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地理說高考

發布時間: 2021-01-17 23:34:35

1. 我國三大衛星發射基地的地理條件 或者說高考在此可挖的考點

1、酒泉衛星發射中心
酒泉衛星發射中心是科學衛星、技術試驗衛星和運載火箭的發射試驗基地之一,是中國創建最早、規模最大的綜合型導彈、衛星發射中心,也是中國唯一的載人航天發射場.
酒泉衛星發射中心位於中國西北部甘肅省酒泉市東北地區,海拔1000米,始建於1958年10月,佔地面積約2800平方公里.該地區地勢平坦,人煙稀少,屬內陸及沙漠性氣候,年平均氣溫8.7攝氏度,相對濕度為35%-55%,常年乾燥少雨,春秋兩季較短,冬夏兩季較長,一年四季多晴天,雲量小,日照時間長,生活環境艱苦,但可為航天發射提供良好的自然環境條件.每年約有300天可進行發射試驗.
在載人航天飛行任務中,酒泉衛星發射中心主要承擔發射場區的組織指揮,實施火箭的測試、加註、發射,逃逸塔測試,整流罩測試,人船箭地聯合檢查,船箭塔對接和整體轉運,提供發射場區的氣象、計量和技術勤務保障,並在緊急情況下組織實施待發段航天員撤離及逃逸救生.
2、太原衛星發射中心
太原衛星發射中心位於山西省太原市西北的高原地區,地處溫帶,海拔1500米左右,與蘆芽山風景區毗鄰,是中國試驗衛星、應用衛星和運載火箭發射試驗基地之一.發射中心擁有火箭和衛星測試廠房、設備處理間、發射操作設施、飛行跟蹤及安全控制設施.太原衛星發射中心具備了多射向、多軌道、遠射程和高精度測量的能力,擔負太陽同步軌道氣象、資源、通信等多種型號的中、低軌道衛星和運載火箭的發射任務.發射中心始建於1967年.這里冬長無夏,春秋相連,無霜期只有90天,全年平均氣溫5℃.
1968年12月18日,中國自己設計製造的第一枚中程運載火箭發射成功.1988年9月7日和1990年9月3日,該中心用長征4號運載火箭成功地將中國第一顆和第二顆「風雲」1號氣象衛星送入太陽同步軌道.此外,它還進行過一系列運載火箭試驗.1997年12月8日,該中心第一次執行國際商業發射,成功地將美國摩托羅拉公司製造的兩顆銥星送入預定軌道.1999年5月10日,該中心用長征4號乙運載火箭成功地將風雲一號氣象衛星和實踐五號科學實驗衛星送入軌道高度為870公里的太陽同步軌道.這是該中心連續第七次成功地以一箭雙星方式進行的航天發射.
3、西昌衛星發射中心
西昌衛星發射中心始建於1970年,它是以主要承擔地球同步軌道衛星的發射任務的航天發射基地,擔負通信、廣播、氣象衛星等試驗發射和應用發射任務.西昌衛星發射中心位於四川省涼山彝族自治州境內,中心總部設在四川省西昌市,衛星發射場位於西昌市西北65公里處的大涼山峽谷腹地.自1984年成功發射第一顆試驗通訊衛星以來,截至2003年底,已先後成功組織了34次國內外衛星發射.1986年,西昌衛星發射場正式對外開放.該地區屬亞熱帶氣候,全年平均氣溫為攝氏16度,全年地面風力柔和適度.這里每年10月至次年5月是最佳發射季節.發射中心於1983年建成,1984年以來發射過中國第一顆試驗通信衛星、實用通信廣播衛星及實用通信衛星,1990年又將美國製造的「亞洲1號」通信衛星送入地球同步轉移軌道.2004年4月,「試驗衛星一號」和「納星一號」在西昌衛星發射中心順利升空,是這個中心首次發射太陽同步軌道衛星,標志著這個中心的航天發射能力有了進一步提高,可以進行多射向、多軌道衛星的發射.截至2004年4月,中心擁有兩個自成系統的發射工位,可以發射不同類型的長征運載火箭,既能將大噸位的衛星送入同步轉移軌道,也能將小衛星送入太陽同步軌道.

2. 高中選擇文科還是理科,聽老師說地理很難,是嗎我很糾結

地理 相對於政治是有些難呀 既要記也要推理分析計算,是文科中的理科。

什麼才是選擇文科理科最重要的因素?

文科理科的選擇一直都是讓人頭痛的問題,很多人在一開始就想錯了方向。當想到該讀文科還是理科的時候,很多學生和家長,首先想到的就是「文科理科哪個將來的就業前景更好?更有前途?」其實這個問題本身就是錯的。因為不管文科理科,都對應很多專業,都有好專業,也都有相對不太好找工作的專業,比如文科中的歷史哲學、理科中的地質考古等,直接把文理科拿來比較毫無意義。而且,不管什麼專業,即使是比較差的專業,如果能夠學的很好,照樣可以有很好的前途,即使是很好的專業,如果學的一塌糊塗,也不好找工作。

所以,問題的關鍵不是文科或理科哪個更好,而是我更適合學習文科還是理科?在這兩個科目上,哪個更能發揮我的優勢,哪個我能學習得更好,哪個才是我真正感興趣的?只有找到這些問題的答案,我們才能做出正確的選擇。

適合自己,能學好,有興趣,將來在高考中就能考出好成績,進入好的學校和好的專業,就會有更遠大的前途。這才是問題的關鍵,離開了這些東西來空談文理科的優劣,就是紙上談兵。

我自己在高一面臨選擇的時候,文科理科的成績其實都很好。我的班主任老師把我拉到辦公室給我做了兩個小時的思想工作,堅決建議我讀理科,因為她認為理科更有前途,而且最重要的理由是,選擇了理科的學習,將來轉學文科很容易。如果選擇了文科,將來轉學理科就幾乎不可能了。但是我仍然堅決的選擇了文科,因為我認為我的特長和興趣都在於此,最後我以江津市文科第一名的成績考入了中國人民大學法學院。現在,我對自己當時的選擇仍然十分滿意。

客觀來說,我的班主任說的文理科的差別大部分都是事實。我研究生學的是經濟學,這是一門傳統的文科專業,但班上有很多同學高中和本科階段都是學習理科的,有的學的測繪、有的學的勘探,甚至還有人學的飛機製造。但是他們仍然可以把經濟學學的不錯。而如果我現在想學習大學物理化學之類的,則幾乎完全不可能。從這個意義上說,理科確實比文科的選擇面更廣。

但是不管一個人的選擇面怎麼廣,最後他跟其他人一樣,只能選擇一條路來發展。我喜歡文科,喜歡經濟學,也把它們學的很好,這就足夠了,幹嘛還要讓自己具備學習大學物理的能力呢?我現在從事寫作、演講等等活動,都和我高中、大學的文科功底密不可分,而且這也正是我最感興趣的東西,我因此感到非常快樂。

如果我當時選擇理科,我相信成績也會不錯,但絕對不可能考全市第一。因為文科是我最適合和最喜歡的科目,而理科不是。

理科的優勢是選擇面廣,學習的東西也比較專業,就業的時候方向比較明確,競爭也比較少。如果你學習的是生物工程,那麼在這個方向的工作職位上,那些別的專業比如經濟學或者橋梁設計、郵電通訊方面的學生根本不可能和你競爭。但如果你學習的是市場營銷,那麼招聘營銷人員的崗位,其實學幾乎所有文科專業的人都有和你競爭的潛力――雖然你會比較佔有優勢,但這種優勢不像生物工程對於橋梁設計那麼絕對。

但理科的問題也就在這里,你的專業會限制你找工作的方向,學生物工程的在除了生物相關的其它方面幾乎毫無競爭力。雖然你可以去選擇市場營銷或者企業管理之類的工作,但這就意味這你高中兩年和大學四年學習的專業知識幾乎完全作廢,必須重新做起。而文科的專業,在應對這方面就好得多,比如我本科學習法學,研究生學習經濟學,但研究經濟的過程中有良好的法律知識和法律邏輯顯然也是很有幫助的,「法律的經濟分析」也是我在本科時候就認真學習過的。

理科的學習還有一個很嚴重的問題,那就是,如果你在某個科目上實在學不好,那麼這個科目基本上就算完了,會跟優秀學生拉下驚人的差距。我拿大家熟知的數學來說,優秀的學生數學高考在130分以上是很正常的,但如果有人實在學不好數學,那麼30分、40分也是很正常的。而在語文、政治這樣的科目上,就不會有如此驚人的差距。高考政治、歷史、語文都很難考到130分以上,但也不太容易考到80分以下。

所以,如果你理科的科目都不錯,而對政治歷史毫無興趣,那麼,顯然是選擇理科。如果情況相反,顯然是選擇文科。如果你化學物理中有一門覺得實在沒有辦法,但政治歷史也學不好,那麼我覺得最好還是選擇文科,因為物理化學上一門不好可能就會被別人拉下好幾十分甚至上百分,而政治歷史只要花功夫去學,怎麼著也不會被別人拉下這么大的差距。

至於數學,對於一個文科生來講,如果他在這方面有優勢,那麼他學習文科就可以保障自己在高考中得到一個不錯的成績了。如果一個學生對數學感到完全無能為力,那麼最好也還是選擇文科。

真正痛苦的是那些成績平均,好像什麼科目都不是特別突出,但什麼科目都不是特別好的學生。這個時候最重要的就是看個人興趣了。如果你立志從事法律這個專業,那麼就應該選擇文科,雖然理科生也可以讀法律沒問題,但高中時候良好的政治歷史功底對於你將來學習法律顯然是有很大的好處的。如果你實在對政治歷史這些東西不感冒,而喜歡一些更客觀更單純的事物,喜歡數字上的計算,那麼就不要勉為其難的選擇文科了。「興趣是最好的老師」,這句話的力量,時間越長越能凸顯其威力。違背自己內心的喜好,因為一些別的原因,選擇了自己根本沒有興趣的科目,即使一時半刻能夠學好,時間長了,總會感到疲倦,感到痛苦,感到搖擺不定。

當你不能確定自己最擅長文科還是理科或者更喜歡文科還是理科的時候,有一個方法,閉上眼睛,想像一下,自己將來最希望成為一個什麼樣的人?一個科學家,一個經濟學家,一個政治家,一個建築設計師或者別的什麼職業。然後問自己,要成為這樣的人物,最應該具備的知識是哪些,是偏文還是偏理,這個時候,你就會找到正確的答案。

3. 高考地理試卷用英語怎麼說

你好!
高考地理試卷
National college entrance examination paper

4. 高考考哪幾樣各多少分,我怎麼聽說地理、生物不考

上海是分文理的,文科生加一可加:歷史 地理 政治(3選1 150分制)
理科生專加一可加:生物 化學屬 物理(3選1 150分制) 高考會對不同加一成績經行加或減分 一般來說生物 地理減分 /物理 政治加分

5. 高中我們很厲害上知天文下知地理,到大學就不行了,有這么段話是怎麼說的

聽說,人生最輝煌的一斷時間是高考前6個月,這時你上知天體運行原理,下內知有機無機反應,容前有橢圓雙曲線,後有雜交生物圈,外可說英語,內可修古文,求得了數列,說得了馬哲,溯源中華上下五千年,延推赤州陸海百千萬,既知音樂美術計算機,兼修武術民俗老虎鉗,現在呢,除了玩手機,廢人一個

6. 我是18年高考的,選課想選地理政治歷史,但很多人都說地理不適合文科生。

高中選文科和大學學什麼沒關系的,誰說地理不適合文科的,我就是文科選了地理歷史,大學專學了建築,屬關鍵看你們省的文科可以選什麼專業,文科常選中文,新聞,歷史,會計,教育類,金融貿易,營銷,心理學,各個小語種,政治,中醫,法學,

7. 為什麼考地理要看地圖老師老說高考考地理要多看地圖和地圖冊,可我根本不知道為什麼要看~

前幾年考的來高考的,都是源江蘇的,考了個B,拿B以上沒什麼難的,是要多看地圖,熟悉經緯度和那啥等高線什麼的吧,有個宏觀的印象,還要記住各種地區的典型地貌地理特徵,所以看地圖瞭然於胸是很重要的,首先要先看下卷子考什麼,一般要記的比較多,像什麼氣候,地形什麼的,這么長時間也忘了差不多了,總之要多看書和地圖,多背。祝你考個好成績。

8. 為什麼說地理是文科中的理科呢

一般情況下來說,之所以地理成為文科中的理科大多因為是地理更符合於理科的思維,所以說在涉及地理方面都是要有根有據的,所以說也就導致了地理更偏向於文科中的理科,由於主觀性答題的可選擇范圍比較小,所以說這也是從概念上區分文科中的理科的最根本的原因,總的來說,地理之所以被稱為文科中的理科,也是因為以下幾個方面的原因。

3,在回答地理的時候,大多時候都是不太需要主觀思維的。

和政治歷史的不同的是,在回答地理學科的時候,我們會發現大多數的題都是不能帶有主觀思維來答題的,所以說這個時候如果以主觀思維來回答這些問題的話,往往找不到明確答案,這也是地位作為文科中的理科的最重要的原因。

總的來說之所以地理被稱為文科中的理科,這是因為地理獨特的特點,而且地理大多數內容都是需要構建數學模型的,所以這也就導致了大多數人都是用理科的思維來學習地理。

9. 地理是文科是理科(初中、高中、大學分別說)

初中不分文理,到了高中分文理後為文科,因為地理是一個綜合性的學科,專業分支很多內,因此文科理容科都有。例如比較熱門的地理信息系統專業就屬於理科對數學等要求都很高,而像人文地理、旅遊地理等又屬於文科,因此大學不能籠統的說地理是文科還是理科。要視具體的專業而定,所以就地理學科的特點看,一般的綜合性大專院校才有地理專業,我就是地理專業的,希望對你有所幫助。

10. 關於高考地理… 1.為什麼2012年高考地理平均分這么低只有九十幾。不是說地理很好考的嗎

1.您是什麼地方?地理平均90幾分?滿分多少呢?
2.北京的高一和高二第一學期學習的是會考的內容。高二第二學期學習的是選修的災害和旅遊知識。不知道您是哪兒的,問問老師。高三沒有新的內容。
3.會考A,極不錯的成績。努力沒問題。選科看你顧及什麼,如果想考上大學,一般理科的錄取率高一些,也就是說相對容易一些。文科錄取率低一些,可能競爭大一些。如果你考大學沒問題,其實,我感覺看你興趣。看你對文科還是理科感興趣。

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