江蘇小高考地理2018
㈠ 2018年江蘇地理小高考必背知識是什麼
考點
1
：了解不同級別的天體系統，說明地球在太陽系中的位置。
（
1
）天體系統的含義：宇宙中的各種天體之間相互吸引、相互繞轉，形成天體系統。
（
2
）天體系統由高到低的層次：
（
3
）地球在太陽系中的位置：
太陽系成員：太陽、行星及衛星、小行星、彗星、流星體、行星際物質；中心天體是太陽。
八大行星按距日由近到遠依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
★考點
2
：知道地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的條件。
（1）普通性體現在：
①八大行星繞日公轉運動的特徵：同向性、共面性、近圓性；
②八大行星根據距日遠近、質量、體積等特徵分為三類：
類地行星（水星、金星、地球、火星）
、巨行星（木星、土星）
、遠日行星（天王星、海王星）
（
2
）特殊性體現在：地球存在生命物質
條件
原因
外
部
安全的宇宙環境
太陽系內大小行星各行其道，互不幹擾；
穩定的光照條件
太陽輻射比較穩定；
自
身
適宜的溫度條件
日地距離適中；自轉公轉周期適中；
適於生物呼吸的大氣
地球質量、體積適中；
有液態水
地球內部物質運動，形成水汽逸出，適宜的溫度使水多以液態存在
★考點
3
：了解太陽輻射對地球的影響。
（
1
）太陽直接為地球提供了光、熱資源，地球上生物的生長發育離不開太陽。
（
2
）太陽輻射能維持著地表溫度，是促進地球上的大氣、水運動和生物活動的主要動力。
（
3
）為人類生產、生活提供直接和間接的能源。（石油、天然氣）
★考點
4
：了解太陽活動對地球的影響。
（
1
）太陽大氣層由內至外可以分為光球、色球、日冕層。
（
2
）太陽活動最主要的類型是黑子和耀斑，分別出現在太陽大氣層的光球和色球，其活動的平均周期為
11
年。
（
3
）太陽活動對地球的影響主要有：
①影響無線電短波信號，導致通訊衰減或中斷。②產生「磁暴」現象，指南針不能正確指示方向。
③兩極地區高空大氣產生極光現象。④地球上許多自然災害的發生與太陽活動有相關性。
㈡ 今年江蘇地理小高考考哪幾本書所佔的分值如何
必修一（自然地理）、必修二（人文地理）、必修三（人文地理），自然地理和人文地理大約各佔一半，但是有浮動
㈢ 2018年江蘇小高考多少算過關
小高考過關是按照60分計算。
達到60分就是C。
附錄：
普通高中學業水平測試版必修科目考試(俗稱「小高權考」)，
學業水平測試共有政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術7門科目，分成2門選修、4門必修、1門技術三個類別。考生可在歷史、物理中選擇1門，在政治、地理、化學、生物4門中選擇一門，作為選修科目。然後，剩下的4門科目與技術均為必修科目。藝術類、體育類考生如不兼報普通類專業，則7門均為必修科目。
㈣ 江蘇文科小高考地理：我學地理好像天生就少根筋，怎麼辦
這個 基本抄上是屬於對於生活常識缺乏的緣故，，
自然地理學的好 說明你對邏輯性的規律比較在行，這是優勢。。。。
當然地理裡面有一些名詞是很好理解的，很多情況下就是字面意思，建議多看看新聞啊，旅遊節目，現在學生生活經驗少，地理又是一門實踐科學，你實踐少，所以記不住那些名詞是很正常的，
你知道自己的問題後可以多看看地理學科有關的書籍（世界博覽啦，地球科學啦，地理未解之謎啦，其實蠻有趣的）
慢慢來，不著急，不懂的名字就多問問老師就好了。。。
㈤ 2020高考理科生，2019江蘇小高考地理沒過，考中國政法大學有影響嗎
農村
回答
2020高考理科生，2019江蘇小高考地理沒過，考中國政法大學有影響嗎？
中國政法大學 高考志願 江蘇省 高考
回答
㈥ 江蘇小高考地理學幾本書
三本，即三個地理必修書：自然地理，人文地理和區域地理
㈦ 誰有2018江蘇小高考政治，地理，化學答案，在線等，急
昨天才考過，有才怪
㈧ 江蘇2018屆小高考模式確定了嗎
解釋如下
2018年江蘇小高考試卷出來了。
由於昨天下午2018年江蘇小高考已經結束，2018江蘇小高考試卷的電子檔今天你們老師就可以拿到。印刷檔也是最遲明天下發。
可以直接去問你們老師查對即可。
㈨ 關於江蘇地理的小高考
地理的學習關鍵還是在圖表的閱讀上，（1）自然地理，需要掌握關鍵的專原理圖，如光照圖、氣候屬類型分布圖、洋流模式圖、岩石圈的物質循環圖、水循環圖、自然帶分布圖、熱力環流及三圈環流圖等。期中歷年高考中氣候這一部分都是考試重點，需要活學活用（2）人文地理，需要掌握一些統計圖，如折線圖、曲線圖、柱狀圖、三角圖、雷達圖等各種變式圖，同時，由於人文地理的內容比較偏文，你還需要掌握一些「結論性問題」的答題，如人口老齡化帶來的影響和解決措施；城市化帶來的影響（不利和有利）等。總之，人文地理的答題要考慮點的全面，如達到有關「因素」的問題時，你要從「自然因素、人文因素」的角度思考，達到「影響」的問題時，你要從「有利和不利」兩個角度去思考。（3）區域地理，實際上是人文和自然地理在某一空間區域的具體應用。總之，自然地理重在掌握原理，人文地理重在掌握分析，區域地理重在應用。