2016沈陽生物地理中考答案
1. 沈陽實驗北初中部2016中考成績怎麼樣
查詢方法:直截輸入地名和教育,就會出現當地的各種教育網,進入內後,根據你所查考試的容類型,一步步進入即可。一般省通考的,在省級以下網上查,市通考的,在市級以下網上查,以次類推。
目前除高考查分全國基本都能在網上查到外,其它考試不一定都能查到(中考也只有百分之四十幾的地方網能查),只有經濟較發達的能查,有些經濟不發達的,官方教育網都沒有(或空設的,正在建設中)。
2. 2016年遼寧省沈陽市中考預測語文作文題目
1.堅持到最後的勝利:走在回家的路上,秋雨淅浙瀝瀝地下著,絲絲的細雨順流而下,給我奉就有點苦悶的內心增添了幾分冷清。記得那是一個雨天,當老師把期中試卷發下來時,我突然發現老師把我一道題改錯了,再三核對後,我信心十足。當老師講到這題時,我不假思索地站起來:「老師,您的答案錯了!」全班一下子把目光聚集到了我身上,老師斜視著我,帶著點氣憤地說:「想好了再說,如何?」這時,班上鬨堂大笑,在一陣尷尬中,我只得無奈地坐下。下午自習課,我再一次站起來重申了我的觀點,沒想到老師更氣憤了,用訓斥的語言狠狠地挖苦了我一頓,接著怒沖沖出了教室。我靜靜地站著,感覺就像窗外那孤獨的白楊樹,面臨著即將到來的暴風雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時,我已經站在公室聆聽著班主任的教誨:「你學習固然不錯,但也不能把它當作驕傲的資本呀,怎麼能和老師較勁?」旁邊的幾位老師也語重心長地說:「你這樣下去會栽跟頭的,想清之後,向老師道個歉吧。」我邁著沉重的步伐走進家門,雨不知何時停了,只有月亮在城堡似的煙雲中穿行,淡淡的月光時而斜射在窗前。唉,早知這樣,向老師道個歉不就得了。然而,轉念間我不由自主地聯想了到布魯諾、伽利略……他們彷彿在告訴我:「真理必定勝利」。第二天,我再一次禮貌地站起,仔細地說明了那題的答案,也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻,對我說:「你是對的。」望著老師那帶歉意的笑容,我眼淚直流。讓它洗盡我的屈辱吧,我終於勝利了!我想,那一刻我內心的幸福感別人是無法理解的。不經歷風雨怎能見彩虹遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝。同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的,因為「不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功」。史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了「命運的咽喉」。這些都是曾經摔過跤的人,但他們卻都堅強地站了起來,與命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。所以對我們每個人來說,摔跤並不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。冰心說:「成功的花,人們只驚慕它現時的明艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。」所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振,因為我們都有可能在改變心態後,握住生命的任何一根鏈條。就像畫中那個男孩在摔跤後,面對來自老師、家長、社會各方面的詢問,我們都應大膽地說:「這沒什麼大不了的。」因為生活是我們自己的,命運是掌握在我們自己手中的,我們的心態、我們的選擇,決定了人生的方向。挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良葯,不經歷風雨的花兒,怎麼會絢爛?不經歷磨難的人生,怎麼會發出炫目的光彩?就像2005年感動中國的人物——洪戰輝所說:困難,我們有責任去面對它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應該明白摔跤並不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!我要說,不經歷一次次摔跤和一次次跌倒後又站起,人怎麼能長大?摔跤也是一種幸福,風雨正是雨後彩虹的前兆!2009年柳州市中考滿分作文:最難忘記的卻是批評曾幾何時,讀到過一句話:「當你的人生一路走來,你會發現一直陪伴著你的不是鮮花和贊美,而是批評,它是你人生旅途中最有價值的行囊。」我曾一度懷疑過它,而今回想起我三年的初中生活,卻似乎它說的的確在理。三年,有些人、事、物早已隨風而去,而唯獨這兩次批評,卻深深地烙印在我腦海當中,揮之不去。那次是一次數學考試,一向成績優異的我居然考了個60多分。更讓我郁悶的是我的解題過程步驟結果都是對的,老師卻抓住了我格式不規范的小辮子5分5分的扣。讓我一下跌到了倒數。回到家,我便開始發起牢騷來。爸爸看了看我的試卷,竟也憤憤不平起來。「你們老師也真是的,我們家兒子這么聰明,才改個60多分。不就是格式不規范嘛,答案對就行了,憑什麼扣這么多分,這分數又不用從她腰包里往外掏,對不對?這老師也太笨了……」我聽著感覺有點不太對勁,便漸漸地低下了頭。「爸,你別說了,我知道錯了。」爸爸笑了,「知道錯就好,改正就行了。」從此我不再我行我素,而是認認真真地做好每一件事。而爸爸那拐著彎的批評卻深深地刺痛了我,讓我無法忘懷。爾後,又是一次英語考試,我竟做了弊。當時有個單詞默不出來,我太想考好了,一向很少作弊的我卻顫顫巍巍地打開了英語書。老師當時就在我後面,卻什麼也沒說,我也沒有發現。等到試卷發下來,我驚呆了,試卷上竟有個大大一萬分——我頓時傻了眼。一瞬間我是多麼地慚愧與後悔啊。一個人低著頭默默地走在回家的路上。昏暗的路燈要死不活地閃著光。天還沒完全黑透,卻灰得厲害。幾只烏鴉在枯樹上一邊盤旋著一邊怪叫,彷彿也是在嘲笑我,唾罵我。為什麼,為什麼我要作弊?是因為我那該死的虛榮心作祟?還是因為我本來就是一個不守誠信的人?當時那種感覺真是難以用言語形容,我的心情比什麼時候都難受。哦,這無聲的批評!我一輩子也不能忘記。從此,我再也沒做過弊。就像雄鷹搏擊長空前要被母親推下懸崖,痛苦地訓練飛翔,不惜以生命為代價;就像溪水匯入大海前要經過曲折蜿蜒,讓石頭鋒利的稜角折磨,甚至被太陽烤乾。但這些考驗是必須的,否則雄鷹將永遠待在巢穴永遠成為一隻須要照顧的小鳥,溪水也會變成發臭的死水溝。而我們青少年又何嘗不是這樣呢?在踏入社會之前,我們也必將經受許多的磨難和考驗。正如批評,它也許會讓你痛苦甚至會讓你哭泣,但它是必須的,因為它能讓你改正缺點,讓你蛻變,助你成功!珍視那些曾讓你痛苦的批評吧,它們是你人生旅途中最有價值的行囊!【點評】這是一篇論述類散文。文章以一句引文引出本文的論點,直切主題,讓人迅速接受作者的觀點,行文理路清晰,說理透達。然後,以爸爸的委婉指正,老師一萬分的含蓄批評成為論述觀點的典型論據,敘議一體。看來作品取材於作者的親身經歷的事件,所以讓人讀來感覺自然親切,真實感強,就本文的觀點而言說理又有較強的針對性。文章第10段還有一處景物描寫,有效地烘託了「我」自我譴責的心情,成為本文一大亮點,語句的組織運用也顯得輕松自如,文章結構也還完整。2009年鹽城市中考滿分作文:心靈的腳步心靈,是長了腳的,有自由行走的自由。像風,有無形的腳步,比一些看得見的實體,來得閑逸。??敢於暢游,就像敢於行走似的,擁有這樣的心靈,不被禁錮,像生活在自然里的鳥兒,有著廣闊的空間,鳴唱,溜達,或是約會。在野地里奔跑,在雲霞里飛翔,在樹梢上跳舞……與快樂相伴。??當然,也有怯懦者。有腳不敢行,囿於封閉的自我,在一個「順」字里徘徊,反倒是和阻隔做了伴兒,落得一個「困」字和「累」字,徒有一雙能行的腳,卻邁不開步。誰又能說,上帝不公呢?!??我被海倫?凱勒感動,感動於她的「三天光明」的力量;我為張海迪自豪,自豪她不屈不撓,昂起生命的頭顱,書寫人生;我為桑蘭驕傲,因為,在我的同胞的血脈里,流淌著一種精神,叫做忘我,給人敬畏的仰慕。還有許多許多像他們一樣的人們,用殘缺的身體,支撐起一片美麗的天空,朗潤著你我的心靈——他們是用心靈的腳步,在行走,在跨越,在啟迪!??我出生在一個遠離街市的鄉村,曾經在小鄉村的低矮的教室里從書本上讀著外面的世界;曾經在寬闊的田野上,仰望一瞬而過的飛機;曾經在鄉村公路上,追著飛馳的汽車奔跑;希望像是長了翅膀似的,有飛翔的****,平凡的日子裡生長著夢想,一點一點的延長成一段奮進的路,迷糊的夢里,聽得見心靈行走的腳步聲聲……??許多時候,其實我們是被夢想喚醒,是被心靈牽引,是被日子追逐的。??心靈的腳步,不僅給別人力量和鼓舞,也勉勵自我。在2008年5月12日14時28分,那個天崩地裂的瞬間,無數生命被死神生生奪走脆弱的生命,但是,我們欣喜的看到:在廢墟下,有歌聲唱響的生命之花,頑強綻放;在死亡線上,有舍我救人的接力,在傳遞生命的暖流;在山谷,在講堂,在街道,心靈的腳步,忙碌著,接力生命的力和美!是什麼,讓行為更加忘我,讓生命更加剛毅,讓精神更加挺拔?!心靈的腳步聲里,有最響亮的答案!??心靈的腳步,如此鏗鏘;心靈的腳步,如此動人;心靈的腳步,如此美妙。有如英勇的戰士,在峭壁和懸崖上,勇敢攀援;有如魁梧的水手,在破浪壯闊的海浪里,神秘穿行;有如翩翩仙子,在希望的田野上,激情舞蹈;心靈的腳步,讓生命,在敬畏里書寫堅貞,希望和夢想!??心靈的腳步,讓生命又多了另一種姿態,前行。2009年臨沂市中考滿分作文:讓夢飛翔讓夢飛翔光,照在鏡子上,鏡子把它聚積折射在我身上。我,在這光束織成的小天地中來回穿梭,編織一個個彷徨不定的青春之夢。——題記一個沒有月亮的暗夜,我走在燈影下,忽然聞到一股陌生、悲寂的氣息。郁悶隨之而來。好想長大,走過這無聊、乏味的豆蔻年華。我以窗為鏡,一個平凡的身影出現眼前,痘滿面,身材走樣,哎,活脫脫一個丑小鴨!驀然似乎聽到一個來自遙遠地方的聲音在呼喚,我貿貿然回首。被眼前美輪美奐的景象驚呆了,流星,呀,流星!我想許個美麗的願望,可是許願的時間已經在詫異中悄然逝去,流星劃破無邊的夜空,消失在天的盡頭。我不覺落淚了,怕是這自怨自艾的脆弱的心靈碎了,碎成了這滴落的淚珠吧。我惋惜這易逝的、短暫的美麗,是否我的生命也應該如此璀璨一回?這樣的燦爛,我曾經有過嗎?我被自己囚禁在自卑的牢籠里了,找不到走出來的方向。心痛得麻木,茫然,痛得不知所措。我就這樣呆坐在窗前許久、許久……不知過了多久,曙光照開了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鮮的空氣,走到鏡前,舒展雙臂,長長地伸個懶腰。仍舊平凡無比的我,忽然間,一個奇異的笑容,鏡中的我似乎陡然亮麗了起來,像一隻振翅欲飛的蝴蝶,充滿了生長的激情與活力。我的眼前忽然浮現出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬間……一切盡在不言中,我張開手掌,把金色的陽光小心翼翼地捧著,兩手彎曲,摺合成心形,對著鏡子、對著自己!讓夢飛翔我生活在自我小天地間,憂傷、自卑是我的衣裳,有一天,曙光照射在我的身上,擊碎了我的憂傷,於是我張開了翅膀,沖出自我的牢房任由絲絲陽光編織新的夢想我展翅飛翔,與夢想同行!——後記名師點評:本篇考場佳作的小作者善於創設情境,細致描繪。一、我們可以把文章看作電影鏡頭定格的兩幅畫面,一幅畫面色調陰暗、氣氛沉悶,展現一個苦悶、彷徨、自卑的「自我」,另一幅畫面則色調明麗,感情激昂,展現了一個充滿活力與激情,獲得新生的「自我」,對比鮮明,形象地表現了話題「走出自我小天地」。二、我們可以把小作者看作「意識流」的寫作高手。文章細膩的筆觸,描繪「我」的一舉一動,更是大段的描摹自己的心理活動,描寫對象單一,但筆法靈活,毫無重復之感。三、我們慨嘆小作者構思的匠心獨運。文章的題記和後記遙相呼應,使文章渾然天成。題記中的感情顯得孤獨、苦悶,而後記詩歌則總結全文,畫龍點睛,表達出要實現人生價值,積極向上的精神。亮點:創設情境沖破束縛2009年柳州市中考滿分作文:喜看自己的變化成長的路上,有父母的呵護,有老師的關愛,有同學的幫助……這一切,我都裝進了我的背包里。當我打開背包,我高興地看到了我的變化,爸爸·早餐備戰中考時可謂爭分奪秒,睡得晚起得早是家常便飯。爸爸擔心我因為趕時間來不及吃早餐,每天都起得很早為我做早餐。我一直認為這是理所當然的,因為中考備戰這么緊張我根本來不及自己做早餐,何況爸爸也要吃早餐。可是過了一個月後,我發現每天的飯桌上都只有一個碗,一份早餐。一天,從來都埋頭吃飯的我突然抬起了頭,看到了爸爸那張布滿深深皺紋的臉上洋溢著的燦爛的笑容,可是很快,我被那滿銀白的發絲嚇了一跳——我開始憐惜我的爸爸了,我不再認為爸爸為我做的這一切都是理所當然了,漸漸地,我也學會了為爸爸作我些我認為是「理所當然的事」。老師·笑容經歷了一段時間的叛逆和任性,我變得不愛學習。一天我的叛逆勁又爆發了。我不願去上學,爸爸非常生氣,把我拖到了學校。老師到校門口拉住我,原以為老師會給我一頓「狂風暴雨」,誰知,老師卻只是輕輕把手搭在了我的背上,手指輕輕地拍著我的肩。我小心翼翼的看了老師一眼,老師那暖暖的笑容讓我感受到了一股強大的精神力量,它把我的心也拉回了課堂。從此,我不再叛逆,不再逃離,我努力奮進,懷揣著老師殷切的期望前進。同學·溫水為了趕上晚自習,我常常一吃完飯就往學校跑。有一次在路上突然打起了嗝,我原以為到了教室就會好些了罷,誰知一點也沒有緩解,一連連的打嗝聲引來了同學們的目光,讓我無地自容,可是大家都沒有帶水。可怎麼?正在我著急的時候,一個同學走過來問清我的情況,二話沒說,他出去給我找來了一瓶溫水。那瓶水給止了嗝,更溫暖了我的心。從此我不再對身邊的人表現漠然。背包收藏的一切,改變了我。我的爸爸、老師、同學給予我的愛,使我發生了巨大的改變,使我的心更加溫暖。大家都高興地看到了我的變化。【點評】:1.用小標題的形式結構全文,提綱攜領,層次清楚。2.緊扣「變化」,截取與爸爸、老師、同學對我的幫助的三個生活小片段,表現「我」在親情、師生情、友情的包圍中變化成長,思路清晰。3.開頭點題,總領全文;結尾點題,總結全文,首尾響應,結構完整。不足:細節不夠生動,語言還需打造。2009年遵義市中考滿分作文:我讀懂了親情原來,在不經意間,很多事情就不了了之。——題記小時候,會怨你你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習以為常。記得小時候的某一天,在幼兒園里,一個小朋友諷刺著問:「你媽媽為什麼總是不來接你呢?」那之後,會想你,情不自禁地。於是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質問你為什麼不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什麼都記不起來。日子就這樣過著呢。日復一日,年復一年。懂事些,會怪你那時,和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發覺,並不是想像中一樣幸福。自從和你生活後就知道你有膽結石。也一直沒當作什麼,因為從來都不知道那到底有多疼。終於,你住進了那個消毒水處處有的地方。手術後,你平躺在病床上,與我說話,眼淚彷彿快要流下來,可是我強忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,「你說呢?」我說那一定很疼吧。出院後,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴重,有時,會責怪你說:「好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎麼來照顧你這個寶貝女兒呢!」而現在,會愛你現在,終於讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。如果沒有你,我將會是多麼可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。媽媽,其實,你知道嗎?我一直都想親口對你說:「你要我其實也不容易吧。但是你也並不問代價。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯」。媽媽,其實我很愛你但從來沒有認真說過。做媽媽最開心的事,在媽媽開心時對媽媽說:「媽媽,我愛你。」【評語】「讀」親情,選取三個時段,記敘和母親在一起的生活畫面,從「怨」到「怪」再到「愛」,「終於讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。」情感變化的過程敘說得自然、親切、感人。2009年中考滿分作文:不走尋常路(4)山之為山,是為了讓那些名字隨山屹立;江之為江,是為了讓那些傳說隨波奔流。逗留在大山的巍峨壯美中,我們就會錯失大海,走過去,將是另一番浩瀚壯美的景緻。逗留在大海的浩瀚壯美中,我們就會錯失大漠,走過去,廣闊無垠的沙漠更震撼心靈。逗留在大漠的黃沙熱浪中,我們就會錯失森林,走過去,我們將領略森林的深邃之美。汪國真說,太深的流連是一種羈絆,伴住的不止有雙腳,還有未來。選擇逗留,擁有了一時的美麗,然而選擇一條不尋常的路,走過去,真正的美麗才會赫然顯現,選擇走不尋常的路,就是把祭品獻給追求的祭壇。施瓦辛格,這個拼搏在人生路上永不止息的偉大形象。他早年是舉世囑目的健美先生,一身壯實的肌肉讓他拿遍了大大小小的健美比賽獎項。但他並沒有逗留健美給他的榮譽中,而是選擇走一條不尋常的路--好萊塢影視。他在好萊塢創造了更大的輝煌後,雄心勃勃的他又「搖身一變」,成為了一名政客,在政壇上叱吒風雲。這個健壯的美國人向我們展示了不走尋常路的美,創造了一個個不尋常的神話。我們要記住,孔雀是因為在贊譽中逗留而退化了翅膀,讓它充其量只是一隻長著美麗尾巴的鳥。仲永是因為在天才的光環中逗留最終成為庸才。牛頓是因為在前半生的成就中逗留才出現在後半生二十年中研究上帝的遺憾,他沒有在巨人的肩膀上站穩。一個富有戰鬥力的人生需要面對永無止境的選擇,在這些選擇中走一條不尋常的路。不要因一時的美麗而逗留,也不要因自己的平凡而低頭,我們要不走尋常路,因這不尋常的路而笑對蒼天。08年徐州市中考滿分作文《成長回眸》之二我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻,一路走來,已過了幾度春秋冬夏,卻從未品味成長路上的所得所失。我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區《城南舊事》表面的灰塵,回味英子的童年,「英子,無論遇到什麼困難,挺一挺就過去了」,當爸爸的花兒片片飄落,伴隨著畢業的驪歌,英子長成了,不在是小孩子了。成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡,墮落嗎?沉淪嗎?回眸英子的成長,我看到是堅強。我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》一頁,又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕,一「真」字寫出了母親對兒子多少的關愛,對孩子那無怨無悔的愛意,我們的成長是與父母的付出與哺育分不開的,成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長,才發覺忘記了很多很多。。。。。。。我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長,搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁,閱讀成長中的坎坷所見所聞,竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥禮貌嫂。。。。。。。魯迅棄醫從文,用一支筆在回眸成長間批判了社會的黑暗,人心的麻木-------凝成一部《朝花夕拾》,立在文學史的高峰中!成長回眸中,我們學會「愈挫愈強」的不屈;成長回眸中,我們學會「誰言寸草心,報得三春輝」的感恩之心;成長回眸中,我們學會從彷徨無知到看清社會,作到「舉世皆濁我獨清」的清醒!學會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴,當生日歌再次想起的時候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛的步入新的成長旅程!
3. 沈陽和平區2015-2016地理生物模擬考答案
生物學、地理試卷第3頁(共10頁)15.基因A控制雙眼皮,基因a控制單眼皮。一對夫婦,男為雙眼皮,女為單眼皮,生下的第一個孩子為單眼皮,再生第二個孩子的基因組成是A.AA或AaB.Aa或aaC.AaD.aa16.我國在航天育種方面取得了巨大成就。在農業上用射線或葯物處理農作物種子,獲得新品種的原理是射線或葯物A.直接改變了農作物的某些性狀B.改變了農作物種子中的營養成分C.淘汰了農作物的某些不良性狀D.使種子里的遺傳物質發生了改變17.假如你患了感冒,下列選葯和用葯的做法中,你認為正確的是A.選用價格高的葯B.為爭取提前康復而加倍用葯量C.按說明服葯D.為增加療效而增加服葯次數18.圖示某人在休息及運動時血液流經四種器官的速率。據圖分析,下列敘述中不正確...的是A.休息及運動時,腦的血流量基本不變B.運動時,人體內血液總量增加C.飯後立即運動,消化器官血流量減少,不利於消化和吸收D.運動時骨骼肌產熱量增加,皮膚血管血流量增加,有利於散熱19.世博園里,我們看到了現代生物技術的廣泛應用,在美化環境的同時產生了巨大的經濟效益。如園藝師能將一株單顏色的野菊花,培育成具有多種顏色、多個花朵的「塔菊」,採用的是下列哪一項技術A.利用種子繁殖B.扦插C.嫁接D.壓條20.下表中各項之間的關系和圖示不相吻合....的是21.印度水旱災害頻繁,是由於印度的氣候屬於A.溫帶季風氣候B.熱帶季風氣候C.亞熱帶季風氣候D.地中海氣候22.黑人體育明星,如「飛人」喬丹、「拳王」泰森。雖然他們現在是美國人,但是他們的祖先卻是A.南美洲人B.大洋洲人C.撒哈拉以南的非洲人D.歐洲人23.巴西是一個有大量混血種人的社會,來自不同地域的文化在這里相互融合、發展,形成了具有特色的巴西文化。下列屬於巴西文化的是A.交誼舞B.倫巴舞C.桑巴舞D.迪斯科1234A生物圈生態系統生物因素生產者B遺傳物質細胞核DNA基因C生物無脊椎動物節肢動物蝗蟲D人消化系統消化腺唾液下載文檔到電腦,查找使用更方便0下載券1147人已下載下載還剩7頁未讀,繼續閱讀
4. 2016沈陽市中考英語題型有什麼變化
2016沈陽中考英語題型與往年相同,沒有變化。英語有九大題型,應考策略如下:
一、聽力
今年中考聽力題對考生要求高了,難度也加深了,同學們要充分運用手裡發的聽力資料,反復聽,聽的過程中做做速記。捕捉的信息准確,才能答題正確。
二、單項選擇
屬於考查各項基礎知識的傳統題型,此題內容涉及語法、詞彙、慣用法、句型、口語功能等方面。此題靈活,覆蓋面廣,但多數題目源於課本或化於課本。答題時要注意:
1.題目有語境,吃透語境,把握題乾的全部信息,並從詞法、語法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。
2.對話構成題干,更生活化,更靈活,要根據實際情況來斷定答案。
3.注意綜合性的知識,切記「語不離句,句不離文,語法不離語境」。用排除法選出答案。
三、句子翻譯
它要求考生有較精準的語言素養,考查考生對詞義的理解、詞彙的拼寫、詞性的選擇和運用,以及固定搭配、句子的類型結構、句子的時態等方面的能力。
課文中出現的動詞、固定搭配片語,要特別注意,因為這些內容掌握的好壞,是考生能否正確遣詞造句的關鍵,每學到一個動詞、固定搭配片語,都要聯系簡單句的5個基本句型考慮組成句子。
四、完型填空
1.要通讀全文,掌握大意,這是非常必要的。
2.上下要連續,前後要貫通,連詞的使用為各行各句之間提供了緊密的因果、轉折、並列或者條件的內在邏輯關系,通過發現和識別連詞,可以從宏觀的角度把握文章的大意,構建全文的內在邏輯結構,領會作者的思路,完形填空通過保留一定數理的詞語,使答題的人獲得必要的信息和知識。
3.要仔細推敲,復校全文。
4.要有比較扎實的語言基本功底,有比較嚴密的邏輯思維。接近中考了,要進行強化訓練,每天至少要做兩至三篇的強化訓練,要自己計時。
五、補全對話
補全對話是考查學生交際應用英語的能力。平時練習中要注意以下幾點:
1.避開族語。答題時,語言要得體,表達要地道。
2.應將一些常見情景下經常運用的句型、片語背熟,比如,問路、看病、邀請等常規用語。
3.語言實踐與思維訓練相結合。
語言是思維的體現,只有語言能以最快的速度表現思維的時候,人們才能流利地、有效地進行表達。答題時,依據語言環境補全對話。
六、閱讀理解
閱讀理解是中考試題中分值最高的題,在原來的「選擇填空」的基礎上,增加了「根據短文內容回答問題」這一新題型,進一步考查了考生的理解水平。考生知識積累的多寡,直接影響得分。
1.要有閱讀積累,每天閱讀23個小短文,每個小短文大概用四五分鍾。
2.閱讀的范圍要廣泛。
3.閱讀要提速。
4.重視整體理解能力。遇生詞不要查字典,通過上下文來理解。
七、句意填詞
1.通讀全句,聯繫上下文,確定選詞。
2.要掌握初中英語教材1-3冊的「四會」的單詞拼寫。
八、改寫句子
1.弄清題意,明確題目考查點,了解題目所給句子與答句之間的關系。
2.注意從各方面考慮問題,突破難點,注意復查。
3.掌握教材中的基本句型和同一句子英語的不同結構表達技巧。
九、作文
1.認真審題:弄清楚該題目究竟要表達什麼,吃透要求,選好人稱、有提示詞,不要漏掉提示詞語。
2.語言地道:盡量使用你初中讀本中學過的句子、常用的短語、習慣用法。表達要正確。
3.不要跑題:理解脈絡,抓住重點。
4.仔細檢查:注意時態、語態、人稱是否上下文一致,單詞是否有單復數的錯誤,拼寫的錯誤,字數是否達到要求等。
5. 2016沈陽46中中考成績匯總表
1、可以撥打12580查詢成績;
2、可以到當地的教育局網站查詢成績或者網路搜索當地市成績查詢;
3、咨詢下班主任:
4、到學校教務處或者教務科查詢。
6. 2016沈陽市民辦(私立聯考)數學1-14題
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7. 預計一下2016年沈陽二中的錄取分線是多少,中考時各科分是多少
最近復幾年沈陽各高中錄取分數線普遍制降低,2013年二中錄取分數線716 擇校718 已降至720以下
三十一中學也降到了709 不知這種趨勢是否會持續以及持續多久 再加上中考 高考的改革 各種因素的影響 是無法確定的
學習好每一門科目才是現在應該做的 學習好了 還怕分數線的調整嗎
8. 沈陽市7年2016年5月4日英語報答案
全國英語等級考試(PETS)是由中華人民共和國教育部主辦,教育部考試中心設計、開發並負責的全國性英語水平考試。遼寧省高中等教育招生考試委員會辦公室為該項考試在遼寧地區的承辦單位。五級(PETS 5,原WSK.EPT)是該項考試五個級別中的最高級,其考試要求相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。報考者在考前到當地的遼寧省全國英語等級考試考點辦理報名手續。報考者一律憑本人《身份證》(含軍人、武警人員證)按規定填寫《全國英語等級考試報名卡》。《身份證》丟失者,必須持公安部門開具的「身份證號碼」證明報考。沒有《身份證》的未成年人憑戶口本報名。軍人(或武警人員)憑軍人身份證件報名報考者在考前到當地的遼寧省全國英語等級考試考點辦理報名手續。報名時間為2006年12月11日2007年1月12日。報名點核驗考生證件合法後,為報名考生提供准考證號,採集考生本人的照片信息。報名點錄入考生報名信息後,列印「考生信息確認單」和「考試誠信承諾書」,經考生確認相關內容無誤後在「考生信息確認單」 和「考試誠信承諾書」指定位置簽字。 保留單項合格成績考生必須按考務管理系統的要求提供上次參加考試所在省的省代碼和准考證號碼。兩次考試在同一省內進行要求保留單項合格成績的考生報考時,上次參加考試的省代碼和本次參加考試的一樣,都是該省的國標省代碼。遼寧地區考點見下表: 考點代碼 考 點 名 稱 聯系人 聯系電話 0101 東北大學 呼 陽 024-83687366 0102 遼寧大學 史鳴鏑 024-62602332 0103 沈陽廣播電視大學 曲秀華 024-23217807 0104 沈陽師范大學 李 岳 024-86592460 0105 沈陽化工學院 楊衛東 024-89389402 0201 遼寧師范大學 白瀟晗 0411-82158299 0202 遼寧對外經貿職業學院 董玉華 0411-86208771 0203 大連外國語學院考試中心 國鳳 0411-82592944 0204 東北財經大學成人教育學院 孟 霞 0411-84710326 0205 大連大學 陳莉欣 0411-87403550 0301 鞍山師范學院 陳 彬 0412-2960080 0302 遼寧科技大學 劉 岩 0412-5928501 0401 遼寧石油化工大學 彭苗苗 0413-6865120 0402 遼寧石油化工大學(南台校區) 陳惠民 0413-2801276 0501 遼寧科技學院 王金華 0414-2127031 0601 遼東學院 王 沖 0415-3789044 0602 遼寧機電職業技術學院 聶國山 0415-6169474 0701 渤海大學外國語學院 金連紅 0416-3400092 0702 遼寧石化職業技術學院 常麗薇 0416-3212027 0703 錦州師范高等專科學校 姜春玉 0416-4585892 0801- 營口職業技術學院 黃獻萍 0417-2845783 0901 遼寧工程技術大學 賈心心 0418-3350674 1001 遼寧大學外國語學院培訓中心 陳志寬 0419-4229150 1101 遼寧職業學院 石玉傑 0410-2862089 1201 朝陽師范高等專科學校 許耀承 0421-6681008 1301 遼河石油職業技術學院 王春蘭 0427-7638191 1302 盤錦職業技術學院 陳 星 0427-2936798 1401 葫蘆島市渤海船舶職業學院 夏金迪 0429-2087876 考試形式和時間 每個級別的考試都包括筆試和口試兩種形式,筆試中包含聽力測試內容。考試採用先筆試,後口試的方式。根據教育部考試中心文件(教試中心函[2004]157號)規定,從2006年起,將PETS-4級考試時間從每年3月第二個周六、周日調整至每年9月第二個周六、周日。 PETS考試時間安排見下表: 開考時間 級別 上半年 下半年 PETS-1B 每年3月的第2個周六、周日 無 PETS-1 每年3月的第2個周六、周日 每年9月的第2個周六、周日 PETS-2 每年3月的第2個周六、周日 每年9月的第2個周六、周日 PETS-3 每年3月的第2個周六、周日 每年9月的第2個周六、周日 PETS-4 無 每年9月的第2個周六、周日 2007年上半年遼寧省全國英語等級考試時間是3月24日和25日,24日上午考筆試,24日下午和25日考口試。 報考費用的繳納 考生報考時應按規定繳納報名考試費,PETS—1(B)、1和2級130元,單考筆試70元,單考口試60元;PETS3、4級150元,單考筆試85元,單考口試65元。缺考者報名考試費一律不退參考資料:遼寧省全國公共英語等級考試報考簡章
9. 2016年遼寧省盤錦市中考地理考試大綱
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沈陽-盤錦07:0009:302小時30分51不售
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沈陽-盤錦09:0011:302小時30分51不售終到大窪
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盤錦-沈陽05:0007:002小時0分50不售3333盤山
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盤錦-沈陽13:4016:102小時30分50不售333312:50大窪發車,13:30興隆台發車
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盤錦-沈陽14:3017:002小時30分50不售3333興隆台
盤錦-沈陽15:0017:002小時0分50不售3333盤山
盤錦-沈陽17:0019:302小時30分50不售3333興隆台
盤錦-沈陽17:2019:202小時0分50不售333317:00油田發車,盤山17:20發車
盤錦-沈陽18:0020:302小時30分50不售3333興隆台
10. 立人學校2016年八上寒假作業答案沈陽市的
你好,
立人學校2016年寒假作業可以:
1、報名時提前去教室,找做好同學幫忙。
2、找高年紀回的大哥大姐答借。
3、到網路文庫裡面自己找,一般都會有的。
4、用各種手機「解題神器」軟體,很便捷的,寒假作業答案軟體可以用答題寶、作業互助組軟體、網路互動作業、作業幫、學霸君等
寒假作業是寒假內教師給學生布置的作業,由於時間較長,因此通常量較大。小學由二門到三門組成(語文、數學、英語)中學由七門到八門組成(語文、數學、英語、歷史、政治,七、八年級加地理、生物,八、九年級加物理,九年級加化學)。寒假作業近年來有了新的定義,少數學校展開了素質實踐活動,將寒假作業變成活動,豐富學生們的課餘生活,不過大多數作業通常都以書面形式展現。