關於一帶一路初中地理材料題

⑴ 一帶一路地理怎麼考

1、 「一帶一路」是「絲綢之路經濟帶」和「21世紀海上絲綢之路」的簡稱，其貫穿歐亞大陸，東邊連接亞太經濟圈，西邊進入歐洲經濟圈。讀下列圖文資料，回答問題。
（1）陸上絲綢之路經濟帶沿線地理環境特徵差異明顯，圖中甲乙兩區域是陸上絲綢之路經濟帶上的兩個區域，闡述兩區域的自然地理特徵，並分析乙區域這些特徵對農業、人口、城市分布的有利影響。
（2）試從地理角度說明「一帶一路」戰略的實施對新疆經濟發展的有利影響。 （1）甲區域：甲區域位於亞歐大陸西部，西臨大西洋；氣候類型以溫帶海洋性氣候為主，氣溫年較差較小，降水季節分配均勻；以平原為主的地形；河流補給以大
氣降水補給為主；土壤肥沃等。
乙區域：乙區域位於亞歐大陸內部；氣候類型屬於溫帶大陸性氣候，氣溫年較差大，降水少；河流為多為季節性河流，以冰雪融水補給為主；以盆地為主的地形，沙漠廣布，水源處有綠洲分布。
有利影響：乙區域夏季熱量充足，白天光照強烈，夜晚降溫很快，氣溫低（晝夜溫差大），降水少，利於瓜果積累大量糖分。（同理，由於光熱資源充足，降水稀少而有比較穩定的灌溉水源，該區域成為我國重要的長絨棉產區。）
人口和城市主要分布在該盆地邊緣的綠洲地帶，這里水源相對比較穩定。
（2）促進當地基礎設施建設和資源開發，帶動就業；能夠將當地資源優勢轉變成經濟優勢；能夠加強與周邊地區互聯互通，促進貿易與旅遊等發展；能夠促進民族團結，維護社會穩定。 2、讀「一帶一路」示意圖回答問題。 （1）某海輪從廣州到阿曼運送貨物。為節約燃料，請建議其出發季節並說明理由。 （2）航行途經印度尼西亞。該國地震多發，請分析其原因。
（3）建設陸上絲綢之路——鐵路過程中可能遇到的不利自然條件有哪些？ （1）冬季冬季東亞、南亞盛行西北風和東北風，印度洋洋流逆時針流動，航行過程中可以順風順水。

⑵ 地理一帶一路的知識點

網路的，可以自己專看下屬http://www.docin.com/p-1125777927.html

⑶ 中考地理一帶一路怎麼考

「一帶一路」到底來對中國有何自益處？「一路一帶」是中國資本輸出計劃的戰略載體。在經濟層面上，「一帶一路」的戰略目的有兩大層次：近期著眼於「基建產能輸出+資源輸入」，遠期著眼於「商貿文化互通，區域共同繁榮」。基於以上分析框架，我們可以梳理出國

⑷ 一帶一路戰略部署圖初中地理畢業可考試圖

「一帶一路」到底對中國有何益處？「一路一帶」是中國資本輸出計劃的戰略載體。在回經濟層面上，「一帶一路答」的戰略目的有兩大層次：近期著眼於「基建產能輸出+資源輸入」，遠期著眼於「商貿文化互通，區域共同繁榮」。基於以上分析框架，我們可以梳理出國

⑸ 一帶一路初中地理考點

「一帶一路」到底對中國有何益處？「一路一帶」是中國資本輸出計劃版的戰略載體。在經權濟層面上，「一帶一路」的戰略目的有兩大層次：近期著眼於「基建產能輸出+資源輸入」，遠期著眼於「商貿文化互通，區域共同繁榮」。基於以上分析框架，我們可以梳理出國

⑹ 地理方面涉及到一帶一路的題有哪些

自然地理來：地形地貌、自然帶源、植被、氣候類型、水文，洋流，大氣環流，時區，板塊（地震），等等吧。
人文地理：相關國家的經濟發展與互補問題；海運中的路線問題；海運、鐵路與公路運輸的轉換和選擇問題；相關國家旅遊經濟的發展與環境治理、保護的問題；等等吧。
要特別注意歷史、政治、地理關於西域，也是就今天的中亞各國的綜合問題，比如漢唐時對外經濟政治軍事文化問題。宋時期的海上絲綢之路問題，宋元明清時對外貿易方式和閉關鎖國政策（鄭和下西洋、廣州十三司）。等等吧，如有其他需要，政治歷史地理，可咨詢私信。

⑺ 初中地理一帶一路綜合題(大題)

材料二 古「絲抄綢之路」在甘肅省境內部分示意圖和蘭新高鐵甘肅段分布示意圖。

（1）古今絲綢之路在甘肅省境內路線基本重合，特別是河西走廊一直是絲綢之路上重要通道，分析其自然原因。 （6 分）
（2）分析高速鐵路成為聯通亞歐大陸絲綢之路經濟帶主要交通運輸方式的原因。（6分）
【答案】
（1）連接東西的地理位置；地勢相對平坦；山腳下水源較充足（有綠洲）。（6分）
（2）地域廣，運距長；資源、貨物運輸需求量大；沿線部分地區自然環境惡劣；高速鐵路運輸運量大、連續性好、速度快、安全性高，適應性強。