黃岡市中考地理真題word

Ⅰ 跪求2005屆黃岡市中考試題

黃岡市2005年中考語文試題
(滿分：120分 考試用時：120分鍾)
親愛的同學， 這份考卷將再次展示你的學識與才華， 記錄你的智慧與收獲。 相信自己吧! 相信你獨特的思考、個性化的體驗、 富有創意的表達一定是最棒的!
一、積累與運用(16分)
l．閱讀文段，根據拼音寫漢字，給加點的字注音。(2分)
每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉diàn( )下來了……每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁( )的笑容，就要zhàn( )開似的。那裡裝的是什麼仙露瓊( )漿?我湊上去，想摘一朵。
2．讀下面的語段，在橫線上填寫恰當的詞語。(2分)
人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你 ；你高傲時，它呼喚你 ；你莽撞時，它呼喚你 ；你跌倒時，它呼喚你 。
3．按要求默寫。(4分)
(1)海日生殘夜，江春入舊年。 ? 。
(2)晏殊《浣溪沙》一詞中構成「新」與「舊」對比的詞句是： ，
。
(3)我們課內外學過的古詩詞中，有不少詩句含有深刻的哲理，如「不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。」請你再寫出兩個含有哲理的詩句。
①
②
③
4．在2005年春節晚會上，來自全國各地的特色對聯，融歷史、地理、詩文、典故等文化於一體，成為晚會的精彩亮點之一。請你綜合運用所學知識，在下面兩副對聯的前面填上省名。(2分)
上聯：八百里洞庭憑岳陽壯闊；
下聯：兩千年赤壁覽黃鶴風流。
上聯：石林自有高材生，群峰拔地；
下聯：瓊海獨具大手筆，五指擎天。
5．某校初三（2）班同學在閱讀《西遊記》時，對唐僧這個人物有兩種不同看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是反方，針對正方辯詞該怎麼說?(3分)
正方：我方認為，唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經。他意志堅定，不管遇到什麼困難，從來沒有動搖取經的決心；他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不願傷及無辜；他不求名，不貪財，是一個可親可敬的人。
反方：

6．仔細觀察下面的漫畫，談談你從中得到的啟示。(3分)
(1)
(2)
(3)

二、閱讀與欣賞(54分)
(一)閱讀下面的古詩文，完成?一12題。(16分)
春 望(杜甫)
國玻山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
7．詩的前四句都統領在一個「 」字中，詩人的視野由遠及近，由大到小，由
到 。(2分)
8．請展開想像，描述「白頭搔更短，渾欲不勝簪」所展現的畫面，並揭示詩句的含義。
(2分)

隆 中 對(節選)
亮答曰：「自董卓已來，豪傑並起，跨州連郡者不可勝數。曹操比子袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎?益州險塞，沃野千里，天府之上，高祖因之以成帝業。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤。智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著於四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其岩阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出於秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是，則霸業可成，漢室可興矣。」
9．解釋下列句中加點的詞。(4分)
(1)自董卓已來 ( ) (2)名微而眾寡 ( )
(3)挾天子而令諸侯( ) (4)利盡南海 ( )
10．翻譯下面文言語句。(2分)
百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?
譯文：
11．問題探究：諸葛亮認為「霸業可成，漢室可興」應該採取哪些策略?(3分)
(1)
(2)
(3)

12．簡答：(3分)
(1)諸葛亮在對前景的分析中，反復強調「人謀」的重要性，請從文中任舉一例說明。
(可用文中原句回答)(1分)

(2)聯系實際，談談「人謀」在現實生活中的意義。(2分)

(二)閱讀下面的文章，完成13—17題。(11分)
納 米 衛 星
納米的概念，是由美國科學家於1995年首先提出的。科學家們把衛星按重量分為好多類，1000千克以上的為大型衛星，100千克一500千克的為小型衛星，10千克～100千克的為微型衛星，10千克以下的為納米衛星。納米衛星體積很小，僅僅比麻雀略大一點。

首先，納米衛星的研製成本低。目前，平均每l千克衛星的研製費用為8萬～10萬美元；每千克衛星的發射費用為2萬一4萬美元。研製發射一顆質量為1000千克的衛星，其費用至少需要l億美元，而一顆納米衛星的造價不互』門00萬美元。其次，納米衛星的研製周期短。目前，研製一顆大型衛星的周期為10年左右，而一顆納米衛星的研製僅僅需要兩三年即可，這樣更適應快速發展的科技時代。第三，納米衛星不僅僅節約了發射、回收成本，而且還節約了軌道空間。第四，納米衛星可以發揮群體優勢。科學家正在設計由小衛星組成的星座， 其功能使不少的大衛星甘拜下風。發展高頻段的、 高速寬頻的低高軌道星座系統，構築太空信息高速公路，將成為21世紀的熱點。因為它比光纖通信成本低、建造容易，是信息時代的主力軍。若在地球同步軌道上，等間隔地布置648顆功能不同的納米衛星，就可以保證對地球上任何一點進行全天候、全天時的監視。
納米衛星突破了傳統的「一星多用，長久工作」的設計思想，不追求全面、綜合、完美，而主張簡化設計，採用成熟技術和模塊化、標准化的硬體，所以，它的應用前景十分廣闊，將廣泛用於通信、遙感、天文等許多方面。這樣就使一些發展中國家也可以介入納米衛星的研製領域，從而擴大了衛星研製和應用范圍。納米衛星將成為未來衛星發展的主要趨勢，而且，它的研製會給空間技術的發展帶來革命性的變化。我們期待著這一天的到來，
13．概括回答納米衛星具有哪些優勢?(2分)
(1) (2)
(3) (4)
14．比較文中劃線句和下面的改句，你認為哪個句子好，談談理由。(2分)
原句：而一顆納米衛星的研製僅僅需要兩三年即可。
改句：而一顆納米衛星的研製需要兩三年即可。

15．文中多處運用了作比較的說明方法，請任選一例，並說說運用這種方法的作用。 (3
分)
例子：
作用：
16．請在文中劃橫線處補寫一個承上啟下的過渡句。(2分)

17．現代社會已離不開人造衛星，請列舉人造衛星應用於生活的兩個例子。（2分）
(1)
(2) (三)閱讀下面的文章，完成18—22題。(16分)
題目：
①兩個鄉下人，外出打工。一個去上海，一個去北京。可是在候車廳等車時，都又改變了主意， 因為鄰座的人議論說，上海人精明。外地人問路都收費；北京人質朴，見吃不上飯的人，不僅給饅頭，還送舊衣服。
②去上海的人想，還是北京好，掙不到錢也餓不死，幸虧車還沒到，不然真掉進了火坑。
⑧去北京的人想，還是工海好，給人帶路都能掙錢，還有什麼不能掙錢的?我幸虧還沒上車，不然真失去一次致富的機會。
④於是他們在退票處相遇了。原來要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。
⑤去北京的人發現，北京果然好。他初到北京的一個月，什麼都沒干，竟然沒有餓著。不僅銀行大廳里的太空水可以白喝，而且大商場里歡迎品嘗的點心也可以白吃。
⑥去上海的人發現，上海果然是一個可以發財的城市。干什麼都可以賺錢。帶路可以賺錢，看廁所可以賺錢，弄盆涼水讓人洗臉可以賺錢。只要想點辦法，再花點力氣都可以賺錢。
⑦憑著鄉下人對泥土的感情和認識，第二天，他在建築上地裝了十包含有沙子和樹葉的土，以「花盆土」的名義， 向不見泥土而又愛花的工海人兜售。 當天他在城郊間往返六次，凈賺了五個元錢。一年後，憑「花盆土」他竟然在大上海擁有了一間小小的門面。
⑧在常年的走街串巷中，他又有一個新的發現：一些商店樓面亮麗而招牌較黑，一打聽才知道是清洗公司只負責洗樓不負責洗招牌的結果。抱立即抓住這一空當，買了人宇梯、水桶和抹布，辦起一個小型清洗公司，專門負責擦洗招牌。如今他的公司已有150多個打工仔，業務已由上海發展到杭州和南京。
⑨前不久，他坐火車去北京考察清洗市場。在北京車站，一個撿破爛的人把頭伸進軟卧車廂，向他要一隻啤酒瓶，就在遞瓶時，兩人都愣住了，因為五年前，他們曾換過一次車票。
18．整體感知：
(1)請選擇最恰當的一項作為小說的標題( )(2分)
A．偶遇 B．換票的悲劇 C．換票 D．成功與失敗
(2)用簡潔的語言概括故事的主要內容。(2分)

19．小說描寫了兩個打工者的兩次相遇，這樣安排有什麼作用?(3分)
第一次相遇：
第二次相遇：
20．通讀全文，簡要概括兩個人的性格特點。(4分)
成功者：
拾破爛的人：
21．品讀小說⑥至⑧段，寫出自己的感悟。(2分)

22．問題探究：假如當初兩個打工者沒有「換票」，小說的結局又會怎樣呢?為什麼?(3分)

(四)閱讀下面的文章，完成23—26題。(11分)
給人生加個意義
那是一所很有名望的大學。從我的演講一開始就不斷地有紙條遞上來。紙條上提得最多的問題是——「人生有什麼意義?請你務必說真話， 因為我們已經聽過太多言不由衷的假話了。」
我念完這個紙條以後台下響起了掌聲。我說你們今天提出這個問題很好，我會講真話。我在西藏阿里的雪山之上，面對著浩瀚的蒼穹和壁立的冰川，如同一個茹毛飲血的原始人，反復地思索過這個問題。我相信，一個人在他年輕的時候，是會無數次地叩問自己——我的一生，到底要追索怎樣的意義?
我想了無數個晚上和白天，終於得到了一個答案。今天，在這里，我將非常負責地對大家說，我思索的結果是人生是沒有任何意義的!這句話說完，全場出現了短暫的寂靜，如同曠野。但是，緊接著就響起了暴風雨般的掌聲。
那是我在演講中獲得的最熱烈的掌聲。在以前，我從來不相信有什麼「暴風雨般的掌聲」這種話，覺得那隻是一個拙劣的比喻。但這一次，我相信了。我趕快用手做了一個「暫停」的手勢，但掌聲還是綿延了若干時間。
我說，大家先不要忙著給我鼓掌，我的話還沒有說完。我說人生是沒有意義的，這不錯，但是——我們每一個人都要為自己確立一個意義!
是的，關於人生意義的討論，充斥在我們的周圍。很多說法，由於熟悉和重復， 已讓我們——從熟視無睹滑到了厭煩。可是，這不是問題的真諦。真諦是，別人強加給你的意義，無論它多麼正確，如果它不曾進入你的心理結構，它就永遠是身外之物。比如我們從小就被家長灌輸過人生意義的答案。在此後漫長的歲月里，諄諄告誡的老師和各種類型的教育，也都不斷地向我們批發人生意義的補充版。但是有多少人把這種外在的框架，當成了自己的標桿、並為之下定了奮斗終身的決心?
那一天結束講演之後，我聽到有同學說，他覺得最大的收獲是聽到一個活生生的中年人親口說，人生是沒有意義的，你要為之確立一個意義。
其實，不單是中國的年輕人在目標這個問題工漂浮不定，就是在美國的著名學府哈佛大學，有很多人在青年時代也大都未確立自己的目標。我看到一則材料，說某年哈佛的畢業生臨出校門的時候，校方為他們做了一個有關人生目標的調查，結果足27％的人完全沒有目標，60％的人目標模糊，10％的人有近期目標，只有3％的人有著清晰長遠的目標。25年過去了，那3％的人不懈地朝著一個目標堅韌努力，成了社會的精英，而其餘的人，成就要相差很多。 23．本文的中心論點是： (2分)
24．作者為什麼認為「人生是沒有任何意義的」?(3分)

25．文中結尾列舉的事例有什麼作用?(2分)

26．請簡要闡述怎樣的人生才有意義，然後舉例並作簡要分析。(4分)

三、寫作(50分)
27．從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。
題一：走近 (偉人、名著、自然、科學……)
題二：
從前有一個小島，上面住著快樂、悲哀、知識和愛，還有其他各種情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了。於是，大家都准備船隻，離開小島，只有愛決定留下來，她想堅持到最後一刻。
過了幾天，小島真的要下沉了，愛想請人幫忙。
這時，富裕乘著一艘大船經過。愛說：「富裕，你能帶我走嗎?」富裕答道：「不，我的船工有許多金銀財寶，沒有你的位置。」
愛看見虛榮在一艘華麗的小船工，說：「虛榮，幫幫我吧!」「我幫不了你。你全身都濕透了，會弄壞我這漂亮的小船的。」
悲哀來了，愛向他求助：「悲哀，讓我跟你去吧!」「哦，……愛，我實在太悲哀了，想自己一個人呆一會兒!」悲哀答道。
快樂走近愛的身邊，但是她太快樂了，竟然沒有聽見愛在叫她!
突然，一個聲音傳來：「過來，愛，我帶你走。」這是位長者。愛大喜過望，竟忘了問他的名字。登上陸地後，長者獨自走開了。
愛對長者感激不盡，問另一位長者知識：「幫我的那個人是誰?」「他是時間。」知識老人回答。「時間?」愛問道，「他為什麼要幫我?」知識老人笑道：「因為只有時間才能理解愛有多麼偉大。」
請認真閱讀上面的材料，以「愛是永恆的」為話題，寫一篇文章。
要求：(1)除詩歌、戲劇外，文體不限。(2)如選題一，請根據提示補全題目；如選題二，圍繞話題自擬題目。(3)不少於600字。(4)書寫工整、規范。(5)文中不得出現真實的校名、地名、人名。
語文試題參考答案及評分說明
1．淀jīn綻qióng(2分，每錯一處扣0.5分)
2．清醒謙恭(謙虛、謙遜)謹慎(小心)站起(站立)(2分，每錯一處扣0．5分)
3．(1)鄉書何處達?歸雁洛陽邊。(1分，每錯、漏、多1字扣0．5分，扣完為止)(2)一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭台。(1分，評分標准同前)(3)參考示例：①沉舟側畔干帆過，病樹前頭萬木春。②問渠那得清如許，為有源頭活水來。(2分，每句1分，扣分標准同前，其他相關詩句亦可)
4．湖南 湖北 雲南 海南(2分，每錯1個扣0．5分)
5．我方認為，唐僧的仁愛之心是虛偽的，在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時，毫不手軟；他一意孤行，在西天取經的路上，人妖不辨，經常被妖魔鬼怪所迷惑。是一個毫無原則、是非不分、固執己見的人。(3分，答案不惟一，反駁有針對性，扣住「固執己見」、「人妖不辨」，言之有理即可)
6．(1)要保護森林資源(不要亂砍濫伐)，防止水土流失。(2)要保護水資源(不要排放污水)，防止水源污染。(3)要合理開發旅遊項目，保護水資源。(3分，每小題1分，表述准確，意同即可)
7．望(1分)山河草木花鳥(1分，每空0．5分)
8．參考示例：面對淪陷的山河，一位滿頭白發的老人因焦慮憂愁不停地撓頭嘆息。老
人昔日那長長的頭發如今紛紛斷落，已經短得無法梳髻插簪。詩句所描寫的這一細節，含蓄而深刻地表現了詩人憂國思家的情懷。(2分，畫面描寫、揭示含義各1分，意同即可)
9．(1)通「以」(2)而且(並且)(3)挾持(控制)(4)物資(4分，每處1分)
10．老百姓誰敢不用竹筐(竹籃、竹筒)盛著食物、用壺裝著水(酒水)來迎接將軍你呢?(2分，如關鍵詞漏譯或錯譯，酌情扣分)
11．(1)奪取荊、益二州，作為「霸業」的根基。(2)外結孫權，內修政理，與西南少數民族和睦相處。(3)聯吳抗曹，並從荊、益二州出兵。(3分，每小題1分，答題順序可顛倒，意同即可)
12．(1)①曹操「非惟天時，抑亦人謀也」。②孫權「賢能為之用」。⑧劉備「總攬英雄」。(1分，可選其中一例回答)(2)當今世界的競爭就是人才的競爭，因此，要善於發現人才，珍惜人才，用好人才。(2分，意同即可)
13．(1)成本低(造價低)；(2)研製周期短；(3)不僅節約發射、回收成本，而且節約空間軌道；(4)可以發揮群體優勢。(2分，每小題0．5分)
14,原句好。因為原句中「僅僅」一詞更進一步強調了研製一顆納米衛星的時間短。(2分，只答原句好不給分)
15．參考示例：「納米衛星體積很小，僅僅比麻雀略大一點。」作用：將納米衛星與生活中常見的麻雀作比較，直觀形象地說明納米衛星體積很小。(3分，例子1分1，作用分析2分。若舉其他相關例子，作用分析表述清楚即可。)
16．參考示例：為什麼科學家想把衛星做得這么小呢?(2分，句子完整並能承上啟下即可)
17．參考示例：①利用衛星觀測天氣情況；②利用衛星轉播電視節目；⑧利用衛星航天育種。(2分，每例1分，若能舉出其他相關的例子亦可)
18．(1)C(2分)(2)小說敘述了兩個外出打工者不同的經歷和兩次相遇的故事。(2分，意近即可)
19．(1)推動情節發展，為後文埋下伏筆(作鋪墊)。(2)通過鮮明對比，使小說情節富有戲劇性，給人以深刻的教益。(3分，每小題1．5分，意同即可)
20．(1)精明能幹，勤勞務實，積極進取。(2)愚鈍無能，目光短淺，不思進取。(4分，每處2分，意同即可)
21．生活中要做一個有心人，要善於發現機遇，還要善於把握機遇。(2分，意近即可)

22．結局不會改變(與換票的結果一樣)。因為不同的價值觀、人生觀決定了兩個人不同的命運。(3分，意同即可)
23．給人生加個意義(或「人生是沒有意義的，你要為之確立一個意義」)。(2分)．
24．(1)因為人生的意義往往是別人附加的，不一定就納入自己的心理結構。(2)大多數人基本上目標模糊或是沒有目標。(3分，每點1．5分，意對即可)
一(好) 二(較好) 四(較差) 五(差)
內
容
(17分) 17—14分 13—10分 9一7分 6—3分 3分以下
立意深刻
內容充實 中心明確
內容具體 中心基本明確內容比較具體 中心不明確
內容不具體
偏題離題 離題
無中心
無內容
語
言
(16分) 16—13分 12—9分 8一7分 6—3分 3分以下
語言准確
行文流暢 語言較准確
語句通順
語病較少 語言大體通順
病句較多 語言不通順
病句多 語言混亂
文理不通
結
構
(12分) 12一10分 9—7分 6—5分 4—3分 3分以下
結構嚴謹
構思新穎 結構完整
層次分明
銜接自然 結構基本完整
層次清楚 結構不完整
層次不清楚
草草收尾 結構混亂
不成篇章
有頭無尾
書
寫
(5分) 5分 4分 3分 2分 1分
字體美觀
字、標點書寫正確
卷面整潔 字體端正
字、標點書寫正確
卷面干凈 字跡清楚
有三、四處錯別字和標點錯誤 字體潦草
錯別字和標點錯誤較多 字體難看
不易辨認
錯別字和標點錯誤較多
25．強調人生要有目標，沒有目標或目標不明確是很難取得成功的。(2分，意近即可)
26．有理想，有抱負，能夠造福於社會的人生才有意義。(2分，意近即可)如：周恩來從小就樹立了「為中華崛起而讀書」的遠大理想，並為之堅持不懈地奮斗。(2分，若舉其他
事例，言之有理即可)
27．作文(50分)評分標准如下：
說明：在上面基礎等級評定之後，可視其發展等級作如下調整：
1．感情真摯，有自己的深切感悟，可加1—3分。
2．構思和選材新穎，見解獨特，有個性，可加1—3分。
3．語言生動，有文采，可加1—3分。

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Ⅱ 地理中考真題

秦嶺，A

Ⅲ 2019年黃岡市地生中考的試卷以及答案是什麼_

I. 1-5 BBCBC II. 1. reading 2.badly 3. visitors 4. hosted5. ourselves III. 1. are a symbol 2. stand for 3. at least IV. 1-5 TFTTF V. 1-5 ACACC 6-10 ABCCB VI. One possible version: The 29thOlympics has been over. Beijing is getting moreand more beautiful. And therewill be more foreigners in Beijing. We should plant more trees andgrass. Weshould improve our environment. We should do more exercise to buildourselvesup. We should make our country strong. Everyone in China should be friendly tothepeople all over the world.

Ⅳ 黃岡中考精典（生物地理）68頁答案

二11

Ⅳ 黃岡市2012年中考試題物理及答案（清晰一些的）

黃岡市2012年初中畢業生學業考試
理科綜合試題
第Ⅰ卷(選擇題共55 分)
一、選擇題(每小題只有—個選項符合題意，1-14小題每題2分,15-23小題每題3分，共55分)
1.生態系統中的物質循環伴隨著能量流動，圖為生態系統的碳循環示意圖。下列有關該圖的分析，正確的是
A.圖示中「大氣」的成分是氧氣
B.圖示生態系統中的能量流動方向是動物到植物、微生物到動物、微生物到植物
C.生理過程②③④均表示生物的呼吸作用
D.過程②的意義不僅在於為生物的生活提供物質和能量，還維持了生物圈的碳氧平衡
2.下列有關敘述不正確的是
A. DNA 是染色體的物質組成之一，染色體位於細胞核中，因此DNA全部存在於細胞核中
B.把洋蔥鱗片葉表皮細胞放在清水中，細胞不會脹破，是因為該細胞有細胞壁
C.水稻根細胞吸收含硅的無機鹽多，吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為細胞膜的作用
D.蓮與鯽魚相比，其結構層次不同的是沒有系統
3.下列有關生物的生殖和發育說法中正確的是
A.嫁接、植物組織培養、試管嬰兒、克隆羊均屬於無性生殖
B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點，說明卵已受精
C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發育都要經歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期
D.青蛙的生殖和幼體發育在水中進行，幼體要經過變態發育才能上陸生活
4.下列有關人體生命活動調節的描述中，不正確的是
A.人體神經細胞與其他細胞明顯不同，它的細胞體生有許多突起
B.人醉酒後會出現語無倫次、走路不穩的現象，分別與大腦和小腦有關
C.某同學抓起一個燙手饅頭，先感覺燙後迅速鬆手
D.新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭就會有吮吸動作，這是簡單反射
5．「健康飲食，健康生活」。下列敘述或作法正確的是
A.有人吃海鮮會出現皮膚奇癢等過敏反應，引起過敏反應的物質在醫學上稱為抗體
B.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁，屬於保衛人體的第二道防線
C.帶「蟲眼」的蔬菜和水果，農葯含量少，可放心購買
D．當大腿大血管破裂出血時，要按住破裂血管的近心端止血
6.根據圖①-③分析，下列說法正確的是
A.圖①是人體平靜呼吸時，肺容量變化示意圖，圖中b→c段表示吸氣過程，膈肌舒張
B．當光照強度達到圖②中b點時，植物開始進行光合作用
C.當環境溫度降低時，圖②中的a點下移
D.圖③表示菜豆種子萌發及幼苗長成植物體過程中，有機物含量的變化
7.下圖所示的實驗操作中，完全正確的是

8.盛鹼液的試劑瓶若使用磨口玻璃塞，時間長了可能生成Na2SiO3而使瓶塞被粘住，Na2SiO3中Si元素的化合價是
A.+6 B.+4 C.+2 D.-2
9.下列有關敘述中，不正確的是
A.我們使用的2B鉛筆的製作材料是有機物和金屬
B.物質的熱脹冷縮現象說明分子原於間存在間隔
C.稀鹽酸和食醋都能使紫色石蕊溶液變紅
D.H2、C和CO都有還原性，可用於冶煉金屬
10.能源問題是當今世界三大問題之一，下列有關能源的敘述中不正確的是
A.乙醇汽油中添加的乙醇屬於可再生能源
B.人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化
C.將煤球製成「蜂窩煤」是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分
D.我國南海海底儲藏了大量「可燃冰」，它將成為替代化石燃料的新能源
11.錫(sn)是五金之一，它的金屬活動性順序位於鐵和銅之間，則下列反應不會發生的是
A.Zn+Sn(N03)2＝Zn(N03)2+Sn B.Sn+2HCl==SnCl2+H2↑
C.Sn+2AgN03＝Sn(NO3)2+2Ag D.Sn+MgS04＝SnS04+Mg
12．下列有關溶液的說法，不正確的是
A.蔗糖溶液是均一的、穩定的混合物
B.硝酸鉀在20℃時溶解度是31.6g，則lOOg硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31.6g
C.在魚池中設立水泵，把水噴向空中可以增加水中氧氣的溶解量
D.冷卻或蒸發溶劑都能使接近飽和的氯化鈉溶液達到飽和
13.張亮在實驗室用足量的鋅粒與稀硫酸按右圖裝置製取一定量的氫氣，發現液面剛好不與鋅粒接觸而又無酸液可加，若從長頸漏斗中加入適量下列試劑，又不影響生成氫氣的量，你認為最合適的是
A．氫氧化鈉溶液 B．碳酸鈉溶液 C．硫酸鈉溶液 D．澄清石灰水
14.對於反應：X+Ca(OH)2＝Y+Cu(OH)2↓，下列分析中正確的是
A.該反應類型可能是置換反應
B.X 和Y 的相對分子質量之差為18
C.X 可能是CuCl2或Fe2(S04)3
D.Y 可能是CaCl2或Ca(N03)2
15．據報道，世界「吼王」傑米·溫德拉曾「吼」出超過100分貝的聲音，如圖是他「吼」出聲音將玻璃杯震碎的情景。下列有關他「吼」出的聲音的說法正確的是
A.聲音傳遞了能量 B.聲音只在玻璃杯中傳播
C.聲音是玻璃杯振動產生的 D.聲音的分貝數越高其頻率越大
16.我國南海海底蘊藏著大量的「可燃冰」，它是天然氣和水在低溫高壓下
形成的固態物質，因外形晶瑩剔透，酷似冰塊卻能燃燒而得名，是一種燃燒值高、清潔無污染的新型能源。下列說法正確的是，
A.可燃冰是可再生能源B.可燃冰的能量來自億年前的太陽能
C.可燃冰是核聚變反應生成的D.可燃冰燃燒時核能轉化為內能
17.下列光現象的成因與日食形成的原因相同的是
18．奧斯特發現了電流的磁效應，首次揭開了電與磁的聯系；法拉第發現了電磁感應現象進一步揭示了電與磁的聯系，開辟了人類的電氣化時代。下列有關電磁現象的說法正確的是
A.通電導體周圍一定存在磁場
B.導體在磁場中運動一定產生感應電流
C.電磁波在真空中無法傳播
D.通電導體受到磁場的作用力與磁場方向無關
19．2012年黃岡市利用如圖1 所示的「坐位體前屈測試儀」對初中畢業生進行了身體柔韌性測試。測試者向前推動滑塊，滑塊被推動的距離越大，儀器的示數就越大。若琦同學設計了四種電路(如圖2所示)模擬測試，並要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時，電表示數增大。其中符合要求的電路是
20．如圖是某物質加熱時溫度隨時間變化的圖象。下列對圖象的分析正確的是
A.該物質一定是晶體
B.T2一定是物質的沸點
C.0-t1時間內物質的分子熱運動加劇
D.t1-t2時間內物質的溫度不變內能不變
21．弧圈球是一種攻擊力強、威力大的乒乓球進攻技術。圖為某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋轉前進
的示意圖，此時球上方氣體相對球上部流速小於下方氣體相對球下部流速，以下說法正確的是
A.球在空中繼續前進是受到慣性力的作用
B.球在空中前進時受平衡力作用
C.球因高速旋轉前進比不旋轉前進時會下落得慢
D.球因高速旋轉前進比不旋轉前進時會下落得快
22.下列有關「電」的說法正確的是
A.摩擦起電的實質是創造了電荷
B.運動的電荷一定形成電流
C.電路兩端有電壓就一定有電流
D.電阻中有電流，它的
兩端一定有電壓
23．圖3、圖4是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內將質量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計，下列說法正確的是
A.甲的拉力是乙的拉力的3倍
B.乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍
C.甲拉力的功率大於乙拉力的功率
D.如果考慮滑輪質量，圖3裝置的機械效率比圖4的小
第Ⅱ卷(非選擇題，共105分)
物理部分
二、填空與作圖(24-26題各4分，27題2分，28題3分，共17分)
24.圖為小娟家洗手間的部分電路，白熾燈L上標有「220V 40w」字樣，L正常工作時電阻為 。該電路存在的安全隱患是 。小娟改進電路後，想到家人常忘記關燈，便把標有「220v 60W」的白熾燈L，與L串聯接入A、B之間，則電路的總功率比原來_____填「大」或「小」)，L'與L兩端的電壓之比為(不計燈絲電阻的變化)。
25．「漂移」是一種高難度的汽車表演項目。有一種「漂移」方法如下：當汽車在水平地面上疾駛時，車對地面的壓力和地面對車的支持力_______(填「是」或「不是」)一對平衡力，此時突然剎車，但汽車仍要向前運動，這是由於汽車具有______。同時轉動方向盤，汽車急轉彎，這是摩擦力改變了汽車的________。該過程中車胎溫度升高，這主要是通過_____的方式改變了車胎的內能。
26.右圖為我國運載火箭上「箭載攝像機」拍得火箭上升時的一幅圖片。攝像機鏡頭相當於一個凸透鏡，像成在感光元件上。若拍攝該圖片時鏡頭的焦距為f，為保證成像清晰，鏡頭到感光元件的距離u滿足的條件是_____，物體經該鏡頭成的像是_____的(填「 倒立」或「 正立」)。攝像機在高溫環境下工作，鏡頭用抗高溫的石英材料製成，這是因為石英的_____較高；若鏡頭的質量為m，比熱容為c，火箭發射前鏡頭的溫度為t，鏡頭吸收熱量Q後的溫度為_____。
27.向日葵因生長在莖頂端的花盤隨太陽轉動而得名。如圖是處於靜止狀態的向日葵，請在圖中作出花盤的受力示意圖。
28.如圖所示，暗室內有一盛水的水槽，水槽上方一激光束入射到平面鏡(圖中未畫出)上的O點，光束經平面鏡反射後照射到水槽中的B點，請畫出平面鏡並作出光從O點傳播到B點的光路圖。
三、實驗與探究(29題6分，30題5分，31題5分，共16分)
29.呂彬同學將實驗器材按圖5連接，測量小燈泡在不同電壓下的功率。
所用燈泡的額定電壓是2.5V。
(1)閉合開關前，滑動變阻器的滑片應滑至 端(填「左」或「右」)；
(2)請在虛線框內完成實物圖對應的電路圖；
(3)閉合開關後，他發現燈泡不亮，電壓表無示數，電流表有示數，則電路中可能出現的故障是______。排除故障後，移動滑片至某位置時，電壓表示數如圖6所示，則燈泡兩端電壓為_____，若要繼續測量燈泡的額定功率，應將滑片向_____端(填「左」或「右」)滑動。
30．李翔同學在山上找到了一塊堅硬的石塊，他僅用直尺這一測量工具測出了石塊的密度。裝置如圖所示，主要實驗步驟如下：
A.用細線將輕質直桿懸起來，懸點為O，並將一重物用細線懸於直桿O點左側的P點；
B.保持重物的懸點不變，將裝水的輕質塑料袋用細線掛在直桿O點右側的某點，直桿處於水平靜止，用直尺測得該點到O的距離為30.0cm；
C.在溢水杯中裝滿水，將待測石塊緩慢浸沒在杯中，讓溢出的水全部流入輕質塑料袋中；
D.保持重物的懸點不變，將待測石塊用細線掛在直桿O點右側的某點，直桿處於水平靜止，用直尺測得該點到O的距離為12.0cm；
(1)實驗中主要應用的力學規律是_____(填「阿基米德原理」或「杠桿的平衡條件」)；
(2)上述實驗步驟最佳順序是_____(填入步驟前的字母)；
(3)已知水的密度為1.0×103kg／m3，可求得待測石塊密度為_____。
31.2012年5月27日，「長征三號乙」運載火箭一級殘骸落到湖南綏寧縣砸壞了民宅。這引起了某校科技小組的關註：豎直下落的物體與地面碰撞時對地面的作用力大小與哪些因素有關呢?某同學猜想與物體的質量、開始下落時離地面的高度有關。
(1)你猜想還與_________有關；
(2)該同學為驗證他的猜想，設計了如下實驗方案：在水平地面上平鋪一些報紙，將塗滿紅色顏料的同一籃球從不同高度由靜止釋放，籃球會在報紙上留下大小不同的圓形紅色印跡；通過比較印跡的大小即可比較籃球對地面作用力的大小。該方案所用到的實驗方法有_______；
(3)另一同學將留有紅色印跡的報紙放在如圖所示電子測力計上，再將籃球放在印跡中央，用力下壓籃球，當籃球恰好將_____覆蓋時，此時測力計示數即為籃球留下該印跡時對地面作用力的大小。
四、綜合應用(32題7分，33題8分，共15分)
32．2011年8月我國自主研製的深海探測器——「蛟龍號」(如圖7所示)在太平洋海域成功完成5000m深海探測，2012年6月它將再赴馬里亞納海溝挑戰7000m深海探測(不考慮海水密度變化，密度P取1.0×103kg／m3，g取10N／kg)。
(1)若「蛟龍號」能承受的最大壓強是7.2×107Pa，則它能下潛的最大深度是多少?(不考慮大氣壓)
(2)「蛟龍號」上一面積為50cm2的觀測窗口，在上述兩種深度的探測中承受的壓力增加了多少?
(3)「蚊龍號」完成任務後，漂浮在海面上，由起重裝置將其勻速豎直吊離水面，起重裝置起吊拉力的功率隨時間變化的圖象如圖8所示，圖中P2＝2P1。起吊過程中「蛟龍號」總質量為22噸，求t1時刻「蛟龍號」的排水體積(不考慮水的阻力)。
33．圖9為小穎同學設計的電熱水器的原理圖，該電熱水器具有加熱、保溫功能。圖9中電磁繼電器(線圈電阻不計)、熱敏電阻R、保護電阻R0、電壓恆為6V的電源U1、導線等組成控制電路。當電磁鐵線圈中的電流I＜10mA時，繼電器上方觸點和觸點C接通；當電磁鐵線圈中的電流I≥10mA時，電磁鐵的銜鐵被吸下，繼電器下方觸點和觸點a、b接通。熱敏電阻中允許通過的最大電流I0＝15mA，其電阻R隨溫度變化的規律如圖10，熱敏電阻和加熱電路中的三隻電阻R1、R2、R3均置於儲水箱中。已知R1＝33Ω、R2＝66Ω、R3＝154Ω、U2＝220V。
(1)銜鐵被吸下時，加熱電路的總電阻是多大?
(2)保溫狀態下，若加熱電路的發熱功率等於熱水器散熱功率的80％，求10分鍾內熱水器散失的熱量；
(3)為使控制電路正常工作，保護電阻R0的阻值至少為多大？若R0為該值，銜鐵剛好被吸下時儲水箱中水溫是多少?
化學部分
五、填空簡答題(本題包括3小題，共19分。)
34.（8分)(1)從C、H、O、N、S這5種元素中選擇恰當的元素，用離子符號或化學式填空（答案有多種的只需要寫出一種即可）。
（2）寫出下列反應的化學方程式（答案有多種的只需要寫出一種即可）。

35.(6分)(1)閱讀下面短文並回答有關問題：
鹽酸是一種用途廣泛的物質，在實驗室中用鹽酸與其它物質反應可以製得多種氣體，其中一種氣體的化學式是______。鹽酸在工業上有多種用途，其中一種用途是_____。四氯化硅(SiO4)是製造半導體材料硅的中間原料，在空氣中容易吸收水蒸氣生成H4SiO4和H20而產生白色煙霧，這一過程的化學方程式是______。
(2)對所學的知識進行自己的理解與建構，並能結合具體示例進行說明是一種很好的學習方法，請仿照示例在「判斷與解釋」欄中回答有關問題。

36．(5分)李老師在指導學生記憶化學方程式時指出很多反應可以歸納，如：氧化銅、氫氧化銅、碳酸銅等與硫酸反應時生成物中都含有硫酸銅和水。同學們興趣很高，也進行了歸納：
(1)甲物質與鹽酸反應時生成物中有NaCl4和H20，甲物質可以是____和_____(請填兩種不同類別物質的化學式)；上述轉化過程中，屬於中和反應的化學方程式是_______。
(2)A、B、C、D、E都是初中化學常見的物質，其中D是一種紫紅色金屬單質，它們之間的轉化關系如右圖所示，反應條件均已略去。圖中E的化學式是______；若A是化合物，反應A+B→C+D的化學方程式是____________。
六、計算題（本題包括1小題，共5 分）
37.(5分)用不純的鋅與稀硫酸反應能加快產生氫氣的速率，實驗室用13g鋅粉和2g銅粉的混合物與足量的稀硫酸反應，可生成多少克氫氣?
七、探究與實驗題(本題包括2小題，共10分)
38.(4分)實驗裝置的設計和組裝是一個改進的過程，請觀察下列裝置並回答相關問題。

(1)A裝置中發生反應的化學方程式是________。
(2)根據A裝置的適用條件改進後得到B裝置，其中儀器c的名稱是___________。
(3)從上述裝置中選出一種用於收集氫氣，對應的編號是______。
(4)E裝置從a、b中某一個介面進氣，可以代替C、D裝置收集氣體，並且可以減少氣體向空氣中的逸出。現用A、E裝置來製取並收集氧氣，連接A裝置的應是______口(選填「a」或「b」)。

39．(6分)某化學興趣小組在實驗室發現了一瓶標簽受到腐蝕(如右圖所示)的五色溶液，他們對此產生了興趣。
[提出問題]這瓶溶液究竟是什麼?
經過詢問實驗老師平時的葯品保管得知，這瓶無色溶液應該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種。為了確定該葯品，他們首先進行了理論分析：
(1)小明根據標簽上的組成元素認為一定不可能是______。
(2)小英提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能，你認為她的依據是_______。
為了確定該溶液究竟是剩餘兩種鹽的哪一種，他們設計了如下實驗。
[設計實驗]

[實驗結論]
(3)該瓶五色溶液是_______。生成白色沉澱過程的化學方程式是_______。
[實驗反思]
(4)小強認為上述設計實驗還可簡化，仍能達到目的。小強的實驗操作是______。經查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈鹼性，其餘三種鹽的溶液呈中性，請你再設計一種實驗方法，確定該溶液究竟是哪種鹽。簡述實驗操作和現象____________。
生物部分
八、簡答題(23分)
40．(5分)右圖是綠色植物葉片的結構示意圖，根據圖示回答下列問題：
(1)圖中的1、3屬於植物的______組織。
(2)綠色植物生長所需要的有機物主要由圖中(填圖中序號)細胞通過光合作用合成，該生理過程所需的原料C02主要通過圖中的______(填圖中序號)進入葉片。
(3)北方地區早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面，這樣做的目的是為種子的萌發提供________。
(4)在農業生產上，既要充分利用單位面積上的光照，又要避免葉片互相遮擋，影響光合作用，因此栽培作物時應該______。
41．(5分)右圖表示人體部分生理活動示意圖。其中A、B、C表示相關的器官，①②③④表示生理過程，請回答：
(1)B中蛋白質通過①過程進入血液的物質是_____。「毒膠囊」中的有害物質經①過程後至少需______次經過心臟才能到達腎臟，對腎臟造成傷害。
(2)人體排泄有三個途徑，除圖中所示外還能通過_____(填結構)完成。
(3)生理過程④表示______作用。
(4)圖示中的細胞通過②過程分泌的某種激素不足時，會形成糖尿，那麼由這種細胞組成的內分泌腺是______。
42．(8分)某農場收獲的水稻作為人的糧食和牛飼料，飼養的牛供人食用，人和牛的糞便經過沼氣池發酵產生沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植水稻的肥料，據此回答：
(1)依據上述信息寫出其中的一條食物鏈：____________。
(2)沼氣池中一些桿菌、甲烷菌在無氧的環境中通過發酵產生沼氣，這些細菌細胞與動植物細胞在結構上的主要區別是_______________。
(3)水稻田管理技術要點有合理施肥、科學管水和除雜草等。除雜草是由於水稻與雜草之間是______關系。科學管水是因為水稻不同生育期的需水量不同，水稻根吸水的主要部位是根尖的___________。
(4)水稻性狀有抗病和不抗病，這在遺傳學上稱為___________。如果抗病對不抗病是顯性，用B表示顯性基因，b表示隱性基因。現將不抗病水稻花粉傳授給抗病水稻，產生的種子全部種植後，統計結果如右圖所示，那麼親代抗病植株的基因組成是_____，它產生基因組成為B的卵細胞概率是_____。
(5)用顯微注射法將人的生長激素基因注入奶牛的受精卵中，培育的轉基因奶牛的乳汁含有生長激素，奶牛的這種性狀能遺傳嗎?______(能、不能)。
43.(5分)某初中生物興趣小組的同學在探究「口腔對澱粉的消化作用」課題時，設計的實驗方案如下表：
請完成下列問題：
(1)如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗，其實驗變數是：_______。
(2)要探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對饅頭的消化作用，應選用1、3號試管進行實驗，那麼A處的處理方法是：_____；觀察到3號試管的實驗現象是_____(變藍、不變藍)。
(3)如果選用1、4、5號試管進行實驗，其探究的問題是：___________。
(4)如果1號試管的實驗現象未達到預期效果，呈現淺藍色，可能的原因是______(寫出一種即可)。
黃岡市2012年初中畢業生學業考試
理科綜合試題
化學參考答案
一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，多選錯選均不得分，每小題2分，共16分）
7．C 8．B 9．A 10．B 11．D 12．B 13．C 14．D
五、填空簡答題（本題包括3小題，共19分。）
34．（1）（答案合理就行，每空1分，共4分，化學式書寫錯誤得0分，）
N2 2SO42- H2O2或H2S NH4HCO3或【（NH4）2SO4、CO(NH2)2、（NH4)2CO3等】
（2）（1）（答案合理就行，每個1分，共4分，化學式書寫錯誤得0分，化學方程式不全，得0.5分）
2KMnO4 加熱 K2MnO4+MnO2+O2↑ C2H5OH + 3O2 點燃 2CO2 + 3H2O
Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag Na2SO4 + BaCl2 == BaSO4↓+2NaCl
35．（每空1分，共6分）
（1）H2或CO2等（合理就行）；金屬表面除銹等（合理就行）；SiCl4 + 4H2O == H4SiO4+4HCl
（2）練1：正確；練2：不正確，如金剛石和石墨形成的混合物（舉例合理就行）；
練3：不正確，如C2H5OH完全燃燒的生成物也是CO2和H2O（舉例合理就行）。
36．（每空1分，共5分）
（1）NaOH；Na2CO3（其它合理的也可以，如Na、Na2O、NaHCO3等）；NaOH+HCl==NaCl+H2O
（2）O2；CO+CuO 加熱 Cu+CO2
六．計算題（本題包括1小題，共5分）
37．解：設生成氫氣質量為x
銅不能與硫酸反應，能產生氫氣的只有鋅粉與稀硫酸的反應。根據化學方程式
Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑………………（1 分）
65 2
13g x …………………（2 分）
即有：65x=13g×2 解得x = 0.4g ……………………（1 分）
答：可生成氫氣0.4g ………………………………………（1 分）
七、探究與實驗題（本題包括2 小題，共10 分）
38．（每空1分共4分)（1）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
（2）錐形瓶（3）D或E（4）a
39．（每空1分共6分)（1）NaCl （2）這二者的化學式中Na元素的右下角不會有2
（3）Na2CO3 BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl；
（4）取少量無色溶液樣品於試管中，慢慢滴加稀鹽酸。
在玻璃片上放一小片pH試紙，將樣品液滴到試紙上，把試紙顯示的顏色與標准比色卡比較，測得溶液pH大於7。（或取少量無色溶液樣品於試管中，滴加幾滴無色酚酞，觀察到溶液變紅等。）
黃岡市2012年初中畢業生學業考試
物理參考答案
一、選擇題
15．A 16.B 17.C 18.A 19.C 20.C 21.D 22.D 23.B
二．填空與作圖
24．1210Ω 燈L直接接到火線上（填「開關沒有接到火線與燈L之間」亦可） 小2:3
25．不是 慣性 運動狀態（填「速度」「速度方向」「方向」「速度大小和方向」亦可）做功
26．f<v<2f 倒立 熔點
27.受力圖如圖所示
28．光路如圖所示
三、實驗與探究
29．（1）右
（2）電路圖如圖所示
（3）燈泡短路（填「電壓表短路」也得分）1.9左
30．（1）杠桿的平衡條件
（2）ADCB；
（3）2.5×103kg/m3（填「2.5g/cm3」亦可）。
31．（1）物體落地時的速度（填「物體的形狀」「物體及地面硬度」「物體與地面作用時間」「是否反彈」「反彈速度大小」等其他合理猜想均可）
（2）控制變數法和轉換法（3）印跡
四、綜合應用
32．解：（1）由液體壓強公式p=ρgh
代入數據解得：h=7200m
（2）由ΔF=ρgΔhs 代入數據解得：
ΔF=1×105N
（3）設在t1、t2時刻起重裝置對探測器的拉力分別為F1、F2，探測器的速度為υ，t1 時刻探測器的排水體積為Vt1、t2時刻探測器受力平衡，有：F1+ρgV=mg F2=mg
由已知可得：F2υ=2F1υ
由以上三式並代入數據可得：V=11m3
33．解：（1）銜鐵被吸下時，R1、R2並聯，由 代入數據解得：R總=22Ω
（2）保溫狀態下，R2、R3串聯，由Q t
又散失的熱量Q′=
將數據代入以上兩式可得：Q′=1.65×105J
（3）為使控制電路正常工作，當R達到最小值R=200Ω時，控制電路中的電流不超過最大值，此時R0取最小值。
由I0= 代入數據可得R0最小值Rn=200Ω
銜鐵剛好被吸下時，控制電路總電阻為600Ω，此時R=400Ω，由圖（b）可知
水溫為60℃
黃岡市2012年初中畢業生學業考試
生物參考答案
選擇題（每小題2 分，共12 分）
1．D 2．A 3．D 4．C 5．B 6．C
非選擇題（每空1 分，共23 分）
40．（5 分）
（1）保護（2）2 5 （3）適宜的溫度（4）合理密植
41．（5 分）
（1）氨基酸 2 （2）皮膚（3）腎小管的重吸收（4）胰島
42．（8 分）
（1）水稻→人（水稻→牛→人）（2）無成形的細胞核
（3）競爭 成熟區 （4）相對性狀 Bb 1/2(50%) （5）能
43．（5 分）
（1）唾液的有無（唾液；有無唾液）（2）不攪拌 變藍
（3）溫度對唾液消化澱粉（饅頭）有影響嗎？（溫度是否影響唾液消化澱粉？）
（4）饅頭碎屑與唾液未充分混合（攪拌不充分；試管保溫時間不夠；唾液中唾液澱粉酶量不夠；其它合理答案酌情給分）