新高考地理重視度

① 新高考地理，大學想學地理專業。

新高考選科如果選擇了物理生物地理：選擇了物理，就基本可以選擇所有的專業，理工回類基本通吃答，但競爭壓力也很大，可以選像計算機這類很有前途和錢途的專業。生物可選專業比較少了特別是絕大多數專業被物理已經覆蓋到了。地理能選地質類或環境科學，專業面不算特別窄。 呆哥在這里想給幾個建議，當然如果有自己想法一定按自己的來: 1.如果沒有極大的興趣和（不是或）強大的頭腦不要去學基礎自然科學，尤其是化學專業和生物專業，因為基本已經飽和了，前景也不太明朗。 2.對物理感興趣可以學計算機專業，前景很好。 3.地理涉及到的專業比較累，但是難度比較低，容易拿高分，其次地理屬於交叉學科，文理交叉的學科思想好多熱門專業都用的上，比如當前十分火熱的金融和經濟專業。 4.如果有參加自主招生的打算的話，要提前看看各高校自招的考試科目和內容，據我所知，很少有高校會考察地理和生物兩科，一般都是考物理化學歷史讓你自己選幾科，同時選擇地理生物的話參加自招可能會受一點限制，但是也可以自己補個化學歷史什麼的，但是可能比較耗費精力…… 希望呆哥的回答對你有幫助，如果有任何問題可以再問我哦~

② 新高考，我應該選化學還是地理

請不要糾結，新高考，當然應該選你認為最有優勢的科目而不是人雲亦雲、一陣跟風。

③ 新高考地區分科該不該選地理啊有沒有好的地理輔導書啊

新高考地區分科選地理沒錯的，這個區分度還是挺高，報的不多

④ 聽說新高考地理會改回一部分大綱版教材，是真的嗎

高考考綱中：Ⅰ類、Ⅱ類指的是該知識需要掌握的程度，是需要了解即可，還是需專要屬掌握，並能夠熟練運用： Ⅰ類指的是對知識的識記與了解，不需要深人理解，如語文的閱讀課文。 Ⅱ類指的是對知識的理解與掌握，並能熟練運用，如化學的主要章節的方程式。

⑤ 新高考的優勢和劣勢在哪裡

1.政治+物理+化學

優勢：全國院校專業覆蓋率高達96.7%，一般高校、一般專業考生可以任意報考，同時目前這個組合選擇的考生人數最少，競爭力相對較小。

劣勢：物理、政治高考不易拿到高分，並且所有的科目都在高三一年考，學生在高三會承受很大的壓力。

2.政治+物理+生物

優勢：全國院校專業覆蓋率高達96.4%，並且生物可以在高二結束戰斗，學生在高三壓力相對較小。

劣勢：物理、政治高考不易拿高分，平時學習也比較困難。

3.政治+地理+物理

優勢：因為物理的存在，其全國院校專業覆蓋率高達91%，並且地理可以在高二考完，學生在高三的學習壓力相對減小很多。

劣勢：物理高考不易拿高分，平時學習難度較大。

4.政治+歷史+物理

優勢：偏文的一個組合，其全國院校專業覆蓋率高達89.5%，且歷史科目相對簡單。

劣勢：歷史和物理是最偏文偏理的兩個學科，是文理兩個學科大牛的必選科目，這個組合的高考競爭十分激烈，並且所有的科目都要在高三考，學生在高三一年會有很大壓力。

5.歷史+物理+化學

優勢：該組合偏理，全國院校專業覆蓋率高達88.0%，並且歷史、化學分別是原來文、理科目中較為容易的科目。

劣勢：物理較難，不易拿高分，文理兩個學科的大牛選這個組合的最多，這個組合算是競爭最激烈的一個組合；同時所有的科目都在高三考，學生在高三會的壓力很大。

6.歷史+物理+生物

優勢：全國院校專業覆蓋率高達87.7%，一門生物可以高二考掉，學生 在高三的壓力相對較小。

劣勢：歷史和物理是最偏文偏理的兩個學科，是文理兩個學科大牛的必選科目，這個組合也是是競爭最激烈的一個組合之一。

7.地理+物理+化學

優勢：其全國院校專業覆蓋率高達85.6%，並且一門地理可以高二考完不用再管，學生在高三時的學習壓力變小不少。

劣勢：物理科目拿高分很難，而且物理、化學是理科大牛的首選科目，競爭激烈，同時這個組合也是偏理學生最喜歡選擇組合之一，人數多，高考競爭力就大。

8.政治+地理+化學

優勢：全國院校專業覆蓋率高達85.6%，課程難度均較低，並且一門地理可以高二考掉，高三從某種程度上來說壓力變小；同時該組合中因為有化學，學生以後可以報考醫學、新材料、環境科學等熱門專業。

⑥ 地理高考試卷考查了學生哪些能力

地理學科高考命題注重考查考生的地理學習能力和學科素養，即考生對所學相關課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決問題的能力。具體考核目標與要求如下：
1.獲取和解讀地理信息

·能夠從題目的文字表述中獲取地理信息，包括讀取題目的要求和各種有關地理事物定性、定量的信息。

·能夠快速、全面、准確地獲取圖形語言形式的地理信息，包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息。

·能夠准確和完整地理解所獲取的地理信息。

2.調動和運用地理知識、基本技能
·能夠調動和運用基本的地理數據、地理概念、地理事物的主要特徵及分布、地理原理與規律等知識，對題目要求作答。

·能夠調動和運用自主學習過程中獲得的相關地理信息。

·能夠選擇和運用中學其他相關學科的基本技能解決地理問題。

·能夠運用地理基本技能。如地理坐標的判斷和識別，不同類型地理數據之間的轉換，不同類型地理圖表的填繪，地理數據和地理圖表之間的轉換，基本的地理觀測、地理實驗等。

3.描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律
·能夠用簡潔的文字語言、圖形語言或其他表達方式描述地理概念，地理事物的特徵，地理事物的分布和發展變化，地理基本原理與規律的要點。

·能夠運用所學的地理知識和相關學科的知識，通過比較、判斷、分析，闡釋地理基本原理與規律。

4.論證和探討地理問題
·能夠發現或提出科學的、具有創新意識的地理問題。

·能夠提出必要的論據，論證和解決地理問題。

·能夠用科學的語言、正確的邏輯關系，表達出論證和解決地理問題的過程與結果。

·能夠運用正確的地理觀念，探討、評價現實中的地理問題。

⑦ 在新高考背景下，怎樣培養學生的地理學素養

地理學科是一門綜合性的學科，是中學各個學科中惟一以探索人類可持續發展為目的的學科，在解決當代人口、資源、環境、發展等問題上具有重要作用。面對新一輪的課程標準的全面實施，《高中地理課程標准》將「培養未來公民必備的地理素養」作為核心理念，無疑會對學生的觀察能力、思維能力、創新能力等地理素養方面的提高起到巨大的作用，同時使學生具備較強的社會觀察力和競爭力，能夠迅速適應當前瞬息萬變的社會。面對新課程改革，如何改變以往傳統的地理教學模式，精心地設計新穎而有效的教學方法以促使學生能夠真正地成為學習的主人，讓他們積極主動地探究課本及課外知識發展自己的地理綜合素養能力，成為當前和今後地理教學的重點和趨勢。通過多年的地理教學實踐，作者認為主要通過以下三個方面的策略方式來培養學生的綜合素養能力。 一、改變傳統的地理教學觀念，樹立現代地理教學新理念 傳統的閱讀教學其實存在著很多弊端。比如在傳統的中學地理教學中，主要是通過「填鴨式」或「滿堂灌」的教學方式，靠學生的機械記憶能力來記住所學知識，然後通過閉卷考試來考察學生的學習結果。課堂教學方面在課堂上主要以教師講授為主，在一定程度上存在著「以教師為中心和以課本為中心」的情況，卻忽視了學生創新精神和實踐能力的培養。這種單一、被動的學習方式往往使學生對學習生活感到枯燥、乏味，而且負擔較重。 現代中學地理教育的核心是素質教育，中學地理教學中素質教育的內涵實際上是注重對學生地理能力的培養，使學生的知識、能力協調融合，開發潛能，發揮特長。正如體現素質教育理念的新課程所倡導的地理教學方式那樣，在這種教學方式中教師不是單向的將現成的地理知識、地理原理與地理規律的結論傳輸給學生，而是在教給學生地理知識的同時，將注意力更多的集中在指導學生分析問題和解決問題上，更注重強調過程性學習，倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手，教師則成為這些學習方式得以實現的合作者、引導者和促進者。

⑧ 大學要考地理科學專業，新高考改革，在高考要選什麼科目

新高考選科如果選擇了物理生物地理：選擇了物理，就基本可以選擇所有的版專業，理工權類基本通吃，但競爭壓力也很大，可以選像計算機這類很有前途和錢途的專業。生物可選專業比較少了特別是絕大多數專業被物理已經覆蓋到了。地理能選地質類或環境科學，專業面不算特別窄。 呆哥在這里想給幾個建議，當然如果有自己想法一定按自己的來: 1.如果沒有極大的興趣和（不是或）強大的頭腦不要去學基礎自然科學，尤其是化學專業和生物專業，因為基本已經飽和了，前景也不太明朗。 2.對物理感興趣可以學計算機專業，前景很好。 3.地理涉及到的專業比較累，但是難度比較低，容易拿高分，其次地理屬於交叉學科，文理交叉的學科思想好多熱門專業都用的上，比如當前十分火熱的金融和經濟專業。 4.如果有參加自主招生的打算的話，要提前看看各高校自招的考試科目和內容，據我所知，很少有高校會考察地理和生物兩科，一般都是考物理化學歷史讓你自己選幾科，同時選擇地理生物的話參加自招可能會受一點限制，但是也可以自己補個化學歷史什麼的，但是可能比較耗費精力…… 希望呆哥的回答對你有幫助，如果有任何問題可以再問我哦~