高中地理繪圖材料

⑴ 高一地理題畫圖

⑵ 自製地理模型用什麼材料

地球儀
絕對需要的
分層設色地形圖
地圖
地形模型
這些是比較常用的
答案補充
像這些買就可以了。學校會支持的。
如果你想自己親手做，地球儀，用竹織一個圓體，裱上白紙，你再畫海洋，土地面積，應該很麻煩吧。

⑶ 高中地理在圖上畫風向怎麼畫

一、高空的風：先畫水平氣壓梯度力，垂直於等壓線，由高壓指向低壓。然後畫風向，回北半球向右偏轉90度，平答行於等壓線；南半球向左偏轉90度，平行於等壓線。如下圖

⑷ 高中地理書中的地圖是用什麼繪制

畫等值線，就和等高線一樣，把污染程度的地區用等值線劃分開

⑸ 綜合實踐探究．某中學地理老師給同學們布置了一個綜合實踐活動，請同學們在一張20cm×30cm的繪圖紙上，繪

閱讀材料可知，（1）玲玲准備的材料中不需要溫度計．（2）玲玲寫的工作步驟順序內亂了，正確的應該是容①用捲尺測量校園周邊距離，選擇合適的比例尺； ②根據校園的實際，確定平面圖的方向；③設置所表示事物的圖例，如樓房、運動場、校門、校道、綠地、水池等；④根據比例尺和圖例繪圖； ⑤標注文字和注記．根據題意．
故答案為：（1）溫度計；（2）⑤④③②①．

⑹ 地理老師要求我們做一個中國立體地形圖 求解答如何做 以及准備些什麼材料

可以以衛生紙為原材料
1、首先在薄木板上粘貼上適當大小的中國彩色平面地形圖。
2、然後根據中國地形圖上的顏色和海拔情況，將衛生紙撕碎，放在容器中浸濕揉爛，注意把握衛生紙的濕度不要太大，不能有水滴出。
3、將浸濕揉爛的衛生紙混上需要的顏料和膠水，反復揉搓，使顏料和膠水完全融入衛生紙中。
4、將混有顏料和膠水的衛生紙粘在中國彩色平面地形圖上適當的位置，並壓緊壓實，壓出適當的高度。比如，青藏高原地區就要將衛生紙打濕，混上深褐色，堆在中國地形圖的西南位置，並且要堆得最高，表示中國地勢的第一級階梯；然後用土黃色濕衛生紙堆在中國中部，西北部，高度要比第一級階梯低一些，表示中國的第二級階梯；最後用綠色濕衛生紙堆在中國東部，堆得較低，表示中國的第三級階梯。
5、突出中國地勢三級階梯的界限。
中國一、二級階梯分界線是昆侖山脈-阿爾金山脈-祁連山脈-橫斷山脈，二、三級階梯的分界線是大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山，那麼在這些位置，學生要用適當顏色的衛生紙堆出較高的山體，表示山脈，同時也再一次熟悉中國一、二、三級階梯的界限。
6、中國地勢三級階梯中特殊地區做單獨、細致處理。
比如四川盆地、塔里木盆地、准噶爾盆地、天山、長白山、小興安嶺、東南丘陵等一些較突出的地形區要細心地堆高或者弄低，進行局部細致處理。
7、將製作好的地形圖適當晾乾，這樣就做出了一幅完美的中國彩色立體地形圖。

⑺ 學習地理到底怎樣畫圖

一、學會閱讀和使用地圖
地理學習的靈魂是地圖的閱讀和使用，地圖是學習地理必不可少的工具，「沒有地圖就沒有地理學」，地圖是我們獲得地理知識的重要工具，地理學習不能夠離開地圖。
第一、「圖文結合易學好記」，學習時要做到看書與看圖相結合，將地理知識逐一在圖上查找落實，熟記；平時要多看地圖（還可以填圖、繪圖），「圖不離手」，把地圖印在腦子里，並能在圖上再現知識。這樣，當我們解答地理問題時，頭腦中就能浮現出一幅形象、清晰的地圖，於是，我們就可以從中准確而有效地提取需要的信息，從容作答，即形成「腦圖」。在歷次高考地理試卷中，都有許多無圖考圖的題目，因此我們在平時的學習中要十分重視構建「腦圖」的訓練。
第二、抓"讀圖"明"空間"，地圖具有形象、直觀的作用，可以培養觀察力、想像力，發展思維能力和記憶能力，可以進一步明了地理事物的空間分布、空間聯系、空間組合。從歷年高考地理試題中，可以看到有很多試題直接或間接考查地理事物空間分布知識。在區域地理學習中更應重視地圖的運用。
第三、地圖學習要學會分類、讀圖、變圖、用圖。
學會分類，包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、景觀圖、原理示意圖、漫畫圖、數據圖、結構圖、等值線圖等。
學會讀圖，讀圖要注意先後順序，①先讀圖的主題，即圖名；②看清圖例、比例尺和方向；③注意細節，知道該圖表現的主要內容、范圍等，再觀察圖的具體內容，觀察要仔細全面，不要漏掉每一個信息；④聯系實際。學會變圖，如圖圖轉換（剖面圖轉換為平面圖），圖文轉換等。
學會用圖，如用圖歸納總結地理規律或特點，用圖記憶等。用圖記憶就是記的時候，應該直接把文字放到圖上記，當涉及到這個知識點的時候，你的腦子里反映出來的是有文字的圖片而不單是文字，你便可以象讀圖一樣回答各種問題了，不管是文字題還是讀圖題都可以解決。
學習地理要學會掌握使用地圖的方法，養成讀圖、用圖和收集地圖的好習慣，「左書右圖，圖文並茂」，從地圖中獲取知識信息，發現知識、提高技能。地圖是工具，也是最好的老師，同學們學會了使用地圖的方法和習慣，學習地理就會學得輕松、學得有趣，才能學好地理。只要掌握了正確的讀圖方法，培養良好用圖習慣，形成基本的地理技能，你就已經掌握了學習地理課的最重要的工具。
二、注重學習的幾個環節
學習地理與學習其它科目一樣，要注重學習的幾個環節：預習、上課、練習、復習，特別是容易忽略的預習、復習兩個環節。根據記憶規律，課前預習和課後復習也是很有必要的，通過預習可以提前知道教材內容概貌和自己不懂之處，便於上課分配注意力，因為上課時間每一分鍾注意力都很集中是做不到的，上課有明顯的節奏感，必須將勁用在刀刃上，把精力最旺盛的時間放在重難點上。學習地理決不能等全部學完後再回頭復習，這樣你是決不會理解課本知識的，你會發現學地理很難。可是如果你把地理當天的內容當天就理解消化，那就又是另一番景象了。你每理解一點知識就在你腦子里更明確一些，日積月累就會培養成為你的地理思維，那麼學習地理就會易如反掌了。高考雖然是能力立意，但注重基礎，地理基礎知識包括基本概念、基本事實、基本原理和地理事物的空間分布等，因此，復習中應多看書。實踐證明，自覺做到課前預習和課後復習，可以大幅度提高學習效率。
三、收集信息理論聯系實際
現代社會是個信息社會，生活中處處蘊含著信息，如電視新聞、報刊雜志、媒體網路、旅遊科技、綜藝體育等，經常為人們提供大量的知識信息，這些信息中很多是人們普遍關心的鮮活生動的地理知識和敏感具體的地理問題，我們要善於收集和處理，不斷補充豐富地理知識。課外同學們也要注意博覽群書，養成良好的信息素養，如走進圖書館，訪問互聯網站，參加社會實踐調查等，及時查閱收集、檢索處理地理信息。這不僅是地理課堂教學的重要延伸，也是同學們收集資料、獲取信息、充實知識、豐富閱歷的有效途徑。信息就是資源，信息就是知識，要使自己成為生活和學習的主人，不斷提高自己搜集和處理信息的能力、勇於實踐、創新學習的意識。
地理知識內容十分豐富，實踐性強，應用性廣，學習時要緊密結合、密切聯系周圍的事物和現象、當地和國家的經濟發展、國內外的時事熱點等，讓學習更貼近生活實際，更為鮮活有趣。還要盡可能地走進大自然、走入社會，親身感受生活中的地理知識和現象，將書本、課堂上學到的知識和能力在野外觀察和社會活動中得到應用，培養觀察分析、活學活用、理論聯系實際解決具體問題的能力以及交流合作、實踐創新的能力。
相信經過努力，同學們一定會喜愛地理並學好高中地理的。

⑻ 高中地理要買什麼資料好

你買一本地圖冊是必須的。我也是文科過來的。王後雄太復雜太難，好多東西一般用不了。提內優試卷我沒用過容，不知道。其實所有的資料都差不多，王後雄是有必要的。既然你老師要買你就用他的再加一本王後雄就好了。還有，地圖冊要多看多記，起碼題目給一個國家你大致知道他在哪個方位，至於答題就是根據方位套模式就行。還用一個就是老師講課一定要聽務必聽懂。在一個就是老師的教學水平了，也要看老師講的你們是否明白，淺顯。我還好碰到一個很會教的老師。總之資料沒有必要多，在於對一個問題的精。所謂的精就是當這一類問題出來的時候，不管是以什麼題型你都能回答。個人經驗，你看著辦吧！高考順利 以後

⑼ 用什麼地理繪圖軟體做這樣一幅空間軌跡圖

目前，人們了解最多、實際應用最廣的幾何繪圖軟體要數幾何畫板、超級畫板、GeoGebra、英壬畫板了。這四種軟體在不同的領域各有千秋，根據不同的需求選擇不同的軟體才是上上之策，下面為您詳細介紹這四款軟體。
一、幾何畫板：21世紀動態幾何
幾何畫板軟體是美國Key Curriculum Press公司製作並出版的幾何繪圖軟體，全國初高中人教版教材指定軟體，是這四款軟體中唯一一個由國外開發的軟體。幾何畫板適用於數學、平面幾何、物理的矢量分析、作圖，函數作圖等教學平台，能夠為老師和學生動態地展現幾何對象的位置關系、運行變化規律，是數學與物理教師製作課件的一把「利劍」。幾何畫板軟體可以以點、線、圓為基本元素，通過對這些基本元素的變換、構造、測算、計算、動畫、跟蹤軌跡等，構造出其它較為復雜的圖形。幾何畫板操作比較簡便，對於一個操作較為熟悉的老師，製作出一個難度適中的幾何課件只需5-10分鍾。其動態性、形象性、易操作性等優勢，成為數學、物理教學中強有力的工具。幾何畫板中文官網免費提供下載地址、豐富的教程以及課件模板。
適用對象：所有人群
二、超級畫板：Z+Z智能教育平台
超級畫板是由中國科學院院士張景中教授領導的團隊研發，是一款專門針對我國基礎教育、知識性和智能型結合、多功能的教育工具軟體。相較於幾何畫板，超級畫板的功能不免顯得捉襟見肘。超級畫板主要適用於平面幾何、代數運算、解析幾何、函數圖像、概率統計、立體幾何、演算法編程等領域，在動態幾何構圖、動態圖形變換、利用函數或方程繪制曲線、隨機實驗模擬系統、平面幾何推理與證明、程序邊界環境和數學資源開發方面較為常用。
適用對象：初學者、基礎教育領域
三、GeoGebra：數字式坐標平面系統
Geogebra是一款開源軟體，兼備幾何、代數、概率與統計、微積分等功能，是一款非常適合高中數學教學展示、學生自主探究、師生互動交流的優秀數學軟體。結合幾何、代數、數據表、圖形、統計和計算，具有處理代數與幾何的功能。可以繪制點、線段、直線、向量、多邊形、圓錐曲線，甚至是函數，並且可以改變它們的屬性。Geogebra在Java虛擬機環境上執行解析幾何作圖程序，可以說是一個基於Java的數字平面直角坐標系統，用Geogebra做出來的動態圖文件，可在不同的操作系統如Windows、Linux、Mac等中執行。目前GeoGebra在我國大陸用戶很少，從操作上講，不如幾何畫板和超級畫板簡便。
適用對象：對幾何繪圖非常熟悉的人群
四、英壬畫板：構築三維幾何模型
英壬畫板軟體是一個由計算機專家方小慶先生開發的一個幾何課堂教學工具，凡是能用幾何方式描述的三維幾何模型軟體，都能方便的製作、編輯和顯示，可以用不同的試點、景深和透視度來模擬三維場景的幾何。英壬畫板方便地構築出多種類型的點、線、圓、圓弧、平面、多邊形、球、圓台、軌跡線、路徑以及各種變換和迭代。英壬畫板幾何模型的組成對象能在三維空間中動態保持其幾何約束關系，最多可用24個層控制各對象按層顯示或隱藏。構築的模型文件可以是純文本格式，也可以是bmp、jpg等圖像格式。因三維動態的效果，對系統要求比較高，一般的電腦會出現卡機的現象。
適用對象：所有人群
根據以上詳細的介紹，相信聰明的你在選擇幾何繪圖軟體時不再迷茫，幾何畫板的使用人群最為廣泛，成為很多人不可或缺的幾何繪圖軟體。

⑽ 高中地理學習問題，怎樣畫地圖

學習地理是離不開地圖的

投入點資金，買幾根不同顏色的彩色鉛筆（不推薦水彩筆，畫錯了擦不掉），再找空白的世界地圖輪廓圖，列印成A4紙，再復印上幾十張，總投入10塊錢左右。准備妥當後，開始往上畫。

1.畫上赤道、回歸線和極圈，盡量精確，這個過程可以讓你知道各個大洲的緯度范圍。
2.畫上主要的山脈和河流，這個一般都是重要的地理分界線，也是影響氣候的主要因素之一。
3.畫各個大洲的風向，可以夏天風向用紅筆，冬天風向用藍筆。一變化一邊考慮風向為什麼這么
吹，受到什麼氣壓帶或風帶的影響等等。全畫完後，比較世界各地冬夏風向，看看哪些地區冬夏
同向，哪些地區冬夏異向。以及風是由海洋吹向陸地（濕潤），還是由陸地吹向海洋（乾燥）。
明白這些對世界氣候類型及其特點就了如指掌了。
4.畫洋流。世界洋流是一個大循環，結合世界地圖整體記憶效果要比單獨記憶好很多。可以都以赤
道為起點，畫出洋流的循環模式圖。
5.其他地理要素也可以往上畫。

剛開始會很費勁、很亂，多畫幾次就好了。中國地理還有典型區域的地理都是一個道理。
等這些要素都熟了，可以嘗試在白紙上自己畫輪廓圖，然後網上填地理要素。自己畫的輪廓圖可以用簡單的幾何圖形代替，比如澳洲用梯形，南北美用兩個三角，歐亞大陸用大倒三角等等，一定要保證相對位置的准確性。

地理要素都熟悉之後，可以具體分析局部地區的氣候之類的。比如為什麼東亞盛行季風？為什麼撒哈拉靠近大洋卻是沙漠？等等。無外乎各種地理要素的綜合影響。

這樣的好處就是考試的時候有些知識點（比如XX氣候類型的特點）即使一時想不起來，也可以在草紙上畫出草圖，分析下緯度、海陸、風向（干濕）、洋流、雨熱是否同期……，全程耗時一兩分鍾，甚至畫到一半就想起來了。

我是學自然地理專業的。我當初就是這么學的，每天畫啊畫。現在可以徒手畫出比較精確的世界地圖和中國地圖，當然這些都是專業學地理的學生的基本功，高中時只要會用簡單的幾何圖形表示就足夠了。