高中地理分布問題
1. 高中地理：自然帶分布問題
維度地帶性，你就想想從赤道往兩級，越往南極北極溫度越低，氣候帶的變化也就專明顯。垂直地帶，你屬就想海拔越高溫度越低，植被的變化從闊葉向針葉變化。經度地帶性，一般就是海陸位置的變化，一般都是從沿海到內陸，降雨量的變化比較大。非地帶性的話，就指那些地理位置特殊的地域，氣候有別於它所在地理位置的其他地域氣候。說白了就是上下左右的關系，哈哈
2. 高中地理氣候類型及分布原因
下面是各種氣候類型的名稱、分布及特徵：
熱帶:
熱帶雨林氣候
形成原因:常年受赤道低氣壓帶控制
氣候特點:全年高溫多雨
分布規律:南北緯10°之間
熱帶草原氣候
形成原因:受赤道低氣壓帶和信風帶交替控制
氣候特點:全年高溫,分明顯的干濕兩季
分布規律:南北緯10°到南北回歸線之間
熱帶季風氣候
形成原因:氣壓帶風帶的季節移動和海陸熱力性質差異
氣候特點:全年高溫,旱雨兩季分明
分布規律:北緯10°到北回歸線之間的大陸東岸
熱帶沙漠氣候
形成原因:常年受副熱帶高氣壓帶和信風帶控制
氣候特點:全年高溫少雨
分布規律:南北回歸線-南北緯30°之間的大陸內部和西岸
亞熱帶
亞熱帶季風氣候和季風性濕潤氣候
形成原因:海陸熱力性質差異
氣候特點:夏季高溫多雨,冬季溫和少雨
分布規律:南北緯25°-35°之間的大陸東岸
地中海氣候
形成原因:受副熱帶高氣壓帶和西風帶交替控制
氣候特點:夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨
分布規律:南北緯30°-40°之間的大陸西岸
溫帶
溫帶海洋性氣候
形成原因:終年受西風帶控制
氣候特點:終年溫和多雨
分布規律:南北緯40°-60°之間的大陸西岸
溫帶季風氣候
形成原因:海陸熱力性質差異
氣候特點:夏季高溫多雨,冬季寒冷乾燥
分布規律:北緯35°-55°之間的大陸東岸
溫帶大陸性氣候
形成原因:深居大陸內部,受大陸氣團影響
氣候特點:冬季嚴寒,夏季炎熱,全年乾旱少雨
分布規律:南北緯30°-60°之間的大陸內部
寒帶
副極地大陸性氣侯
分布在50°N或55°N到65°N的地區.這里年可能蒸散量在35cm到52.5cm之間.冬季長,一年中至少有9個月為冬季.冬季黑夜時間長,正午太陽高度小,在歐亞大陸中部和偏東地區又為冷高壓中心,風小、雲少,地面輻射冷卻劇烈,大陸性最強,冬溫極低.夏季白晝時間長,7月平均氣溫在15℃以上,氣溫年較差特大.全年降水量甚少,集中於暖季降落,冬雪較少,但蒸發弱,融化慢,每年有5～
3. 如何回答地理「分布規律」問題高中地理題
通常情況下，我覺得分布規律可以分為三種：1、點狀分布的,比如居民點分布專等。要描述：哪多屬，哪少，不均衡。比如，斯里蘭卡的人口分布，就是：沿海、沿河流多，中部少，分布不均衡。6分就拿到了2、單個地理事物的，比如鐵路線的分布。要描述
4. 一個高中地理問題
（1）我國長城以南，秦嶺---淮河以北的地區，是我國小麥主要產區，種植的歷史也最長；專秦嶺--淮河以南的地屬區，是我國小麥第二大產區，此外，青藏高原、東北平原、青海湖畔等地也都有小麥種植。
春小麥主要分布在長城以北的內蒙古、東北和西北地區，春季播種，秋季收獲。冬小麥主要分布在長城以南的華北部分地區和長江流域，秋季播種後，小麥在地里過冬，第二年夏季收獲
（2）春小麥生長在寒冷地區，例如東北。春小麥和冬小麥常常做對比的，冬小麥生長在暖溫帶地區，例如華北平原。
春小麥生長在海拔較高，氣溫較低，熱量條件差的地區，在我國分布在東北平原，河套平原等地區。
（3）紅海的形成仍是非洲與阿拉伯半島這兩個板塊漂移和彼此分離的結果。因為兩個板塊在以後還會繼續拉伸運動。所以會比現在大。
5. 高中地理常見問題分析
區位條件其構成因素主要包括：自然資源、地理位置，以及社會、經濟、科技、管理、政治、文化、教育、旅遊等方面，區位優勢是一個綜合性概念，單項優勢往往難以形成區位優勢。一個地區的區位優勢主要就是由自然資源、勞力、工業聚集、地理位置、交通等決定。同時區位優勢也是一個發展的概念，隨著有關條件的變化而變化。區位因素，是指影響區位主體分布的原因。對區位主體的區位給予大的影響因子是主要因子，相反影響比較小的為次要因子。答題時只需答出最優區位條件即可。
中學地理自然條件包括地形、氣候、水文、土壤、生物五個要素。答題時依次答五個要素即可。
水文條件包括流量、含沙量、年變化量、凌汛、結冰期等。
例子：答東南亞地區區位因素,自然條件,水文條件
區位條件：地處亞洲東南部，太平洋西岸；由半島和島嶼組成；有重要海峽，地理條件優越，海運便利；熱帶作物豐富；人口眾多。
自然條件：由半島和島嶼組成，多山地；赤道穿過該地區，南部熱帶雨林氣候，北部熱帶季風氣候；全年高溫，降雨豐富 ；土壤多為火山土；生物種類多。
水文條件：降水量大，河流流量大；地形起伏大，流速快；植被覆蓋率高，含沙量小；熱帶氣候，氣溫高，無結冰期。
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6. 高中地理問題兩條：1.不按世界氣候分布規律的典型地區2.地理必熟地圖
東非高原、馬達加斯加島、紐西蘭、南美洲溫帶大陸性氣候、巴西東南部和澳大利亞東北部的熱帶雨林氣候區。
世界氣候分布圖、世界地形圖、世界洋流圖、板塊分布圖、自然帶分布圖、大洲與大洋
7. 高中地理中問題里的區位因素指的是什麼
自然條件
1.氣候：熱量..光照..降水..季風等是影響農作物分布與農業發展的最重要氣專候因素。動植物生長屬發育氣候條件各異,氣候條件分布地域差異明顯。所以，地區農業的選擇要充分考慮當地的氣候因素.（註：年降水量小於250毫米的乾旱地區，除有灌溉水源外，一般不能發展農業）。
2.地形：地形區不同,農業類型不同。（平原地區地勢平坦,土層深厚,有利於實現農業的水利化和機械化，適宜發展耕作業；山地地區耕作不便,且不易於水土保持,適宜發展畜牧業.山地自然條件的垂直分異,使農作物分布垂直化，多樣化）
3.土壤：土壤是農作物生長的物質基礎,土壤不同,作物各異（例如我國東南丘陵廣泛分布著酸性的紅壤,適宜種植茶樹等）.土壤的肥沃程度也對農業的影響較大。（例如我國東北平原（黑土）、華北平原（鈣質土）等地土壤肥沃，大豆單位面積產量較高）。
8. 高中地理——地貌及其形成原因,分布地區
我國的陸地地貌習慣上劃分為平原、丘陵、山地、高原和盆地五大形態類內型。
地貌成因類型容 指根據地貌成因劃分的地貌類型。由於地貌形成因素的復雜性，目前也沒有統一的成因分類方案。根據外營力，通常劃分為流水地貌、湖成地貌、乾燥地貌、風成地貌、黃土地貌、喀斯特地貌、冰川地貌、冰緣地貌、海岸地貌、風化與坡地重力地貌等。外力地貌一般又可以劃分為侵蝕的和堆積的兩種類型。根據內營力，通常劃分為大地構造地貌、褶曲構造地貌、斷層構造地貌、火山與熔岩流地貌等。無論是外營力地貌還是內營力地貌，在動力性質劃分的基礎上，都可以按營力的從屬關系和形態規模的大小，做進一步的劃分。
9. 高中地理問題
我國的降水主要受季風影響 季風影響下的降水的特點就是年際變化大
我國降水版春天比秋天少 應該是夏秋多 冬春權少
選B 世界上水資源總量不是很少 地球上的水資源總量約為13．8億立方公里，其中97．5％是海水（13．45億立方公里）。淡水佔2．5％，而其中絕大部分為極地冰雪冰川和地下水，適宜人類享用的僅為0．01％． 現在人類的分布又相對集中在城市 導致城市用水困難 這就是地區分布不均 例如 我國南方水多 北方水少 這也是我國為什麼要南水北調
對 赤道地區受太陽輻射強 氣溫高 空氣對流旺盛 易形成對流雨
10. 一些高中地理問題
1、哈薩克因深居內陸，降水稀少，氣候乾旱，溫帶大陸性氣候，自然植被以版荒漠草權原為主草場資源豐富，農業地域類型為大牧場放牧業。
2、空氣在運動過程中水平方向受三個力影響：水平氣壓梯度力、地轉偏向力、摩擦力，
水平氣壓梯度力是空氣運動的直接動力，水平氣壓梯度力的大小取決於單位距離內水平氣壓梯度差的大小，氣壓梯度力越大，空氣運動速度就越快，風力越大。
3、田納西河流域位於美國密西西比河的東南方向。（見下圖）
4、畜牧業屬於農業類型，既常說的農（種植業）林畜副漁中的一種，而不屬於農業地域類型。乳畜業和大牧場放牧業都是農業地域類型，且都是畜牧業的一種。游牧業是指靠放牧牲畜為生的一種流動性自給性農業。三種類型存在一定的聯系都是與牲畜和牧場有關。
5、我國煤炭資源在地理分布上的總格局是「西多東少、北富南貧」。
6、中國三大防護林是三北防護林（東北，西北，華北），長江上游防護林以及東南沿海防護林。
7、這句問話不正確。上升流附近的區域漁業資源豐富的原因不是「冷海水泛上來」而是上升流把深水區大量的海水營養鹽（磷酸鹽、硝酸鹽等）帶到表層，提供了豐富的餌料，因此，上升流顯著的海區多是著名的漁場。