初中地理教資考題
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② 想考初中地理和初中數學教資，筆試是不是在兩年內綜合素質和教育知識能力只用考一次就可以了
一、傳統的教師資格考試: 教師資格證考試科目:教育學和教育心理學課程。 以上是教師資格證考試科目中的筆試科目，也是最難的部分，還有普通話，試講(說課)，體檢也算是教師資格證考試科目。 凡已有或准備取得大專學歷的考生都可以報名參加考試。 取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教;中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經查出，五年內不得申報。二、全國教師資格改革試點考試: 幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質》和《保教知識與能力》2個科目(均為計算機考試)。 小學教師資格考試筆試為《綜合素質》和《教育教學知識與能力》2個科目(均為計算機考試)。 初級中學和高級中學教師資格考試筆試分別為《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。初級中學和高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。其他學科暫不開考。 申請認定中等職業學校文化課教師資格人員參加高中教師資格考試;申請認定中等職業學校專業課和中等職業學校實習指導教師資格的人員參加高中教師資格考試綜合素質和教育知識與能力兩科考試，學科知識與教學能力科目考試結合面試進行。 考試方式 考試分為筆試和面試兩部分。筆試各科成績合格者，方可參加面試。 筆試採用計算機考試和紙筆考試兩種方式進行。 面試通過結構化面試和情景模擬相結合的方式進行。
③ 教資考試，初中地理主要是考哪些內容，是只有初中的知識還是初中和高中的都有
地理教師招聘考試時，高中、初中試卷的內容肯定不一樣，會在難度上有所區別。
④ 為什麼2018下半年教資考試初中地理的答案不全啊
一共有7門課：語文120分；數學120分；英語120分；政治+歷史120分；物理+化學120分；以版上總分為600分。有的地方還有實權驗20分，體育20分。不考地理和生物。這是一般情況，有些地方或許不一樣。
⑤ 考初中地理教師資格證，請問有什麼可以做科目三試題的
地理學科教師資格證分為初級中學、高級中學兩類。
1）筆試
①兩類筆試公共科目是科目一回《綜合素答質》、科目二《教育知識與能力》。
②初中需考科目三（初級中學）《地理學科知識與教學能力》：主要針對初中地理課程；
高中需考科目三（高級中學）《地理學科知識與教學能力》：主要針對高中地理課程。
2）面試與筆試科目三「學科知識與教學能力」相同。
教師資格統考報名入口是「中小學教師資格考試網」。
報名流程如圖：
向左轉|向右轉
其中填報個人信息，包括（個人基本信息、報考類別、學習形式、是否師范生、學校名稱、是否大學在讀、院系班級、最高學歷、最高學位等）。
⑥ 教師資格證考試初中地理考什麼
《地理》考試內容：
地理科學知識與運用：
理解地理科學的基本概念;熟悉主版要的地理過程;掌握組成權地理環境的基本要素以及相互之間的關系;熟悉中國和世界的地理概況。教學知識與運用:
熟悉初中地理課程在學校課程體系中的地位和特點;熟悉初中地理課程設置和設計思路;掌握初中地理課程的基本理念和培養目標。熟悉《義務教育地理課程標准(2011年版)》。教學設計:
確定教學目標了解一般初中學生的地理學習基礎和需求。
分析教學內容確立適切的教學重點。恰當分析教學內容的知識結構。
選擇教學方法和教學媒體。
⑦ 高中教師資格證考題和初中的是一樣的嗎
高中教師資格證考題和初中的是一樣的。
教師資格證是教育行業從業人員教回師的許可證。在答我國，師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，方可在畢業時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。
教師資格證考試改革時間從2015年考試正式實施。改革後將實行國考，考試內容增加、難度加大。在校專科大二、大三，本科大三、大四才能報考。改革後將不再分師范生和非師范生的區別，想要做教師都必須參加國考，方可申請教師資格證。
⑧ 教師資格證考試初中《地理》考什麼
《地理》考試復內容：制
地理科學知識與運用：
理解地理科學的基本概念;熟悉主要的地理過程;掌握組成地理環境的基本要素以及相互之間的關系;熟悉中國和世界的地理概況。教學知識與運用:
熟悉初中地理課程在學校課程體系中的地位和特點;熟悉初中地理課程設置和設計思路;掌握初中地理課程的基本理念和培養目標。熟悉《義務教育地理課程標准(2011年版)》。教學設計:
確定教學目標了解一般初中學生的地理學習基礎和需求。
分析教學內容確立適切的教學重點。恰當分析教學內容的知識結構。
選擇教學方法和教學媒體。