地理中考檢測
① 生物、地理中考--檢測復習題 除題外,還有答案
第二單元 豐富多彩的生物世界測試題
一、選擇題(每個2分,共60分)
1.在光下檢測植物的呼吸作用不明顯的原因是( )。
A.光合作用強,吸收了二氧化碳 B.光下不進行呼吸作用
C.光合作用抑制了呼吸作用 D.光下呼吸作用減弱
2.新疆的瓜果比較甜,其原因是( )。
A.緯度比較高,光照時間長,製造的有機物多
B.晝夜溫差大,晚上呼吸作用弱,積累的有機物多
C.新疆地區的水甜
D.新疆地區的土壤肥沃
3.根據植物光合作用和呼吸作用的原理,下列哪些措施可以提高大棚蔬菜產量?( )。
①增加光照時間②適度增加大棚中的二氧化碳量③增加大棚中的晝夜溫差
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
4.高大樹木頂端葉片中的細胞能夠不斷地得到充足的水分,在這一過程中起主要作用的是( )。
A.蒸騰作用 B.光合作用
C.呼吸作用 D.根壓
5.從前,農村每家都用地窖儲存地瓜、糧食或蔬菜,每次進地窖前要先將通風口打開一段時間,原因是( )。
A.地窖內太冷
B.貯存的糧食等呼吸產生了大量二氧化碳
C.地窖內的糧食等進行光合作用產生了大量氧氣
D.地窖陰暗潮濕
6.觀察如圖,陰影部分表示四種植物的共同特徵,這一特徵是( )。
A.有種子 B.種子有果皮包被
C.種子無果皮包被 D.葉形為針形葉
7.下列哪種細胞之間排列最緊密?( )。
A.葉表皮細胞B.保衛細胞
C.葉脈中的細胞D.葉肉細胞
8.水淹後的植物卻表現出缺水症狀,原因是( )。
A.植物蒸騰作用太強烈
B.根部缺氧,呼吸作用下降,吸水力下降
C.水太多,把部分根泡爛了,吸水力下降
D.水溶液濃度太小,影響了根對水的吸收
9.現在不提倡在卧室內養殖大量的花草,原因是( )。
A.植物釋放氧氣太多,對人體不利
B.使室內潮氣太重,容易得關節炎
C.花草盆的土壤中含細菌太多,容易誘發傳染病
D.夜間與人爭奪氧氣,不利於健康
10.下圖表示在25℃條件下研究種子萌發過程中溫度變化的實驗裝置:取甲、乙兩個暖水瓶,甲瓶內裝有萌發的豌豆種子,乙瓶內裝有煮熟並冷卻至25℃的豌豆種子,兩瓶均用包有溫度計的棉團塞嚴。能正確表示幾小時後溫度計讀數的是( )。
11.下列關於光合作用的各項說明中,不正確的是( )。
光能
A.表示式:二氧化碳+水--→有機物(儲存能量)+氧氣
葉綠體
B.能量轉化:光能轉化為儲存在有機物中的能量
C.產物利用:只為生物圈中的動物和人提供基本的食物來源
D.意義:維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對平衡
12.體內沒有輸導組織的植物是( )。
A.藻類植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物
13.蕨類植物葉的背面經常出現一個個褐色的斑塊隆起,這是( )。
A.蟲子產的卵 B.蕨類植物的孢子囊
C.蕨類植物的種子 D.蕨類植物的孢子
14.煙台以盛產蘋果而出名,煙台的蘋果,口感好,甜度高,家家戶戶都願意儲存一些,作為冬季水果。但冬天過後,剩下的蘋果品味會減淡,口感大不如以前,其原因是( )。
A.細菌侵入 B.水分流失 C.有機物分解 D.細胞死亡
15.強酸性紅壤土的指示植物是( )。
A.蘇鐵 B.貫眾 C.紫萁 D.芒萁
16.小偉是七年級學生,他的爺爺經常早晨到千佛山的樹林叢中鍛煉,並且說是有利於呼吸新鮮空氣,但小偉上完一節生物課後,勸告爺爺早晨的時候最好不要到樹木茂盛的地方去,你知道他當時學的哪節課嗎?( )。
A.綠色植物的蒸騰作用 B.綠色植物的呼吸作用
C.植物的主要類群 D.生物體的結構層次
17.俗話說,「人往高處走,水往低處流」,但在植物體內水卻往高處流,其主要原因是( )。
A.吸收作用B.光合作用C.呼吸作用D.蒸騰作用
18.濟南植物園是市民夏天游覽、納涼的一個良好場所,從植物園旁邊走過總有一種涼爽的感覺,形成這種狀況的主要原因是由於( )。
A.樹冠遮擋陽光 B.大樹刮風,吹走了熱量
C.大樹有很強的蒸騰作用 D.大樹貯存了大量水分
19.小麥生長的後期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產物主要用於子粒的生長和發育,該期間小麥吸收的水分主要用於( )。
A.光合作用 B.蒸騰作用
C.呼吸作用 D.平均分配以上三種作用
20.北方冬季常綠植物體內無機鹽的運輸減弱或近於停止,主要原因是( )。
A.吸收作用減弱 B.蒸騰作用減弱
C.光合作用減弱 D.呼吸作用減弱
21.將骨骼肌連接在骨上的結構是( )。
A.關節囊 B.韌帶 C.肌腱 D.肌腹
22.蜜蜂抬著頭跳「8」字形舞,並迅速擺動尾部,所表達的信息是( )。
A.蜜源在離蜂房很近的地方
B.蜜源在向著太陽,離蜂房有一定距離的地方
C.蜜源在背著太陽有一定距離的地方
D.蜜源在背著太陽,離蜂房很遠的地方
23.一隻失去雛鳥的美國紅雀,總是給養魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連餵了幾個星期。下列有關這一事例的說法中,正確的是( )。
①是先天性行為②是學習行為 ③是繁殖行為④是由遺傳物質決定的⑤是由環境因素決定的
A.②③⑤ B.①③④ C.②③④ D.①③⑤
24.動物的先天性行為最根本上是由( )決定的。
A.遺傳因素 B.環境因素
C.體內激素 D.同種個體間相互傳遞的信息
25.手提重物時,肱二頭肌和肱三頭肌處於的狀態分別是( )。
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.二者都舒張 D.二者都收縮
26.探究動物的繞道取食,下列幾組動物中「嘗試與錯誤」次數最多的是( )。
A.小雞、小鴨 B.大雞、大鴨 C.小貓、小狗 D.大貓、大狗
27.下列關於動物運動的敘述中,不正確的是( )。
A.動物在進化過程中,逐漸形成了各自獨特的運動方式
B.各種動物都具有通過運動適應環境的特徵
C.所有動物的運動都是靠器官來進行的
D.動物運動的能量來源於食物
28.人們使用綠膿桿菌噬菌體能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠膿桿菌噬菌體是一種( )。
A.細菌 B.植物病毒 C.動物病毒 D.細菌病毒
29.腌肉長時間不易腐爛,主要原因是( )。
A.氣溫低,不利於細菌的生長和繁殖
B.空氣中沒有浮著的細菌
C.鹽分多,不利於細菌的生長和繁殖
D.大多數細菌對人類是有益的,不會使肉腐爛
30.外科手術器械和罐頭食品的消毒,都要以能夠殺死( )為標准。
A.球菌 B.桿菌 C.螺旋菌 D.芽孢
二、非選擇題(每空1分)
1.下面是某同學設計的探究光合作用需要某種原料的實驗裝置和方法。請你動動腦分析回答下列問題:將天竺葵放在黑暗處一晝夜,按圖示裝置好後,光照2小時~3小時。取下葉片A和B,去掉葉片中的葉綠素,然後用碘液分別檢驗。
(1)根據實驗設計可以推測該同學對探究的問題作出的假設是___。
(2)在實驗中,A組對B組起___作用。
(3)25%的氫氧化鈉溶液具有___的作用。
(4)用碘液分別檢驗後,不能變藍的葉片是___,說明它沒有進行___作用。
2.如圖為植物呼吸作用的實驗裝置示意圖。請據圖回答:
(1)實驗中要用黑布遮住大燒杯,其目的是___。
(2)第二天揭開黑布,小燒杯中的石灰水變___了,說明大燒杯內___濃度增加了。
(3)將燃燒的火柴放入大燒杯內,火柴立刻___,說明大燒杯內___濃度大大降低。
(4)如果在燒杯中不放入植株,而放入一隻小白鼠,還需用黑布遮蓋嗎?___。小燒杯中有相同的變化嗎?_________。
3.下圖是某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,請據圖回答下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別是:
①___;②___;③___;④___。
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:①___;②___。
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數字②所指的物質是___。
(4)以上三種生理活動,綠色植物在白天進行的有___種,夜晚進行的有___種。
4.下圖是某同學設計的一組實驗裝置,請分析回答問題:
(1)此組實驗裝置能構成對照實驗的是_________。
(2)將快要熄滅的細木條插進甲裝置試管收集的氣體中,觀察到什麼現象?_______________;這說明了什麼問題?____________。
(3)將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液,單位時間內冒出的氣泡數目會___,其原因是_______________。
5.閱讀下面的資料並回答問題:
資料一:一隻失去雛鳥的美國紅雀,總是給養魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂養自己的雛鳥一樣,一連餵了好幾個星期。
資料二:很多年前,在英格蘭有一隻大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶,不久那裡的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。
(1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬於__行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為屬於__行為。
(2)美國紅雀喂魚的行為是由其體內的__所決定的行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在__因素的基礎上,通過__因素的作用而形成的行為。從維持動物自身生存的意義上來說,後一行為比前一行為更能__________。
(3)紅雀飛來,金魚游到岸邊張口等待,對金魚來說是__行為,原因是______。這種行為能否持續很長時間? __。為什麼? __________________。
參考答案
一、選擇題
1.A 2.B 3.D 4.A 5.B 6.A 7.A 8.B 9.D 10.D
11.C 12.A 13.B 14.C 15.D 16.B 17.D 18.C 19.B 20.B1.C 2.B 3.B 4.A 5.D 6.A 7.C 1.D 2.C 3.D
二、非選擇題
1.(1)二氧化碳是光合作用的原料 (2)對照 (3)吸收二氧化碳 (4)A 光合
2.(1)防止進行光合作用(2)渾濁 二氧化碳(3)熄滅 氧氣(4)不需要有相同的變化
3.(1)二氧化碳 氧氣 水 有機物(2)氧氣 二氧化碳(3)水(水蒸氣)
(4)三 兩
4.(1)甲與乙或甲與丙 (2)細木條會復燃 說明金魚藻在光合作用過程中產生了氧氣
(3)增加 碳酸氫鈉可增加二氧化碳的濃度,光合作用產生的氧氣增多
5. (1)先天性 學習(2)遺傳物質 遺傳 環境 適應變化的環境
(3)學習 環境因素的作用,後天學習形成的 不能 紅雀的育雛行為結束後,金魚的這種行為也會消失
② 生物地理中考答題軟體
生物地理中考答題軟體,就是那種生物地理網上做題目,然後有自動評分的,
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③ 地理中考試題及答案
2009年山東省中考地理模擬試題
I卷選擇題
一、選擇題
1.下列有關地球的敘述不正確的是 ( )
A地球的平均半徑約為6371千米 B地球是一個規則的球體
C地球的北極總是指向北極星方向 D地球的表面積約5.1億平方千米
2.世界上人口最多的大洲是 ( )
A非洲 B亞洲 C歐洲 D大洋洲
3.北京時間1月5日20點,小紅在哈爾濱給在紐約的父親打電話,表達正確的是( )
A爸爸,晚上好!注意防寒! B爸爸,早上好!注意防暑!
C爸爸,晚上好!注意防暑! D爸爸,早上好!注意防寒!
4. 關於海洋與陸地面積比例描述正確的是 ( )
A三分陸地、七分海洋 B三分海洋、七分陸地
C四分陸地、六分海洋 D四分海洋、六分陸地
5. 圖中字母C、E代表的地理事物名稱分別為 ( )
A島嶼、半島 B海峽、大洋
C半島、島嶼 D大陸、島嶼
6. 歐洲西部多種多樣的自然條件和人文風情使其旅遊業十分繁榮,下面旅遊景點搭配不正確的是 ( )
A埃菲爾鐵塔——法國 B風車——荷蘭
C白金漢宮——英國 D水城威尼斯——德國
7.天氣預報中表示沙塵暴的天氣符號是 ( )
A B C D
8.世界三大宗教是: ( )
A佛教、道教、天主教 B基督教、猶太教、婆羅門教
C伊斯蘭教、猶太教、天主教 D基督教、伊斯蘭教、佛教
9.喜馬拉雅山脈是由於( )
A亞歐板塊和太平洋板塊碰撞形成的 B亞歐板塊和印度洋板塊碰撞形成的
C亞歐板塊和非洲板塊碰撞形成的 D美洲板塊和太平洋板塊碰撞形成的
10.世界上使用人數最多的語言是( )
A 英語 B 阿拉伯語 C 漢語 D 法語
11.世界上最大的沙漠是( )
A 塔克拉瑪干沙漠 B 撒哈拉沙漠
C 印度沙漠 D巴丹吉林沙漠
12.如圖所示,當地球公轉至③點時,陽光直射點位於 ( )
A赤道 B北極圈
C北回歸線 D南回歸線
13.以「促進國家發展,維護世界和平」為基本宗旨的國際組織是( )
A 世界環保組織 B聯合國
C國際奧林匹克委員會 D世界紅十字委員會
14.關於印度的敘述,正確的是 ( )
A是亞洲面積最大的國家 B是亞洲人口最多的國家
C航天技術達到世界先進水平 D大部分地區以熱帶雨林氣候為主
15.關於澳大利亞敘述錯誤的是: ( )
A是世界上唯一擁有整個大陸的國家 B礦產豐富,被稱為「坐在礦車上的國家」
C首都悉尼是全國最大的城市 D國家孤立於南半球的海洋中,動物演化緩慢
16.下面的等高線圖中,表示山谷的是 ( )
A B C D
17.下游地區,由於泥沙沉積,河床逐漸抬高,成為「地上河」,該河流為( )
A黃河 B長江 C珠江 D黑龍江
18.下列關於香港和澳門的敘述正確的是 ( )
A香港位於珠江口的西側
B澳門位於珠江口的東側
C香港是一個自由貿易港,被譽為「東方明珠」。
D澳門旅遊業是重要的經濟來源,被譽為「祖國東南海上的明珠」。
19.關於我國台灣省,不正確的敘述是 ( )
A甘蔗產量大,有「東方甜島」之稱 B日月潭是台灣最大的湖泊
C台灣形成了出口導向型經濟 D台北是台灣最大的港口城市
20.如圖所示,有關其敘述正確的是( )
A 鐵路線的分布東部密集,西部稀疏
B主要工業區沿北冰洋沿岸分布
C該國是世界上面積最大的國家
D該國與日本工業區的分布特點相同
21.高新技術產業是建立在新的科學技術基礎上的新興產業,你知道下列哪種條件最適合其發展嗎?( )
A自然資源豐富 B人口密集的地區
C交通便利的地區 D科技智力資源最密集的地區
22. 世界年平均氣溫分布的一般規律是( )
A.從高緯向低緯降低 B.從低緯向高緯降低
C.從平原向山地降低高緯 D.從海洋向陸地降低
23.聚落的建築風格與其自然環境關系密切,下面的搭配不正確的是( )
A熱帶沙漠地區——房屋厚牆小窗 B北極地區因紐特人——冰屋
C中國黃土高原——窯洞 D我國西北地區——高架屋子
24.下列四幅地形剖面示意圖,能正確表示我國地勢變化的是( )
25.對聯「碧草氈房,春風馬背牛羊壯。蒼松雪嶺,沃野龍江稻穀香」,描寫的省區分別為( )
A寧夏自治區、吉林省 B內蒙古自治區、黑龍江省
C青海省、黑龍江省 D 陝西省、黑龍江省
26.世界上最大的熱帶雨林,被稱為「地球之肺」的是 ( )
A亞馬孫熱帶雨林 B剛果盆地熱帶雨林
C馬來群島熱帶雨林 D非洲熱帶雨林
27.西雙版納地區的多樣性民族風情為其增添了無窮魅力, 右圖中反映的是哪一民族的文化生活 ( )
A傣族 B壯族 C朝鮮族 D苗族
28.我國最北部的城市漠河冬季寒冷漫長,而海南島最南部的天涯海角卻終年如夏,造成這種南北氣候差異的因素是:( )
A地形 B緯度位置 C洋流 D海陸位置
29.觀察下圖,與西部地區及沿海經濟帶構成「H」格局,是承東啟西的紐帶的地帶指:( )
A黃河沿江帶 B珠江沿江帶 C長江沿江帶 D淮河沿江帶
30.在「西氣東輸」工程中,輸氣用的運輸方式是 ( )
A鐵路運輸 B管道運輸 C公路運輸 D內河運輸
31.下面的圖表反映了我國自然資源的特點是 ( )
礦產資源 耕地面積 河流年徑流量 森林面積
總量居世界的位次 3 4 6 6
人均量佔世界平均量 1/2 1/3 1/4 1/6
A自然資源總量豐富,人均不足 B自然資源十分匱乏
C自然資源豐富,品種齊全 D自然資源分布不均
32.下列做法不屬於「因地制宜」行為的是 ( )
A珠江三角洲地區開展「桑基魚塘」 B長江中游地區退耕還湖
C 內蒙古高原草場廣闊,發展畜牧業。 D東北地區把濕地開墾出來耕種
33.我國以「黑土」著稱的平原是 ( )
A東北平原 B華北平原 C成都平原 D寧夏平原
34.哈爾濱位於下列哪個熱量帶中( )
A熱帶 B北溫帶 C南溫帶 D北寒帶
35.黑龍江省被譽為 ( )
A祖國心臟 B海上花園 C北國糧倉 D祖國煤海
II卷 非選擇題
二、連線題
1.將省級行政單位與簡稱及行政中心用直線連接起來
A黑龍江省 a遼 ①重慶
B上海市 b渝 ②沈陽
C遼寧省 c黑 ③上海
D重慶市 d滬 ④哈爾濱
2.將字母和其代表的工業基地名稱及特點連接起來:
A 滬寧杭 ①北方最大的綜合性工業基地
B 珠江三角洲 ②著名的重工業基地
C 京津唐 ③最大的綜合性工業基地
D 遼中南 ④以輕工業為主的綜合性工業基地
3.將下列氣溫曲線和降水柱狀圖與相應的氣候類型連線。
A熱帶雨林氣候 甲
B地中海氣候 乙
C極地氣候 丙
D溫帶海洋性氣候 丁
三、讀圖分析題
1.暑假來臨,同學們將在下圖所示的地區進行夏令營,請你幫助大家熟悉那裡的環境:
(1)寫出圖中數字表示的地形部位名稱:
①______________ ②___________
(2)③④兩地的相對高度為________米,若兩地圖上距離為3厘米,其實際水平距離是_____千米.
(3)河流幹流的流向大致為自___向____流.
(4)在圖中標出適合攀岩運動之處.
2.讀「世界人口分布」圖,完成下列問題:
(1)圖中人口稠密的地區有太平洋東岸的____ 洲東部及南部地區,大西洋沿岸的_____洲西部和_____洲東部。
(2)從海陸位置分析,世界人口稠密的地區主要分布在_____地區;從地形條件分析,主要分布在 地區。
3.讀美國農業帶分布圖,回答下列問題:
(1)圖中地區,氣溫較低、比較濕潤的是_____,該地區適宜牧草的生長,______業比較發達。
(2)寫出圖中代表糧食作物的種植區的名稱:A_____ , B ________。
(3)美國農業的特點是農業生產過程____ 化和________化。
4.2008年夏季奧運會在北京成功舉行,據資料回答:
(1)圖中七月平均氣溫約為 ℃,降水量約為 毫米。
(2)北京的氣候特點是夏季 ,冬季 。所屬的氣候類型為 。
(3)歷屆全國人大會議在北京舉行。據此說明北京的城市職能之一是( )
A全國軍事中心 B全國經濟中心 C全國文化中心 D全國政治中心
5.讀圖,回答問題
(1)中東地區豐富的石油資源主要分布在該地區的 及其沿岸地區。
(2)中東地區最大的石油輸出路線經過 ( )
A.霍爾木茲海峽、蘇伊士運河
B.霍爾木茲海峽、好望角
C.馬六甲海峽、好望角
D.馬六甲海峽、蘇伊士運河
(3)一艘從中東地區往我國運送石油的船隻需要經過的海峽是 ( )
A直布羅陀海峽 B白令海峽 C馬六甲海峽 D莫三比克海峽
6.讀簡明列車時刻表,回答問題:
2009年2月我國成功舉辦了大冬會,這是我國首次舉辦世界綜合性冬季運動會。
T71 T17 車次
特快 特快
自北京起
(千米) 列車種類
北京 北京 始發站
哈爾濱 哈爾濱 終到站
17:30 18:20 0 北京
0:45 1∶16 744 沈陽
3:52 ↓ 1046 長春
6:19 6:49 1288 哈爾濱
(1)北京的觀眾欲乘坐火車來哈,若想節省時間應選擇 列車。北京到哈爾濱的鐵路里程是 千米。
(2)為成功舉辦大冬會,新建的鐵路可直達高山滑雪場地 滑雪場。
(3)請你介紹兩個我國冰雪旅遊景點或項目。
(四)材料分析題
1.讀材料分析回答問題:
材料1:北京時間2003年10月15日,我國第一艘載人飛船「神舟」五號在酒泉發射升空,繞地球飛行14圈後於16日在內蒙古中部地區著陸;2007年北京時間10月24日,我國在西昌衛星發射中心(北緯28°,東經102°),用「長征三號甲」運載火箭將「嫦娥一號」衛星成功送入太空。
材料2:
(1)酒泉位於我國四大地理區域中的 地區, 該區域的________自治區綠洲灌溉農業十分發達. 西昌所在區域的耕地以 為主。
(2)「神舟」飛船選擇在內蒙古中部著陸的原因是 ( )
①地勢平緩寬廣,多分布沙質草地 ②晴天多,空氣能見度好 ③當地人煙稀少,
便於著陸安全 ④地表河網眾多
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(3)「神舟五號」、「嫦娥一號」發射後的一個月內,哈爾濱市的白晝時間越來越 .
2.讀材料分析回答下列問題:
材料1:為了可持續發展,我國對水土資源進行了初步調查,得出下表資料。
佔全國的百分比 長江流域及以南地區 長江流域以北地區
水資源 80% 14.7%
人口 53.5% 54.4%
耕地 35.2% 59.2%
材料二: 目前,國務院提出了節能減排的目標任務,指出降低萬元國內生產總值能耗、降低單位工業增加值用水量、減少主要污染物排放總量等具體要求。
(1)我國水資源和耕地的分布特點是( )
A南方地多水少 B南方地少水多 C北方地多水多 D北方地少水少
(2)針對水土資源的配置情況,我國實施的最大調水工程是( )
A長江三峽工程 B淮河治理工程 C南水北調工程 D黃河小浪底二期工程
(3)專家說「節水比調水更重要」,節能減排亦是如此,請你寫出可以有效節約資源和保護環境的做法 , 。
參考答案
一、選擇題
1B 2B 3D 4A 5C 6D 7D 8D 9B 10C 11B 12C 13B 14C 15C
16B 17A 18C 19D 20C 21D 22B 23D 24D 25B 26A 27A 28B
29C 30B 31A 32D 33A 34B 35C
二、連線題
1.A-c-④ B-d-③ C-a-② D-b-①
2.A-遼中南-② B-京津唐-① C-滬寧杭-③ D-珠江三角洲-④
3.A-丙B-甲C-丁D-乙
三、讀圖分析題
1.(1)①鞍部 ② 山谷 (2)143 6 (3)大致自北向南流 (4)⑤
2.(1)歐洲西部、亞洲南部、亞洲東部、北美洲東部(2)沿海 平原
3.(1)D 畜牧業 (2)小麥區 玉米帶 (3) 專門 機械
4.(1)27 210 (2)高溫多雨 寒冷乾燥 溫帶季風氣候 (3) D
5.(1)波斯灣(2)B (3)C
6.(1)T17 1288(2)亞布力 (3)冰雪大世界、 雪雕等
四、材料分析題
1.(1)西北 新疆維吾爾 水田(2)A (3)短
2.(1)B(2)C (3)略
④ 中考地理成績檢討書一百字
這是來一次十分深刻的檢查,源我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。「人有失手,馬有失蹄」。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這么的相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大
⑤ 地理中考 中考地理
關於這方面的資料,請到這個博客去看看,裡面與這方面的信息很多的
http://blog.sina.com.cn/qinrenyu
我上回次在搜索答引擎裡面找(2009年中考地理試卷)就搜到上面這個網址了,裡面的資料很詳細,對我幫助很大。再此對這位博客主表示感謝!
⑥ 地理中考套話
區位因素:
農業區位因素就從氣候、地形、土壤、市場、交通運輸、政策、科專技等方屬面分析該地發展農業有哪幾方面優勢.
工業的區位因素就多了:原料、動力、勞動力、市場、交通、土地、水源、政策、資金技術等.
答題時抓住要點,是問有利還是不利,怎麼符合題意就怎麼寫
自然因素:
1)氣候條件:光、溫度、濕度、雨量和空氣等因子.
(2)土壤條件:土壤組成和物理、化學特徵等.
(3)生物條件:動物、植物和微生物條件.
(4)地理條件:地理位置、地形和地質條件.
具體問題具體分析吧
好好學吧,我就總結這些,有問題以後再續
⑦ 地理中考要點
地理環境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關系錯綜復雜。學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能化難為易,學得扎實而靈活。
1、學會使用課本 教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
學會使用地圖 地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。 地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
善於地理想像 觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想像才能使二者聯系起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。
要善於動腦 經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是: ①學什麼?如黃河及其水文特徵。 ②在哪裡?如黃河流經的省區和流域范圍。 ③為什麼?如黃河的水文特徵是怎樣形成的。 ④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。 ⑤怎樣協調好人地關系?如怎樣使人類與黃河的關系協調起來,應當怎樣合理利用改造它。
要勤於動手 經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。 方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學。
要結合圖表把地圖或是地形圖放在自己的床頭,每天觀察一到兩遍,老師講課要努力記住老師的要點,順便把一些不重要的文字也要掃一眼,最重要的還是你要有對地理學的興趣,這樣你會事半好幾成功倍! 地理學是研究地球表面各種自然狀況和社會經濟發展狀況的一門基礎學科&自然科學。地理分為自然地理人文地理,還可分為地球地理和宇宙地理。包括各地的地形地貌、氣候、動植物分布、風土人情。 1.土地、山川等的環境形勢。今指全世界或一個地區的山川、氣候等自然環境及物產、交通、居民點等社會經濟因素的總的情況; 2.指研究地理的學科; 3.區域區劃; 4.地址; 5.風水;
⑧ 中考考地理嗎
中考考地理,但在絕大部分省在八年級結業。
初中學業水平考試簡稱「中考」,考試科目包括:語文、數學、英語(筆試)、物理、化學、歷史、道德與法治;體育、信息技術、實驗操作考試、英語(口語)(在文化課之前);以及生物、地理(絕大部分省在八年級結業)。
(8)地理中考檢測擴展閱讀:
中考體育調整:
教育部召開新聞發布會,發布《關於全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》。從14年5月開始,教育部將啟動普通高中課程修訂工作,最快到2016年,新版高中課本將啟用。
此外,體育、藝術將納入考試招生政策中;未來,中考體育成績將進行調整,分值只會增加不會減少,高考也要把體育作為一門重要課程進行「學業水平考試」。
體育藝術納入招考:
在考試招生方面,《意見》提出,各級考試命題機構要嚴格以國家課程標准和國家人才選拔要求為依據組織中、高考命題,評估命題質量,保證考試的導向性、科學性和規范性。
《意見》提出,建立考試命題人員資格制度,命題人員應熟悉中小學課程標准、教材、教學實際以及學校招生要求,充分發揮課程標准研製人員在中、高考命題中的作用。
同時,還要將學生體育課和藝術課學習狀況納入考試招生和評價體系中,促進學生提高身心健康水平和審美素養,引導教育教學評價從單純考查學生的基本知識和基本技能轉向考查學生的綜合素質。
參考資料來源:網路——初中學業水平考試
⑨ 地理中考考些什麼
考查內容
基本要求
地球與地圖(7分) 地球
和地球儀 (1)知道經線與緯線、經度與緯度的劃分(含高、中、低緯度的劃分和東西半球、南北半球劃分),能識記重要的經緯線。
(2)用經緯網確定任意地點的位置。
(3)能說明地球自轉、公轉的特點及產生的地理現象。知道地球上的五帶劃分。
地圖 (1)運用地圖辨別方向、量算距離、估算海拔與相對高度。在生產生活中能合理選用地圖,獲取信息。
(2)識別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷等地形類型。
世界地理(6分) 海洋與陸地 (1)運用地圖說出七大洲、四大洋的地理分布和概況。
(2)知道板塊構造學說,能說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。
氣候 (1)知道「天氣」和「氣候」的區別,能識別常用天氣符號。
(2)在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型的分布地區。
(3)使用氣溫、降水資料,能識別氣溫曲線和降水量柱狀圖,並說出氣溫與降水的變化規律及所屬氣候類型。
居民 (1)知道世界人口增長和分布的特點。
(2)知道世界三大人種的主要分布地區。
認識大洲 知道亞洲在位置、范圍、自然環境、人口與經濟發展方面的概況。
認識區域 (1)知道東南亞、南亞的位置、范圍、主要國家及其首都。運用地圖說出東南亞、南亞的自然環境特點及主要資源的分布、生產、出口等情況。
(2)知道歐洲西部的位置、范圍、主要國家及其首都,運用地圖說出它們的自然環境特點及經濟發展概況,重要旅遊資源的分布。
認識國家 (1)在地圖上指出日本、俄羅斯、美國、巴西的地理位置、領土組成、首都和主要城市,說出自然環境和經濟發展的基本特點,並簡單說明其形成原因。
中國地理(7分) 疆域與人口 (1)在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋。
(2)在我國政區圖上准確找出34個省級行政區,記住它們的簡稱和行政中心。
(3)知道我國人口的分布概況,人口國策,以及少數民族的分布特徵。
自然環境與自然資源 (1)運用中國地形圖,說出我國地形、地勢的主要特徵。
(2)運用資料,說出我國氣候的主要特徵及影響因素。知道我國的主要災害性天氣。
(3)運用水系圖,說出長江、黃河的概況。
(4)了解自然資源的分類。知道我國土地資源、水資源的主要特點及對社會經濟發展的影響,說出我國為解決水資源分布不均而建設的大型工程。
經濟發展 (1)說出我國農業的分布概況。
(2)說出我國工業的地理分布。
(3)運用中國交通圖,說出我國的主要鐵路干線。
地理差異 知道秦嶺-淮河一線的地理意義,比較其南北兩側的自然地理差異。
認識區域 (1)說出長江流域、台灣省的位置、范圍,自然地理特徵和經濟發展特色,說明台灣省自古以來一直是祖國不可分割的神聖領土。
(2)說出四川省的自然地理特徵和人文地理概況。
⑩ 中考到底有沒有生物,地理
初中沒學。中考,全稱為初中學業水平考試。是檢測初中在校生是否達到初中學業水平的水回平性答考試和建立在九年義務教育基礎上的高中選拔性考試;是初中畢業證發放的必要條件,考試科目將國家課程方案所規定的學科全部列入初中學業水平考試的范圍。學生可根據中考成績報考相應的普通高中、職業高中、中專、中技、中職等。其中以報考普通高中為主。中考要考慮初中畢業生升入普通高中後繼續學習的潛在能力,但普通高中教育還是基礎教育的范疇,因此,中考既要堅持考查基礎知識、基本方法和基本技能,又要堅持考查學科能力。中考命題嚴格遵循義務教育課程標準的要求,充分考慮教學情況、義務教育課程改革情況、教材使用情況,最大限度地求同避異,充分體現義務教育課程改革「平穩過渡,循序漸進」的基本原則。