高考二卷文科地理怎樣估分
『壹』 高二文科地理如何快速提分
對於文科生來說，地理是高考文科綜合中最偏近於理科的學科。那麼，高二文科生怎麼提高地理成績呢？下面和小編一起來看看吧！
1怎麼提高地理成績
1.重視課本
每一個文綜老師都會對學生說課本的重要性，可是我們對課本的重視程度還是不夠。我知道大多數小夥伴可能和我一樣會有眼高手低的毛病，過於著急的做題，甚至上手就做高考題。我們應該明白，高考題是考察綜合能力的，每一道題可能都涉及了諸多知識點，忽視知識點的掌握直接做題是沒有效果的，簡單的知識點在做錯了之後再去看書是一種浪費時間的表現。
不要覺得課本很簡單就忽略它，每一次讀課本都應該認真，你會發現很多之前沒有注意到的小重點，每一遍讀都是對基礎的夯實。當然，相對於政治歷史而言，地理的課本內容較少，必要的時候可以閱讀參考書中基礎知識講解的部分。從每一個細微的知識點抓起，在真正理解了每一個概念後，做題你會覺得得心應手。
2.記憶，理解與總結
高一我們首先學習的自然地理可能打擊了很多剛進入高中同學們的自信心，因為它涉及的部分是偏理性的，只記憶對提分沒有很大的幫助。事實上，在高考復習中你會發現，自然地理是整個地理學科的基礎，綜合題不會單獨考察自然地理部分，但多以它作為背景，所以學好這一部分是必要的。
同樣，你也會發現，自然地理是穩定的得分來源，只要你理解了，做題中不粗心，分數一定能拿到手。當時我也在自然地理中遇到了很大的困難，學好這一部分重要的是理解，認真讀課本，參考書，將書上的圖多在草稿本上畫幾遍，直到爛熟於心。
下面我們來說人文地理，這一部分主要是多總結。例如水庫的作用，某一種農業類型的優點等等，每遇到一道可能在其他題中遇到的主觀題，就總結在自己的筆記本上，除特別記憶外平常做題前多看看，會有效提高主觀大題的得分率。
3.規范程度
認真的人更容易成功，對於文綜而言書寫要整齊，要點要分開作答，卷面要干凈整潔，把每一個小細節做到，老師會感動於你的認真，你的分數會比亂七八糟的卷面高很多。
2高二怎麼學習地理
1、要學會瀏覽地理教科書地理學習的支柱是教材的瀏覽，地理不同另兩個文科的地方在於，對教材知識點必須記憶而不要死記硬背，要達到較深刻，必須在教員的引導下認真瀏覽，積極思考。上課時間有教員的引導，可以少走彎路，分外是進進高中以後地理中常識所佔比例較初中小了，但知識更深，更體系化，更加復雜，難度增大;地理在如今所滲出的范圍愈來愈廣，學習地理必要的課外知識也多，所以，肯定抓緊學習的主陣地課堂。
2、學習時要多看書，熟悉和把握知識要點;會看書，把握教材的脈絡和重要腦筋、觀點;還要多思多想，善於總結，形成自己的看法。學習人文地理側重於觀點、方法的應用，結合實際進行評價與反思。
3、學會瀏覽和使用地圖地理學習的靈魂是地圖的瀏覽和使用，地圖是學習地理必不可少的工具，「沒有地圖就沒有地理學」，地圖是我們獲得地理知識的緊張工具，地理學習離不開地圖。
4、學習時應當採用偏重理科的學習方法，誇大重於記憶，以會用為目的，側重於對地理道理、地理規律的應用，接洽實際分析解決題目。平時還應多做練習，器重解題思路，分外要多畫圖，以加深鞏固。
5、抓"概念"重"消化"。在學習地理時，要器重概念的學習，要對全部的地理概念逐一消化、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判定、推理題目才能精確無誤。要把那些分外輕易混淆的概念擺列出來，逐一對比其差異。當然，概念學習不是孤立的，要在分析和解決題目的過程中進行從基礎知識抓起，扎踏實實，一步一個腳印地過"地理道理"關。
『貳』 全國高考二卷 文科 分值
等同，各一百分。現在就該著手進行文綜復習了，加油吧，一個剛剛經歷過高考的人為你加油！~_~
『叄』 高考全國2卷文科綜合政史地的分數是怎樣分配的
高考全國2卷文科綜合政史地的分數是各科平均分配，均為100分回，滿分300分。
政史地各答佔100分的分值。政治和歷史分別有12個選擇題，地理有11個選擇題，每個選擇題4分，選擇分值140分。大題政史地各一道，總共100分，綜合大題一道，60分。合計300分
『肆』 高考怎樣估分
高考估分是一件重要的事情。
首先我想提醒廣大考生一點，千萬不要考完一門試就估一門科目的分數！太影響心情了！
考完一門科目之後，網上就會流傳出來這門科目的試題以及正確答案。但是估分這些事情，一定要等到最後一門科目考完，再進行估計！
至於閱讀理解題，其實和數理化這些科目大同小異。每道題都有那麼幾個點，答出幾個就有對應的分數。
最後希望考生都能取得自己滿意的成績，高考加油！
『伍』 高考怎樣估分和填報志願啊
估分就是根據自己以往的考試成績和考試的穩定性以及在考生當中所處的位置
就高考可能取得的分數和排名進行預估
然後根據自己預估的結果尋找對應的院校層次
在根據院校的選擇擬定填報志願的初步策略
希望可以幫到你
『陸』 高考文科生如何准確估分（請高手指點迷津）
我也是文科生，我是這么估分的，對選擇題答案，選擇的分是可以知道的。。。像主觀題之類的就看平時的得分，還有就是字跡，字跡好的話可以往高分估，還有作文，只要沒離題加上字跡端正整潔的話50分沒問題。。。數學的話大題按步驟估分就好，文綜的話答到點子上了就不會丟太多分，然後看看大家的感覺，如果普遍人認為難得話分就估低點。。希望你幫到您
『柒』 高考怎樣估分
一是取平均值法，對有疑問的題目，不妨估兩次，一次從嚴，一次從寬，然後再取兩者的平均值。另外，考生對照標准答案估分時，往往受到答案的提示，以為自己選的就是正確答案，所以，考生在估分前不妨自己重做一遍試題，然後再對照答案估分。值得考生注意的是，有的題目雖然最後的答案是對的，但解題過程中只要少一步或少一個論點，也會被扣分；反之，有的題目即使答案錯了，也可能會拿到不少步驟分，這些在估分的過程中都要充分考慮到。此外，如果考生的答題方法與標准答案提供的不一樣，最好請老師代為把關。要實事求是。「有的學生平時成績不突出，高考考得很好，但他的估分卻不高，原因是他怕估得高了被別人笑話，這樣可能導致他錯過最理想的大學。還有的學生正好相反，他們平時學得好，高考考得不好，但礙於面子，將分數多估。還有學生為了讓老師、家長暫時高興，把分估高。這些都不可取，考生在估分時，不要受以往成績的影響，要實事求是地估分。」
『捌』 高考前怎麼估分
上你們那兒省市的官網，現在高考題都出來了，自己再大概看或者做一遍估分
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高考估分訣竅
訣竅一，估分要考慮三個因素。一是，有的題目雖然答對了，但是，只要少一步或少一個論點，也會被扣分；二是，即使答案錯了，也可能會得分，因為其中的某些步驟可能是對的，這種情況下，分數要往低的估。一個特殊情況是，如果解答的方法和標准答案提供的不一樣，最好請老師把關。三是，學生要檢討自己是否使用了一些未經推導的公式。也就是說，只有書本上的黑體字的公式和定理才能直接引用，否則也會被扣分。
訣竅二，作文估分可折中。在所有科目中，文科被認為是最不好估的。山大附中的老師說，在閱讀題上，容易出現兩個極端，由於答案不可能完全一樣，有的學生認為自己的意思和標准答案一樣，所以全加，反之，則全扣。這都不對，還要看關鍵詞語是否答對了。
訣竅三，估分要實事求是。山大附中的一位高級教師說，有的學生平時成績不突出，高考卻考得很好，然而，估分卻不高，原因是他怕估得高了，被別人笑話。這樣做的後果是，他可能錯過最理想的大學。有的學生正好相反。他們平時學得好，高考卻考得不好，但礙於「面子」，便將分數上揚。還有學生為了讓老師、家長暫時高興，把分估高。這位老師認為，估分時，不要受以往成績的影響，要實事求是地估分。
訣竅四，估分兩途徑。一是，取平均值。對有疑問的題目，不妨估兩次，一次從嚴，一次從寬，然後再取兩者的平均值。二是，重做試題。考生往往受標准答案提示，以為自己選的就是正確答案，所以，考生在估分前不妨先不看答案，自己重做一遍試題。
訣竅五，估分完了應微調。老師平時評卷「下手」都比較狠，扣分比較重。而高考評卷時，每道題的每個步驟都會細化得分，能給分的盡量給分。所以，平時老師下手重的，考生估分後，可以適當往上微調，反之，則往下壓。另外，如果字寫得很糟，卷面不整潔，學生估分後，還要把分數適當往下壓。
『玖』 高考如何准確估分
恩~~~
只要你不是估分報考的省區 估分其實意義不大
每年各個省的批次線版都是不一樣的
每年各個學校在權各個省的錄取線也是不一樣的
批次線 錄取線的制定和每年的報考人數 試卷難易度 分數段等因素是有密切關系的 變數也特別大
所以沒法預測
我建議還是先自己看看學校 專業（去貼吧 問網路知道 問師哥師姐 去學校網站~~~~） 扥分數出來了 再根據分數考慮報考專業和院校