巴中市初中地理教師

㈠ 我是一名初中地理教師，請老教師們推薦一些好的地理書給我。書名和作者都寫上啊。

供參考襲
雜志:<<國家地理雜志>>(美國國家地理學會)
<<中國國家地理雜志>>
書籍:地圖是最重要的

<<世界地圖集>>(中國地圖出版社)(星球地圖出版社)
<<中國地圖集>>
<<世界地圖冊>>(中國地圖出版社)
其他書籍中課本是最重要的
專業的當然是大學教材啦
<<氣象學與氣候學>>(高等教育出版社)
<<地貌學>>
<<世界自然地理>>
<<中國地理>>
不再贅述!
一些旅遊圖書
<<一生中要去的一百個地方>>
教科書

《教海求索五十年》
王樹聲
《基礎教育教學基本功 地理卷》 首都師范大學出版社
老師嘛，多多的讀些還是很有好處的。

不是說腹有詩書氣自華嘛！這樣也可以鎮的住學生

哈，其實我是粘的他們的，不過真的還是很有用的
多多的看看，什麼都有好處。自己摘著來！

只要留心到處都是地理知識,都是學習地理的好材料!

㈡ 吧里很多地理老師吧，請問一下普通中學地理老師一個月

現在老師工資逐年提高。工資待遇是不分學科的，如果當老師要評級，過了試用期轉正內為初級工資接近4000，如果容加上5險一金，接近5000，中級教師6000以上，高級7000以上，當然，這和地方財政收入聯系很密切，不同地方不同待遇。

㈢ 我想做初中地理教師，在學校畢業後只有拿到教師資格證，普通話證，還需要什麼（）才能做老師

報考，考試，面試，老師。

私立學校直接去面試，如果可以就當老師了。。

不同的學校對老師的學歷要求也不一樣的

㈣ 怎樣成為一名初中地理老師

地理呢是非常重要的一項科目,就算你不喜歡他的話,你學會了還是可以會看地圖的,作為一個中國人.你想去哪裡與旅遊呢,都是可以看地圖的,看看還有多遠等等.其次呢,地里實際上是最好學的一項科目,因為人腦對圖像的記憶要比文字好的多了.那麼怎麼學好初中地理呢?

有的時候呢,記住一個地理的位置,不要想他和哪些地理區域之間有什麼樣的關系,只需要看圖,你只要知道他大概長什麼樣子,在圖上的哪個位置上就可以了.

氣溫曲線和降水量柱狀圖

第二點呢,就是需要學會用地圖,因為地圖又是地理學科當中的工具,又是在生活當中能夠用到的,所以通過分析圖的話就可以看出來它的地理特徵,原理還有成型的原因.要學會讀各種的地圖,而且首先要記住基本的地圖長什麼樣子,對於世界地理而言,首先要記住的就是七大洲和四大洋的重要分布.

上面所介紹的這兩點都是怎麼學好初中地理最基礎的內容.希望同學們把最基礎的內容都學會了,那麼後邊兒的提分兒也就上去了.

㈤ 考取初中地理老師編制，

考取地理教師編制不是很困難，如果你高中是文科生那麼很容易，起碼專業課版方面都過得去了，只權要復習一下高考知識都夠用，如果不是文科生，那麼建議系統的學習一下高中地理課程，用高中教科書配合一本練冊就行，一定要扎實一點！大學里學的東西基本用不太上。 至於教育學和心理學各地要求不同，推薦有一本叫做《一考通》書店基本都有，或者淘寶上購買便宜實惠，也很很實用！但是如果考得地方競爭激烈還是建議系統復習一下，大學教科書完全夠用，也就是范圍。 注意考初中地理編制一般都會考你高中的題，不會那麼容易考你初中地理知識的。面試准備充足點，把所有初中可能都做好教案，說課的時候不至於太慌亂！祝好運!

㈥ 畢業後想當一名初中的地理老師

如果能轉專業是抄最好襲，你可以多問問導員，表明你轉專業的願望比較強烈，看看學校能否轉，不行的話考慮大四考研吧
由於教師資格是必須解決的問題，而社會報考的話是不允許跨學科太大報考中學教師資格的、
不過考研的要求比較低，如果你能進入復試（復試前老師是不知道你是什麼專業的學生的），所以你需要在復試老師知道你是語文專業之後還能能說服導師收留你學習地理教育，畢竟他們會認為你的地理知識不足以讓你成為地理老師，所以你可以在平時多學習一下地理學的相關專業知識，而且你地理基礎好，如果你們學校比較好的話，復試時好好表現，就沒那麼困難了。
而且目前陝師大兩年的專業學位型教育碩士是不用擔心教師資格證的，畢業前會統一發放，三年的學術型研究生是需要自己考教師資格證的，不過考的時候是按社會人員報考，會要求你的本科專業和你報考教師資格種類比較接近，語文轉地理肯定是不行的，所以建議你報考兩年的地理教育專業學位型的碩士研究生。當然，你也可以選擇其他學校，不過要先了解清楚。
還有，我也很喜歡地理，不過我學的是物理，呵呵。

㈦ 巴中市初中地理採用的是什麼版本的教材

人教——未信自在在於天生天養能以弱勝強

㈧ 四川初中地理老師的工資怎樣樣

一個地方有一個地方的
工資標准
成都相對高一些
初中；課時數；學校好壞；地區；教師級別；職稱都是影響工資的因素
教什麼學科影響不大
成都在2000-3000頭幾年
五到十年後大約在4000-4800

㈨ 南江縣第二中學的編輯本段優秀教師

南江縣第四小學領導班子
周敘臣，男，生於1963年10月，中共黨員，本科學歷，西華師大研修班結業，四川省教育管理學會會員，曾擔任3屆初中畢業班、4屆高中畢業班數學教學工作，教學業績突出。1991年9月至今，先後擔任大河中學教導主任、副校長、校長及黨支部書記，南江中學副校長，南江二中校長等職務。工作以來先後有15篇教育管理、教學論文在學術刊物及報紙上發表，有多篇教學論文在縣級和學校交流。參加工作至今，先後獲得「市優秀共產黨員」、「巴中市先進青年」、「縣優秀教師」、「南江縣勤政廉潔好乾部」等榮譽稱號。在大河任校長期間，學校領導班子兩次被評為「十佳領導班子」。 南江縣第二中學學生活動
周國喜，男，1954年1月生，四川南江人，中共黨員，大專文化，中學高級教師，自二十世紀七十年代以來歷任省、地[市]、縣地理學會會員，南江縣第三、第四屆中學地理學會理事長。一九七七年至一九八四年擔任南江縣城關中學團總支書記,一九八四年七月至一九八七年十月任南江縣小河職業中學副校長,一九九一年至一九九四年任南江縣第二中學工會副主席、主席,一九九三年七月至二00八年三月任南江縣第二中學辦公室主任。一九九五年被巴中地委、行署評為優秀教師，二00四年被四川省人事廳推薦入編[中國世紀專家]叢書。二00五年十一月至二00七年底被四川省教育廳聘為四川省中學高級教師評審委員會地理學科評議組成員。被多次授聘擔任縣高中地理賽課活動評委。自從教以來，在30年的教育教學和學校管理工作中，一直是全縣高初中地理教學骨幹教師,長期擔任高中畢業班地理教學.以轉變差生為特色的教育教學工作深受學生歡迎，同行稱譽，社會滿意。培養了一大批優秀學生和優秀教師.一九八九年至一九九一年高中地理教學參加高考，成績位居全縣前茅，一九九一年獲全縣單科最高成績。所教教學班學生參加省畢業會考，及格率均在80%以上，優生率達30%以上。多次出席川東片區地理教研協作會。在省地縣級刊物發表論文多篇，撰寫有《南江縣中學地理單元目標檢測題》、《初中地理知識點》、《地理高考練習題》發表於四川《地理》雜志1992年第5卷第3、4期，《地理總復習之我見》發表於《地理教育》雜志。 吳中星，男，1959年8月生，中共黨員，中學高級教師，現任南江二中高中英語教師、班主任、學校英語教研組長。
南江縣第二中學
1974年7月參工，當過「知青」，1978年7月考入南江師范英語班，1987年7月考入達縣教育「學院英語專業離職進修班。1981年9月從教以來，先後在南江縣楊壩中學、南江縣第二中學，一直從事中學英語教學工作及班主任工作，多次被評為南江縣優秀教師、先進德育工作者、優秀班主任、南江縣首批中學英語學科帶頭人，巴中市先進教研個人，四川省「十一五」期間中小學省級骨幹教師，國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心研究員，巴中市中評委，南江縣初評委。多次參加縣、市、省級中學英語教師教學技能大賽，並獲一、三等獎，獨立承擔巴中市教育局普教科研資助金項目《高中學生英語表達能力培養的研究》課題。多篇論文在國家級刊物上發表，並獲國家、省、市級一、二等獎。指導多屆學生參加國家級中學生英語競賽，多人次獲國家、省、市級獎。 楊俊輝，女，出生於1961年2月年，本科文化，中學高級老師，1979年9月參加教育教學工作，1979年至1982年在南江縣紅光小學任教，1982年至1989年任教於南江樂壩小學，1989年至2001年任教於南江縣小河小學，2002年至現在南江縣第二中學任教。
南江二中
2005年11月，撰寫的《與偉大靈魂傾情交流》——杜甫詩三首教學後記，論文評選獲省級三等獎；2006年《運用信息技術上語文閱讀的體會》在《四川信息技術教育》2006年第一階段期刊載, ；《淺談班級管理中實現集體主義教育的途徑》在《燭光——中國教育論壇》第四輯刊載。論文在中國教育科研成果徵文中被評為一等優秀科研成果獎。1997年被評為南江縣「十佳校長」；1991年、1993年均被評為縣優秀教師；2006年，在「先進性教育活動中，榮獲縣委表彰的先進個人。, 趙順莉，女，出生於1971年4月，本科文化，中學高級教師，縣級中青年骨幹教師，市級優秀班主任。長期從事高中語文教學工作，歷年高考成績顯著。認真履行班主任職責，所帶班級為優秀班級，高2007級1班被評為市級優秀班級，發展了多名中共預備黨員。積極教研，多篇論文在各級刊物發表並獲獎

㈩ 一個中學地理教師大概有多少名（包括初中部高中部）

2名。男教師和女復教師。（玩笑）
這要制看學校的規模。我們學校，初中每個年級20個班。至少要10名。現在有13名地理教師。如果是高中。每個老師4-5個班，每個年級30-40個班，至少要16-20名。
不知你所說的學校規模多大。