普通高中地理課程標准2017

1. 如何理解2017版地理課程標準的兩個亮點

地理涵蓋的事物太多了，覆蓋的面太寬了。如果沒有一個課程標准，那地理老師就可以隨意發揮，對於學生來說這樣就會混亂，沒有一個體系。所以要有一個地理課課程標准，讓老師去按照標准來教學。這樣就可以把地理的大框架和地理方面的基礎知識交給學生，至於學生怎麼填充這個大框架里的空間，那就要看學生自己了。不管學生以後會填充多少教科書以外的地理知識，學生都已經有了一個很好的地理框架、地理基礎知識，看到和地理有關的信息也不會兩眼一抹黑。

2. 高中地理現行各教材幾，哪個最契合普通高中課程標准2017的教學內容

現在過抄了高中地理學科知識與教學能力、教育知識與能力和綜合素質的筆試，面試成績什麼樣還不得而知，2017年可以考高中物理的學科知識與教學能力，但要想獲得物理的教師資格證，還必須重新報考綜合素質和教育知識與能力，不能與高中地理的筆試成績共用。