在海洋上遇難，漂流到荒島上的人首先要尋找： （ ）

A、住房
B、錢
C、淡水
D、武器

5、世界三大人種是根據 差別劃分的：（ ）

A、人體特徵
B、語言、文字
C、分布地區
D、經濟水平

6、下列海峽，既是兩大洲又是兩大洋分界線的是 ( )

A、白令海峽
B、曼德海峽
C、馬六甲海峽
D、霍爾木茲海峽

7、從長江上游到入海口沿岸的大型鋼鐵工業基地依次是: ( )

A、重慶, 攀枝花, 武漢, 上海
B、攀枝花, 重慶, 武漢, 上海
C、重慶, 馬鞍山, 武漢, 上海
D、攀枝花, 馬鞍山, 重慶, 上海

8、黃土高原上主要的自然災害是: ( )

A、地震
B、寒潮
C、旱澇
D、台風

9、發達國家和發展中國家的劃分依據是: ( )

A、國家歷史的長短
B、國家人口的多少
C、國家經濟發展水平
D、國家面積的大小

10、世界上最大的生態工程是: ( )

A、長江中上游的防護林體系
B、我國的」三北」防護林體系
C、我國沿海平原防護林體系
D、我國平原農田防護林體系

------------------------------- 填空題 ------------------------------
11、世界上教徒最多的宗教是（ ）
答案：

12、1999年統計世界人口總數為（ ）.
答案：

13、七大洲中面積最大的是 （ ）.
答案：

14、世界上人口最多的國家是（ ）.
答案：

15、日本的國花是（ ）
答案：

參考答案：1.B、植物
2.A、南極地區
3.A、森林
4.C、淡水
5.A、人體特徵
6.A、白令海峽
7.C、攀枝花, 重慶, 武漢, 上海
8.C、旱澇
9.C、國家經濟發展水平
10.B、我國的」三北」防護林體系
11.基督教
12.60億
13.亞洲
14.中國
15.櫻花

『玖』 中學生可以參加哪些公益活動

初中的階段比較特殊。這個階段處於即將成人又尚未成人的階段，所以這個階段既要學習將來如何做成人又不能把自己完全當做成人。因此在初中生所參加的公益活動上面，既要達到自己參與公益活動的目的，又要學會保護自己，不要做那些力所不及的事情。對於這一點，在1987年賴寧事件發生後，尤其引起了社會學家的深思。賴寧是四川石棉縣14歲的一個初中生，因為石棉縣境內發生山林大火奮不顧身救火而犧牲。最初賴寧是作為新時期的英雄來宣傳的，把他跟雷鋒相提並論。後來社會輿論認為，賴寧參加救火，是超越了自己的年齡實際的行為，盡管精神值得學習，行動卻不值得提倡。因為以一個初中生的力量，沒有專業知識，既不能對自己的生命進行保護，也難以真正在救火行動中發揮作用。

所以這就給中學生參加公益活動帶來了一個課題。到底要參加什麼樣的活動才能既陶冶情操做出貢獻又不是超越於自己的能力之外的呢？我想，中學生可以從兩個方面著手來參與公益活動。首先，是了解相關的知識，閱讀相關的書籍。只有將書讀懂了，你才能夠知其所以然，參加活動的時候才能夠真正發揮自己的作用，而不是反作用。同時，做一些力所能及的公益活動，這些公益活動來自於對於書本的理解，或者來自於成年人的組織。到底要參加什麼公益活動，就看做什麼最適合，最能發揮自己的力量了。一般情況下，最好不要單獨行動，因為在公益活動之中，也有可能有一些未知的危險，不了解情況會威脅到生命安全。

以我小時候所做的公益活動為例。我曾經悄悄掏過學校的小便池，一次用樹枝，一次樹枝不能起到作用，我直接用手掏。因為露天的小便池被垃圾堵住，下雨之後很容易堵住。當時沒有其他人在，我做的事情最需要，也沒有多少危險，也就是臭一些，事後好好洗洗手就可以了。其他時候，例如在公車上讓座，或者幫陌生人提東西，這些事情都是舉手之勞，沒有多少危險。另外，幫助有需要的同學搞好學習，為生活困難的同學盡點力，這些也是舉手之勞。

有的時候，搞公益活動會影響到學習，要事先向老師請假，得到老師同意再去，回來後要注意補上自己的學習。