地理氣候類型高考題

❶ 高中地理氣候類型的整理

高三專題復習--《氣候類型》
復習目標：了解世界主要氣候類型的分布規律特點及成因，並能區分各種氣候類型。
復習重點難點：怎樣區分種氣候類型
復習流程：
一、形成氣候的主要因素
太陽輻射 大氣環流 地面狀況 洋流
二、世界主要氣候類型的分布規律（見下表）
溫度帶 名稱 形成原因 氣候特點 分布規律

熱帶 熱帶雨林氣候 常年受赤道低氣壓帶控制 全年高溫多雨 南北緯10°之間
熱帶草原氣候 受赤道低氣壓帶和信風帶交替控制 全年高溫，分明顯的干濕兩季 南北緯10°到南北回歸線之間
熱帶季風氣候 氣壓帶風帶的季節移動和海陸熱力性質差異 全年高溫，旱雨兩季分明 北緯10°到北回歸線之間的大陸東岸
熱帶沙漠氣候 常年受副熱帶高氣壓帶和信風帶控制 全年高溫少雨 南北回歸線-南北緯30°之間的大陸內部和西岸

亞熱帶 亞熱帶季風氣候和季風性濕潤氣候 海陸熱力性質差異 夏季高溫多雨，冬季溫和少雨 南北緯25°-35°之間的大陸東岸
地中海氣候 受副熱帶高氣壓帶和西風帶交替控制 夏季炎熱乾燥，
冬季溫和多雨 南北緯30°-40°之間的大陸西岸

溫帶 溫帶海洋性氣候 終年受西風帶控制 終年溫和多雨 南北緯40°-60°之間的大陸西岸
溫帶季風氣候 海陸熱力性質差異 夏季高溫多雨，冬季寒冷乾燥 北緯35°-55°之間的大陸東岸
溫帶大陸性氣候 深居大陸內部，受大陸氣團影響 冬季嚴寒，夏季炎熱，全年乾旱少雨 南北緯30°-60°之間的大陸內部

三、世界主要氣候類型的分布、成因等方面的歸納與綜合
1、 只分布在北半球的氣候類型（或南半球缺失的氣候類型）共四種
熱帶季風氣候 溫帶季風氣候 亞寒帶大陸性氣候 苔原氣候
2、 只分布在大陸東岸，西岸沒有的氣候類型有三種
熱帶季風氣候 溫帶季風氣候 亞熱帶季風氣候
3、 只分布在大陸西岸，東岸沒有的氣候類型有三種
熱帶沙漠氣候 地中海氣候 溫帶海洋性氣候
4、 氣候類型分布最多的大洲
北美洲（11種），其次是亞洲（10種）
5、 除了南極洲外，在各大洲都有分布的氣候類型
地中海氣候和高山氣候
6、 受單一氣壓帶影響形成的氣候類型有
熱帶雨林氣候（常年受赤道低氣壓帶控制） 熱帶沙漠氣候（常年受副高控制）
冰原氣候（常年受極地高壓控制）
7、 受單一風帶影響形成的氣候類型有
熱帶沙漠氣候（受信風帶控制） 溫帶海洋氣候（常年受西風帶控制）
8、 受氣壓帶和風帶交替控制形成的氣候類型有
熱帶草原氣候（濕季受赤道低氣壓帶控制，乾季受信風帶控制）
地中海氣候（受西風帶和副高交替控制）
9、 各大洲中分布面積較大的氣候類型及缺少的氣候類型：（見下表）
七大洲 面積較大的氣候類型 缺少的氣候類型

亞洲 三種氣候類型
溫帶大陸性氣候
亞寒帶大陸性氣候
高山氣候 熱帶草原氣候
溫帶海洋性氣候
冰原氣候

非洲 熱帶草原氣候
熱帶沙漠氣候 三種季風氣候
亞寒帶、寒帶所有氣候類型
溫帶所有氣候類型

歐洲 溫帶海洋性氣候
地中海氣候 熱帶的所有氣候類型
三種季風氣候
冰原氣候
北美洲 溫帶大陸性氣候
亞寒帶大陸性氣候 熱帶季風氣候
溫帶季風氣候

南美洲
熱帶雨林氣候
熱帶草原氣候 熱帶季風氣候
溫帶季風氣候
亞寒帶大陸性氣候
極地苔原氣候和冰原氣候

大洋洲
熱帶沙漠氣候
熱帶草原氣候 熱帶季風氣候
溫帶季風氣候
溫帶大陸性氣候
亞寒帶大陸性氣候
極地苔原氣候和冰原氣候
南極洲 冰原氣候 除冰原氣候外的所有氣候類型

四、判斷氣候類型的幾種方法
1、 模式法
又叫分布規律法。主要是根據氣候類型在全球的緯度分布規律來判斷，所以氣候類型分布規律可以濃縮在一張模式圖上。（如下圖）
極地氣候
亞寒帶針葉林氣候
溫帶海洋性氣候 溫帶
大陸
性氣候 溫帶季風氣候
地中海氣候 亞熱帶季風氣候和
季風性濕潤氣候
熱帶沙漠氣候
熱帶草原氣候 熱帶季風氣候
熱帶雨林氣候
典例剖析：
已知地球上四個小島的地理位置分別為：A（46°N，148°E）；B（36°N，14°30′E）；C（6°S，134°E）；D（51°S，75°W）。那麼，四個小島的氣候類型為：A ；B ；C ；D 。
分析：A地緯度為46°N，可知該地為溫帶，148°E為東亞季風區，故該地為溫帶季風氣候；B地根據經緯度，可推斷出該地為地中海地區，應為地中海氣候；C地緯度為6°S，屬於熱帶雨林氣候分布的緯度范圍，134°E為東南亞，則C地為熱帶雨林氣候；D地51°S為溫帶，75°W為南美洲西部沿海地區，應為溫帶海洋性氣候。
2、 數據法
根據提供的氣溫和降水資料，一般可分為全年幾個月或各月氣溫和降水的統計表，按照一定的標准來判斷氣候類型的方法，稱為數據法。
A、 從氣溫上看，可將世界氣候類型歸納為以下五種：（見下表）
熱帶 亞熱帶 溫帶 亞寒帶 寒帶
氣溫指標 最冷月＞15℃ 最冷月0-15℃ 最冷月＜0℃ 最熱月10℃ 最熱月＜5 ℃
氣溫變化 終年高溫 冬暖夏熱 冬冷夏熱 冬寒夏涼 終年嚴冬

氣候類型
四種氣候 季風性濕潤氣候和溫帶大陸性氣候 溫帶季風氣候和溫帶大陸性氣候 大陸性氣候
極地氣候

B、 從降水上看，可以將世界氣候類型歸納為以下四種：（見下表）
降水類型 降水季節變化特點 氣候類型及年降水量（mm）
年雨型 季節分配均勻 熱帶雨林氣候＞2000
溫帶海洋性氣候＞700

夏雨型
夏季多雨，冬季少雨或乾旱 熱帶草原氣候＞750-1000
熱帶季風氣候＞1500
亞熱帶季風氣候＞1000
溫帶季風氣候500-600
冬雨型 冬季多雨，夏季乾旱 地中海氣候300-600
少雨型 終年降水稀少 熱帶沙漠氣候、溫帶大陸性氣候、
亞寒帶大陸性氣候、極地氣候＜250

3、 八字方針法
以「溫」定帶，以「水」定型。具體步驟如下：
A、 先以氣溫定帶（氣候帶），縮小范圍
全年平均氣溫高於20℃，最低氣溫月均溫在15℃以上，為熱帶（包括四種）氣候。
最冷月均溫在0-15℃之間，為亞熱帶季風氣候或季風性濕潤氣候、地中海氣候和溫帶大陸性氣候。
最冷月均溫低於0℃，為溫帶季風氣候和溫帶大陸性氣候。
B、 再以降水定型（氣候類型），鎖定目標。（見下圖）
氣候類型 降水特徵 氣候類型 降水特徵
熱帶草原氣候

夏雨型 地中海氣候 冬雨型
熱帶季風氣候 熱帶雨林氣候 全年多雨型
亞熱帶季風氣候 溫帶海洋性氣候 全年均勻型
溫帶季風氣候 熱帶沙漠氣候 全年少雨型
溫帶大陸性氣候

❷ 高考常見的地理問答題有哪些種類

高中地理是文科中偏理的學科,它兼有人文學科和自然學科的性質,要求同學們既要有較強的文字分析整合能力,又要具備較強的數字處理能力。因此,不少高中生在學習地理時感到十分困惑,甚至頭疼。好的方法是成功的基礎,只有「會學」才能「學會」。同學們要想學好高中地理,一定要注重「四抓」。

抓「概念」重「消化」

同學們在學習地理時,要重視概念的學習,要對所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夾生飯。只有概念清楚了,判斷、推理問題才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來,一一對比其差異。諸如:天體、天球;日冕、日珥;近日點、遠日點;角速度、線速度;時區、區時;短波輻射、長波輻射;氣旋、氣團;天氣、氣候;寒潮、寒流;礦物、礦產、礦床;岩溶、熔岩;生態系統、生態平衡、生物群落;地質作用、地質構造;國土、領土等等。當然,概念學習不是孤立的,要在分析和解決問題的過程中進行。

抓「原理」重「理解」

同學們應從基礎知識抓起,扎扎實實,一步一個腳印地過「地理原理」關。如:地球表面熱量分布不均的原因;四季、五帶的產生和劃分的依據;海陸熱力差異形成的季風與季風氣候;氣溫與氣壓的關系;海拔與氣溫、氣壓的關系;空氣的水平運動與垂直運動的成因;水循環的動力及其過程;內力作用與外力作用的發生及其變化機制;生態平衡的條件;光、熱、水、土對農業生產的影響;影響工業布局的因素;人類與環境的對立統一等等。掌握了這些原理、法則和規律,分析事物就有了說服力。

❸ 高考地理題問題什麼是氣候風險度分布

1這道題答案是B， 先不管什麼事氣候風險度，這是出題者臨時取的概念，題目中也提到了他的關系。先看等值線從右至左遞增，0.25-0.45-0.65，F在等值線0.25-0.45之間，你可以理解為一座山，從山腳到山頂的過程。0.25-0.45間出現了閉合的0.45.，根據等值線閉合「大於大的，小於小的」（就是在兩條等值線之間有一條閉合等值線。若這條閉合等值線的數值與兩條等值線中較小的一條數值相等，則閉合等值線內的數值小於閉合等值線的數值。若這條閉合等值線的數值與兩條等值線中較大的一條數值相等，則閉合等值線內的數值大於閉合等值線的數值）。F與較大的0.45相等，其值應該大於0.45，同理E應該小於0.45，故選B
2氣候風險度的話，根據題目意思理解，應該是氣溫、降水量、日照時數等對柑橘生長的影響程度取數得出的氣候風險度，像這種東西都是臨時去理解的，高考肯定會給你些新鮮名字的。
3等值線和等高線的關系：等高線是等值線的一種，包含關系，等值線還有等溫線，等壓線等，甚至出題者為了需要可以臨時取個新的名字。等值線字面意思就是數值相同的點連成一氣的線就是等值線。
4 那是題中氣候風險度的分布閉合，不好理解的話，你就拿等高線來類比吧，都是相通的。E區域，0.45-0.65之間是遞增的，突然出現了一個0.45，比實際低的地方，你可以理解為盆地，從山腰到山頂之間突然出現一個大坑，呵呵，所以閉合區域的值會和較低的等值線想通，大坑的話裡面肯定比外面低，所以數值小於0.45；同理就是「高原」吧，好好理解下，我對這類型的題都是這樣理解的。

❹ 一道地理高考題

1. 該地屬於熱帶雨林氣候終年高溫多雨位於剛果盆地地勢低平這種氣候和地形條件造就了版流量豐富的剛果河水權系濕熱氣候又為熱帶雨林植被的發育提供了良好的條件從而形成了該地的地理環境整體性特徵。
2. 甲地降水年內分配差異較大7、8、9月多12、1、2月少而乙地全年降水均勻因此造成兩地植被景觀的差異。
3.該地處於迎風坡終年受東南信風帶來的海洋水汽影響沿岸有馬達加斯加暖流常年流經因此丙地自然帶類型與甲、乙兩地的相同。

❺ 高考易考地理哪個國家氣候類型

1、北非地中海沿岸的幾個國家，埃及，衣索比亞。北邊屬於地中海氣候，南邊屬於熱帶沙漠氣候。
2、南美洲的智利，緯度跨度大，我記得有好幾個氣候區，也有可能考到。

❻ 關於初中地理氣候類型的綜合題的答題模式和技巧求教

降水的季節變化是?
答：由於我國普遍是季風性氣候,所有降水季節性變化很大,集中於夏秋季節,主要為夏秋多,冬春少.我國季風區降水類型主要為鋒面雨,隨著雨帶的季節性移動,在一般年份：①五月中旬,夏季風開始在南部沿海登陸,並在此形成鋒面雨帶,南部沿海地區最早進入雨季；②六月中旬,夏季風北躍,雨帶隨之移到長江中下游地區,形成長達一個月之久的陰雨連綿的梅雨天氣,稱為「梅雨季節」：③七月中旬,夏季風北進到淮河以北,雨帶也北移到華北,東北地區.④九月開始,冬季風增強南下,夏季風開始南撤,雨帶隨之南移；⑤十月份,夏季風在大陸上消失,雨季隨之結束.
說明該地氣溫的年變化規律.
答：讀「某地氣溫變化和降水量各月分布圖」回答下列問題：（1）該地最熱月是＿＿＿月,氣溫約為＿＿＿°C；最冷月是＿＿＿月,氣溫約為＿＿＿＿°C. 計算該地氣溫年較差約為＿＿＿.說明該地氣溫的年變化＿＿＿（2）該地降水量哪幾個月較多＿＿哪幾個月較少＿＿＿說明該地降水的特點＿＿＿3）判斷該氣候類型為＿＿＿氣候4）這種氣候在地球上的分布規律是：＿＿＿該地位於＿＿＿半球（南或北）.
找出兩地氣溫曲線圖中的差異點並作解釋.
答：
大部分的題是「氣溫降水量圖」這樣來提出問題的--------它是在一個圖上的! 氣溫是「曲線」； 降水量是「柱狀」的. 最後說明：你在畫時也要畫成這樣,不然你就妣了! 參考一下的.
從氣溫曲線圖和降水柱形圖的組合圖上寫出該地區的氣候特點.
答：
「氣候特點」是對「氣候統計圖」（就是你說的「氣候曲線圖和降水柱狀圖」）的概括說明.它由【氣溫,降水和它們的配合變化】組成,說明某種氣候類型的特點,你就根據【氣候統計圖】回答就行.注意三點：1、氣溫怎麼樣【例如：最低月平均氣溫不低於15度,多數月份的氣溫都在20度上下的,你就說「終年高溫」（熱帶）.最低月平均氣溫不低於0度的,你就說「冬季溫和」,在0度以下的可以稱為「寒冷」（夏季咋滴就看「最高氣溫」是不是高於20度,參照它去確定「高溫」與「涼爽」）】2、降水怎麼樣【有五種類型給你選擇：終年多雨,終年濕潤,夏季多雨,冬季多雨,全年乾燥】3、注意讀懂題意,要求你說氣溫你就只說氣溫變化你就分清冬季夏季的情況去回答,要求你合起來簡答,你就把氣溫和降水合起來簡答【例如：溫帶季風氣候的氣溫是「夏季高溫,冬季寒冷（溫差大）」溫帶海洋氣候的特點是「終年溫和（氣溫怎麼樣）濕潤（降水怎麼樣）」】
板塊之間的運動是___運動
板塊之間在內力作用下相對運動,
總結世界平均氣溫的分布規律. 答： 1、全球氣溫分布的一般規律.（1）、從低緯向高緯遞減.因太陽輻射的分布是從低緯向高緯遞減.（2）、同緯度海陸氣溫不同.夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低.冬季陸地氣溫低,海洋氣溫高.因海陸熱力性質的差異所致.（3）、同緯度高原、山地的氣溫比平原、低地的氣溫低.這是地形因素的影響.2、等溫線形狀的南北差異.北半球比較曲折,南半球比較平直.因北半球海陸相間,下墊面性質差異大,等溫線偏離緯線.而南半球主要是海洋,下墊面性質單一,太陽輻射是影響氣溫的主導因素,等溫線大致與緯線平行.3、等溫線的突變.等溫線的突變,既偏離緯線.影響的因素不同,偏離的程度和方向不一.一般情況下,陸地上等溫線的突變是由地形因素所致,海洋上等溫線的突變是洋流的影響.如上圖所示：（1）、A、B、C、D四處的等溫線都向低緯凸出,說明這里比同緯度的兩側的氣溫低.因這四地都有寒流經過,降溫作用明顯.（2）、E、F、G、H、I五處的等溫線都向高緯凸出,說明這里比同緯度的兩側的氣溫高.因這五地都有暖流經過,增溫作用明顯.（3）、在青藏高原和科迪勒拉山脈等地,等溫線向低緯凸出,說明這里比同緯度的兩側的氣溫低.因高原山地海拔高,降溫作用明顯.小范圍閉合等溫線也是地形因素的影響而形成.等溫線與等高線平行.（4）、A、B兩處凸向的緯度比C、D兩處的更低.因A、B兩處的寒流是由寒冷的西風漂流向低緯運動而形成的,水溫更低,氣溫相應降低.而C、D兩處的寒流是北太平洋暖流和北大西洋暖流向低緯運動而形成的,水溫較高,氣溫相應較高.（5）、從圖中可以讀出,同一緯度高溫區等溫線凸向高緯,低溫區等溫線凸向低緯.可簡記為『高溫高凸,低溫低凸』（同一緯度）.

❼ 高考氣候類型題目

好像答案選的是B.熱帶草原氣候，但解析說是雨林氣候，我想是列印錯誤吧。

❽ 2017高考地理必背大題有哪些

高考必背地理大題一
分析朝鮮半島南北在地形、氣候、植被、經濟等方面的異同點?
地形：以山地為主，地勢東北高、西南低。
氣候：南部——亞熱帶季風氣候;北部——溫帶季風氣候。
植被：南部——亞熱帶常綠闊葉林;北部——溫帶落葉闊葉林。
經濟：南部發達的資本主義國家，北部經濟相對落後的社會主義國家。
高考必背地理大題二
日本工業分布在哪裡?原因?
瀨戶內海和太平洋沿岸。
原因：①日本國土小，礦產資源缺乏，需進口;②日本為島國，海岸線曲折，瀨戶內海和太平洋沿岸多優良港口;③日本市場小，需出口工業品。19.東南亞的經緯度范圍?(90°E～140°E，25°N～10°S）
高考必背地理大題三
東亞沿海地區農業發達的原因?(提示：從地形、氣候、土壤、人口、歷史方面分析)
地形：平原為主，地勢平坦。便於耕種。
氣候：季風氣候，雨熱同期，適於農作物生長。
土壤：肥沃。
人口：眾多，勞動力豐富。
歷史：農業發展歷史悠久。
高考必背地理大題四
對我國石油運輸而言，中緬輸油管道、克拉地峽運河航線與馬六甲海峽航線相比有哪些優勢?
我國石油主要是從中東地區進口，即石油進口線路主要是馬六甲海峽航線。中緬輸油管道線路、克拉地峽運河航線比馬六甲海峽航線距離短，可節省運輸時間和能源;且中緬輸油管道線路一部分在中國和緬甸境內，在陸地上進行管道運輸，可擺脫過份依靠馬六甲海峽航線的局面。
高考必背地理大題五
泛亞鐵路的起始點、所穿過地區地質方面的不利條件，以及修建的意義?
困難：①地形崎嶇;②火山地震多;③滑坡泥石流多。
意義：①加強了各國間的貿易往來和經濟發展;②使我國雲南和東盟各國擁有陸上貿易通道，縮短了內陸省份南下印度洋的運輸距離，有利於擴大我國的對外開放。
高考必背地理大題六
亞的主要氣候類型及其成因?
熱帶季風氣候：夏季——風壓帶的北移(6～9月);冬季——海陸熱力性質的差異(10～次年5月)。熱帶沙漠氣候：a.副高控制，氣流下沉，降水少;b.夏季西南季風難以到達;c.歷史上對植被的破壞。
高考必背地理大題七
東南亞的氣候類型及分布特點?
①熱帶雨林氣候(帶)：全年高溫多雨，降水大於2000mm，且年內分配較均勻，多對流雨。其分布在：馬來群島和馬來半島。(爪哇島是世界對流雨最多的地區)
②熱帶季風氣候(自然帶→熱帶季雨林帶)：全年高溫，一年分旱、雨兩季，降量1500mm，每年6～10月，吹西南風，風從海洋吹來，為雨季;每年11～第二年5月，吹東北風，風從內陸吹來，為乾季。其分布在中南半島和菲律賓群島北部地區。
高考必背地理大題八
日本海沿岸冬季多降雪的原因?
①冬季日本海吹西北風;
②西北風經過日本海後，帶有大量水汽;
③日本海一側為冬季風迎風坡，多地形雨;
④日本海冬季氣溫低於0℃，降水多以雪的形式。
高考必背地理大題九
如何判斷地球運動速度
1.受地球形狀的影響，地球自轉的線速度自赤道向兩極遞減，赤道最大，兩極為0，南北緯60°的線速度為赤道處的一半，任意緯度的線速度為該緯度的餘弦值乘以赤道處的線速度。
2.地球自轉的角速度除兩極為0外，各緯度都相等，均為15°/小時。
3.地球公轉的線速度和角速度隨地球在繞日公轉軌道上的位置而不斷變化。位於近日點(1月初)時速度最快，位於遠日點(7月初)時速度最慢，平均線速度為30千米/秒，平均角速度為1°/日。
高考必背地理大題十
新加坡如何因地制宜發展經濟?
①處於物產富饒、人口眾多的東南亞中心，扼守馬六甲海峽東口，位置優越，港口優良，是東南亞各國相互貿易的集散地和轉口中心;
②通過對外開放，吸引外資，引進技術，進口原料，發揮本國技術力量，發展了煉油、造船、海上鑽井平台製造、電子電器等工業;
③發揮本國風光優美，交通便利，服務周到的長處，發展旅遊業。
請採納，謝謝

❾ 高考地理必備氣候類型有哪些

世界主要氣候類型
（1）熱帶
（2）亞熱帶
（3）溫帶
（4）寒帶
（5）高原和高山氣候：氣候垂直變化明顯

❿ 高中地理 氣候類型

1為熱帶季風氣候，4為溫帶季風氣候，5為亞熱帶季風氣候，6為亞寒帶針葉林氣候
先根回據最冷月溫度確答定1大於20度在熱帶，5大於0度在亞熱帶或溫帶海洋氣候，4小於0度在溫帶，1年降水量1500-2800之間，不可能是熱帶沙漠氣候（全年少雨），熱帶雨林氣候（年雨量大於2000）熱帶草原氣候（年雨量750-1000）所以1是熱帶季風氣候；5雨熱同期是季風氣候，所以亞熱帶季風氣候；4雨熱同期，年雨量500左右，不可能是溫帶大陸性氣候，只能是溫帶季風氣候；6最熱月溫度大於10度可確定亞寒帶針葉林氣候。154季風氣候只在大陸東岸，6大陸東西岸都有，所以按緯度地帶性排列為1546或6451.