初中生生物地理基礎較差怎麼補救

⑴ 現在八年級地理生物經常考差，要怎麼補

嗚~其實只要大概背一下就可以了。。一定~要把空填滿。。老師改試卷是很水的（秘密~）我們班有一個完全沒有背，平時地理生物不及格。。都考了100的99。。不用擔心~\(≥▽≤)/~啦

⑵ 初一數學，生物，地理差，怎麼辦

以數學為例：
一、心理層面：從排斥到充滿愛意
很多同學都關心數學這件事，畢竟數學是學生中普遍認為最難的科目，我也是這樣認為。學數學學到天天上課就打瞌睡！！因為聽不懂，感覺那是天書完全超出了我的理解范圍！！不過沒關系，如果我告訴你我上學期全班倒數你是不是就淡定了呢......
在心理上，我度過了一個從排斥數學到把數學看的很重的心理過程，大概學生生涯的愛意都獻給了數學，所以……
首先你要下個決心，從明天開始我要做一個熱愛數學的人！
熱愛會帶動你的毅力，心理建設很重要，因為不是每個學生在考砸好幾次以後還能堅持之前很苦逼的學習方法。
當你把分數稍微看得淡一點，更多的去思考這個問題我學透了沒，一開始的分數提高的不會顯著的瓶頸就會比較好度過。
有這個問題的肯定不是什麼智商160的大神了，大神們吃吃睡睡滿分到手，羨慕歸羨慕，可要好好去問問題。
別怕問老師，開始就是辦公室常客，上課下課不懂的就問，老師在辦公室就去辦公室，或者把題留給老師，反正我有自己想不通的肯定去問老師，比自己死磕要效率高點。
沒事就研究研究高考試卷。
我上課的時候坐第一排，經常上課不聽講，做自己的糾錯、總結和題目。但是同學說，我經常跟老師用他們聽不懂的話交流……上課有異議就大聲提出來啊！多種解法一定要告訴老師啊！別怕丟臉！我們需要的是更多的討論！
同學問你問題一定要態度超級好的幫助他們...我經常脾氣好得幫人檢查解幾的步驟。但是同學問你的，很有可能也是你概念薄弱的一項。
二、毅力層面：做好計劃表
題海必不可少，首先確定下自己的作息，因人而異，到了高三我大概最晚的是一點鍾睡吧，事情幹完了就睡。
十二點一點差不多不會太傷害身體，第二天一杯咖啡基本沒事也不會太傷胃，身體不好就別兩三點（豆姐提示：初中生這個點算很晚了，還是保證最晚11點睡）。
每天我會做計劃表，考完了寫總結，反正大大小小的總結啦，安排復習資料的復習，長期的是兩個月，然後安排到每天，比如寒假做掉模擬卷，那分配到每天就是兩張卷子，不做完當天計劃就算睡覺了也會有愧疚感。
三、技術層面：總結與融會貫通
關鍵詞：筆記、糾錯本、五三、模擬卷
老師講新課就好好記，每次老師說考課本我都想笑，反正最後課本是都丟掉的，但是筆記上公式和定義事無巨細。
我糾錯和筆記是合在一起的，最後是三大本密密麻麻五顏六色，一定要總結，總結題型、思路，然後有感想一定要寫在旁邊，為什麼當時自己的思路跑偏。
你可以用很多自己的話來總結，尤其是不等式這方面，題很怪讓你無從下手，就需要你簡化這道題，找突破口。比如一道題有很多看上去繁復的變數，那你就要減少干擾的變數，而換元法的精髓就是減少變數，那你用換元法不就得了。
很多時候做題需要一種敏感，就是你知道這道題要用這種思想方法。一種來源是你做過這類似的題，另一種是你知道這種思想方法能逐步簡化這道題。一個是題海層面，一個是思維推導層面。
四、題量層面：集中多做中檔題
如果不是觸類旁通的大神，就多做做題吧，雖然錯了會很傷心，但是做出難題了會非常非常的開心。
中檔題的好處在：銜接了普通題和難題的思維走向，有些稍微死一點的難題，其實就是中檔題的堆砌。但是如果同學連一些很活很機巧的中檔題的思維不掌握的話，難題基本上拿不到一點點分數。

⑶ 地理和生物學不好怎麼辦

最基本的，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一類型的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。

⑷ 我的生物和地理一直不理想怎麼辦 我是一名初中生，有什麼辦法可以提高地理和生物成績

我想我的經驗或許會幫到你，對於生物學科，教材是很重要的，如果你能把書上的知識熟練掌握，達到提出哪個知識點就知道在第幾章什麼位置，理解透徹就差不多了，再運用書本做題，像一些染色體推到計算題，通過幾個典型例題，多練，要有一個自己看得懂的筆記。
對於地理，我建議根據圖像做題，把圖像映在腦子里。
這兩門學科都是需要勤奮、總結。你很聰明，若果勤奮、努力對待這兩科，考到前幾名沒問題！
希望我的建議能幫到你。

⑸ 地理生物學不好怎麼辦

我覺得還好啦，多看看書，有學習的興趣就好了！

⑹ 初二 生物地理會考不及格 怎麼辦

初二會考不及格意味著初中的學業畢業與升學會有一定的麻煩，甚至會導版致初中不能畢業。權初中會考就是畢業的考試，就是必須通過會考才能拿畢業證。會考的內容很簡單，但也很重要。中考也是建立在會考的基礎上，就是會考通過了才可以中考。

會考對中考有的省份並不重要，而有的省份，會考對中考的成績有很大的作用，會考考不好會影響中考的成績。比如在福建省，初二年下學期要會考生物和地理兩門學科，這兩門學科的成績計入中考的成績，這關繫到高中的錄取大事。

(6)初中生生物地理基礎較差怎麼補救擴展閱讀：

注意事項：

先讀題，再答題。把題目包括選項認真讀一遍後再答題。

選擇題為單項選擇，只能選一個。答案選好後，沒有充分的把握不要輕易改答案。

作圖題可先用鉛筆繪出，確認後，再用0.5毫米黑色墨水簽字筆描清楚。(地理一樣)

解答探究實驗題必須先找到探究的問題或目的在問卷上畫出來，以便答題。

如果遇到不會題目，先把其他題目答完後，反復讀題干，找到解題突破口。

⑺ 初中地理和生物怎麼也學不好怎麼辦

生物：
對生物課的學習不能按照數理化的學習方法來學習，學習方法上應該和地理有點類似。數理化一節課上講解的知識點不多，對一個重點知識會反復的在課堂上做題訓練。而生物一節課上的知識點很多，可以不誇張的說，老師說得每一句話都有可能是一個考點。而且課時緊張，不能在課堂上鞏固練習。所以課後的練習一定要認真做，有不懂的要馬上問。
生物的題目從一開始就比較具有綜合性，一個題目會涉及到許多知識點。這種知識點的聯系就是老師在課堂上強調的或者是補充的，很多學生不聽課，自己看書，結果書看了，題不會做。也有學生上課只聽課本上有的內容，課本上沒的以為是不重要的，就沒聽。這些都應該避免。
學習生物課的要求和方法：
1.學習生物學知識要重在理解，勤於思考。
2.要重視理解科學研究的過程和方法，認真進行觀察和實驗 。
3.要重視理論聯系實際 。
地理：
作為一門學科，學法上有著與其他學科許多共同點。如：科學的學習態度；勤動腦、勤動手、勤動口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同時還有它獨特的學法。其實我們一直強調的就是科學的學習方法的思維方法。
一、地理學習的靈魂——地圖的利用
1、學會分類地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。
2、學會讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節④聯系實際
3、學會變圖①圖圖轉換（剖面圖轉換為平面圖）②圖文轉換
4、學會用圖①用圖歸納總結地理規律或特點②用圖記憶
中國地理：可看這幾方面的地圖，即：中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖（氣溫、降水量）、中國水系圖、中國資源圖（森林、礦產、水能、旅遊資源等）、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖，甚至畫圖，中國地理的基本知識就掌握了。
學習世界地理：
1、要在十條線上下功夫（五條經線、五條緯線）。
2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。
3、在經緯度跨度不超過十度范圍內描一幅輪廓圖，說出其中的位置、自然地理特徵和人文地理特徵，並問一個為什麼？這樣你會發現你開始「腦」中有「圖」，「心」中有「理」了，地理不再是單調的文字。
二、地理學習的支柱——教材的理解
1、依綱據本，掌握地理原理、規律
①先將書讀厚：在書上作讀書筆記，加上自己的理解或找出自己的疑點
②再將書讀薄：將知識整理歸納形成主幹，構建自己的「思維導圖」。
2、利用課本，學會舉一反三
做到舉一反三，尋找同類地理事物的一般特點和規律。
3、利用課本總結和歸納，掌握地理學習的規律。如：
區域地理（大洲或國家）：位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。
相信經過努力，同學們一定會喜愛地理並學好高中地理的。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。
祝學習成功！

⑻ 生物地理差怎麼辦

生物地理沒有什麼的，只要死記硬背就可以了。

⑼ 生物，地理很差怎麼辦

地理學習最重要的是看圖，不要去死記硬背，將那些繁雜的知識在地圖上找出來，就會達到事半功倍的效果。
我說一下自己學地理的方法吧，其實學地理最重要的離不開圖，各種圖都包括。首先你要對中國政區圖瞭若指掌，每個地區的形狀和位置都要非常清楚才可以，達到一閉眼，一張中國地圖瞭然於胸的狀態，而要做到這一點，給你一個比較好的辦法，將一張中國的政區圖畫在硬紙片上，然後將每一個省剪下來，自己組裝，多練幾遍，效果很好。
有了基礎，你就要做到在學習地理的時候，將地理知識往你心中的這張地圖上去安，講到哪個地方，你就去想想這個地區，然後再聯想一下這個地區其他的知識點，久而久之，形成習慣，你的地理成績就會突飛猛進的。還有就是勤看圖，地理的各種圖都要多看，要養成喜歡看圖的好習慣，你會受益匪淺的。
而學習生物最重要的是歸類，你要將學習到的每個知識點進行歸類。首先在學習一本生物書時，你要大體在心裡清楚，這本書主要講的是什麼內容。以此類推，分到每一章，每一節中，然後再把知識點往裡面填充，養成這種歸類的習慣，再學習生物知識時就不會感到吃力了，再加以勤奮學習，你的生物成績會直線上升的。
但是最重要的無論學哪一門知識都是這樣，要下功夫、多去看書、多動腦、多思考，這是學習哪一門知識都必須要做到的。如果只給你方法，而你不去努力的話，不去用心嘗試的話，那即使有再好的方法，你也不會學好知識。

⑽ 初中地理生物歷史基礎不好，上高中怎麼辦

說實話 說初中和高中沒關系是假的 哄小孩的 要是你初中地理歷史學的好 高中簡直太輕鬆了 不用學都行 我就是文科的 高中就沒雜寫過 地理歷史作業 考試總是年級第一 但如果基礎不好沒關系 重要的是你有興趣並不怕吃苦就行了 最後提醒你一下 初中老師可能說不能用題海戰術 高中不一樣 必須題海戰術 除非你是天才 可以不聽我的 你要是不用題海戰術 等你明白要用時就晚了 課改了也一樣 高考沒有改 這些經驗都是的我的親身經歷 望你聽取