初中地理提分心得

⑴ （如何學好地理），初一的地理學習心得

學習最簡單的方法是:課試著記筆記,可以將注意力集中到上課上來.其實學生應以學為主,全面發展.書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,勤能補拙.改善學習方法.在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多復習,多總結.相信你一定會逐漸養成良好的學習習慣,並獲得成功.了解自己的學習方式會使你更容易找到適合自己的學習方法。但我們不能盲目的跟隨他人的學習方式，一定要找到屬於自己的學習方式。同時成為學習的管理者。1． 明確學習目標：每個人都有自己的學習目標，而學習計劃則是實現學習目標的藍圖。古人雲 「凡事預則立，不預則廢。」2．成為學習的管理者：第一：學會自主學習作為中學生，應學會逐步擺脫對父母和老師的依賴，成為一個管理學習者。就要在學習上能自律，自覺的學習。比如記好筆記，就是自主學習開始。（補充知識：筆記要注意格式、內容，注意以下方面：記錄、簡化、背誦、思考、復習環節。）第二：提高學習效率討論： 造成學習效率低的原因？（如做事拖拉，無計劃，學習習慣不好等）學習的過程包括很多環節，學習的效率就蘊涵在各個學習環節中，只有把握好每個環節的質量，如課前認真預習，上課專心聽講，課後及時復習，才能從整體上提高學習效率。第三：科學安排時間隨著中學學習科目的增多，難度增加，科學的安排時間十分重要。首先要對自己的學習有一個總體上的規劃，制定一個適合自己的學習計劃。制定學習計劃時注意要遵循以下原則：彈性原則、自然原則、增強原則。3. 具有克服困難的勇氣和堅持到底的精神。我們剛才一直在談論關於在校學習的問題。其實學習對我們來說不僅包括通過在校的途徑獲取知識，還應包括從其他途徑掌握知識。我們也要學會一些常用的獲得知識的辦法。活動：在很多時候我們還有自學一些我們感興趣或者需要研究的東西，這需要掌握哪些好方法呢？1. 學會運用各種手段搜集資料：圖書館：會檢索書目，用計算機查閱書籍借還情況上網：用搜索網站查尋所找的資料或信息（圖片），輸入關鍵詞，利用互聯網建立班級論壇，如建立QQ群等。2. 學會整理資料，提煉觀點。老師總結：今天我們一起討論了關於學習的一些話題，從中你是否有些收獲呢？在人生的道路是，初中生活是最美好難忘的，讓我們一起珍惜初中的學習生活，以積極樂觀的態度面對每一天，為我們的未來打好基礎

⑵ 怎樣提高初中地理成績

應急考試的就只能死記了，多做歷年的考試題就好了，只能這樣了。臨陣磨槍不快也光，現在讓你對地理的知識形成網路大徹大悟已經來不及了，只能是死讀書，讀死書了！！
對於地理的一個長期培養的話我有點建議。
其實想學好一門功課最大的功臣是興趣，只要你對地理各個方面的的知識都很有興趣，那麼你的地理一定不會差了，我上學那會為什麼喜歡地理，因為我比較喜歡旅遊，那時候我就在想要出去旅遊，當然你要了解那個地方比較好玩，有什麼奇特的地理地貌，又有什麼樣的風土人情總得了解點吧，基於這個原因，我對地理的興趣就慢慢培養起來了，其實你不用走太遠，就利用假期在國內找些地方旅遊一圈，這對你學習地理的興趣培養真的很有幫助的。
上面說的是關於學習興趣培養的，下面是學習的方法。學習興趣是其一，方法也是要有的，其實我的方法也很簡單的，小的學慣用的地球儀又有吧！這個就是你的道具，沒事的時候的就拿著地球儀轉兩下（這相對於世界地理來說的），看到上邊的那個國家就聯想一下的這個國家的知識（是什麼地理地貌，是什麼樣的地理氣候刮什麼樣的風，有什麼知名的礦產儲量，又有什麼世界知名的山和河等等相關的知識），如果是中國地理，那就更不要說了，世界地理都不在話下，害怕中國地理，我記得我上學時間有一種泡沫做的中國拼圖，一個省份是一塊，不是哥自誇，閉著眼哥都能把他們拼起來（當然現在沒那個水平了，呵呵！！）和世界地理一樣，拿起哪個省份的地圖就去想那個省份的相關知識（是內陸還是沿海，是濕潤還是乾燥地區，是高原是盆地，盛產什麼，什麼民族聚集地等等），好了，這就是我學地理的經驗，全交給你了！！頂我一個吧！！大神！！

⑶ 中考地理應該怎樣提分

中考地理應該努力學習才能提分
如有疑問
請繼續追問

⑷ 如何提高初中地理成績

1怎樣提高初中地理成績：把基礎打牢
不要以為自己已經全部會了，無論是誰都不可能把所有知識點都吃的很透徹，所以對於會考准考生們一定要把基礎打牢，掌握了更多的基礎知識，無論題型再怎麼變換，我們都可以從根本上來解決問題。
2怎樣提高初中地理成績：要明確學習的內容
學會使用地圖，地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3怎樣提高初中地理成績：養成良好的學習習慣
及時解決問題。如果對地理課上的某些知識點存在疑惑的時候，就要盡快將其解決。地理學科知識點非常雜，如果不能及時解決，這樣的疑惑累計的話就會造成巨大的學習壓力，之後，若是再想解決這些問題就很難了。為此，應該合理利用時間，這樣才能更好地掌握地理學科的內容。
進行預習。預習對於地理學習來說也是至關重要的，對於要教授的課程，學生要進行提前的預習，對存在的問題要進行標記，這樣才能在課堂上著重理解這些問題，才能更加高效地利用有限的課堂時間。
4怎樣提高初中地理成績：掌握知識點
對地理原理，概念的理解要把握住要點、抓住關鍵。
對地理原理、要領的掌握，並不要求象物理、數學分式、定理那樣精確，只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解並把它們掌握住了。

⑸ 初中地理怎麼提分

多看圖記憶，把圖記在腦子里，時刻能提取信息。總結答題方法和答題技巧，一些重要的知識點要熟練背誦。

⑹ 初中地理心得100字 就是你怎樣學地理，有什麼捷徑

我初中地理+高中地理，六年一貫制滿分，相較於高中人文地理，初中地理明顯簡單許多版，權太陽系八大行星（冥王星被踢出）、七大洲四大洋（亞非北南美。南極歐大洋；四大洋從大到小太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋）
澳大利亞大陸地形剖面圖，能辨明著名山脈山系、胡泊、平原；非洲剖面圖；亞洲剖面圖（包括中國幾大高原、平原、山脈）；非洲剖面圖；歐洲剖面圖；北美、南美地形剖面圖。。多看地理圖冊，選擇填空就簡單了，滿分很輕松

⑺ 如何學習初中地理才能快速提分

對地理有興趣的多看看旅遊節目紀錄片，多增加課外知識，課外知識真的能幫版到很大的忙，有一權年我們聯考有一道題基本上沒有人做出書上沒有教過，我做得出來就是因為平時看雜書看紀錄片看得多，剛剛好在課外書和紀錄片上面看見過這個地方，所以自然就知道了。有時候用你知道的課外知識就可以解題，那句話叫做興趣是最好的老師真的很正確。

⑻ 如何快速提高初中地理成績

應急考試的就只能死記了，多做歷年的考試題就好了，只能這樣了。臨陣磨槍不快也光，現在讓你對地理的知識形成網路大徹大悟已經來不及了，只能是死讀書，讀死書了！！
對於地理的一個長期培養的話我有點建議。
其實想學好一門功課最大的功臣是興趣，只要你對地理各個方面的的知識都很有興趣，那麼你的地理一定不會差了，我上學那會為什麼喜歡地理，因為我比較喜歡旅遊，那時候我就在想要出去旅遊，當然你要了解那個地方比較好玩，有什麼奇特的地理地貌，又有什麼樣的風土人情總得了解點吧，基於這個原因，我對地理的興趣就慢慢培養起來了，其實你不用走太遠，就利用假期在國內找些地方旅遊一圈，這對你學習地理的興趣培養真的很有幫助的。
上面說的是關於學習興趣培養的，下面是學習的方法。學習興趣是其一，方法也是要有的，其實我的方法也很簡單的，小的學慣用的地球儀又有吧！這個就是你的道具，沒事的時候的就拿著地球儀轉兩下（這相對於世界地理來說的），看到上邊的那個國家就聯想一下的這個國家的知識（是什麼地理地貌，是什麼樣的地理氣候刮什麼樣的風，有什麼知名的礦產儲量，又有什麼世界知名的山和河等等相關的知識），如果是中國地理，那就更不要說了，世界地理都不在話下，害怕中國地理，我記得我上學時間有一種泡沫做的中國拼圖，一個省份是一塊，不是哥自誇，閉著眼哥都能把他們拼起來（當然現在沒那個水平了，呵呵！！）和世界地理一樣，拿起哪個省份的地圖就去想那個省份的相關知識（是內陸還是沿海，是濕潤還是乾燥地區，是高原是盆地，盛產什麼，什麼民族聚集地等等），好了，這就是我學地理的經驗，全交給你了！！頂我一個吧！！大神！！

⑼ 初中地理反思100字

初一地理期中考試反思一：七年級地理下冊期中考試反思

「這次期中考試的成績不會太好。」這是沒考試之前我就料想到的，因為這幾個月以來，一直突突突地往前趕，沒給孩子們喘息的時間，更沒給他們復習的時間。但我沒想到的是結果會相差那麼大，尤其是作為教研組長，我感到很不自在，感到找找自己身上的原因是很有必要的。通過試卷分析及幾天的反思我發現存在自己身上的問題主要有以下幾條。

1、課堂效率不高，時間觀念不強。可能是因為自己課下與學生嬉鬧的比較多，有些學生分不清課上、課下，與老師鬧，違犯紀律後，老師對他的批評當作與他說笑。

2、抓學生抓得不緊。現在的情況是學生的發展不均衡，兩極分化嚴重，差生很多，他們中大部分都有不寫作業的惡習。雖然平時也挺生氣，想要抓抓，但是往往事一多就忘了。

3、教學思路有待改進。一開始拿過題之後，我還覺得題出的不夠好。但是仔細想一想又覺得其實不是別人的題出的不好，分明是自己的指導思想有問題，別人為什麼能考第一，我們每次總是考得不理想，這裡面關鍵是思路。教師往哪指，學生就往哪去；教師指教不到，學生就做不到。本次期中考試充分暴露出了我忽視基礎知識的弱點。

也許本次考試考得不好也未必全是壞事，它及時給我敲響了警鍾：自己和別人的差距是很大的，要想在期末考試中取得理想成績，必須要多下點苦功了。為此，我決定主要從以下幾方面進行改進：

1、向課堂要質量，抓好課堂時間，珍惜課堂上的每分每秒，把其他的事能課後解決的就課後解決。

2、重點抓後進生的輔導，對於不寫作業的學生，及時與其溝通，督促其進步。

3、認真鑽研教材，鑽研課標，抓好學生的讀圖、用圖等基本功訓練。

初一地理期中考試反思二：七年級地理期中考試後的反思（478字）

本學期期中考試結束了，七年級地理試卷批閱後，感覺學生的學習成績出現了不容樂觀的狀況，尤其是在本次考試中，暴露出學生對讀圖題掌握不牢，練習不夠，知識點掌握不牢固。現對本次考試反思如下：

一、試卷方面

1.從整體上看，本次試題應該說難度比較適中，符合學生現階段的認知水平。考查到了學生所學的六、七章知識。內容緊密聯系學生所學知識點，有利於考察基本知識點的掌握情況及程度。

2.學生做題中暴露出的問題

（1）基礎知識點掌握不牢固。

（2）讀圖填空題出現填寫顛倒問題。

（3）材料分析題，分析不夠確切。

二、原因分析

結合平時上課學生的表現與作業，發現我在教學過程中存在以下幾個誤區。

1.思想認識不夠

相信學生的能力而忽視了學生在學習過程中存在的問題，直接導致在課堂教學過程中沒有良好的結合學生的學習情況。

2.沒有充分認識到知識點的難度和學生的實際情況

通過批閱考試試卷，發現中差生在答題的過程中，知識點混淆不清，基礎差。

三、改進措施

根據七年級學生的年齡和思維特點，充分利用學生的生活經驗，設計生動有趣、直觀形象的教學活動，激發學生的學習興趣，讓學生在生動具體的情境中理解和認知知識。

初一地理期中考試反思三：七年級地理下學期期中考試反思（1064字）

這次地理期中考試， 地理成績很理想。 不及格的學生太多。通過對班級內部，以及年部各班的橫向比較， 我感覺存在以下問題。

1、通過考試反映出部分學生在學習中不夠認真，不愛動腦分析問題，主要是學習地理的方法不正確，還是停留在死記硬背的水平上。

2、部分學生對綜合題掌握不好，主要是讀圖、識圖能力和分析地理問題的能力沒有形成。學習中沒有把所學的知識落實到圖上來，沒有建立地圖的空間聯系，使得學習效率大大降低。

3、部分學生的學習態度不端正，有厭學和棄學的現象，主要是因為這些學生在平時有學不明白的問題，課下沒有時間或興趣去解決，時間長了就會厭學或棄學。

4、有些地理知識在學習時中沒有強調，一些學生沒有重視平時的交流和展示 。

解決措施：

1、提高課堂效率，培養學生主動學習的意識，調動學生學習的積極性，尊重賞識學生，特別是學習上有困難的學生，關心和幫助學困生，給他們創造學習的機會，樹立他們的自信心。這就需要靠激勵評價來激發學生對學習的興趣。在地理教學過程(本文來自優秀教育資源網斐.斐.課.件.園)中，教師的贊賞、激勵的評價語言不僅能激發學生積極主動地學習，對地理知識產生濃厚興趣，而且能交流師生情感，營造寬松和諧的學習氛圍，堅定學習的自信心。還要特別注意鼓勵後進生主動發言，而且在發言的質量上不要提太高的要求。這樣來進行評價會讓學生感到態度誠懇，評價中肯，進而產生主動求知的心理沖動，以良好心態進入學習。

2、採取有效措施培養學生讀圖、識圖能力和分析地理問題的能力，教給學生正確的學習地理的方法。加強對學生高效課堂的培訓，加強各環節的銜接，加強對學生的預習和展示的培訓，使地理課堂教學更高效。在教學過程(本文來自優秀教育資源網斐.斐.課.件.園)中要盡量創設情景，寓基礎知識與生活、生產的實際問題之中，多讓學生用所學的地理知識解釋日常生活現象，提高學生分析、解釋實際問題的能力，達到學以致用的目的。

3、因人施教，全面發展提高學生學習成績。素質教育教導教師對待學生學習情況要因人而異，因材施教。每個學生都是有個性的獨體，對待優秀學生更要嚴格要求，不能寵愛，對待中等學生要持之以恆，鼓勵表揚，鞏固其基礎知識前題下進一步提高學習能力和成績，而對差生更不能放棄，更要循循循善誘，提高學習興趣。從而縮小學生之間三級分化，達到全面學習發展，建設好優秀向上的班級集休。

4、認真鑽研教法，精心備課，採用多種教學方式和方法，為學生學好地理創造條件和動力。多聽課，學習其他老師的好的做法，在自己的教學中不斷改進和應用；課後積極批改和反思，不斷加強提高自身業務水平的學習。