2018年高考地理單獨命題
A. 2018年高考「自主命題」的省份有哪幾個省份
三好網高考輔導機構老師分享2018年高考「自主命題」的省份有:北京市、天津市、江蘇省、浙江省、上海市、海南省。
B. 2018年高考天津是不是還是自主命題啊
1、預計2018年高考天津市仍然是自主命題。
2、高考使用全國卷的省份目前是26個,預計已經不會增加了,其它自主命題省份仍然會自主命題,尤其是幾個直轄市。
C. 為什麼全國高考試卷不一樣都是各省獨立命題的嗎
因為各地的實際情況不一樣,所以全國高考試卷有甲卷(全國Ⅱ卷)、乙卷(全國Ⅰ卷)和丙卷(全國Ⅲ卷)三套試卷,各省市地區可以根據自己的需要選擇適合的試卷用於高考。
並不是所有的省市地區都是獨立命題的,各地區可以根據需要選擇是否使用全國卷,使用的話是全部使用,還是只使用哪些科目的試卷,這些都是各省市地區可以根據自身需要自主選擇的。2018年可以自主命題的省市地區有:北京市、天津市、上海市、江蘇省、浙江省和海南省。
(3)2018年高考地理單獨命題擴展閱讀:
自主命題發展歷程:
①北京市:所有科目全部自主命題。
②天津市:所有科目全部自主命題。
③上海市:所有科目全部自主命題。
④山東省:自主命題(語、數。PS:語文數學在2018將採用新課標Ⅰ卷)+新課標Ⅰ卷(綜合(2016)、英),2018年開始使用全國Ⅰ卷。
⑤廣東省:英語聽說考試由廣東省自主命題(其餘部分和其他科目均採用新課標Ⅰ卷);2016年起全部使用全國I卷。
⑥江蘇省:所有科目全部自主命題。
⑦浙江省:所有科目全部自主命題,英語聽力使用全國英語等級考試二級聽力。
⑧四川省:自主命題(數、英、理綜)+新課標Ⅲ卷(語、文綜),2017年起全部使用全國III卷。
⑨福建省:所有科目全部自主命題,英語聽力使用新課標全國卷英語聽力;2016年起全部使用全國I卷。
⑩湖北省:自主命題(語、數、英)+新課標Ⅰ卷(文綜、理綜);2016年起全部使用全國I卷。
⑪湖南省:自主命題(語、數、英)+新課標Ⅰ卷(文綜、理綜);2016年起全部使用全國I卷。
⑫海南省:自主命題(政、史、地、理、化、生)+新課標Ⅱ卷(語、數、英)。
D. 2018年高考地理考試大綱都有哪些
Ⅰ. 考核目標與要求
根據普通高等學校對新生文化素質的要求,依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中地理課程標准(實驗)》,確定高考地理科考核目標與要求。
地理學科注重考查考生的地理學習能力和學科素養,即考生對所學相關課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決問題的能力。
1. 獲取和解讀地理信息
能夠從題目的文字表述中獲取地理信息,包括讀取題目的要求和各種有關地理事物定性、定量的信息。
能夠快速、全面、准確地獲取圖形語言形式的地理信息,包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息。
能夠准確和完整地理解所獲取的地理信息。
2. 調動和運用地理知識、基本技能
能夠調動和運用基本的地理數據、地理概念、地理事物的主要特徵及分布、地理原理與規律等知識,對題目要求作答。
能夠調動和運用自主學習過程中獲得的相關地理信息。
能夠選擇和運用中學其他相關學科的基本技能解決地理問題。
能夠運用地理基本技能。如地理坐標的判斷和識別,不同類型地理數據之間的轉換,不同類型地理圖表的填繪,地理數據和地理圖表之間的轉換,基本的地理觀測、地理實驗等。
3. 描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律
能夠用簡潔的文字語言、圖形語言或其他表達方式描述地理概念,地理事物的特徵,地理事物的分布和發展變化,地理基本原理與規律的要點。
能夠運用所學的地理知識和相關學科的知識,通過比較、判斷、分析,闡釋地理基本原理與規律。
4. 論證和探討地理問題
能夠發現或提出科學的、具有創新意識的地理問題。
能夠提出必要的論據,論證和解決地理問題。
能夠用科學的語言、正確的邏輯關系,表達出論證和解決地理問題的過程與結果。
能夠運用正確的地理觀念,探討、評價現實中的地理問題。
不同發展階段地理環境對人類生產和生活方式的影響。
2. 區域可持續發展
產業轉移和資源跨區域調配對區域地理環境的影響。
區域存在的環境與發展問題及其產生的危害,以及有關的治理保護措施。
流域開發的地理條件,開發建設的基本內容,綜合治理的對策措施。
區域農業生產的條件、布局特點、問題,農業持續發展的方法與途徑。
區域能源、礦產資源的開發與區域可持續發展的關系。
區域工業化和城市化的推進過程,產生的主要問題及解決措施。
3. 地理信息技術的應用
遙感(RS)在資源普查、環境和災害監測中的應用。
全球定位系統(GPS)在定位導航中的應用。
地理信息系統(GIS)在城市管理中的功能。
數字地球的含義。
選考內容
選考一旅遊地理
1. 旅遊資源的類型與分布
(1) 旅遊資源的內涵;旅遊資源的多樣性。
(2) 自然旅遊資源與人文旅遊資源的區別;進入「世界文化與自然遺產」名錄的重要意義。
2. 旅遊資源的綜合評價
(1) 中外著名旅遊景區的景觀特點及其形成原因。
(2) 旅遊資源開發條件評價的基本內容;評價旅遊資源的開發條件。
3. 旅遊規劃與旅遊活動的設計
(1) 旅遊景區的基本要素及其影響;對旅遊景區的景點、交通和服務設施進行規劃。
(2) 收集旅遊信息,確定旅遊點,選擇合理的旅遊路線。
4. 旅遊與區域發展
(1) 旅遊業的發展對社會、經濟、文化的作用。
(2) 旅遊與景區建設對地理環境的影響以及旅遊開發過程中的環境保護措施。
選考二環境保護
1. 環境與環境問題
(1) 環境問題產生的主要原因及危害。
(2) 當前人類所面臨的主要環境問題。
2. 資源問題與資源的利用和保護
(1) 資源問題及其產生的原因。
(2) 人類對可再生資源不合理利用造成的問題,以及保護、合理利用的成功經驗。
3. 生態環境問題與生態環境保護
(1) 生態環境問題的成因及其形成的一般過程。
(2) 生態環境保護的主要措施及其作用。
4. 環境污染與防治
(1) 環境污染形成的原因、過程及危害。
(2) 環境污染防治的主要措施。
5. 環境管理
(1) 環境管理的基本內容和主要手段。
(2) 當前全球環境問題的管理;個人在環境保護中的作為。
祝考生們高考取得好成績!
E. 2018高考地理命題人是誰
主要看高考成績。如果不參加三位一體,自主招生,只要通過就行