2010年高考地理熱點自然災害考題完全攻略

（1）地理信息系統（GIS）。（1分）智利位於南極洲板塊與美洲板塊交界地帶（專環太平洋火山-地震帶），地屬殼運動活躍，多地震。（3分）
（2）差異：與海地相比，智利地震死亡人數少，經濟損失大。（2分）原因：智利經濟發展水平較高，財產密度較大，建築抗震系數較高；人們防震意識較強，政府防災救災減災措施得力；人口密度小；智利地震震源較深；震中位於海洋，距離人口密集的城市較遠等。（答對3點得4分）

4. 哪位仁兄給我弄一分 2010年高考地理焦點之聚焦海地地震附有題的、比如地震成因、海地國家歷史介紹等

2010年高考地理熱點：聚焦海地大地震
一、時事焦點
材料一：海地地震震況：
時間：當地時間1月12日16時53分，北京時間1月13日5時53分。
地點：震中距離首都太子港約16公里
震級：7.3級，是海地200年來最強地震
震源深度：8公里
人員傷亡：海地總理13日稱，強震造成的死亡人數可能高達20萬。
材料二：地震示意圖
材料三：地震回眸百年來世界重大地震
1905年4月4日，克什米爾地區發生8.0級地震，造成1.88萬人死亡。
1906年8月17日，智利瓦爾帕萊索港地區發生8.4級地震，致使2萬人死亡，損失達2.56億美元。
1917年1月20日，印度尼西亞巴厘島發生地震，死亡1.5萬人。
1920年12月16日，中國甘肅發生8.6級地震，死亡10萬人。
1923年9月1日，日本關東地區發生里氏7.9級大地震，死者和下落不明者共達14.2萬人。
1935年5月30日，巴基斯坦基達發生7.5級地震，死亡5萬人。
1948年6月28日，日本福井發生7.3級地震，死亡5131人。
1970年1月5日，中國雲南發生7.7級地震，1萬人死亡。
1976年7月28日，中國河北省唐山、豐南一帶發生7.8級地震，造成24.2萬人死亡，重傷16.4萬人；唐山市97％以上的建築倒塌，全市交通、通訊、供水、供電中斷，直接經濟損失人民幣30多億元。
1978年9月16日，伊朗塔巴斯鎮及周圍許多村莊被一場震級在里氏7.5級至7.9級之間的大地震夷為平地，造成1.5萬人死亡。
1995年1月17日，日本重要工業區阪神地帶發生里氏7.2級強烈地震，造成6000多人死亡，2萬多棟房屋倒塌、燒毀，34萬人無家可歸，損失960億美元。這也是日本半個世紀以來破壞最嚴重的一次地震。
1999年8月17日，土耳其西北部城市伊茲米特發生里氏7.4級地震，造成1.7萬人死亡，4.2人受傷，直接經濟損失200億美元。
2003年12月26日，伊朗東南部克爾曼省發生里氏6.8級地震，造成3萬多人死亡；位於古絲綢之路的巴姆古城有70％的住宅被夷為平地；有2500多年歷史的著名磚體建築巴姆古城堡基本坍塌。
2004年12月26日上午8點：印度洋發生8.9級地震，並引發海嘯，造成232010人遇難失蹤。政府和國際機構承諾捐助69億美元的援助，全球私人捐金額則達到至少45億美元。
2005年10月8日：南亞次大陸北部發生7.6級強烈地震後，巴基斯坦、印度和阿富汗又發生強烈餘震。巴基斯坦官方證實死亡人數為20745人，但非官方地震死亡估計人數超過5萬人。
2008年5月12日14時28分04秒：汶川發生8.0級地震，直接嚴重受災地區達10萬平方公里。這次地震危害極大，超過8萬同胞遇難，近40萬人受傷，直接經濟損失達8452億元。

二、熱點透析
（一）海地概況
1、海地位置示意圖
2、海地國家簡介
自然地理：面積27797平方公里。位於西印度群島海地島(伊斯帕尼奧拉島)西部。東鄰多明尼加，南臨加勒比海，北瀕大西洋，西與古巴和牙買加隔海相望。是東加勒比海島國，海岸線長1080餘公里。全境3／4為山地，僅沿海與沿河有狹窄平原。全國最高峰為拉薩爾山脈的拉薩爾山，海拔2680米。主要河流有阿蒂博尼特河，該河谷地為重要農業區。北部屬熱帶雨林氣候，南部為熱帶草原氣候。
人口：1000多萬。黑人約佔95%，黑白混血人種和白人後裔佔5%。官方語言為法語和克里奧爾語，90%居民通用克里奧爾語。居民中信奉羅馬天主教的佔80%，信奉新教的佔5%，其餘信奉耶穌教和伏都教。農村中盛行伏都教。
首都：太子港(Port-au-Prince)
海地是拉丁美洲最早擺脫殖民統治、取得政治獨立的國家。海地是全球最貧窮的國家之一，75%的人生活在赤貧狀態下，全國僅20%居民能用上自來水，文盲率高達80%。是世界最不發達國家之一。
（二）海地地震發生的原因
海地地處兩大地殼板塊交界處的斷層地帶，屬強烈地震多發地區。海地地處加勒比板塊和北美板塊交界處。地震由這兩大板塊東西向運動時的相互碰撞引起。
（三）造成巨大破壞的原因
海地處於地震頻發區，震源淺和震中靠近城市是此次地震破壞力巨大的兩大原因。這次地震的震源距地面大約10公里，震源深度「非常淺」。這次地震發生處「恩里基約—芭蕉園」地質斷層帶持續緩慢移動，先前發生過多次地震，包括1860年一次地震和17、18世紀的幾次強震。除地質原因外，建築不夠結實等人為因素也是導致地震傷亡慘重的原因之一。
海地不少建築物沒有按照抗震標准建造，難以抵擋強震沖擊。
海地建築抗震性能不足歸因於經濟因素。海地作為一個經濟相對落後的國家，無法投入大量資金防震、抗震。
（四）地震及相關地質災害知識
1、地震的產生和類型
岩石圈在內力作用下突然發生破裂，地球內能以地震波的形式強烈釋放出來，從而引起一定范圍內地面震動的現象。在古代又稱為地動。它就象刮風、下雨、閃電、山崩、火山爆發一樣，是地球上經常發生的一種自然現象。地震波發源的地方，叫作震源。震源在地面上的垂直投影，叫作震中。震中到震源的深度叫作震源深度。通常將震源深度小於70公里的叫淺源地震，深度在70-300公里的叫中源地震，深度大於300公里的叫深源地震。破壞性地震一般是淺源地震。如1976年的唐山地震的震源深度，為12公里。地震大小用里氏震級表示：震級每增加一級，釋放能量增加約30倍。按震級分類為：微震（3級以下）、破壞性地震（5級以上）。地震與地質構造有關，有活動性斷層的地區。主要分布在①環太平洋地震帶。②地中海－喜馬拉雅地震帶。
引起地球表層振動的原因很多，根據地震的成因，可以把地震分為以下幾種：
（1）構造地震
由於地下深處岩層錯動、破裂所造成的地震稱為構造地震。這類地震發生的次數最多，破壞力也最大，約佔全世界地震的90%以上。
（2）火山地震
由於火山作用，如岩漿活動、氣體爆炸等引起的地震稱為火山地震。只有在火山活動區才可能發生火山地震，這類地震只佔全世界地震的7%左右。
（3）塌陷地震
由於地下岩洞或礦井頂部塌陷而引起的地震稱為塌陷地震。這類地震的規模比較小，次數也很少，即使有，也往往發生在溶洞密布的石灰岩地區或大規模地下開採的礦區。
（4）誘發地震
由於水庫蓄水、油田注水等活動而引發的地震稱為誘發地震。這類地震僅僅在某些特定的水庫庫區或油田地區發生。
（5）人工地震
地下核爆炸、炸葯爆破等人為引起的地面振動稱為人工地震。人工地震是由人為活動引起的地震。如工業爆破、地下核爆炸造成的振動；在深井中進行高壓注水以及大水庫蓄水後增加了地殼的壓力，有時也會誘發地震。
2、地震前兆
地震前自然界出現的與地震孕育有關的現象稱為地震前兆、我國古代人民在長期實踐中，早就開始認識到地震是有前兆的，並留下了豐富的關於地震前兆的記載。例如：1739年寧夏銀川地震以後，有人就總結出地震與井水變化、動物不安、震前地下發聲、天氣反常現象之間可能存在某些聯系。
古書《隆德縣志》上出記載了古人總結的六種地震前兆現象。現代地震科學的深入研究表明，地震之前確實存在多種多樣的前兆現象。地震前兆分為宏觀前兆和微觀前兆。
（1）地震的宏觀前兆
人的感官能直接覺察到地震前兆稱為地震的宏觀前兆，簡稱宏觀前兆。比較常見的有，井水陡漲陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降，泉水流量的突然變化，溫泉水溫的突然變化，動物的習性異常，臨震前的地聲和地光等。
宏觀前兆在地震預報中具有重要的作用，1975年遼寧海城7.3級地震和1976年松潘一平武7.2級地震前，地震工作者和廣大群眾曾觀察到大量的宏觀異常現象，為這兩次地震的成功預報提供了重要資料。
不過也應當注意，上面所列出的多種宏觀現象可能由多種原因造成，不一定都是地震的預兆。例如；井水和泉水的小組漲落可能和降雨的多少有關，也可能受附近抽水、排水和施工的影響，井水的變色變昧可能因污染引起，動物的異常表現可能與天氣變化、疾病、發情、外界刺激等有關，還要注意不要把電焊弧光、閃電等誤認為地光，不要把雷聲誤認為地聲，不要把燃放煙花爆竹和信號彈當成地下冒火球。
—旦發現異常的自然現象，不要輕易作出馬上發生地震的結論，更不要驚慌失措，而應當弄清異常現象出現的時間、地點和有關情況，保護好現場，向地震部門或政府報告，讓地震部門的專業人員調查核實弄清事情的真相。
（2）地震的微觀前兆
人的感官無法覺察，只有用專門的儀器才能測量到的地震前兆稱為地震的微觀前兆，簡稱微觀前兆，主要包括以下幾類：
地震活動異常。大小地震之間有一定的關系。大地震雖然不多，中小地震卻不少，研究中小地震活動的特點。有可能幫助人們預測未來大震的發生。
地形變異常。大地震發生前，震中附近地區的地殼可能發生微小的形變，某些斷層兩側的岩層可能出現微小的位移，藉助於精密的儀器，可以測出這種十分微弱的變化，分析這些資料，可以幫助人們預測未來大震的發生。
地球物理變化。在地震孕育過程中，震源區及其周圍岩石的物理性質可能出現—些變化，利用精密儀器測定不同地區重力、地電和地磁的變化，也可以幫助人們預測地震。
地下流體的變化。地下水(井水、泉水、地下層中所含的水)、石油和天然氣、地下岩層中還可能產和貯存一些其它氣體，這些都是地下流體。用儀器測地下流體的化學成份和某些物理量，研究它們的變化可以幫助人們預測地震。
3、其它地質災害
A.火山噴發
（1）定義：地下深處的高溫岩漿及氣體、碎屑從地殼中噴出的現象。
（2）火山構造教材圖：火山錐、火山口及火山通道。
（3）按活動情況可分為：
活火山：在人類歷史時期作周期性噴發的火山。
死火山：在人類歷史時期以前噴發過，迄今為止沒有噴發過的火山。
休眠火山：在人類歷史時期長期熄滅，有時又突然噴發的火山。
強烈火山：噴發有很大的危害性，主要是由火山灰、火山熔岩造成的。
B.滑坡和泥石流
（1）定義：
滑坡是斜坡上的岩體或土體，在重力作用下，沿一定的滑動面整體下滑的現象。
泥石流是山區爆發的特殊洪流，它含有泥砂、石塊以至巨大的礫石，破壞力極強。
（2）危害：
滑坡會破壞或淹沒坡上和坡下的農田、建築物和道路，造成人員傷亡。
泥石流可堵塞江河，摧毀城鎮和村莊，破壞森林、農田、道路，對人民的生命財產、生產活動以及環境造成很大的危害。
（3）滑坡和泥石流是我國分布較廣的自然災害。
其原因有：①我國山區面積占陸地國土總面積的2/3，地表的起伏增加了重力作用；②人類不合理的經濟活動，使地表結構遭到破壞。
C.地質災害的關聯性
（1）一個地區的地質災害可能有若干種，它們在成因上是有關聯的。
如我國川滇黔接壤地區形成了以地震、滑坡、泥石流為主的災害系統。
（2）在一次災害發生過程中，往往由一種原發性的主災誘發其他災害。
如地震誘發地裂、火災、海嘯、滑坡、疫病蔓延等。
（3）人類活動及其對自然環境施加的影響，可以直接或間接誘發地質災害。
如破壞植被，泥石流日益頻繁；大規模的工程活動造成滑坡等。
D.地質災害的防禦
（1）加強地質災害的科學研究，建立災情監測預警系統。
如監測世界100多座火山活動，掌握火山噴發前兆（地震頻繁、地溫升高等），力求預測火山噴發的時間。我國正在啟用27個地震監測台網。
（2）加強地質災害的管理，建立健全減災工作的政策法規體系。
如我國一半以上的省區頒布了防震減災的地方性的法規。
（3）實施一些預防措施。
如提高建築物的抗震強度、實施護坡工程、恢復地表植被、改善生態環境、治理水土流失等。

三、高考點擊
1、地震、火山、泥石流、滑坡四種災害的成因以及各地質災害之間相關性的原因和表現；
2、地質災害對人類造成的重大危害，防禦地質災害的重要意義；
3、人類目前防禦地質災害的主要措施。

四、高考演練
1.岩石發生斷裂引起地震的地方叫( )
A.震中 B.震源 C.震中距 D.震源深度
答案：B
2.關於地質作用的說法，正確的是( )
A.是對地表形態的破壞作用 B.是地球內部能量釋放的表現
C.是引起地表形態不斷變化的主要原因 D.一般進行的都很迅速、很激烈
答案：C
3.下列有關地震的敘述，正確的是( )
A.世界上有三大地震帶，即：地中海地震帶、喜馬拉雅山地震帶和太平洋地震帶
B.5～8級地震相差60倍
C.地震發生，震動最強烈處是震源
D.地震是一種最嚴重的地質災害，我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一
答案：D
4.下面有關火山的敘述，正確的是( )
A.人類目前發現在太陽系中除了地球外，月球、火星等天體上也有火山活動
B.在人類歷史時期長期熄滅，有時又突然噴發的火山，稱為活火山
C.火山噴發給人類帶來了很大的危害，因此有百害而無一利
D.火山噴發出的物質就是高溫岩漿
答案：A
5.由外力作用引發的地質災害是( )
A.地震 B.火山噴發 C.泥石流 D.台風
答案：C
6.下列關於地質災害的敘述，正確的是( )
A.在一次地質災害發生過程中，決不會誘發其他災害
B.一個地域內的地質災害在成因上具有關聯性
C.對容易發生滑坡的坡面應實行植樹造林等生物措施
D.建立地質災害的監測預警系統主要是針對台風和氣象災害來說的
答案：B
7.下列對地質災害的防禦敘述錯誤的有( )
A.加強地質災害的科學研究，建立災情監測預警系統
B.加強地質災害的管理，建立健全減災工作的政策法規體系
C.實施一些預防措施
D.對地震的監測主要是通過氣象衛星雷達監測其活動
答案：D
8.讀我國西南地區地質災害分布圖，回答問題。
(1)從圖中可以看出，我國西南地區是地震和泥石流的多發地區，在川、滇、黔交界地帶形成了地震、滑坡、泥石流為主的災害系統。這是因為 。
(2)此圖說明地質災害在成因上具有 性。
(3)人類活動及其對自然環境施加的影響，可以直接或間接誘發地質災害。人類對植被的破壞是 (地質災害)日趨頻繁的重要原因，人類大規模的工程活動是造成 (地質災害)的重要原因。
答案：(1)該帶現代地殼活動強烈，地震頻發，震級高。由於地殼活動強烈，山體中斷裂發育，岩體破碎、風化嚴重，加上干濕季分明，暴雨集中，促使滑坡、泥石流災害突發
(2)關聯
(3)泥石流 滑坡
9.海地地震造成了極大的破壞，原因是什麼？
答案：震級較大，震源深度淺，在地下八公里處。建築物沒有按照抗震標准建造，難以抵擋強震沖擊。缺乏有效的災情監測預警系統，也無法投入大量的資金抗震，地震發生後的處理機制未有效建立，減災能力較弱

五.高考文綜

地理學科：

1.海地自然和人文地理環境（如：氣候、地形、自然資源、工農業、人口分布、宗教等）；

2.地震、火山、泥石流、滑坡等地質災害的成因、危害及防禦措施；

3.地震產生原因、類型及逃生；

4.地質災害的關聯性；

二.能力提升

【原創】美國地質勘探局宣布，加勒比島國海地（18.5ºN,72.5ºW）周邊海域12日下午發生里氏7.0級強烈地震。報告顯示，地震發生在當地時間12日下午4點53分。來源：新華網。據此回答1—3題：

1. 當海地地震發生時，格林尼治時間是（ ）

A．2010年1月12日21點53分 B．2010年1月13日20點53分

C．2010年1月12日19點53分 D．2010年1月13日21點53分

2.當海地地震發生時，下列敘述正確的是：

A．寒潮、暴雪正在肆虐我國 B．中國北極黃河站出現極晝現象

C．鹹海水位達一年中最高 D．巴西高原草木凋零

3.當海地地震發生時，地球在公轉軌道上的位置大體接近於（ ）

A．① B．② C．③ D．④

【原創】據美國有線電視新聞網(CNN)1月19日報道，海地總理讓-馬克斯·貝勒里夫日前表示，根據目前的統計數據，已經發現的地震遇難者已達7.2萬人，貝勒里夫預計，太子港遇難者可能多達15萬人，此次地震遇難的總人數可能高達20萬人。據此回答4—5題：

4.此次海地大地震造成了重大人員傷亡和財產損失，下列敘述正確的是 （ ）

A．震級較大，震源深度深

B．震級較小，震源深度淺

C．震級較大，震源深度淺

D．震級較小，震源深度深

5. 根據地震的成因，此次地震屬於 （ ）

A．構造地震 B．火山地震

C．誘發地震 D．塌陷地震

【原創】6.新華網太子港1月20日電 海地時間20日晨6時03分，太子港發生里氏6．1級餘震，去年，我國汶川發生了里氏8.0級的大地震。兩者相比，地震比數最接近的是（ ）。

A．2倍 B．30倍 C．60倍 D．900倍

【原創】13.根據下列材料回答問題。

材料一：加勒比海島國海地當地時間2010年1月12日下午4點53分發生里氏7.3級強烈地震，震源深度約10公里，震中離海地首都太子港只有15公里。海地位於加勒比板塊和北美板塊交界處，海地地震是由於沿著加勒比海板塊和北美洲板塊之間的斷層所引起。另據美國太平洋海嘯預警中心稱，該中心已發出海嘯警告，海嘯可能波及距震中大約100公里范圍內的地區，將影響海地、古巴、多米尼加、巴哈馬等國。這次地震預計將影響300萬人，海地總理讓-馬克斯·貝勒里夫預計，太子港遇難者可能多達15萬人，此次地震遇難的總人數可能高達20萬人。

（1）根據材料，分析此次地震造成重大人員傷亡和財產損失的原因。

（2）根據材料分析海地地震產生的原因。

（3）試分析此次地震沒有引起海嘯的原因。

【參考答案】

1A．2A．3D．4C．5A．6D．7C．8A．9C．10B．11A.12D.

13.(1)震級高；震源深度淺；處於地震頻發區；震中靠近太子港，太子港人口密集；海地的房屋質量差，建築物抗震能力差；海地內亂不斷，長期依賴國際援助，自救能力差；缺乏有效的災情監測預警系統；

(2) 海地位於加勒比板塊和北美板塊交界處，屬於地震頻發區，地殼運動比較活躍。世界上其他地方發生的地震大多是一個板塊俯沖到另一板塊下導致，而此次強震卻是兩大板塊發生水平運動碰撞所致，這種類型的地震通常震源較淺，並能釋放巨大能量。

(3) 地震引發海嘯通常需要具備三個必要條件，即震級足夠大，震源深度較淺；地震發生在陸地和海洋交界處；以及震源斷層的錯動方式為垂直方向的運動。海地地震的發生是由於震源斷層在水平方向上的平行錯動，因此，海地地震不具備震源斷層條件，不會引發海嘯。

5. 2010新課標高考文綜地理試題評析

．C 2．D 3．C 4．A 5．B
6．A 7.C 8.D 9．A 10.B
11．D 12．C 13． B 14．A 15.C
16.D 17.D 18. A 19. B 20.C
21．B 22.C 23.B 24.C 25.D
26. A 27.A 28.B 29.D 30.C
31.D 32.B 33.C 34.D 35.A
二、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第36～40題為必考題，每個試題考生都必
須做答。第41～44題為選考題，考生根據要求做答：
(一)必考題(5題，共135分)
36．
(1)根據等雪期線的分布，分析沿MN一線的地形分布特點。(12分)

(2)比較甲、乙兩地雪期與降雪量的差異，並解釋原因。(6分)
甲地雪期比乙地地雪期短，原因是甲地緯度低於乙地，甲地降雪量比乙地多，主要是因為甲地比乙地距海近，水汽更為充足。
(3)分析位於丘陵區的丙地融雪侵蝕較乙地嚴重的原因。(8分)
丙地屬於丘陵地形，地勢低於乙地，融雪徑流量大於乙地；丙地比乙地更多受到人類的影響（如林地被毀，過度墾荒等）丙地更易被侵蝕。

37．
(1)據圖簡述我國桑蠶養殖業的發展特點。(8分)
答案要點一：
全國總產量增長較快：傳統主產區中，珠江三角洲發展較快，其他發展緩慢；廣西發展迅速，成為最大的桑蠶養殖省區；其餘省區（大於0.1噸）多數有發展，只有新疆減產較大。
答案要點二：東部原產量大，增長量較少，中部有明顯增長，但總產量相比不大；西部以廣西為代表增長迅速；主產區由東部轉移到西部（總產量2000年以東部最多，2007年以西部最多）。
(2)簡述廣西桑蠶業迅速發展的優勢地理條件。(6分)

(3)有人建議貴州向廣西學習，大力發展桑蠶業。你是否贊成?簡述理由。(6分)
贊成。理由：經濟較落後，耕地較少，有大量剩餘勞動力，熱量條件好等。
或不贊成，理由:地勢較高，交通不便，離市場遠，與廣西競爭處於劣勢等。
38．
(1)運用經濟學知識，分析該省煤炭行業實行重組的意義。對於材料提到的重組中存在的問題，你認為應如何解決?(14分)
提高技術水平和煤礦安全生成水平；實現規模經濟；提高資源利用率；減少稅費流失；促進產業結構調整和升級。
堅持市場原則，對資產作價進行科學評估；注重業務整合、強化安全生成管理。
(2)煤礦安全生產事故發生後，為什麼必須對相關政府官員進行行政問責?結合煤礦安全生產提出建設責任政府的建議。(12分)

39．
(1)運用哲學知識，對材料一中「經濟不景氣成就文化產業發展是一條規律」的推斷的合理性和嚴謹性作簡要評析。(12分)
文化產業的發展需要相應的條件。經濟不景氣時，經濟結構調整的壓力和人們對精神文化的需求，為文化產業發展提供了契機。美日韓的例子也說明了該推斷有一定合理性。
規律是事物的本質、必然、穩定的聯系，經驗有一定的事實基礎，但不同於規律。把有限的經驗提升為普遍的規律，是不嚴謹的。
(2)根據材料二，有人認為，從「文化搭台」到「文化唱戲」，體現了人們對文化功能認識的深化。你贊同這種看法嗎?運用文化知識簡要說明理由。(8分)
答案一：

答案二：
贊同。「文化搭台」只看到文化對經濟的服務功能，「文化唱戲」則認識到文化本身的經濟功能。文化產業的快速發展，體現了文化具有滿足人們精神需要的功能。
(3)面對激烈的國際競爭，提升我國文化產業競爭力的意義何在?請對制定文化強省(市)戰略提出方法論的建議。(6分)
40．
(1)根據材料一並結合所學知識，概括指出明清之際江南手工業發展的特點。(8分)
官營手工業衰落；家庭手工業開始面向市場；民營手工業發展迅速；資本主義性質的手工業作坊產生（出現資本主義性質的僱傭關系）。
(2)根據材料二並結合所學知識，說明l9世紀中期以前英國工業發展的階段及階段性特徵。(16分)

(3)根據材料並結合所學知識，闡述對恩格斯所說「歷史前提」的認識。(13分)
(要求：以對「歷史前提」的認識為中心；觀點明確，史論結合。)
答案略
(二)選考題(共25分)
請考生在第41、42二道地理題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計分。做答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號塗黑。
41．(10分)
分析圖7所示島嶼成為世界著名旅遊目的地的優勢條件。
旅遊資源豐富（組合好）：地處地中海的島嶼，氣候溫暖，陽光充足；有海濱浴場、海域、山地等自然旅遊資源；以及世界遺產、名勝古跡等人文旅遊資源。
交通設施完善（有機場、港口、高速公路等），通達性好。
42．(10分)自然災害與防治
分析這次地質災害發生的原因。
順向岩層因公路施工失去穩定性。「岩錨」加固使得單面山上部岩層形成整體。（降水、地震等因素導致）深處地層松軟（層面松動）使得該單面山上部山體滑落，對公路產生巨大推力，導致該公路被毀。
(1),解釋：北疆地區，北冰洋和大西洋的水汽均可以到達，正好北面和西面來的水汽到此迎風坡，受地形抬升影響形成降水。
大西洋水汽受西風帶影響，把遠在大西洋的降水帶過來。（到了北疆地區水也不怎麼多了，但是形成降水是沒問題的）
北冰洋地處北極周邊，受極低高壓帶影響，並受地轉偏向力影響，形成東北極風，北冰洋的水汽順此風到達北疆，同樣是迎風坡受影響地形降水。
因此，水汽來自北冰洋和大西洋。O(∩_∩)O~
（2），解釋：題干指出「18~65周歲人口為勞動力人口」，那麼18年後（即2019年），這些「0到1歲人口數量」成為勞動力人口，所以「該國勞動力人口負擔最輕」。然而這些勞動力人口到2066年後又變成了非勞動力人口了（即「勞動力人口負擔的人口」），又因為「該國從2001年起控制人口增長，使每年新生人口都為2000年新生人口的80％」，意思是說，每年新生人口都會比上一年少，這樣會造成以後的勞動力人口逐漸減少，到了2066年人口負擔最重，即這個國家以老人為主了。所以本題選A項。

6. 2010年高考地理總復習提綱！

我也是10級的，在名校讀書，本來地理不好的，後來經過努力考到年級地理了。我推薦《高中習題化知識清單》比較詳細，題那些也編得不錯，很全面地羅列了知識點，復慣用比較好…很厚，比《五年高考三年模擬》還厚

7. 求:高考地理熱點大題題型及答題模式

重點推薦：高中地理23個常見簡答題答題規范
1. 等高線地形圖小專題：
⑴ 水庫大壩建設選擇在 河流峽谷 處，原因：
① 地處峽谷處，利於築壩； ② 有盆地地形，蓄水量大。
⑵ 交通運輸線路（鐵路、公路）選擇某地的理由：
等高線稀疏，地形坡度和緩，建設周期短，投資少，施工容易。
⑶ 確定某地為盆地，判斷理由：
河流向中部匯集，表明地勢中間低，四周高。
⑷ 引水工程選擇某地，原因：該地地勢較高，河水可順地勢自流。
⑸ 選擇某地為梯田，理由：
該地地勢平緩，坡度較小，在此開墾梯田，既擴大耕地面積，又利於水土保持，達到生態、經濟、社會效益的統一，實現可持續發展。
⑹ 登山選擇某線路，原因：該地等高線稀疏，地形坡度較小，爬坡容易。
2. 海洋資源小專題：
⑴ 漁業資源集中分布在 溫帶沿海大陸架海域 ，原因：
① 大陸架水域，海水較淺，陽光充足，光合作用強盛；
② 寒暖流交匯或冬季冷海水上泛，將海底營養物質帶至表層；
③ 入海河流帶來豐富營養鹽類；浮游生物繁盛，魚類餌料充足，易形成大漁場。
⑵ 海底礦產資源分布規律： ① 近岸帶的濱海砂礦：砂、貝殼等建築材料和金屬礦產
② 大陸架淺海海底：石油、天然氣以及煤、硫、磷等礦產資源
③ 海盆：深海錳結核 （主要集中於北太平洋）
3. 鹽度和洋流小專題：
⑴ 鹽度最高的是紅海，原因：
① 地處副熱帶海區，降水稀少，蒸發旺盛.
② 周圍是熱帶沙漠地區，缺少大河注入.
⑵ 鹽度最低的是波羅的海，原因：
① 地處較高緯度，氣溫低，蒸發弱。
② 周圍是溫帶海洋性氣候區，有淡水注入.
⑶ 巴爾喀什湖東咸西淡的原因：
① 東部：地處內陸，降水稀少，蒸發旺盛；缺少河流注入.
② 西部：有河流注入，起稀釋作用.
③ 中部窄，不利於兩邊水體交換，造成兩側鹽度差異較大。
⑷ 世界表層海水鹽度的水平分布規律：
從南北半球的副熱帶海區分別向兩側的低緯度和高緯度遞減。 ⑸ 判斷某洋流性質為寒（暖）流，判斷理由是：
溫度方面：洋流流經海區溫度較同緯度其他海區低（高），
方向方面：由較高（低）緯度流向較低（高）緯度。
4. 河流及交通小專題：
⑴ 中國南流出境河流境內外名稱變化：
元江---------紅河 瀾滄江---------湄公河
怒江---------薩爾溫江 雅魯藏布江-----布拉馬普特拉河
⑵ 西歐河流航運價值大的原因：
河流水量充沛，水位穩定，含沙量小，無冰期，航運價值大.
⑶ 俄羅斯鄂畢河（葉尼塞河、勒拿河）航運價值不大的原因：
緯度較高，封凍期長，有凌汛現象.
⑷ 極地航路開辟的重要意義：縮短航程，節時節能.
⑸ 我國西南地區水能豐富，主要原因是：
① 地處濕潤地區，降水豐沛，徑流量大；
② 地處一、二階梯交界處，河流落差大。
變式：三峽地區水能豐富，主要原因是：
① 地處濕潤地區，降水豐沛，徑流量大；
② 地處二、三階梯交界處，河流落差大。
⑹ 南昆鐵路建設的意義：
經濟意義： ① 有利於資源開發和物資輸出。
② 有利於發揮鐵路對經濟輻射的作用，促進外向型經濟發展。
③ 有利於開發旅遊資源，帶動第三產業發展。
政治意義： ① 有利於鞏固民族團結。
② 有利於加快西南區脫貧速度。
③ 有利於社會穩定 ；
戰略意義： ① 有利於加快對外開放，發展外向型經濟。
② 有利於鞏固國防，保衛邊疆。
⑺ 俄羅斯修建西伯利亞大鐵路的重要意義：
① 加強東西部經濟聯系，促進物資交流；
② 加快資源開發，化資源優勢為經濟優勢；
5. 地質地形小專題：
⑴ 南極發現有豐富煤炭（北極地區埋藏豐富石油），說明：
南極（北極）地區曾經位於溫暖濕潤地區，森林茂密，後經大陸漂移至此，這是板塊構造學說的有力佐證.
⑵ 剛果盆地的形成原因：
剛果盆地原來是內陸湖，後經地殼抬升，河流下切，湖水外瀉而成.
⑶ 死海（貝加爾湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地）成因： 內力作用----斷裂陷落
⑷ 北美五大淡水湖（歐洲峽灣地形、湖泊）成因： 外力作用----冰川作用
⑸ 廬山（華山、泰山）的形成： 斷塊山地
⑹ 七大洲地形特色：
亞 洲： ① 地形復雜多樣，起伏很大，高原、山地面積廣；
② 地勢中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游；
非 洲： ① 地形以高原為主，地面地伏不大；
② 東部縱貫著巨大的東非裂谷帶；
③ 地勢特點：東南高，西北低
歐 洲： ① 歐洲地形以 山地、平原 為主，平原面積廣大，占總面積2/3；
② 地勢低平，為世界地勢最低一洲（300m），地勢南北高，中部低；
③ 冰川地形廣布
北 美 洲： ① 地勢東西高，中部低；
② 南北縱列三大地形區，西部是山地，東部是山地、高原，中部是平原；
③ 冰川地形在大陸北半部廣布
南 美 洲： ① 西部為南北縱貫的安第斯山脈；
② 東部為平原、高原相間排列
大 洋 洲： ① 地勢低平。地表起伏和緩；
② 地形為南北三個縱列帶，東部為山地，中部為平原，西部為高地
南 極 洲： ① 世界上平均海拔最高一洲（2350m）；
② 大陸冰川廣布，冰層平均厚度達2000米，冰層以下地形多樣
⑺ 西南地區地質災害嚴重形成原因：
自然原因：① 山區面積廣大，岩石破碎，風化嚴重； ② 干濕季分明、暴雨集中；
③ 地殼運動強烈、山體中斷層發育 。
人為原因：④ 對植被的破壞
6. 洪澇小專題：
⑴ 孟加拉國澇災嚴重的原因：
自然原因： ① 西南季風強盛，多暴雨，降水豐沛； ② 地勢低窪，排水不暢； ③ 恆河與布拉馬普特拉河在此交匯且同時進入汛期；
人為原因： ④人口密度大，上游植被破壞較多，水土流失嚴重。
⑵ 印度旱澇災害頻繁的原因：
西南季風強盛，或來得早，退得晚，易造成澇災；反之會造成旱災。
⑶ 亞馬孫河流量大的原因：
① 地處赤道附近，受赤道低壓影響，多上升氣流，降水豐沛
② 平原地形及三面高、向東敞開的地形地勢，利於大西洋水汽進入
③ 水汽進入內陸後，受高原、山地的抬升，多地形雨
④ 流域面積廣，地表水從三面向亞馬孫河匯集.
7. 乾旱小專題：
⑴ 溫帶沙漠-----塔克拉瑪干（卡拉庫姆）沙漠形成的原因：
深居大陸內部，遠離海洋，降水稀少，蒸發旺盛；
變式：南美洲南部巴塔哥尼亞沙漠的成因：
地處溫帶，盛行西風，在安第斯山脈的東側，處於背風坡，降水稀少。
⑵ 熱帶沙漠-----撒哈拉（維多利亞）沙漠形成的原因：
常年受副熱帶高壓或信風控制，終年炎熱乾燥。
變式：南亞塔爾沙漠的成因：
西南季風不易到達，原始植被遭到破壞，地面缺乏植被保護。
⑶ 智利沙漠南北狹長的原因：
① 安第斯山直逼西海岸，使熱帶沙漠氣候難以向東擴展；
② 受秘魯寒流影響，使熱帶沙漠氣候向北延伸；
⑷ 東非高原熱帶草原氣候形成的原因：
地勢較高，氣溫低，對流弱，降水少，不具備形成熱帶雨林氣候的條件.
⑸ 華北春旱原因： 春季氣溫回升快，蒸發旺盛；降水稀少。
⑹ 東北無春旱的原因： 緯度較高，氣溫較低，春季有積雪融水。
⑺ 華北地區缺水問題：
產生原因： ① 自然原因：溫帶季風氣候，全年降水少，河流徑流量小；降水變率大；春季蒸發旺盛。
② 人為原因：人口稠密、工農業發達，需水量大；水污染嚴重；浪費多，利用率低；春季春種用水量大。
治理措施： ① 南水北調；
② 修建水庫；
③ 控制人口數量，提高素質；
④ 減少水污染；減少浪費，提高利用率；
⑤ 限制高耗水工業的發展；
⑥ 發展節水農業，採用滴灌、噴灌技術，提高利用率；
⑦ 實行水價調節，樹立節水意識；
⑧ 海水淡化等。
⑻ 死（咸）海面積縮小的原因：
① 地處熱帶沙漠氣候區（深居內陸），降水稀少，蒸發旺盛.（自然原因）
② 工農業引用約旦河水（棉田面積擴大，引阿姆河、錫爾河灌溉），
使匯入死（咸）海的河流徑流量減少.（社會經濟原因）
8. 氣候與自然帶小專題
⑴ 拉丁美洲氣候濕熱的原因：位於赤道兩側，周圍海洋廣闊.
⑵ 安第斯山南段東西兩側景觀差異原因： 受安第斯山影響，山地東、西兩側降水差異較大。
⑶ 非洲缺失溫帶海洋性氣候的原因：非洲同緯度是海洋.
⑷ 南半球缺失苔原帶的原因：南半球同緯度是海洋.
⑸ 同在北回歸線附近，卻出現了非洲的熱帶沙漠氣候、南亞的熱帶季風氣候、我國東南部亞熱帶季風氣候等氣候原因是：北非受副熱帶高壓及來自大陸內部的信風影響，全年炎熱乾燥。南亞受熱帶季風影響，我國東南部受亞熱帶季風影響。
歸納：北回歸線附近大陸東西岸的氣候差異及成因：--海陸位置與大氣環流形勢不同.
⑹ 我國旱澇災害主要分布於：東部季風區 原因：副高強弱不穩定，夏季風的季節變化和年際變化大
⑺ 我國降水南多北少的主要原因是： 南方雨季來得早，去的晚，雨季時間長；北方雨季較短。
⑻ 長江中下游地區一般每年都有的天氣是：伏旱（最佳答案）
（因有的年份有"空梅"現象，因此梅雨不是最佳答案）
⑼ 為什麼雅魯藏布江大峽谷地區熱帶山地環境與北半球其它地區相比，向北推進了5--6個緯度?
① 雅魯藏布江大峽谷基本上是南北走向，北有大山阻擋，谷口向南，形成巨大的暖濕氣流通道；② 夏半年，強大的西南季風從印度洋帶來大量暖濕氣流，深入大峽谷內部，使峽谷底部等溫線與同緯度相比明顯向北推進。
⑽ 我國冬季南北溫差大的原因有： 我國緯度跨度大，冬季太陽直射點在南半球，我國越往南正午太陽高度越大、晝越長，因此越往南得到的太陽輻射越多，加之冬季風的頻頻南下，對我國北方的影響大。
⑾ 我國夏季普遍高溫的原因有：太陽直射點在北半球，北方雖比南方正午太陽高度小一些，但白晝時間卻比南方長，得到的太陽光熱並不比南方少多少。
⑿ 我國冬季比同緯度其它地區溫度低的原因是：受強大的蒙古-西伯利亞冷高壓影響（或受冬季風的影響）。
⒀ 印度比同緯度我國氣溫高的原因是：高山屏障（高大的喜馬拉雅山脈阻擋了南下的冷氣流）。
⒁ 歐洲海洋性氣候比北美洲面積大的原因為：歐洲缺少南北延伸的高大山系，來自海洋的西風能深入大陸內部。受陸地形狀及洋流勢力的影響歐洲西岸受暖流影響較大。
⒂ 巴西東南沿海、澳大利亞東北、馬達加斯加島東部形成熱帶雨林氣候的原因：
主要是地形（山地）的影響，在東南信風的迎風坡，其次沿岸有暖流經過。
⒃ 氣溫的年較差緯度越高越高，原因是：緯度越高正午太陽高度的年變化越大，晝夜長短的年變化越大，因而氣溫的年較差越大；低緯相反。
離海越遠氣溫年較差越 大 ，原因是：陸地比海洋的熱容量小，夏季升溫快，溫度比海洋高，冬季降溫快，溫度比海洋低，因而氣溫年較差比海洋大，沿海受海洋的影響較大，比內陸年較差小。
⒄ 氣溫的日較差：緯度越高越 小 ，原因是：主要是太陽高度的日變化小 。 氣溫日較差與天氣的關系為：陰天比晴天日較差小。 氣溫日較差與海陸的關系為：內陸比沿海日較差大 ，
山頂的氣溫日較差比山下平原：小，年較差也小。
⒅青藏高原比我國同緯平原、盆地比較： 氣溫年較差小 ，原因：低緯的大高原，夏季因其海拔高較涼；冬季因緯度低，且受高大地形的影響南下的寒冷氣流影響不到，氣溫不太低；
日較差大 ，原因：海拔高大氣密度小，大氣的保溫作用及削弱作用低，因此白天升溫快，夜晚降溫快。
⒆ 天山南坡有無林帶 無 ，原因為： 背風坡，降水量少。
⒇ 亞寒帶針葉林在大陸東岸南緣偏南的原因：主要是東岸為寒流，西岸為暖流；其次東岸受來自大陸內部風的影響，西岸相反。
9. 農業小專題：
⑴ 茶葉生長的有利條件：
① 氣候濕潤多雨； ② 排水良好的坡地。
⑵ 青藏高原生產青稞的自然條件：地勢高，氣溫低，溫差大，降水少，光照充足.
⑶ 尼羅河三角洲（南疆）盛產長絨棉的原因：
夏季光照充足，降水稀少，土壤肥沃，有便利的灌溉條件.
⑷ 澳大利亞畜牧業發展的有利條件：
① 有大面積乾旱半乾旱區域，草原優良；
② 自流井多，可供牲畜飲水；
③ 無大型野生肉食動物.
⑸ 西歐（美國東北部）發展乳畜業的有利條件：
① 緯度高，氣溫低，雲量大，雨天多，光照弱，土壤貧瘠，不適宜發展種植 業，適宜多汁牧草的生長.（自然條件）
② 人口、城市密集，市場需求量大，交通便利，經濟發達.（社會經濟條件）
⑹ 季風氣候對農業發展的影響：
利：雨熱同期，利於農作物生長.
弊：旱澇災害頻繁.
變式：溫帶季風氣候（黃淮海平原）發展棉花種植的有利條件：
① 夏季高溫多雨，雨熱同期，利於棉花生長；
② 秋季雨水少，天氣晴朗，利於棉花的後期生長和收摘。
⑺ 中亞地區農業以荒漠畜牧業和灌溉農業為主，原因：
① 中亞深居內陸，屬溫帶大陸性氣候，降水稀少，植被以草原、荒漠為主， 適宜發展荒漠畜牧業；
② 境內有額爾齊斯河、阿姆河、錫爾河等河流，宜發展灌溉農業.
⑻ 熱帶經濟作物經營方式： 企業化種植園 .
生產特點：生產規模大，商品率高 .
主要分布：南亞、東南亞、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲
所在國經濟結構特點：以熱帶企業化種植園為主的單一經濟
所在國如何發展經濟：
① 繼續發揮優勢，抓好熱帶經濟作物生產；
② 狠抓糧食生產，努力增產糧食；
③ 調整產業結構，建立獨立的、完整的工業體系和國民經濟體系；
④ 加強"南南合作"；
⑤ 加強"南北對話"，建立國際經濟新秩序。
⑼ 非洲糧食問題突出的原因：
① 人口自然增長率高；
② 自然條件惡劣；
③ 亂墾濫伐，過度放牧，加劇了乾旱和土地沙漠化；
⑽ 新加坡缺水、缺糧的原因：
① 國土面積狹小，雖地處熱帶雨林區，但無大河，徑流量小；
② 國土面積狹小，耕地面積小，糧食產量低.
⑾ 復種指數問題：
① 俄羅斯復種指數和產量低的原因：緯度較高，農業生產熱量不足
② 澳大利亞復種指數問題：緯度較低，但復種指數較低的原因是：
與農業經濟結構有關，其混合農業區是小麥和牧羊交替進行，小麥復種指數 低，且有大量的休耕地.
復種指數低對土地的有利影響是： 有利於土壤肥力的恢復
③ 中國復種指數高的原因： 緯度低，人均耕地少
⑿ 美國、印度的國土面積小於中國，但耕地面積遠遠大於中國，其原因是：
（從氣候和地形兩方面分析）
① 美國、印度平原占國土面積大，乾旱區面積相對較小；
② 中國平原占國土面積小，乾旱區所佔面積大。
⒀ 城市郊區農業問題：上海市郊區農業（蔬菜、肉、蛋、奶及園藝業）
分析區位：
自然因素：熱量充足，雨熱同期；地形平坦，土壤肥沃；水源充足。
社會經濟因素：① 市場消費量大；
② 交通方便；
③ 發展花卉、蔬菜等農作物單位面積的價值高，可獲得更高的 經濟利益；
④ 土地面積小，有利於集約化生產。
發展方向：綠色農業；觀光農業；生態旅遊
⒁ 商品穀物農業：東北地區 、 美國
基本特徵：
生產規模大，機械化水平高，農產品商品率高；
區位因素分析：
自然因素：① 溫帶季風氣候，夏季高溫多雨，雨熱同期；
② 地形平坦開闊； ③ 耕地面積廣大；
④ 土壤肥沃； ⑤ 水源充足。
社會經濟因素：
① 地廣人稀，農產品商品率高； ② 生產規模大，機械化水平高；
③ 交通便利； ④ 市場廣闊；
⑤ 工業比較發達； ⑥ 國家政策扶持。
存在不足：① 熱量不足； ② 土地沙化、水土流失加劇；
③ 土壤肥力下降； ④ 冬季受寒潮和凍害的影響等。
與美國商品穀物農業比較異同：
相同點； ① 農業地域類型相同； ② 地廣人稀，農產品商品率高；
③ 生產規模大，機械化水平高； ④ 交通便利；
⑤ 市場廣闊； ⑥ 工業比較發達；
⑦ 農業生產過程的自然條件相似。
不同點： ① 經營方式不同，美國以家庭農場主生產為主，我國以國營農場位主；
② 科技水平存在差異；
③ 專業化水平不同；
④ 糧食單產不同，美國糧食單產高 ⒂ 大牧場放牧業：阿根廷的潘帕斯草原
區位因素：
自然因素：氣候溫和，草類茂盛，草場面積大；
社會經濟因素：① 地廣人稀，土地租金低；
② 距離海港近；交通條件改善，冷藏技術的進步。
10. 生態環境問題小專題：
⑴ 馬爾地夫（諾魯）面臨的環境問題：
全球變暖，海平面上升，有被淹沒的危險 .
⑵ 火地島（紐西蘭南北二島）面臨的環境問題：
臭氧層被破壞，臭氧層空洞擴大，太陽紫外線輻射增加.
⑶ 赤潮問題：珠江口、杭州灣、渤海等
產生的原因：
自然原因：春夏溫暖李節，風和日麗；洋流緩慢，水溫較高；封閉海灣。
（這是赤潮發生的外因）
人為原因：沿岸地區人口稠密、經濟發達，業廢水、農業生產中的廢水都含有 大量的有機物、重金屬、無機鹽；生活污，水未經處理流入江河、湖泊，匯入 大海，使近海水體中氮和磷的含量過剩，造成海水富營養化，（這是赤潮發生 的根本原因）
易發生赤潮的區域：珠江口、渤海、杭州灣、長江口、南海的海口灣等。
易發生赤潮的時間：赤潮易發生的時間段為5-10月。
帶來危害：① 海水富營養化，浮游植物繁盛，使魚類窒息、中毒死亡，
② 危害人體健康，③ 影響海洋旅遊業。 ⑷ 全球變暖對全球生態環境和社會經濟的影響： ① 引起海平面上升，對沿海低地國家及地區構成直接威脅；
② 引起世界各地區降水和干濕狀況變化，進而導致世界各國經濟結構的變化。
⑸ 酸雨帶來的影響：
① 酸雨使河湖水酸化，影響魚類生長繁殖，乃至大量死亡；
② 使土壤酸化，危害森林和農作物生長；
③ 腐蝕建築物和文物古跡；
④ 危及人體健康。
⑹ 減少酸雨根本途徑：減少人為硫氧化合物和氮氧化合物的排放
⑺ 水土流失問題：黃土高原、南方低山丘陵地區
產生的原因：
自然原因：① 季風氣候降水集中於夏季，多暴雨；
② 地表植被稀少；
③ 黃土土質疏鬆（黃土高原）。
人為原因：植被的破壞；不合理的耕作制度；開礦。
治理措施：
① 壓縮農業用地，建設穩產高產農田；
② 擴大林、草種植面積；
③ 改善天然草場的植被，適當壓縮牲畜的數量，提高牲畜質量；
④ 開礦時有計劃的存放表土，並大力開展土地復墾工作；
⑤ 小流域綜合治理。
⑻ 荒漠化問題：西北地區（新疆、青海、內蒙等地）
產生的原因：
自然原因：① 全球變暖，蒸發旺盛；
② 處於內陸地區，降水少；
③ 鼠害，蝗害。
人為原因：① 過度開采； ② 過度放牧；
③ 過度開墾；
④ 水資源的不合理利用；
⑤ 交通線等工程建設保護不當。
採取措施：① 半乾旱農牧過渡和旱農區：調整土地利用結構和採取防風沙措施 相結合
② 乾旱地帶沙漠邊緣的綠洲： 建立以綠洲為中心的防護林體系
⑼ 土壤次生鹽鹼化：黃淮海平原、寧夏平原、河套平原等
產生原因：
自然原因：頻繁的旱澇氣候變化（黃淮海平原）；地形低窪；人為原因：不合 理的灌溉；
治理措施：引淡淋鹽；井排井灌；生物措施；農田覆蓋；
合理的灌溉，不能只灌不排；採取噴灌、滴灌技術等
⑽ 地面下沉、沿海地區鹽澤化：北方廣大地區和南方城市
產生的原因：過度抽取地下水
治理措施： ① 控制抽取地下水； ② 實行雨季回灌

8. 2010年高考地理考前最後應注意什麼

2010年高考地理考前最後提醒
一、幾個值得關注的點：
關注地球運動：地球運動在近幾年全國卷中每年都出現，而對這部分內容考核卻發生著明顯的變化，這種變化體現出幾個特點：由靜態考察向動態考察變化，更注重學生對知識的理解和運用能力的考察；從全面向局部的變化，即呈現材料不在以完整的一幅光照圖來呈現，而是注重局部和細微處的信息呈現，考察學生的想像力和運用知識的能力；由面到線和點的變化，主要關注切點、交點（晨昏線與緯線圈的切點、交點，晨昏線與經線的交點）及這些點的空間運動變化的規律；由光照圖到模擬圖變化，不再以學生熟悉的圖形作為命題背景，而是另闢蹊徑由書本抽象出一種變式圖式來考察。要密切注意文圖和圖文之間的轉換，把所給圖形或文字用自己熟悉的方式表達出來，以利於解題。
遇到光照圖的變式要多考慮，記住盡可能缺圖補圖、變式圖還原，努力實現圖圖轉換和圖文轉化或文圖轉化，這樣變不熟悉為熟悉，許多問題不難解決。
關注氣候：氣象和氣候是高考考察的又一個鍾情點，氣象現象和氣候要素的變化要善於從成因角度去分析，任何現象的產生必然事出有因，影響因素要從現象的有無地帶性規律性去思考，地帶性規律的影響因素主要從太陽輻射和大氣環流角度去分析，而非地帶性現象的產生多由地面狀況造成，而其中地形因素是重要的非地帶性因素。有些現象要從所給的材料中去尋找答題依據，而不是單純靠記憶來完成的。
例如溫帶海洋性氣候成因一般籠統地說成是「受西風和暖流的影響」，但要注意這主要指北半球的溫帶海洋性氣候；南半球的溫帶海洋性氣候主要是受西風的影響，有的地區要考慮地形的影響，如南美南部的溫帶海洋性氣候的影響。對一些小知識的放大考察是高考重要特點，如熱力環流、如天氣系統等，如果單獨考察難度不大，而命題者往往把這類小知識放在大的解題背景中去考察，如考察大氣環境問題中就可能會把熱力環流、反氣旋、鋒面逆溫等嵌入其中，往往不易發現解題點（或者得分點）。
關注人地問題：人地關系問題是地理學的核心問題，人地矛盾的加劇必然帶來許多環境問題，對這類問題要注意從問題產生原因（自然原因、人為原因）、危害（對人類生產和生活、生物等）、對策（法律層面、意識層面和措施層面——從原因方面找，尤其關注應急預案和預警系統的建立）等方面去考慮。實現人地和諧發展，要從可持續發展的內涵方面去尋求答題的依據（注重生態可持續發展——生態保護和環境污染的防治、經濟可持續發展——循環經濟——生態農業和清潔生產以及產業結構調整、產業升級、區際協調等和社會可持續發展——就業問題、勞動力短缺問題、社會穩定）。對於資源問題分析思路與環境問題相似，要注意資源問題產生原因（自然和人為；時間和空間）、影響（生產生活和生態環境——尤其是森林和水）、對策（開源和節流、區際協調等）。
關注區位分析和區際協調：區位思想是高中人文地理的核心思想，區位因素是區位分析的關鍵，區位的兩層含義要清楚，區位因素的實質就是影響因素，強調一定區域內部各種要素與核心事物的關系。區位思想要注重區位的比較分析和區位的綜合分析，關注區位因素的利用和改造以及區位因素的發展變化，主要有兩類題型，一類重在區位因素的分析，從理論上確立區位思想。另一類重在區位因素以及區位因素的發展變化對區域發展的影響的分析、區位因素的比較較各自對區域發展的影響。例如，珠三角的工業化和城市化、東北地區的農業發展問題、產業轉移問題等，其實質就是區位分析，人類的一切活動都與地理環境因素息息相關，因此，要關注區位思想、關注區位分析方法和區位分析具體案例。對於某些人類活動（自己比較陌生的）首先要進行歸類，是工業生產還是農業生產，然後再進一步分析影響因素。如07年江蘇卷，要求依據所給資料分析江蘇風能發電的有利自然因素？首先要確定風能發電是工業中的採掘工業，再依據影響工業生產地自然因素區分析不難得出正確答案，但事實上許多考生只能回答出風能資源豐富，而對材料中灘塗廣卻視而不見。區域發展過程中區際協調發展是現代生產必須要考慮的問題，區際協調主要包括產業轉移、資源的跨區域調配等，生產活動的地域聯系方式主要有：生產協作、交通運輸、郵電通信、商貿聯系、科技與信息聯系。
關注台灣問題：台灣大選及兩岸三通揭開了台灣與祖國大陸關系的新篇章，台灣問題再一次成為國人關注的焦點問題。台灣及其相關問題成為09高考應該重點關注的時事地理，寶島豐富的物種、寶島的自然地理特徵等可以通過一幅帶有經緯線的地形圖就可以完成資料的提供，寶島與大陸的關系中重點要關注閩南經濟區的建立問題，區位分析理應成為重點，兩岸關系的改善對台灣的可持續發展帶來的影響等問題有必要關注。
二、談談應試：
應試心理：《羿射不中》的故事。故事中後羿平日箭無虛發，可一天，夏王指著一尺見方，靶心一寸的獸皮靶子對他說：「請射吧！射中賞你萬金，不中削掉你千戶的封邑。」後羿聽後射不中。其實高考也像後羿射箭，如果你患得患失，心念不靜，也很容易適得其反。在高考的這段時間內，大家不防多用道家的無為思想來平復自己的心緒。其實一個人的價值本就不是用簡單的一兩次考試來衡量的，俗話說「榜上無名，腳下有路」，所以不用擔心什麼發揮失常或考試失利，盡管按部就班地考下去就好。
心態決定成敗，細節決定成敗。必須以良好的心態，迎接中學階段最後一戰。
1．我行，一定行。通過這么長時間的復習，該掌握的，我已經全部掌握，沒有掌握的，高考不會考。
2．我能，肯定能。所有問題已經全部解決，所有方法，已經全部掌握。從容應對考試，綽綽有餘。以無畏、無不能的心理迎接考試。會做的，別人不一定；不會做的，別人也不會。相信自己，信心影響心態，心態決定成敗。
（一）、考前——克服考試焦慮情緒
（1）挑戰消極評價。認真分析自己的想法，用自問自答的方法挑戰和解除這些消極評價。
（2）放鬆脫敏。正因為對考試太敏感，想的太多，所以才導致了考試焦慮。方法：在安靜的環境中，靜坐兩分鍾，使呼吸均勻。全身肌肉由腳開始，先緊張（10秒）--放鬆交替練習，逐漸到頭（面）。
（3）如果時間不夠，可以做「呼吸放鬆」。深吸一口氣，把自己的肺想像成一個吹脹的氣球，持續6-7秒鍾，再從嘴裡緩慢地呼出來。連續做5-6個。
（二）、考中——酸甜苦辣
1．如入無人之境。擁有一份寧靜的心境參加考試，將考試看成表現自己的好時機。不斷排除因難題帶來的緊張，做到積極的思考，冷靜地分析，日積月累，練就出入無人之境的心理功夫。
2．揮汗如雨，心亂如麻。適應不了考場嚴肅緊張的氣氛、幾道不會做的題。此時，不要去想（解題的思路，欲速則不達）。做「呼吸放鬆」，進一步進行心理暗示：「考試面前人人平等，我不會，別人也不一定就會做」，「這道題做不出來沒關系，過一會兒就能想出來」。
3．「四先四後，一快一慢」：先做簡單題，後做難題；先做熟悉題，後做陌生題；先做高分題，後做低分題；先做同類型題，後做不同類型題。審題要慢，做題要快。
4．重視第一選擇。一般來說選擇的第一個答案准確率較高。因為這時的思路最清晰，所受的干擾最少。一旦產生懷疑，必然會受干擾項的影響，使選擇變得越來越難。
5．認清題型，對症下葯。弄清題目的要求（簡答題與分析說明題）不留空白試卷。它反映一個人面臨困難時的心理素質。保持卷面整潔，俗語說「美味不能裝在一隻邋遢的盤子里」。
（三）、考後——不要忙著對答案。
三、應試技巧
（一）、時間把握
1．首先，考試時間足夠答題，不要怕來不及。只要從容應對，以良好心態、有效利用時間。考前對自己默默地說：夠的，來得及。不要怕時間不夠，出現焦慮心態，導致簡單的題目失分，導致可以得分的不得分。相信自己，時間足夠應付考試。
2．其次，合理分配時間。地理試題，一般選做題相對比較容易得分，在考前5分鍾瀏覽試卷時，迅速把整張試卷瀏覽，有無印刷問題、缺頁問題，然後判斷題的難易程度，開考後，先做選做題，力爭不要失分。
3．再次，不要隱性浪費時間。比如不該做的卻做了，不要寫的卻寫了，不用畫的卻畫了。這些都是隱性浪費時間。解決的方法，就是認真讀題，明確要求，然後解答。
4．最後，一定要留有時間，檢查答題情況。主要檢查什麼呢？一是考試答題卷的姓名、考號等有無寫錯。二是重點是選擇題有無塗錯。這是必須要做的一步。三是檢查有沒有漏做題目、漏畫圖。四是檢查是否按照要求畫圖。圖例符號、線的類型（曲線、折線）、圖的類型（柱狀圖、扇形圖）、畫圖是否完整，有無圖例符號等。五是檢查是否在答題區域內答題，這步工作也必須要做，否則寫了也白寫。
（二）、審題第一
做題目就是與命題者鬥智斗勇，能夠防範並避開一個個陷阱，就是成功。對於考試來說就是智謀的運用，就像是一局象棋的殘局，解局的方法不多，你必須要充分考慮整個棋局的每一個子的運用，因此審題就成為解決問題的關鍵。我們的口號是：審題不失誤就是成功。審題是最重要、最關鍵的，審題決定成敗。
方法指點：不要怕麻煩，也不要怕浪費時間，用手中的筆，在試卷上將關鍵信息劃線、畫圈等，提醒自己不要掉入陷阱。
1．選擇題的要求，一般不會改變，得分標准說明也不會變，可以不看。
2．審題時，無論是選擇題、讀圖題，都必須逐字、逐詞、逐句地看，讀圖、讀表時，必須看圖表的名稱（中心主題）、圖例符號、圖表信息等，絕對不能遺漏。
3．完整獲取信息。要全面，不要遺漏
4、認真、仔細、深入解讀信息，不要錯誤讀取、理解信息和題目要求。
（三）、明確方向
審題後思考：①考什麼？即明確考點；②在哪裡？到記憶倉庫中、貨架上（知識網路）找；③怎樣闡述的？回憶書中是如何闡述、描述的；④如何表述？知識遷移、無縫對接、按照要求、規范表述。
（四）、思維要嚴密
審題後，積極進行地理思維活動，如何應用地理原理、地理規律等，在思考時要做到思維嚴密，考慮周到。條件、影響等一定要分有利與不利兩個方面；分析原因，一定要從自然原因和人為原因（社會經濟原因）兩個方面入手。城市化對地理環境的影響，要分析對自然地理環境和人文地理環境的影響；產業轉移對地理環境的影響，一定要分析對遷入地、遷出地的影響；人口遷移的影響，要分對遷入地、遷出地的影響。意義、積極意義，一般是從有利方面分析。另外，若題目只是要求從某一方面分析，則不需要全部分析，否則是浪費時間。
（五）、區域定位
正確的區域定位，是解題的前提，是正確解答題目的關鍵，一旦區域定位錯誤，則該道題全盤皆輸，而且白忙乎，作無用功。因此，出現需要區域定位的題目，千萬不要著急，充分利用題目所給的所有信息，判斷區域位置。
方法指導：區域定位的依據是什麼？一是經緯度，這是常見的，因此主要經緯線穿過地區的大洲、海域、島嶼、國家（地區）、地形區、地形剖面、河流、湖泊、城市、工業區、農業區等要清楚。二是根據自然地理特徵進行區域定位，如地勢起伏、水系形狀、自然帶分布和更替、氣壓帶風帶位置、氣候分布、植被分布等。三是根據人文地理特徵進行區域定位，如人口、民族、風俗、國家輪廓、經濟發展水平、產業結構特徵等。三是綜合題目所給信息進行區域定位，如河流流向、盛行風向、洋流流向、地質構造、氣候要素分布、等值線分布規律等來判斷定位。
（六）、卷面要求
1．卷面清潔，這是最基本要求；
2．寫字要端正，字跡要清楚；
3．在規定的答題區域答題，否則做無用功；
4．表述是要根據分值思考要點，盡量細分，用分號或①②③④等符號清楚表述；
5．畫圖先用鉛筆，然後加粗或用黑色簽字筆再描繪；
6．語言要簡潔，答中要害；
7．語言表述要規范，盡量用專業術語。如方向表述，不能用上下，而應該用東西南北。
方法指導：分要點答題時，可以先在草稿紙上草擬要點，然後書寫表述。這樣能做到思維嚴密，而且不會遺漏，也不會過多使用橡皮進行修改。
四、不同題型及答題方法
用最平常的心態看懂題意、看清圖示是最基本的一步，然後尋找關鍵詞語、限制性詞語、問題所涉及的時間、地點、地理背景等，審題要慢，下筆要准，才能做到不走題、偏題、漏題。具體到各類題型又有不同的方法：
（一）、選擇題
1、地理選擇題的應考策略
⑴．「睜大眼睛看題目」：就是要認真審題。審題除通覽題目，看懂題意外，還要特別注意以下兩點：一是不要遺漏題目文字或圖形中的邊角位置不醒目的內容（如指向標箭頭、地圖比例尺等）；二是特別注意題目中的關鍵字句，這些關鍵字句往往是分析問題和解答題目的重要條件（如自然條件、社會條件、對……的評價等）。審題要做到：「三審」，即一審材料（加以引申）、二審題干（畫出關鍵詞）、三審選項（找出合理、正確並與材料和題干有關的選項）。
⑵．選擇題組——「擒賊先擒王」：地理選擇的特點是一圖帶多題，而這一組題是有關聯的，讀完題組內每一個小題，注意各小題之間的前後提示語，然後再從容做題。當第一道題難度較大難以得出結論時，不要著急，我們完全可以先跳過這一道，先做其他題目大多時候我們能從其他的題目中得到啟發。
⑶．大膽使用「排除法」。
⑷.沉著冷靜，相信自己判斷認真檢查，但不要輕易改動答案。
⑸.一般情況下有三種答案不能輕易作答：①一看就對的答案；②絕對化的答案；③完全陌生的答案。選項錯誤的幾種情況：（1）因果顛倒（2）前後矛盾（3）表述絕對化（4）概念混淆（5）表述錯誤或不完整（6）以偏概全，以點帶面（7）與題干無關
2、選擇題的一般解題步驟與思路有如下幾點:
①細讀試題的主幹和選擇項，仔細分析題干，明確解題條件：
A 提供了什麼明朗和「隱含」的條件。
B 找出「關鍵詞」和「限定詞」，排除干擾信息。
C 明確要選擇的內容、方式、要求。
②進行回憶聯想，比較篩選：
A 聯想與本題有關的地理名詞、概念、原理，地理事物的名稱、分布、特徵、因果聯系。
B 找出主導因素和主控因子。
C 綜合分析、比較、排除「非正確選項」。
③看清編碼、准確選擇。
A 注意上下題不要錯位 B 塗卡時A、B、C、D的位置切忌錯位。五道題一塗。
3、從不同的角度條理化知識，深刻理解知識
（1）結合時間變化，對具有季節性和發展變化的地理現象進行重組
地球運動—太陽直射點的季節移動—季節變化—大氣運動—洋流運動—不同氣候類型的季節特徵—水文特徵—植被特徵—生產活動
（2）結合空間分布，對具有空間聯系和因果關系的地理事物進行重組
大洲大洋的分布—板塊構造—地形的分布—地震火山帶—地熱資源—人類活動
緯度位置和海陸位置—氣候—植被、土壤—農業生產—工業生產
緯度位置—氣候—水文特徵（海水溫度、鹽度）—內河航運
地質作用、岩石、地質構造—礦產資源—工業生產—人口的分布—城市
（3）結合區位因素，對各項人文要素形成條件進行重組
農業基礎：生產發展—人口密集—工業原料豐富—加工工業發展—城市形成
（4）結合人地協調發展，對各類人地關系的案例進行重組
人類與土地資源：（毀林開荒——水土流失——退耕還林）；（毀草開荒——土地荒漠化——退耕還牧、建設人工草場）；（過度放牧——土地荒漠化——輪牧、圍欄放牧、人工草場）；（綠洲地區——過度樵採、上中游過渡引水——土地荒漠化）；（乾旱、半乾旱地區——灌溉農田——過度灌溉、大水漫灌——地下水位上升——土壤次生鹽鹼化）；（內陸地區山前沖積扇、洪積扇——扇頂過度開采地下水——扇緣扇底土地荒漠化）；（圍湖造田——湖面減小——調節作用失衡——洪水泛濫——退田還湖）；（濫墾濕地——調節作用降低——生態退化——建立濕地保護區）
人類與礦產資源：（盲目開采——資源浪費——資源短缺——環境問題——綜合治理）；
人類與水資源：（工業生產——排放污水——污染水源、污染土壤——水體生態系統受損——綜合治理）；（農業生產——使用化肥、農葯、除草劑——污染水源、土壤、大氣、食品——生態農業）；（生活污水排放——水體營養物質增多——水體富營養化——水華、赤潮——污水處理）。
人類與生物資源：（破壞森林、草原、濕地或過度捕獵——生物多樣性減少——禁止捕獵，建立自然保護區）
人類與大氣環境：（工業生產、交通工具、生活燃煤——排放廢氣——酸雨——威脅生命——減少廢氣的排放量）
（5）區域可持續發展
區域定位；分析區域自然地理環境和人文地理特點；尋找區域優勢條件、限制性條件；立足本區域優勢資源，揚長避短，提出可持續發展的對策和具體舉措。
重點區域
世界區域：中東、歐盟（巴爾乾地區）、非盟（北非、幾內亞灣沿岸地區）、南亞、東盟、中亞、馬來群島和西印度群島、墨西哥灣和孟加拉灣、極地地區
國家地理：印度、日本、澳大利亞、美國、巴西
中國區域：江蘇、新疆、東北地區、長三角地區、珠三角地區、環渤海地區、西部地區、中部崛起
地緣政治敏感區（中東地區、克什米爾地區、朝鮮半島、巴爾干半島）；
戰略資源豐富區（海灣地區、北冰洋、南極洲）；海陸交通樞紐區（馬六甲海峽、巴拿馬運河、蘇伊士運河、好望角、土耳其海峽、亞歐大陸橋）
生態環境破壞區（亞馬孫河流域、三大酸雨區等），
高新技術開發區（矽谷、班加羅爾、浦東、中關村）
經濟持續增長區（金磚四國：中國、印度、俄羅斯、巴西）
自然災害多發區（環太平洋地震火山帶；中國西南山區的滑坡、泥石流；東亞、南亞地區的熱帶風暴；北美颶風；非洲乾旱；我國北方地區的沙塵暴、寒潮）
人口集中分布區（東亞東南亞、南亞、歐洲、北美）；探險旅遊活動區（北極、南極、喜馬拉雅山地區）；文化沉澱深厚區（埃及、亞平寧半島、巴爾干半島、中美洲、中國的黃河流域、印度河恆河流域）
4、地理選擇題的特點和趨向
1.對純記憶知識的考察相對淡化，強化對知識的理解和運用,具有較強的綜合性。
2.材料型選擇題有逐年加大的趨向，且多為選擇題組。
3.考察學生思維深刻的程度的選擇題比例加大。
4.綜合型選擇擔負起多項選擇題的考察功能。
5.選擇題內容更加關注社會熱點
5、地理選擇題的類型與解題方法
選擇題類型：
1.正誤選擇題：可以用排除法、直選法來選擇，但必須將所有選項都看完再決定對錯。
2.最佳選擇題：可以用比較法、優選法、直選法來選擇。
3.因果選擇題：由因推果，或由果推因，可以用直選法、推理法、逆向思維法。
4.組合型選擇題：由多項選擇轉化為單項選擇題，方法是排除法，先確定明顯正確或錯誤選項，最後分析剩下的選項。
5.時間和空間順序排列選擇題：解題關鍵是根據自己最熟悉或有把握的點，確定一個或多個即可選擇正確順序。
6.選擇題組：先給定材料，圖表或文字，然後從幾個角度命制幾道選擇題。
做題時注意以下方面：（1）分析材料，畫出文字中的關鍵詞，圖表反映出的信息，如概念規律、變化趨勢、分布等，並將各個信息進行聯系或匯總。（2）統覽給出的幾道選擇題，看一下它們之間是否具有條件繼承關系、後面題目對前面題目有無啟示、每道題用哪個條件，所有條件是否都用到了。
解題方法:
1.直選法：運用學過的知識可以直接選出來，多考察記憶性知識，注意必須看完所有選項再選擇。
2.排除法：如果選項羅列地理事物或現象比較多，可以先將選項與題干對照，排除掉明顯錯誤的選項，重點分析剩餘選項。
例如：（2008年江蘇卷）下列關於全球氣候變暖及其影響的敘述，符合實際情況的是
A．全球各地的氣溫持續上升 B．我國各地的降水量普遍增多
C．全球各地的河湖水位上升 D．我國西部山地冰雪總量減少
答案：D 點撥：選項B、C意識相同，由於是單項選擇，故排除這兩個選項。全球氣溫呈波動上升趨勢，因此排除A選項。全球氣候變暖帶來的影響具有時空差異，全球各地降水有多的地方必然也有少的地方，故選D。
3.優選法：如果選項中有多項合理，但題干中有「最」、「主導」、「第一」等字樣時，要選擇最合理選項。

9. 求2011高考地理熱點

自然災害
特別是地震和海嘯的還有旱災。
區域地理
區域發展問題回。
注意非答洲。
今年利比亞問題所以注意下非洲的概況。
中東石油的輸出路線。
日本核電站爆炸，注意日本的發展與概況還有對中國影響。自然災害
特別是地震和海嘯的還有旱災。
區域地理
區域發展問題。
注意非洲。
今年利比亞問題所以注意下非洲的概況。
中東石油的輸出路線。
日本核電站爆炸，注意日本的發展與概況還有對中國影響。

另外個人意見，以上問題結合歷史及政治內容綜合分析 會大幅度提高回答問題質量