2019年菏澤中考地理試卷及答案

❶ 菏澤 生物、地理 中考試題

學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
評：學習效率的提高，很大程度上決定於學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。

【總結】

學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養，對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。"

希望你在以後的學習道路上能一帆風順！

另外還請您注意一下您的生物鍾：

每個人的情況都不一樣，有些差異，要弄清自己的最佳學習時間，人的大腦在一天中有一定的活動規律：一般來說，上午8時大腦具有嚴謹、周密的思考能力；下午3時思考能力最敏捷；晚上8時記憶力最強；推理能力在白天12小時內逐漸減弱。根據這些規律，早晨剛起床，人的想像力較豐富，就抓緊時間捕捉一些靈感，做些構思工作，兼讀語文和背誦英語單詞，由於早晨空氣新鮮，要參加一些體育鍛煉；上午做一些嚴謹工作，上課認真聽講，做好課堂筆記；下午除聽課外，要快速准確做好當天的筆頭作業；晚上加強記憶和理解，預習第二天功課。中午、傍晚的空隙時間就安排一些不費力的事務性工作，如看看報紙，收集寫作素材，散步和休息。

最後祝您身體健康，學習進步，萬事如意，考試成功！

偶有~
一、選擇題

1. 生長在乾旱地帶的仙人掌，其葉為針狀，這有利於它（ ）

A. 光合作用的進行 B. 降低蒸騰作用，保持體內水分

C. 進行呼吸作用，分解體內物質 D. 吸收並運輸水分

2. 剛剛收獲的稻穀，必須盡快曬干是為了 （ ）

A. 加強呼吸作用 B. 抑制呼吸作用

C. 促進種子休眠 D. 促進種子萌發

3.移栽作物需帶土，是為了（）

A. 保證根不斷從土壤中吸收有機物 B. 減少植物體內水分的散失

C. 保護幼根和纖細的根毛 D. 促進根的正常呼吸

4.研究表明,大氣中的二氧化碳含量在逐漸增加,下列哪一措施,可緩解這一現象( )

A. 加速發展工業生產 B. 植樹造林

C. 砍伐樹木 D. 大力發展畜牧業生產

5. 正在結西瓜的植株所吸收的水分主要用於（）

A. 光合作用 B. 西瓜果實膨大 C. 瓜蔓生長 D. 蒸騰作用

6. 一個西瓜中有很多種子，是因為西瓜的每朵花中有（）

A. 多個子房 B. 多個雄蕊 C. 多個胚珠 D. 多個雌蕊

7. 施肥的目的主要是為作物的生長提供（）

A. 水分 B. 無機鹽 C. 能量 D. 有機物

8桃花的雌蕊由哪幾部分組成（）

A. 花絲、花柱、子房 B.柱頭、花柱、子房

C. 花葯、花絲、花柱 D. 花絲、子房、胚珠

9. 綠葉在光下製造有機物的實驗中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（）

A. 耗盡葉片內的澱粉 B. 產生大量的二氧化碳 C. 吸收盡容器中的二氧化碳 D.

吸收盡容器中的氧氣

10. 農作物栽培過程中，需要施用量最多的是（）無機鹽。

A. 含鐵鋅鈣的 B. 含錳鉬銅的 C. 含氮磷鈣D. 含氮磷鉀的

11. 植物由小長大的主要原因是（）

A. 細胞生長，細胞分化B. 細胞分化，液泡增大 C. 細胞分裂，細胞生長 D. 細胞分裂，液泡增大

13. 我國規定的植樹節是每年的（）

A. 4月12日 B. 3月12日 C. 4月份第一周 D. 3月份第一周

14. 下列物質進入植物體不需要通過氣孔的是（）

A. 水蒸氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 無機鹽

15.植物在白天進行（）

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用D. 三種作用都進行

16. 木本植物的莖能夠不斷加粗，是因為有（）

A. 樹皮 B. 木質部 C. 形成層 D. 韌皮部

17. 人和類人猿的共同祖先是（）

A. 黑猩猩 B. 獼猴 C. 森林古猿D. 狒狒

18．精子和卵細胞相遇結合成受精卵的部位是（）

A. 輸卵管 B. 子宮 C. 卵巢 D. ****

19．胚胎在母體子宮內發育所需要的營養物質來自於（）

A. 子宮 B. 母體血液C. 胎盤 D. 臍帶

20. 下列幾組物質中，既是人體組成物質，又是人體供能物質的是（）

A. 澱粉、糖類、維生素 B. 蛋白質、脂肪、無機鹽C. 糖類、脂肪、蛋白質D.蛋白質、水、無機鹽

21.能夠消化糖類、蛋白質和脂肪這三種有機物的消化液是（）

A. 膽汁 B. 胃液 C. 腸液D. 唾液

22. 下列對肺泡特點的敘述，不正確的是（）

A. 肺泡壁是一層扁平上皮細胞

B. 肺泡外麵包繞著豐富的毛細血管

C. 肺泡數目極多，與氣體的接觸面積大

D. 肺泡壁有平滑肌，故肺泡能擴張和收縮

23.人們吃進去的食物和吸入的空氣都要通過的結構是（）

A. 口腔 B. 咽C. 喉D. 氣管

24. 下列哪種說法可能引發食品安全事故（）

A. 新鮮的水果要用清水沖洗或削皮後吃

B. 包裝食品過了保質期不能吃

C. 廚房和炊具經常保持干凈

D. 野生蘑菇都能吃

25. 青春期心理變化特點的表現是（）

A. 內心世界很單純，有什麼事情就跟家長交流

B. 有較強的獨立意識，但遇到挫折又渴望得到家長和老師的關懷

C. 依賴性較強，學習和生活中遇到的問題總是要老師和家長來解決

D. 心理和成熟，處事老練

二、簡答題

1. 為了研究光線強弱與光合作用強度的關系。在晚上，我們將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先後放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產生的氣泡數目。收集到的數據如下表，請根據該表中數據及所學過的知識回答表後的問題：

試管與燈的距離（cm）
10
20
30
40

產生氣泡的數量（個/分）
60
25
10
5

（1） 植物和光源的距離與產生氣泡數量的關系是____________________________

_______________________________________________。

（2）產生的氣泡的成分應該是_________， 可以用____________________________

_______________________________________________方法進行檢驗。

（3）如果將這個試管放置在黑暗的環境中，你預測的結果應該是________________

____________________________________________________。

（4）從上述的實驗數據可以得到的結論是_____________________________________

____________________________________________________。

八年級上冊生物期末復習
1、 目前己知的動物大約有150萬種，這些動物可以分為兩大類：一類是脊椎動物，它們的體內有脊柱；另一類是無脊椎動物，它們的體內沒有脊柱。
2、 生物的多樣性：1、種類的多樣性；2、生活環境的多樣性；3、00運動方式的多樣性。
3、 魚之所以能在水裡生活，兩個特點是至關重要的：（1）能靠游泳老獲取食物和防禦敵害；（2）能在水中呼吸。
4、 魚可以在克服水中阻力的結構：流線形（梭子形）身體；身體表面分泌粘液。
5、 魚在游泳時，靠軀幹部有尾部的左右擺動產生前進的動力，靠背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭來保持平衡，靠尾鰭保持前進的方向。
6、 在難以直接拿研究對象做實驗時，有時用模型來做實驗，即模仿實驗對象製作模型，或者模仿實驗的某些條件進行實驗，這樣的實驗叫做模擬實驗。
7、 各種鰭在運動中起到輔助協調的作用。
8、 鰓是魚的呼吸器官。
9、 鰓中含有豐富的毛細血管，因此鰓是鮮紅色的。
10、 鰓絲又多又細，是為了擴大與水接觸的面積，有利於充分進行氣體交換。鰓不容易吸收空氣中的氧，魚離開水後，鰓絲相互覆蓋，減小了與空氣接觸面積，不能從空氣中得到足夠的氧氣，因此缺氧而死。
11、 魚鰓對水中呼吸至關重要的特點：鰓絲鮮紅，含豐富毛細血管；鰓絲又多又細。
12、 水從魚口流入，從鰓蓋後緣流出。
13、 流出魚鰓的水中，氧氣減少了，二氧化碳增多了。
14、 氣體交換 水中O2——鰓絲的毛細血管中
鰓絲中Co2—水中
15、 魚的主要特徵：體表常常有鱗，用鰓呼吸，通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳。
16、 有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化後的食物殘渣仍由口排出體外，這些動物稱為腔腸動物。
17、 身體柔軟靠貝殼來保護身體的動物，稱為軟體動物。
18、 體表長有質地較硬的甲的動物，叫做甲殼動物。甲殼動物用鰓呼吸。
19、 腔腸動物、軟體動物、甲殼動物都是無脊椎動物。
20、 水中各種生物都是水域生態系統的重要組成部分，它們之間通過食物鏈和食物網，形成緊密而復雜的聯系，同時又都受水域環境的影響，其種類的變化和數量的消長都會影響到人類的生活。
21、 與水域環境相比，陸地環境要復雜得多。（1）比較乾燥；（2）晝夜溫差大；（3）缺少水中的浮力；（4）有氣態的氧；（5）陸地環境復雜多變。
22、 陸地生活的動物對環境的適應：1、一般都有防止水分散失的結構；2、不受水的浮力作用，一般都具有支持軀體和運動的器官，用於爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式，以便覓食和避敵；2、一般具有能在空氣中呼吸的、位於身體內部的各種呼吸器官，比如氣管和肺；4、普遍具有發達的感覺器官和神經系統，能夠對多變的環境及時做出反應。
23、 環節動物不是軟體動物，環節動物是無脊椎動物。
24、 身體由許多彼此相似的環狀體節構成的動物稱為環節動物。
25、 蚯蚓生活在富含腐殖質的濕潤的土壤中，因為蚯蚓是冷血動物，溫度變化不大，適合蚯蚓生活。
26、 身體分節可以使蚯蚓的軀體運動靈活。
27、 蚯蚓靠肌肉的收縮和舒張，剛毛的支撐和固定運動。
28、 蚯蚓沒有專門的呼吸系統，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。蚯蚓的體壁密布毛細血管，空氣中的氧氣先溶解在體表黏液里，然後滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中。體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出。
29、 蚯蚓不能保持恆定的體溫，只能生活在溫度變化不太大的土壤深層。
30、 恆溫動物比不恆溫動物較高等，更能適應環境，有利於進行正常的新陳代謝。
31、 兔的體溫恆定，不僅靠體表的毛，還需發達的神經系統，循環系統，呼吸系統共同協調。
32、 兔的後肢較長，前肢較短，後肢肌肉發達，適於跳躍。
33、 門齒——切斷食物 犬齒——撕裂食物 臼齒——磨碎食物
34、 兔的心臟和肺的結構及部位與人體的相似，這說明了人與兔的分類很接近，同屬哺乳動物。
35、 食性 植食性（如兔）
肉食性（如狼）
雜食性（如人）
36、 盲腸主要用於消化纖維，草食性動物盲腸發達。
37、 兔的牙齒分化為門齒和臼齒，門齒適於切斷植物纖維，臼齒適於磨碎食物。兔的消化道上有發達的盲腸，這些都是與它們吃植物的生活習性相適應的。
38、 兔有發達的大腦及遍布全身的神經，有發達的四肢，使它們能夠靈敏地感知外界環境的變化，迅速作出相應的反應。
39、 哺乳動物是最高等的動物，是脊椎動物，種類很多，地球上大約有4000多種，除極個別種類外，都具有體表被毛、胎生、哺乳等特徵（其他特徵：心臟四腔，用肺呼吸，體溫恆定，屬恆溫動物，牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化）
40、 世界上的鳥有9000多種。
41、 鳥的外形呈流線形，減少飛行時空氣的阻力。
42、 鳥的羽毛分正羽和絨羽（有保暖作用），正羽有羽軸，翼呈扇形，可增大與空氣接觸的面積，便於扇動空氣而飛行。
43、 鳥的胸肌發達，附於龍骨突，利於扇動空氣而飛行。
44、 鳥的骨骼中空，輕而堅固，胸骨突出，有龍骨突的結構，便於發達的胸肌附於胸骨（龍骨突），減輕重量，利於飛行。
45、 鳥類消化特點：1、食量大，消化能力強，滿足飛行時能量的消化；2、糞便不貯存，減輕體重，利於飛行；3、直腸短，排便頻繁。
46、 鳥的心臟發達，工作能力強，血液輸送氧氣的能力強，有利於飛行。
47、 鳥的身體里有發達的氣囊（不是呼吸器官），輔助肺進行呼吸，滿足飛行時氧氣的需要。
48、 鳥的全身都是為飛行而設計。
49、 恆溫動物 哺乳動物
鳥類
50、 鳥類的體表被覆羽毛，前肢變成翼，具有迅速飛翔的能力，身體內有氣囊輔助肺呼吸，體溫高而恆定。
51、 昆蟲是種類最多的一類動物，已知的種類超過100萬種（占動物種類的4/5），昆蟲有三對足，能爬行；有的昆蟲的足特化成跳躍足，能跳躍；大多數昆蟲都有翅，能飛行。昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。
52、 昆蟲的翅與鳥翼結構不同，但就適於飛行來看都有這些共同點：都有利於飛行的扇形結構，這些結構的運行都是由肌肉的收縮和舒張引起的，都可以在空氣中產生向上的升力和前進的動力，相對身體來說，都有輕、面積大的特點，利於扇動空氣而飛行。
53、 翅對昆蟲生活和分布的重要意義：有利於取食，逃避敵害，擴大活動和分布范圍，有利於尋偶交配，尋找適宜的產卵場所。
54、 昆蟲的外部特徵：昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，運動器官——翅和足都生在胸部。胸部有發達的肌肉，附在外骨骼上，外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的外殼（會發生蛻皮），有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。
55、 昆蟲在分類上屬於節肢動物，節肢動物除昆蟲外，還有蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等，它們的共同特點是：身體由很多體節構成；體表有外骨骼；足和觸角分節。
56、 幼體生活在水中，用鰓呼吸，經過變態發育，此後營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，這樣的動物叫做兩棲動物。
57、 動物的行為依賴於一定的身體結構。
58、 哺乳動物的運動系統是由骨骼和肌肉（骨、骨骼肌（運動肌肉）、骨與骨之間的連接（如關節））組成的。
59、 運動系統由骨、骨骼肌和骨連接（如關節）組成。
60、 人有206塊骨 顱骨、胸骨、肋骨（不能活動）
軀干骨（半活動）
四肢骨（能活動） 能活動的骨連結（關節）
61、 人有26塊脊椎骨（半活動骨連結）
62、 關節結構：關節頭、關節囊、關節腔（有滑液，使關節活動靈活）、關節窩、關節軟骨（緩沖作用）。
關節囊
關節頭
關節腔
關節軟骨
關節窩

63、 關節在運動中起支點作用，是骨繞著轉動的點。
64、 人體主要的關節：上肢 肩關節 下肢 髖關節
肘關節 膝關節
腕關節 踝關節
指關節 趾關節
65、 所有脊椎動物都有關節。
66、 運動時，肘關節、髖關節、膝關節、踝關節容易受傷。
67、 如何在運動中保護關節：一、運動前做好充分的准備運動；二、運動強度應適當；三、佩戴護腕和護膝。
68、 骨骼肌（是器官）中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。
69、 骨骼肌有受刺激而收縮的特性。
70、 為什麼骨骼肌能牽動骨：當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節活動，於是軀體就會產生運動。
71、 與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。
72、 人全身有六百多塊骨骼肌，雙臂自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。
73、 屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。
74、 當然，運動並不是僅靠運動系統來完成的，它需要神經系統的控制和調節，它需要能量的供應，因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。
75、 一句話概括骨、關節、肌肉在運動中的作用：骨骼肌收縮，牽動骨繞著關節活動，於是軀體就產生運動。
76、 動物的行為多種多樣，從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可以分為兩大類，一類是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為；另一類是在遺傳因素的基礎上，通環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，稱為學習行為。
77、 有很多行為是先天性行為和學習行為二者結合的結果，如鳥的遷徙。
78、 先天性行為是動物生存的最基本條件，學習行為使動物更能適應多變的環境，更好地生存。
79、 動物越高等，學習能力越強，越能適應復雜環境。同樣，環境越復雜，要學習的行為越多。
80、 先天性行為有很大局限性，如果一種生物只有先天性行為而沒有學習行為，就會被自然淘汰。
81、 對一個人來說，技能的訓練和知識的學習是與大腦的發育階段相適應的，一旦錯過學習的關鍵時期就很難彌補。
82、 社會行為的特徵：1、群體內部往往形成一定的組織；2、成員之間有明確的分工；3、有的群體中還形成等級。
83、 群體中根據個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度的不同，排成等級制度。
84、 「首領」優先享有食物和配偶，優先選擇築巢場地，其他成員會對它做出表示順從的姿態，對它的攻擊不敢還擊，也負責指揮整個社群的行動。
85、 動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。
86、 社會行為對動物生存的意義：靠群體的力量往往更易獲得食物和戰勝天敵的侵襲，能有效保證物種的繁衍，使群體更好地適應環境，維持個體和種族的生活。
87、 在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的（人有人言，獸有獸語）。正是由於物質流、能量流和信息流的存在，使生物之間的聯系錯綜復雜，「牽一發而動全身」，生物與環境才成為統一的整體。
88、 食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態系統中各種生物的數量和所佔在比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象就叫生態平衡。
89、 動物在自然界中的作用：1、動物在維持生態平衡中起著重要作用；2、動物可以促進生態系統的物質循環；3、幫助植物傳粉、傳播種子；4、生物防治。
90、 生物防治就是利用生物來防治病蟲害。除以蟲治蟲外，還有以鳥治蟲、以菌治蟲等。
91、 動物在人們生活中的作用：含有豐富的營養物質，供人們食用；在醫葯保健方面發揮作用；在觀賞、娛樂方面，文學藝術方面有一定的形象；人們在生活中用來比喻一些形象或某些特點；動物傳播給人類一些疾病（害處）。
92、 在生態系統中，各種生物的數量和所佔的比例總是維持在相對穩定的狀態。
93、 現在科學家正在研究利用生物（如動物）做「生產車間」，生產人類所需的某些物質，這就是生物反應器。
94、 生物反應器的好處：可以節省建設廠房和購買儀器設備的費用，可以減少復雜的生產程序和環境污染。
95、 科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備，這就是仿生。
96.一個細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。
97.細菌的菌落比較小，表面或光滑黏稠，或粗糙乾燥真菌的菌落一般比細菌菌落大幾倍到幾十倍。黴菌形成的菌落常呈絨毛狀，絮狀或蜘蛛網狀，有時還能呈現紅、褐、綠、黑等不同的顏色。
98.從菌落的形態、大小和顏色，可以大致區分細菌和真菌，以及它們的不同種類。
99.菌落常用來作為菌種鑒定的重要依據。
100.培養細菌或真菌的一般方法：①配製含有營養物質的營養基。②培養基進行高溫滅菌冷卻。③將少量細菌或真菌放在培養基上（此過程叫接種）。④培養皿放在保持恆定溫度的培養箱中（也可以放在室內溫暖的地方）進行培養。
101.細菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物。
102.細菌和真菌的生存也需要一定的條件。如需要水分、適宜的溫度、一定的生存空間，還有有機物。
103.經過嚴格高溫黴菌的環境不可能有細菌和真菌。
104.乳酸菌只有在無氧的條件下才能把有機物分解成乳酸。
105.所有的細菌都是單細胞生物。
106.有些細菌互相連接成團或長鏈，但每個細菌也是獨立的生活的。
107.細胞結構示意圖：

108.營養方式分為自養和異養，細菌和真菌的營養方式都為異養，異養又分為腐生和寄生。
109.有些細菌生長發育後期，個體縮小、細胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體，對不良環境有較強的抵抗能力。小而輕還可以隨風飄散各處，落在適當環境中，又能萌發成細菌。細菌快速繁殖和形成芽孢的特性使它們無處不在。（細菌分裂速度極快）
110.酵母菌為單細胞真菌。黴菌、食用菌、大型真菌為多細胞真菌。
111.
112.真菌的細胞中都沒有葉綠體，進行孢子生殖。
113.酵母菌為出芽生殖。
114.青黴：孢子青綠色，排列呈掃帚狀。營養方式為異養。
115.麴黴：孢子有多種顏色，排列呈放射狀。營養方式為異養。
116.引起食物發霉的真菌為黴菌。
細菌 真菌
相
同
點 細胞中沒有葉綠體，利用現成的有機物（異養）。
不
同
點 單細胞，沒有成形的細胞核，分裂生殖。 既有單細胞種類也有多細胞種類，細胞內有真正的細胞核，多數為孢子生殖。
117.比較真菌與細菌：

118.細菌和真菌在自然界中的作用：（1）參與物質循環；（2）引起動、植物患病（3）與動物共生。
119.大多數細菌和真菌是生態系統中的分解者。
120.在自然界的物質循環中，細菌和真菌把動植物的遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質有能被植物吸收和利用，進而製造有機物。可見 細菌和真菌對於自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要的作用。
121.細菌和真菌中有一些種類營寄生生活，它們從活的動植物體和人體吸收營養物質，導致動植物和人患不同疾病。
122.共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活，這種現象叫做共生。（一旦分開，可以獨立生活，叫做共棲）
123.寄生（往往有害）；共生（互利）。
124.酵母菌發酵狀態：
有機物 酵母菌 二氧化碳+水+能量（多） [多用於做麵包]

有機物 酵母菌 二氧化碳+酒精+水+能量（少） [用於釀酒]
125.發酵：微生物的無氧呼吸（也稱作呼吸作用）
126.食物的腐敗主要是由細菌和真菌引起的，這些細菌和真菌可從食品中獲得有機物，並在食品中生長和繁殖，導致食品的腐爛，因此食品保存中一個重要問題就是防腐。防止食物腐敗所依據的主要原理是把食品內的新軍和真菌殺死或抑制它們生長和繁殖。
127.有些真菌可以產生殺死某些致病細菌的物質，這些物質稱為抗生素（抗菌素）。
128.科學家還能用現代技術手段，把其他生物的某種基因轉入一些細菌內部，只這些細菌能夠生產葯品（用細菌做生物反應器）。
129.1928年，英國細菌學家弗萊明發明抗生素。
130.生物分類的意義：了解生物的多樣性，保護生物的多樣性，使每個物種在生物分類上的位置一目瞭然，同時也進一步明確生物之間的親緣關系。
131.生物分類主要是根據生物的相似程度（形態結構、內部構造、生理功能）把生物劃分為種和屬等不同的等級。分類的基本單位是種。
132.在被子植物中，花、果實和種子往往作為分類的重要依據。
133.每個界分為六個更小的等級，它們從從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。
134.兩種生物之間共有的分類單位越多，它們的親緣關系越近。
135.綱 < 亞門 < 門
136.分類登記越高，射干內務體間的差異越大，共同特徵越少，所含生物數量越多。
137.生物多樣性的內在形式是基因的多樣式，外在形式是種類的多樣性。
138.我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為「裸子植物的故鄉」。
139.生物的各種特徵是由基因控制的
140.生態系統的多陽性受到破壞就會導致生物種類的多樣性和基因的多樣性喪失。
141.自然條件下，平均2000年一種鳥類滅絕。平均8000年一種哺乳動物滅絕。
142.造成生物多樣性面臨威脅的原因有（1）生存環境改變和破壞；（2）掠奪式的開發利用；（3）環境污染；（4）生物入侵。
143.為保護生物多樣性，相關的法律有《環境保護法》、《海洋環境保護法》、《森林法》、《草原法》、《漁業法》、《野生動物保護法》、《水土保護法》。（每個法律前要加「中華人民共和國」）
144.建立自然保護區分為：就地保護和圈地保護。
145.森林是全球50%~90%的陸生生物的家園。
146.珙桐是被子植物。銀杉是裸子植物

❷ 地理中考試題及答案

2009年山東省中考地理模擬試題
I卷選擇題
一、選擇題
1.下列有關地球的敘述不正確的是 （ ）
A地球的平均半徑約為6371千米 B地球是一個規則的球體
C地球的北極總是指向北極星方向 D地球的表面積約5.1億平方千米
2．世界上人口最多的大洲是 （ ）
A非洲 B亞洲 C歐洲 D大洋洲
3.北京時間1月5日20點，小紅在哈爾濱給在紐約的父親打電話，表達正確的是（ ）
A爸爸，晚上好！注意防寒！ B爸爸，早上好！注意防暑！
C爸爸，晚上好！注意防暑！ D爸爸，早上好！注意防寒！
4. 關於海洋與陸地面積比例描述正確的是 （ ）
A三分陸地、七分海洋 B三分海洋、七分陸地
C四分陸地、六分海洋 D四分海洋、六分陸地
5. 圖中字母C、E代表的地理事物名稱分別為 （ ）

A島嶼、半島 B海峽、大洋
C半島、島嶼 D大陸、島嶼

6. 歐洲西部多種多樣的自然條件和人文風情使其旅遊業十分繁榮，下面旅遊景點搭配不正確的是 （ ）
A埃菲爾鐵塔——法國 B風車——荷蘭
C白金漢宮——英國 D水城威尼斯——德國
7.天氣預報中表示沙塵暴的天氣符號是 （ ）

A B C D
8．世界三大宗教是： ( )
A佛教、道教、天主教 B基督教、猶太教、婆羅門教
C伊斯蘭教、猶太教、天主教 D基督教、伊斯蘭教、佛教
9．喜馬拉雅山脈是由於（ ）
A亞歐板塊和太平洋板塊碰撞形成的 B亞歐板塊和印度洋板塊碰撞形成的
C亞歐板塊和非洲板塊碰撞形成的 D美洲板塊和太平洋板塊碰撞形成的
10.世界上使用人數最多的語言是（ ）
A 英語 B 阿拉伯語 C 漢語 D 法語
11.世界上最大的沙漠是（ ）
A 塔克拉瑪干沙漠 B 撒哈拉沙漠
C 印度沙漠 D巴丹吉林沙漠
12.如圖所示,當地球公轉至③點時，陽光直射點位於 （ ）
A赤道 B北極圈
C北回歸線 D南回歸線
13.以「促進國家發展，維護世界和平」為基本宗旨的國際組織是( )
A 世界環保組織 B聯合國
C國際奧林匹克委員會 D世界紅十字委員會
14.關於印度的敘述，正確的是 （ ）
A是亞洲面積最大的國家 B是亞洲人口最多的國家
C航天技術達到世界先進水平 D大部分地區以熱帶雨林氣候為主
15.關於澳大利亞敘述錯誤的是： （ ）
A是世界上唯一擁有整個大陸的國家 B礦產豐富，被稱為「坐在礦車上的國家」
C首都悉尼是全國最大的城市 D國家孤立於南半球的海洋中，動物演化緩慢
16．下面的等高線圖中，表示山谷的是 ( )

A B C D
17．下游地區，由於泥沙沉積，河床逐漸抬高，成為「地上河」，該河流為( )
A黃河 B長江 C珠江 D黑龍江
18．下列關於香港和澳門的敘述正確的是 （ ）
A香港位於珠江口的西側
B澳門位於珠江口的東側
C香港是一個自由貿易港，被譽為「東方明珠」。
D澳門旅遊業是重要的經濟來源，被譽為「祖國東南海上的明珠」。
19.關於我國台灣省，不正確的敘述是 （ ）
A甘蔗產量大，有「東方甜島」之稱 B日月潭是台灣最大的湖泊
C台灣形成了出口導向型經濟 D台北是台灣最大的港口城市
20．如圖所示，有關其敘述正確的是（ ）
A 鐵路線的分布東部密集，西部稀疏
B主要工業區沿北冰洋沿岸分布
C該國是世界上面積最大的國家
D該國與日本工業區的分布特點相同
21．高新技術產業是建立在新的科學技術基礎上的新興產業，你知道下列哪種條件最適合其發展嗎？（ ）
A自然資源豐富 B人口密集的地區
C交通便利的地區 D科技智力資源最密集的地區
22. 世界年平均氣溫分布的一般規律是（ ）
A.從高緯向低緯降低 B.從低緯向高緯降低
C.從平原向山地降低高緯 D.從海洋向陸地降低
23.聚落的建築風格與其自然環境關系密切，下面的搭配不正確的是（ ）
A熱帶沙漠地區——房屋厚牆小窗 B北極地區因紐特人——冰屋
C中國黃土高原——窯洞 D我國西北地區——高架屋子
24.下列四幅地形剖面示意圖，能正確表示我國地勢變化的是（ ）
25.對聯「碧草氈房，春風馬背牛羊壯。蒼松雪嶺，沃野龍江稻穀香」，描寫的省區分別為（ ）
A寧夏自治區、吉林省 B內蒙古自治區、黑龍江省
C青海省、黑龍江省 D 陝西省、黑龍江省
26．世界上最大的熱帶雨林，被稱為「地球之肺」的是 （ ）
A亞馬孫熱帶雨林 B剛果盆地熱帶雨林
C馬來群島熱帶雨林 D非洲熱帶雨林
27.西雙版納地區的多樣性民族風情為其增添了無窮魅力, 右圖中反映的是哪一民族的文化生活 （ ）
A傣族 B壯族 C朝鮮族 D苗族
28.我國最北部的城市漠河冬季寒冷漫長，而海南島最南部的天涯海角卻終年如夏，造成這種南北氣候差異的因素是：（ ）
A地形 B緯度位置 C洋流 D海陸位置
29．觀察下圖，與西部地區及沿海經濟帶構成「H」格局，是承東啟西的紐帶的地帶指：（ ）

A黃河沿江帶 B珠江沿江帶 C長江沿江帶 D淮河沿江帶
30.在「西氣東輸」工程中，輸氣用的運輸方式是 ( )
A鐵路運輸 B管道運輸 C公路運輸 D內河運輸
31.下面的圖表反映了我國自然資源的特點是 ( )
礦產資源 耕地面積 河流年徑流量 森林面積
總量居世界的位次 3 4 6 6
人均量佔世界平均量 1/2 1/3 1/4 1/6
A自然資源總量豐富，人均不足 B自然資源十分匱乏
C自然資源豐富，品種齊全 D自然資源分布不均
32．下列做法不屬於「因地制宜」行為的是 ( )
A珠江三角洲地區開展「桑基魚塘」 B長江中游地區退耕還湖
C 內蒙古高原草場廣闊，發展畜牧業。 D東北地區把濕地開墾出來耕種
33．我國以「黑土」著稱的平原是 ( )
A東北平原 B華北平原 C成都平原 D寧夏平原
34．哈爾濱位於下列哪個熱量帶中（ ）
A熱帶 B北溫帶 C南溫帶 D北寒帶
35．黑龍江省被譽為 （ ）
A祖國心臟 B海上花園 C北國糧倉 D祖國煤海
II卷 非選擇題
二、連線題
1.將省級行政單位與簡稱及行政中心用直線連接起來
A黑龍江省 a遼 ①重慶
B上海市 b渝 ②沈陽
C遼寧省 c黑 ③上海
D重慶市 d滬 ④哈爾濱
2．將字母和其代表的工業基地名稱及特點連接起來：

A 滬寧杭 ①北方最大的綜合性工業基地
B 珠江三角洲 ②著名的重工業基地
C 京津唐 ③最大的綜合性工業基地
D 遼中南 ④以輕工業為主的綜合性工業基地
3．將下列氣溫曲線和降水柱狀圖與相應的氣候類型連線。
A熱帶雨林氣候 甲
B地中海氣候 乙
C極地氣候 丙
D溫帶海洋性氣候 丁
三、讀圖分析題
1．暑假來臨，同學們將在下圖所示的地區進行夏令營，請你幫助大家熟悉那裡的環境：
（1）寫出圖中數字表示的地形部位名稱:
①______________ ②___________
（2）③④兩地的相對高度為________米,若兩地圖上距離為3厘米,其實際水平距離是_____千米.
（3）河流幹流的流向大致為自___向____流.
（4）在圖中標出適合攀岩運動之處.
2．讀「世界人口分布」圖，完成下列問題：
（1）圖中人口稠密的地區有太平洋東岸的____ 洲東部及南部地區，大西洋沿岸的_____洲西部和_____洲東部。
（2）從海陸位置分析，世界人口稠密的地區主要分布在_____地區；從地形條件分析，主要分布在 地區。

3．讀美國農業帶分布圖，回答下列問題：
（1）圖中地區，氣溫較低、比較濕潤的是_____，該地區適宜牧草的生長，______業比較發達。
（2）寫出圖中代表糧食作物的種植區的名稱:A_____ , B ________。
（3）美國農業的特點是農業生產過程____ 化和________化。
4．2008年夏季奧運會在北京成功舉行，據資料回答：
（1）圖中七月平均氣溫約為 ℃，降水量約為 毫米。
（2）北京的氣候特點是夏季 ，冬季 。所屬的氣候類型為 。
（3）歷屆全國人大會議在北京舉行。據此說明北京的城市職能之一是（ ）
A全國軍事中心 B全國經濟中心 C全國文化中心 D全國政治中心
5．讀圖，回答問題
（1）中東地區豐富的石油資源主要分布在該地區的 及其沿岸地區。
（2）中東地區最大的石油輸出路線經過 ( )
A.霍爾木茲海峽、蘇伊士運河
B.霍爾木茲海峽、好望角
C.馬六甲海峽、好望角
D.馬六甲海峽、蘇伊士運河
（3）一艘從中東地區往我國運送石油的船隻需要經過的海峽是 ( )
A直布羅陀海峽 B白令海峽 C馬六甲海峽 D莫三比克海峽
6．讀簡明列車時刻表，回答問題：
2009年2月我國成功舉辦了大冬會，這是我國首次舉辦世界綜合性冬季運動會。
T71 T17 車次
特快 特快
自北京起
（千米） 列車種類
北京 北京 始發站
哈爾濱 哈爾濱 終到站
17：30 18：20 0 北京
0：45 1∶16 744 沈陽
3：52 ↓ 1046 長春
6：19 6：49 1288 哈爾濱
（1）北京的觀眾欲乘坐火車來哈，若想節省時間應選擇 列車。北京到哈爾濱的鐵路里程是 千米。
（2）為成功舉辦大冬會，新建的鐵路可直達高山滑雪場地 滑雪場。
（3）請你介紹兩個我國冰雪旅遊景點或項目。
（四）材料分析題
1．讀材料分析回答問題：
材料1:北京時間2003年10月15日，我國第一艘載人飛船「神舟」五號在酒泉發射升空，繞地球飛行14圈後於16日在內蒙古中部地區著陸;2007年北京時間10月24日，我國在西昌衛星發射中心（北緯28°，東經102°）,用「長征三號甲」運載火箭將「嫦娥一號」衛星成功送入太空。
材料2:

（1）酒泉位於我國四大地理區域中的 地區, 該區域的________自治區綠洲灌溉農業十分發達. 西昌所在區域的耕地以 為主。
（2）「神舟」飛船選擇在內蒙古中部著陸的原因是 ( )
①地勢平緩寬廣，多分布沙質草地 ②晴天多，空氣能見度好 ③當地人煙稀少，
便於著陸安全 ④地表河網眾多
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
（3）「神舟五號」、「嫦娥一號」發射後的一個月內，哈爾濱市的白晝時間越來越 .

2．讀材料分析回答下列問題：
材料1:為了可持續發展，我國對水土資源進行了初步調查，得出下表資料。
佔全國的百分比 長江流域及以南地區 長江流域以北地區
水資源 80% 14.7%
人口 53.5% 54.4%
耕地 35.2% 59.2%

材料二: 目前，國務院提出了節能減排的目標任務，指出降低萬元國內生產總值能耗、降低單位工業增加值用水量、減少主要污染物排放總量等具體要求。
(1)我國水資源和耕地的分布特點是( )
A南方地多水少 B南方地少水多 C北方地多水多 D北方地少水少
(2)針對水土資源的配置情況，我國實施的最大調水工程是( )
A長江三峽工程 B淮河治理工程 C南水北調工程 D黃河小浪底二期工程
（3）專家說「節水比調水更重要」，節能減排亦是如此，請你寫出可以有效節約資源和保護環境的做法 ， 。

參考答案
一、選擇題
1B 2B 3D 4A 5C 6D 7D 8D 9B 10C 11B 12C 13B 14C 15C
16B 17A 18C 19D 20C 21D 22B 23D 24D 25B 26A 27A 28B
29C 30B 31A 32D 33A 34B 35C
二、連線題
1．A-c-④ B-d-③ C-a-② D-b-①
2．A-遼中南-② B-京津唐-① C-滬寧杭-③ D-珠江三角洲-④
3．A-丙B-甲C-丁D-乙
三、讀圖分析題
1．（1）①鞍部 ② 山谷 （2）143 6 （3）大致自北向南流 （4）⑤
2．（1）歐洲西部、亞洲南部、亞洲東部、北美洲東部（2）沿海 平原
3．（1）D 畜牧業 （2）小麥區 玉米帶 （3） 專門 機械
4．（1）27 210 （2）高溫多雨 寒冷乾燥 溫帶季風氣候 （3） D
5．（1）波斯灣（2）B （3）C
6．（1）T17 1288（2）亞布力 （3）冰雪大世界、 雪雕等
四、材料分析題
1．（1）西北 新疆維吾爾 水田（2）A （3）短
2．（1）B（2）C （3）略

❸ 2019年東營市七年級會考地理試卷及答案

只說重點：
2019年東營市七年級會考地理試卷及答案，
考完才知道。
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