怎樣當好高中地理

Ⅰ 怎樣學好地理(高中）

高中地理確實是一個難點，尤其是對於文科生，剛開始入門的時候，最好的方法回就是背，等到答把大塊的都掌握以後，再放到小區域中，這點你學了區域會深有體會。地理最重要的內容我覺得就是氣候，地形以及地球運動。地球運動是個難點，並且沒有捷徑，只能做題看圖。我的方法是對著空白地圖，說出這個地方的地形地勢氣候，進一步推知工業，農業布局和類型。
有什麼具體問題，可以聯系我

Ⅱ 怎樣快速學好高中地理

首先你要端正心態，不要怕苦，先從看圖入手。看圖必掌握的基礎知識（緯線經線等），等看圖積累多了，在接觸一些文字知識，最好對著圖看方便記憶。如地球地理知識、世界地理、中國地理和人文地理。這些知識記憶的時候要先從大的點入手，從宏觀上建立知識體系，再從細點出發分析每個事物的特殊性。如要了解中國地理，首先要從中國地形、區域劃分等概況出發，然後在細分，記憶如氣候類型，河流，礦產分布，鐵路樞紐等，再細分到各個區域的狀況。 一、養成良好的地理學習習慣 1、落實學習常規 就地理科的學習而言，學習常規應包括預習、上課、作業、復習、考試、課外學習等六個方面： 預習一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內容，做到初步理解，做好上課的准備。預習要做到：通覽教材，初步理解教材的基本內容和思路；預習時如發現與新課相聯系的舊知識掌握得不好，則查閱和補習舊知識，給學習新知識打好牢固的基礎；在閱讀新教材過程中，要注意發現自己難以掌握和理解的地方，並做好記載，以便在聽課時特別注意。 課堂教學是教學過程中最基本的環節，上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發展能力的決定性一環。上課要做到：課前准備好上課所需的課本、筆記本和其他文具，並抓緊時間簡要回憶和復習上節課所學的內容；要帶著強烈的求知慾上課，希望在課上能向老師學到新知識，解決新問題；上課時要集中精力聽講，要緊緊抓住老師的思路，注意老師敘述問題的邏輯性，問題是怎樣提出來的，以及分析問題和解決問題的方法步驟；要特別注意老師講課的開頭和結尾；如果遇到某一個問題或某個問題的一個環節沒有聽懂，不要在課堂上「鑽牛角尖」，而要先記下來，接著往下聽。不懂的問題課後再去鑽研或向老師請教；要養成記筆記的好習慣，對於地理筆記，我認為有些最好是記在地圖冊上，以便在看地圖時復習。 作業是學習過程中一個重要環節。通過作業不僅可以及時鞏固當天所學知識，加深對知識的理解，更重要的是把學過的知識加以運用，以形成技能技巧，從而發展自己的智力，培養自己的能力。作業必須做到：先看書後作業，看書和作業相結合；注意審題，要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應用所學的知識，找到解決問題的途徑和方法；作業經老師批改後，要仔細看一遍，對於作業中出現的錯誤，要認真改正。要知道，出錯的地方，正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正，就可以及時彌補自己知識上的缺陷；作業要規范，書寫要工整，切忌寫了又改，改了又擦。 復習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握，在理解和掌握的過程中提高運用知識的技能技巧，使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理，使知識系統化，真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。復習包括：當天的功課當天復習；單元復習；期中復習；期末復習等。 考試是學習過程的重要環節。通過考試可以了解自己的學習狀況，以便總結經驗教訓，改進學習方法，為以後的學習明確努力方向。所以要正確對待考試，重視考後分析，將每一次考試作為檢查自己學習效果、調整學習狀態、改進學習方法的機會。 課外學習是課內學習的補充和擴展，二者是相互聯系、相互滲透的整體。尤其是地理學科與社會方方面面的話題聯系密切，所以適當進行課外學習，既可以開闊自己的知識領域，發展個人的興趣、愛好和特長，同時對課內學習也會起到有效的促進作用。 2、重視地理圖像 地理學習離不開地圖圖像，地理圖像包括了地圖、結構圖、素描圖、坐標圖、原理圖等等。識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖，與文字配合，使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時，不論是自然地理還是人文地理，都要重視圖的學習和運用，採用圖文結合的方法，才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理，使地理易懂易學、好記好用。 地圖是地理知識的載體和學習地理最重要的工具，運用地圖記憶地理知識是最准確、最牢固、最有效的記憶方法。地理內容紛繁復雜，但絕大部分的地理知識都源於它在相關圖上的位置。學習時要做到看書與看圖相結合，將地理知識逐一在圖上查找落實，熟記；平時要多看地圖（還可以填圖、繪圖），「圖不離手」，每次看圖的時間不宜太長，但要堅持經常看，把地圖印在腦子里，並能在圖上再現知識。這樣，當我們解答地理問題時，頭腦中就能浮現出一幅形象、清晰的地圖： 3、改變學習方式 新一輪基礎教育課程改革帶來了學生學習方式的深刻變革。傳統的學習方式把學習建立在人的客體性、受動性和依賴性基礎之上，忽略了人的主動性、能動性和獨立性。新課程改革力圖逐步改變這種以教師、課堂、書本為中心的局面，改變原有的單純接受的學習方式，建立和形成充分調動與發揮學生主體性的多元化的學習方式。新課改中，倡導的是自主學習、合作學習、探究學習等學習方式，這就要求學生必須積極適應教師教學方式的變化，改變自己的學習方式，以提高自己的學習效率，培養學習能力。 二、科學的地理學習方法1、比較法比較法是地理教學中最常用的方法之一，它是通過各種類型的地理事象的比較，經過思維加工，並獲得地理知識的方法。其作用主要表現在下面三個方面。 （1）有助於認識地理事象的特徵和規律。比較的目的就是認識比較對象的共性和個性，亦即在同中求異，異中求同，由此使地理事象自身的特徵更加突出，使地理事象在時間上的變化規律和空間上的分布規律更加明了，這樣也使教學過程中教師的教和學生的學都做到思路條理清晰，一目瞭然，也就自然而然地提高了教學效果。 （2）有助於使知識系統化。無論是同一時間尺度不同地域的地理事象的比較，還是同一空間范圍不同時段的地理事象的比較，它都至少有兩個比較對象，這樣，在比較過程中就把幾個地理事象有機地聯系起來。同時，所比較的內容既有舊知，又有新知，這樣也可以使新舊知識有機地聯系起來，由此可以使知識條理化、系統化。 （3）有助於培養學生的地理思維能力。由於比較法所涉及的是不同地理事象的比較，不同知識點的比較，因而在比較過程中可以促使學生開動腦筋，廣開思路，充分發揮自己的思維能力，使所學知識前後貫穿起來。這樣，既可以使學生了解地理事象之間的內在聯系，又可以調動學生思維的積極性，並使所獲取的知識記憶牢固，這樣在知識的獲取－比較－獲取的循環往復螺旋上升運動中，使學生的地理思維能力得到發展和提高，並在比較過程中培養學生的地理比較分析能力。 2、聯系法我們知道，高中地理是建立在初中區域地理基礎之上的，初中地理中區域的位置、地形、氣候、河流、資源等地理要素，往往是高中系統地理，特別是人文地理的基礎。因此，具備必要的初中地理知識是學好高中地理的保障。但是，由於種種原因，一些同學的初中地理知識已經淡忘，影響到高中地理的學習，因而有必要在高中地理的學習過程中適當復習一些初中地理的知識。一是可以抽點時間（讀報刊雜志的時間即可）瀏覽一下初中地理教材，主要是地球地圖知識、大洲大洋的分布、世界主要國家和地區的基本情況、中國分區地理等內容，加深這些基礎知識在頭腦中的印象。二是在高中地理的學習中，當涉及初中知識時，及時查找區域地圖或復習初中相關內容，注意高初中知識的有機聯系，把系統地理知識落實到具體的地理區域中去理解、分析、解決問題，使知識得以融會貫通。例如，在高中地理上冊「全球性大氣環流」一節中，「海陸熱力差異使緯向的氣壓帶被分裂為一個個的高低氣壓中心」 的內容，就涉及到初中的海陸分布、印度、蒙古、西伯利亞、夏威夷等具體地方，及時復習熟悉這些地方，才能較好地掌握相關的大氣活動中心的位置、范圍及其移動和影響等內容。在「世界主要的農業地域類型」一節，需要密切聯系美國、澳大利亞、阿根廷、南非、日本、南亞、東南亞等國家和地區的初中地理知識，才能學好這一節內容。聯系法應包括橫向聯系法、縱向聯系法、多向聯系法等。 3、文理交融，學法兼用 在高中的各門課程中，地理與其它學科相比，一個突出的特點就是文理交融。它既有理科的嚴密性與邏輯性，又具有文科的形象生動與靈活。因此，學習高中地理就要針對不同的內容，分別採用理科或文科的學習方法。 高中地理中的自然地理，包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容，具有鮮明的理科特點，需要較多的邏輯思維。學習時，應該採用偏重理科的學習方法，強調理解重於記憶，以會用為目的，側重於對地理原理、地理規律的理解運用，聯系實際分析解決問題。平時還應多做練習，重視解題思路，特別要多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。 高中地理中的人文地理，主要屬於文科內容，適合採用偏重文科的學習方法，在理解的基礎上加強記憶非常重要。學習時要多看書，熟悉和掌握知識要點；會看書，把握教材的脈絡和主要思想、觀點；還要多思多想，善於總結，形成自己的看法。學習人文地理側重於觀點、方法的運用，結合實際進行評價與反思。

Ⅲ 如何學好高中地理

地理很簡單，只要上課認真聽，課後就不需要花太多時間。
其實地圖也不一定內要全背容下來，只要記住通常會考的，比如：七大洲輪廓，美國、俄羅斯、日本、英國、孟加拉、澳大利亞這些國家，再來就是印度半島，斯堪的納維亞半島，冰島，馬達加斯加，印尼，這些個半島和群島，當然中國的地形，氣候，土壤，植被，水文這些必須記清楚。然後就是世界氣候，考的最多的應該就是地中海氣候吧（冬雨型氣候，比較特殊的一個），其次就是季風和溫帶海洋考的多點。還有洋流也是比較重要的部分。
或許我們用的課本不一樣，我想不會有太大出入...
一般呢，老師說要記住的東西就一定要記住，因為地理要記得不是特別多，而且大都比較容易。一開始底子要打好，越學就會越容易，非常容易。學習地球的時候會有點繞人，要有一定的空間轉換能力才可以。雖然地理是文科，但是是比較理性的一種學科，所以腦子要保持清醒，上課聽講是最重要的哦！！
那祝你學習進步啦~~

Ⅳ 怎樣學好高中地理

一、養成良好的地理學習習慣。

1. 落實學習常規；

2. 重視地理圖像；

3. 改變學習方式內；

二、科學的地容理學習方法。

1、比較法。比較法是地理教學中最常用的方法之一，它是通過各種類型的地理事象的比較，經過思維加工，並獲得地理知識的方法。其作用主要表現在下面三個方面。

（1）有助於認識地理事象的特徵和規律。

（2）有助於使知識系統化。

（3）有助於培養學生的地理思維能力。

2、聯系法。聯系法應包括橫向聯系法、縱向聯系法、多向聯系法等。

3、文理交融，學法兼用。

在高中的各門課程中，地理與其它學科相比，一個突出的特點就是文理交融。它既有理科的嚴密性與邏輯性，又具有文科的形象生動與靈活。因此，學習高中地理就要針對不同的內容，分別採用理科或文科的學習方法。

Ⅳ 如何學好高中地理

地理，先覺得掌握書本知識點，然後通過刷題找出自己不會的題目和知識點。

網上有一篇上海地理名師的訪談，可以參考下：

小編：距離等級考還有兩個多月的時間，對於後一階段學習計劃的制定，您給大家提幾點小貼士吧？

祁老師：

1. 當然是落實基礎知識和基本技能，多通讀研究課本，不管是文字還是圖表。多梳理多總結。

2. 要針對性更強的刷題，一類一類問題，一個知識點一個知識點的，目標明確地解決。

3.多看圖，尤其是原理圖和區域圖。

4.復習時候盡量多延伸多拓展，從現象特徵——原因——影響——措施形成復習的知識鏈條。

5.當然，要有明確的復習計劃，要有不理清問題不罷休的決心。

6.最後，還是那句話，准備好錯題集，用好用足課本和手邊的復習資料。

小編：好，謝謝祁老師，最後也預祝大家在5月份的等級考中，旗開得勝，A或A+在等你。

附上他收集整理的題目講解。

2020上海高中地理一模

Ⅵ 如何學好高中地理！

1、學者想通，我以前學地理就夾帶著也學歷史，比如，戰國歷史里的專七國分布與國力狀況和風土人屬情，就與地理位置有很大的聯系，秦於西，地勢高，而缺水，土地貧瘠，所以秦國人窮而勤奮。楚國長江中下游，土地肥沃，所以國人奢華，王室彌亂。
2、還有其他學科，不同的地域人的性格也有差異，所以從文學角度來說，像《白楊禮贊》和《白洋淀》就不一樣的風情。要學會融匯貫通，還有聯想。豐富的想像力有助於學習。
3、從全局入手，大范圍的東西，概況性的一定要知道，其實也很簡單，就是中國地理整體來說是什麼樣的，西高東低程階梯狀分布，屬於亞熱帶季風氣候，長江源頭在唐古拉山格拉丹東大雪山脈，等等。
4、適當開發一下旅遊興趣，想想如果可以，自己最想去中國的哪個城市，這個城市有哪些特點，地理位置怎麼樣？如果我從這里出發沿途有哪些風景？慾望會提高記憶力，想像力，創造力。呵呵。
總的概況就是：學者想通，發散思維，框架清晰，由淺入深。
想像一下，如果你是一個將軍，將要帶來你的軍隊佔領這個地方，你需要了解哪些？

Ⅶ 怎樣學好高中地理

熟讀地圖冊！學好地理，隨課本配發的地圖冊一定要做到熟練掌握，因為大多數人愁的就是圖不認識。其他的像什麼人文生活之類的，多看一些CCTV-9的節目，那裡面有很多的東西會對你的學習有所幫助。

Ⅷ 怎麼學好高中地理

高一時候我們班裡上地理課，同學們都說只有我和老師聽懂了。說的有點誇張，但當時我的地理的確很好。我介紹下我的經驗吧！
其實很簡單，當時我們地理這門課程有一本配套的習題冊（後面備有答案）。一開始也不是很懂，我把所有的答案抄到每道題。當時為抄下來花費不少功夫，但也只是抄答案，比如選擇題就只填ABCD，填空題就填上就行。
然後我就挨著一道一道做，開始很多很多都不會，不怕不會，不會就看著答案推測怎麼解出來。我的思路就是倒著推理解析答案。這個怎麼說應該都玩過迷宮，如果正著走不好找出路，倒著走就很好找出路。我的方法正是這個原理，以此也不斷的推斷，還獲得很多書本上根本就沒有的內容。倒著推理解析，會得出大量的知識點和信息，這些內容很重要，把這些內容記錄下來，長期溫習，並成為自己的知識。
做完一遍後再做第二遍，我總共做了三遍。都是如此倒著推理解析，因為隨著你的不斷提高會有新的方法，也能讓你有更新的提高。在整個過程中我強烈建議自己獨立完成，不要過多的藉助別人或者老師的力量，獨立完成也要的就是你推理解析的過程。
其中會有一些疑難雜症的問題，標記好，解決這些問題因為需要比較偏的知識點，比較難，過多計較也沒太多的用處。這些可以放在以後慢慢解決。
多遍倒著推理解析做完後，你需要再正著來一遍，這里不是追求答案，不是追求會做，而是尋找解題的方法和技巧，總結出屬於自己的方法技巧。
這些你很好的完成後，我想你應該已經很強了。我建議你多跟同學交流，借鑒他們的思路和方法，彌補自己的缺失。
關於選擇習題冊我還要說一點就是，不要貪多，一本就夠了，你能完完整整的做好一本就夠了。
最後我建議你一定要經常通讀課本，不論大小字，什麼字體，都要讀，經常的閱讀對你學習地理也是很有幫助的。

Ⅸ 怎樣學好高中地理技巧

如何能快速學好地理
進行積極的自我心理暗示
我們在學習地理的時候，可能會遇版到很多的權困難，但是我們要保持一個良好的心態，這樣我們才能更好的去克服困難，我們要讓自己對地理產生學習的興趣，在日常生活中去培養自己對地理的理解，當我們考試失敗時，我們不要灰心，我們要相信自己，相信自己能行。
合理利用學習時間
在我們學習地理的時候，其實最主要的就是地圖，那麼怎麼才能把地圖背下來呢，我們可以在自己的家裡的牆上貼上地圖，這樣我們沒事的時候就可以看見，會增加我們的記憶力，我們還可以吧地圖貼在我們的書桌上，這樣無論我們在學習的時候，還是什麼情況下，我們都可以背誦地圖，即使我們在玩鬧的時候也能夠學習。
及時解決問題
我們在學習的時候，遇到不會的問題一定要及時的去解決，經常的和老師和同學進行溝通，看看自己理解的知識和老師同學有什麼不一樣，然後再制定適合自己的學習計劃。
我們在制定學習的計劃的同時，一定要知道什麼方法是適合自己的，我們制定了計劃就一定要努力的去完成它，一定要有一顆恆心。這樣我們才能更好的去提高自己的地理成績。