浙江中考地理
㈠ 浙江的初中的各科教材都是什麼版本的
浙江的初中的各科教材都是人教版的;
人教版一般是就教科書意專義而言的,是相對於其他出版屬社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。可見所謂「人教」指的是「人民教育出版社」,所謂「版」指的是教科書版本,而非「出版社」的「版」。
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人教版在繼續堅持「一二三四五」發展戰略的基礎上,「敬業、嚴謹、團結、創新」,不斷完善現代企業制度,優化、健全公司治理結構,搶占精品化、數字化、國際化三大戰略高地,推進企業健康穩步發展。
進一步增強精品意識,堅定不移地走精品化道路。精心策劃、精心組織、精心編校、精心製作出版物,構築精品工程,形成精品積聚優勢,向優質高效型出版企業發展。
緊跟信息技術和數字技術的發展,穩步推進數字出版工作,奠定內容生產數字化、管理過程數字化、產品形態數字化和傳播渠道網路化的發展基礎,開發適應教育和市場需求的多媒體數字產品,探索建立有效的商業模式和盈利模式,實現我社產業升級和戰略轉型。
㈡ 初中科學都有哪些知識內容
」科學「科目是浙江獨有的特色科目, 內含物理、化學、生物和地理四門學科的知識。而其他省份是由四位老師分開為四門學科教學,考試也獨立。浙江科學中,物理化學佔大約60-70%的內容,生物在20%以內,地理在10%以內,這對老師的教學水平要求很高,科學老師的水平參差不齊,有的老師擅長教物理,有的老師擅長教化學,但是很難遇到面面俱全的老師。加之現在在職教師的資歷水平,各個學校之間差距也很大,非綜合能力很強的老師,很難教好科學科目。
那麼,作為學生,怎樣學好科學?除開其他客觀的原因,學生應該在初一打好基礎,這一年的內容偏簡單和記憶性,但不可懈怠,學好生物、光學等知識點和內容。這一年的知識覆蓋面積比較廣,要適應,但挖掘的比較淺,只要用心,不難跟上,但一定要開始培養自己的思維轉變能力,這一點如果老師引導的好,那也會相對容易,因為需要應變以後「知識跨度大」的問題,這個思維能力貫穿初中三年的科學,觸類旁通後更是對以後一直到大學都有幫助。學習「思維」大於「知識」,而「思維」大部分需要以老師為模板來靠近。
初二是大部分學生科學成績極速下降的時候,這一年的知識量佔了初中科學的40%以上,加入了化學內容,難度明顯拔高,再到了物理電學部分以後,很多學生都會直接「歇菜」了,而科學又是中考中分值最高的科目,可以說得科學者得天下。初二是作為「分水嶺」的一年,如果穩住成績,拉開和別人的差距,基本可以說已經進入「優等生」的行列了,有了沖擊高中名校的資格。
科學知識太過綜合,知識跨度大而且連貫性強,一旦拉下想要補習就要比別人付出數倍的努力。所以穩扎穩打是最重要的,一旦出現問題必須要及時補習,我家孩子也是以前科學不好,後來找了某在線機構名校老師補習後才穩步上升(上的科學小班課,1對4),現在已經進入理想高中了。在線教育確實是現在的趨勢,資源豐富,但一定要分辨機構的好差,我也不做廣告,具體想了解的可以私信我,我們有個學習群,家長們平時也可以多交流。
㈢ 浙江杭州中考考幾科考生物地理嗎
您好,主要考語文、數學、英語、科學。其中科學含有物理、化學、地理、生物,生物地內理考的比較少。語數容英各120分,科學180分,科學的物理化學有點難度,生物地理考的比較簡單。
-----------來自精銳的一朵浪花
㈣ 浙江溫州中考,地理應該怎麼復習
你好,地理復習,首先要學會給自己規劃時間,每個時間段要做什麼,根據自己內的學習情況明確下來,有容了目標學習才有方向、才能有條不紊的去完成,提高效率和成績。
其次,提高學習效率。我通過練習「快速閱讀」來激發右腦潛能,提高學習、復習效率。快速閱讀是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
具體練習可以參考:精英特速讀記憶訓練網,安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把你的閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。 再者,做題練習是檢查你學習、復習掌握情況的最好辦法。
做題的時候要有選擇性,不要漫無目的的見題就做。同時,要重視做題,最好能整理一個易錯題本。考試前期可以做一兩套模擬題,要限定時間,按標準的考試來,培養考試心態。更多具體學習、復習方法可以到貼吧《高效學習法》吧查看交流。
㈤ 初中有哪些科目
三年制初中的科目一共有語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物回、體育、音樂答、美術、信息技術,共13個科目的課程。
沒有一門課程叫自然科學。
單獨的物理,化學這樣的課程是有的。
初中新設的課程有歷史、地理、物理、化學,生物等學科,而每個年級會變更一些科目。語文、數學、英語、道德與法治等科目將貫穿初中三年。而地理、生物、歷史會在七年級開設,物理會在八年級開設,化學會在九年級開設。
之所以初中課程這樣安排,主要是考慮到學生們的接受能力,剛進入初中的初一學生仍然受到小學學習思想與習慣的影響,因此在初一並不適合開設物理,化學等理論性較強的科目,並且需要初中數學知識作為鋪墊。
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中國香港沿襲英國的中學制度,課程以廣博為主:不少學科只會在初中教授,如音樂、美術(只有極少數學生會報讀高中音樂、美術課程)、綜合科學(高中理科會拆分為物理、化學、生物三科)。
另外大部分學校都會教授木工/金工及家政以鍛煉身心(同樣地只有極少數學生會報這些科目的高中課程);工業學校的初中課程則會減少地理、西方歷史等科目,改為教授設計與工藝、工業繪圖。