高中地理會考復習策略
Ⅰ 淺談如何應對高中地理會考
為了充分發揮學生的主觀能動性,要進一步指導學生如何看 書, 引導學生去尋找教材中的一些基本概念、 基本原理和基本規律。 對一些難度 不大的知識點,學生只要熟讀了教材,把握了要點,可不必多講。教師著重講清 難點,並通過分析、歸納揭示出各知識點之間的聯系和規律。這樣,學生在學習 過程中就能系統地認識到這些章節知識間的聯系, 而不是去孤立、 機械地識記這 些知識點。
高二地理會考對於大多數差生來說還是有一定難度的, 我翻閱了近幾年的地理會 考試題,覺得這些年的會考試題除了遵循《考試說明》所提出的 「 為了發揮對教 學的積極引導作用,減輕學生負擔,命題將緊扣教材,不超出《考試說明》的范 圍 」 的基本原則外,而且在掌握試題難度方面表現了如下特點:
1. 覆蓋面廣,起點低
歷年會考內容涉及高中地理所有的章和節。考綱上的知識點基本都能考到, 覆蓋面廣大。但試題基礎性強,難度不大,體現了會考目的。這些年地理會考試 題,大約有 20%~30%的試題是課本最基礎、最基本的內容。我省各地發展不 平衡, 試題要照顧各個地區, 特別是要照顧那些師資力量、 設備和生源質量較差 的學校。 這類試題難度小, 只要學生有課本, 老師講一遍, 學生復習都可答出來。 這類試題在各種題型中都有, 特別是選擇題中常有這樣的試題。 如:世界上最大 的商品穀物生產國是(美國英國德國 法國)等。這些題對於基礎較差的學生都 能答對一部分,能給他們以鼓勵,提高了這部分學生的信心。
2. 難度小,著重考查雙基,突出重點 ——
這些年來,每年的地理會考試題,難度雖高於起點,但難度不是很大,內容在課 本上都有,著重考查雙基。這樣在大部分學校,只要教師堅持正常教學,學生堅 持正常學習, 並學完學會全部課程, 試題基本都可答出。 同時試題內容重點較突 出,特別是讀圖部分,圖大都來自課本之中,但又有一定靈活性,這樣既考 「 地 」 又考 「 理 」 , 兩者有機結合, 使學生既知其然、 又知其所以然。 這類試題比例較大, 基本保證全省范圍 85%~90%的學生經過努力可以達到及格水平,這樣既可以 面向全體學生,大面積提高教學質量,又可以減輕學生負擔。
3. 有一定區分度並適當提高難度
高中地理會考是面對全體學生,使絕大多數的學生能順利通過,題目不可偏難。 但是, 在穩定題型的基礎上還是有一定的區分度。 這些年來, 每年
Ⅱ 求高中會考復習策略
!!會考!!其實 我當時 由於學校有活動 很多這種課 都沒上 但是 我的歷史物理化學生物都是a,我自己都覺得很奇妙(上海高二考這4門),我剛高考好,對於歷史把那幾本書看3遍,邊看邊讀,大概全有所記憶就可以了,他不會考很難得,化學就看方程式要全部背下來!物理公式全背下來!(化學物理主要看平時積累和自己的能力,會考這2們很簡單的,我是覺得比平時的練習都簡單,而且我的理科真的不怎麼樣……),生物2本書,看個2到3遍,但不是死背內容(歷史要死背內容!),先生物要弄懂一系列的過程,光合作用,細胞分類等等,這種有過程的東西,你要能做到這種過程搞得清清楚楚的,再看書把一些原理類的,概念類的東西弄懂,我個人覺得當你把過程弄懂,原理概念不難的了……政治 這玩意 以前這個課要麼睡覺要麼做其他功課……我們有定過一本書,上面有概念,讀一讀背一背就好了,老師會劃重點的,一定要把重點背下來(我覺得被政治太煎熬了)
加油啦……不過我覺得 會考的氣氛其實不是很緊張的 因為大家都知道 要不及格真的很難。
教室里沒鍾,手錶要帶好……我們當時有蠻多同學沒帶的,
Ⅲ 怎樣復習高中地理,把會考過掉謝謝…
僅僅是為了過會考的話,其實很簡單,首先,會考很容易,一個學校基本上只有那麼幾個版人過不了。至於權復習的話,你把高一高二的地理書看看,然後找點歷年的會考題目做一下,就行了,沒那麼難的,很好過。會考答卷時,千萬不能有空,即便你不會寫,也要填滿,有時候老師也會給你幾分的,而且會考改卷也很松,沒有那麼恐怖的!好好看書,就行,如果有筆記,可以把筆記翻翻,就行!
Ⅳ 怎樣復習地理,才能考好會考
地理:
作為一門學科,學法上有著與其他學科許多共同點。如:科學的學習態度;勤動腦、勤動手、勤動口;耳到、眼到、口到、手到、心到等;同時還有它獨特的學法。其實我們一直強調的就是科學的學習方法的思維方法。
一、地理學習的靈魂——地圖的利用
1、學會分類地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。
2、學會讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節④聯系實際
3、學會變圖①圖圖轉換(剖面圖轉換為平面圖)②圖文轉換
4、學會用圖①用圖歸納總結地理規律或特點②用圖記憶
中國地理:可看這幾方面的地圖,即:中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖(氣溫、降水量)、中國水系圖、中國資源圖(森林、礦產、水能、旅遊資源等)、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖,甚至畫圖,中國地理的基本知識就掌握了。
學習世界地理:
1、要在十條線上下功夫(五條經線、五條緯線)。
2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。
3、在經緯度跨度不超過十度范圍內描一幅輪廓圖,說出其中的位置、自然地理特徵和人文地理特徵,並問一個為什麼?這樣你會發現你開始「腦」中有「圖」,「心」中有「理」了,地理不再是單調的文字。
二、地理學習的支柱——教材的理解
1、依綱據本,掌握地理原理、規律
①先將書讀厚:在書上作讀書筆記,加上自己的理解或找出自己的疑點
②再將書讀薄:將知識整理歸納形成主幹,構建自己的「思維導圖」。
2、利用課本,學會舉一反三
做到舉一反三,尋找同類地理事物的一般特點和規律。
3、利用課本總結和歸納,掌握地理學習的規律。如:
區域地理(大洲或國家):位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。
相信經過努力,同學們一定會喜愛地理並學好地理的。
總之,是個積累的過程,你了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的方法。
祝學習成功!
Ⅳ 地理會考的學習方法
我是地理教育專業的,我個人認為地理想短時間提高很難,不過也有方法可以提高回。
首先關注今年熱點。
其次,答就熱點區域的知識點做到熟悉掌握。
三,學會背地圖,填地圖,識地圖,聯系地圖,應用地圖,關注熱點地圖。地圖上的知識占總知識的絕大多數。中國是應試教育,而中國的地理教育模式一般採用「圖像信號法」,這是中國自己提出的教學方法。所以考試內容中的以地圖為考點的內容會很多。
四,地理想考高分關鍵看選擇題。我是08年高考的,對此深有體會。據我了解,我們班本科以上的考生地理選擇題,平均錯了七題(我們班本科率70%)。但也有人全對。一題4分啊,光選擇題就相差28份,距離就是這么來開的。要重視選擇題。
五,多多做題,練手感,不能手生,要保持做題慣性
Ⅵ 生物地理會考 復習方法
生物你要先仔細讀一遍課本,然後做題,接著對照課本理解~~切勿心急!你多做幾套卷子,爭取把每道題弄懂。不懂得你可以請教老師。不要盲目的做題,囫圇吞棗,你要確定掌握。因為囫圇吞棗的話,可能相似的題目,只是變換了一下選項或內容小小的變了,可能就答不出來了。
地理也要看看書上的知識點,雖然細但是必須得會。平時多積累一些地理知識,你甚至可以把地圖掛在你屋頂上,晚上睡覺前和早晨不想起來的時候自己看著地圖,想哪個海峽什麼的哪個國家產黃金等等吧。背熟要考的內容,國家、首都、風向、方位等。
要細點心,看看以往生物地理中考的題目,那些出題率較高的內容就一定要弄懂。出題率高表示它們就是重點,是要掌握的內容。
還要會向老師取經。每個老師都有自己的「中央一套」,這往往是他們出奇制勝的法寶,因此要經常向他們取經,甚至是「偷經」,呵呵。
還要30天,別著急,把書仔細的看一遍是綽綽有餘的。也許你平時看不大懂的題目經過仔細看書就會豁然開朗。
還有要說的:你們初中的考試知識點一定都是書上的,俗話說萬變不離其宗,只是在原有基礎上改動擴展了而已。所以好好看書,做好幾道試卷。最重要的是要擺正好心態哦,不要太慌,以良好的心態面對。祝你考出好成績哦~
Ⅶ 高二會考復習方法
巧用會考大綱,提高復習效率。
會考大綱是學生參加會考的重要依據,因此我們在會考復習中一定要用好它。我的做法是:會考系統復習前利用大綱先讓學生了解考試的時間、題型和分值,會考復習時根據大綱重建知識網路幫助學生回顧每一單元的知識內容,其中可以考慮用不同的方法對知識進行整合,如復習有絲分裂和減數分裂的知識點中,涉及到不少基本概念,可把學生容易混淆的概念,例如染色質與染色體、染色體與染色單體、染色體與同源染色體、同源染色體與四分體等列出,歸納出它們相互的聯系,用圖解表示,可加深理解和記憶。
通過圖表的復習比較,再進一步引導學生分析糖類、蛋白質代謝過程的相同點和不同點,如找出物質的代謝都有①合成②分解③轉化的三個基本特點,物質的來源也有①食物的消化吸收②自身物質的分解③其它種類物質的轉化的三個基本特點;同時,找出三大物質代謝的關系,明確三大物質的代謝是同時在細胞中進行,它們之間既相互聯系,又相互制約,共同形成一個協調統一的過程。
此外,重視會考考綱練習題的分析。學生先獨立完成考綱的練習,明確交作業的時間,然後讓科代表收集同學做題中存在的問題,課堂上有針對性地進行題目的分析,提高了題例課講評的效果。
熟悉題型,抓好專項訓練。
前面提到了去年會考題試卷結構的變化,其中選擇題的得分高低將會直接影響學生能否順利通過會考,因此我在題型訓練方面重點抓好選擇題,具體的做法是:
第一步:先明確了《高中生物基礎知識與基礎題型訓練》的重要性,在會考前一周要求學生利用周末對練習冊中的選擇題進行全面的復習,我根據自己的經驗對練習冊中的選擇題進行篩選,並選出100道選擇題整合成一份《選擇題的專項測試題》,利用學生下午2節課自習時間進行測試,再利用學校的閱卷機進行批改,這樣學生很快就知道了自己的成績,也對自己的復習情況有了認識。
第二步:由於我的課時比較緊,我不想再佔用課時,於是測試結束後我從每個班中抽出了5位成績好的學生,集中先進行題目的分析,然後讓他們進行分工,每人准備在第二天下午的自習課上給同學進行20道選擇題的分析講解,並請同學給他們打分,哪一位的小老師做得好?我自己准備第二天下午的自習課進行巡視,了解這些小老師是否盡職盡責。後來根據這些小老師自己的反饋,為了能讓其他同學明白題目的分析,他們認真看書本,查資料,問老師,把自己原來沒有學好的知識也弄明白了,同時也知道要做好一個老師並不容易;另外由於是學生教學生,坐在下面的學生都能比較大膽地提問,課堂的學習氣氛比較活躍,我自己在巡視過程中也及時地了解小老師的教學情況,對個別的題目進行分析。
第三步:課後再次集中班上成績很差的學生,了解他們經過同學的分析以後,對題目的知識掌握情況,如果還有不明白的內容,再進行分析。
Ⅷ 高中地理會考復習提綱
1、高中地理等文科高效的復習,要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間,復習的時候要系統化,不要東一下西一下,最後啥都沒復習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
Ⅸ 誰能告訴我高中地理會考有什麼技巧嗎
會考就是隨便考考啊,把你會做的做完了就行