高考地理非選擇題部分

㈠ 求高考地理非選擇題的答題技巧！

1、背特點和措施，可以的話背下作用，剩下的要在課堂中記住，畢竟內高中地理就上述幾項最難背，容其餘只是附屬，只是作為理解題來考，多為選擇題。還有，答題是一定要將關鍵詞先寫旁邊，然後用最簡練的文字表達出來，並把關鍵點寫在前面的幾點內容中。

㈡ 在高考中如何答好文綜非選擇題部分

首先你對題的分析要透徹，看清問題，審清題，才能答對題。高考文綜有時給你一大段材料，這就考查你分析題的能力，要抓主謂賓，在有效時間內理解題目要考察的是什麼，這一點很重要。否則滿盤皆輸。
歷史題比較簡單，看到題後在腦海里先過一下，看它大致所處的時代。考背景的話就政治 經濟 思想文化 民族 對外等方面分條作答。考原因也可以這樣答，或者你分國內國外，比較題畫一個表格，高考沒有規定不能這樣答，這樣你頭腦比較清晰，評卷老師也一目瞭然，印象分會不錯。近幾年高考題對問題的比較考察還是很多的。影響要從積極和消極兩方面作答
政治分四個部分，政治生活比較簡單，找主語就可以了，看考的是國家，黨，民族關系還是國際關系。經濟生活的落腳點就是要滿足人民日益增長的物質文化生活需要，如果出了問題（比如三鹿奶粉，金融危機等等）要考慮市場的基礎作用和國家的宏觀調控。答該怎麼做要分角度，充分考慮市場主體，如國家 企業 經營者 消費者。答為什麼要答原因和意義。哲學就更簡單了，原理+方法論+材料 百試不爽，不過要看清題意
地理是比較難的，需要你對區域掌握特別熟練，另外還有你對知識的運用分析能力。給你一個經緯度你要知道它在哪兒，它的地理背景是什麼樣的。地理背景是指自然背景（氣候地形土壤水文植被礦產等）人文背景（農業工業民族宗教等）地理分析主要是由果導因和由因推果。分析原因你可以從人為原因和自然原因等方面答
另外，作為一個文科生，課本上的知識是遠遠不夠的，需要你有豐富的課外涉獵，時政報紙 雜志 新聞台要常看，對語文作文也會有一定的幫助
希望我的這些會對你有幫助，在以後的學習中你的老師也會教給你更多的技巧，足夠你應付高考。
另外，基本功扎實了，一切才會迎刃而解。

㈢ 急求：2008年高考地理上海卷非選擇題答案

上海地理參考答案一、
選擇題：（一）1、D 2、C 3、B
（二）4、D 5、C 6、A
（三）7．c 8 c 9 D
（四）10、A 11、B 12、C
（五）13、B 14、A 15、D
（六）16、B 17、A 18、D
（七）19．A 20 D
二、綜合分析題：考生回答合理可酌情給分，第(八)至第(十三)題為共同部分 (八)(本題17分) ． 21、尼羅河；地中海；剛果河；大西洋
22、撒哈拉沙漠；減緩；尼羅河三角洲(三角洲)；剛果；航運；水力
23、B河地處熱帶雨林地區，A河位於熱帶草原和熱帶沙漠地區(B河所在地區的降水量比A河豐富)；B河位於世界最大盆地剛果盆地．A河流域面積相對較小(B河流域面積大於A河)
24、對流；灌溉水源(水源)；肥沃的淤泥(淤泥)；②；支流②所處地區降水具有季節變化大的特點 (九)(本題16分)
25、東歐平原、西西伯利亞平原；中西伯利亞高原、東西伯利亞山地；葉尼塞
26、溫帶大陸性；亞寒帶針葉林；光熱；小麥
27、石油、天然氣、煤、水力；秋明
28、俄羅斯領土東西綿長，工業重心在歐洲部分，而礦產、能源等自然資源主要分布在亞洲部分，國內運輸主要貨運流向為東西向。河流雖多，但結冰期長，且多為南北流向，與東西貨運流向不一致 (十)(本題13分)
29、③；瀾滄；南
30、山河相間；侵蝕(切割)
31、氣候濕熱、土壤肥沃、勞動力豐富、水稻生產歷史悠久經驗豐富
32 、B
33、甲；丙；丙
34、有利於我國西部地區的開發；有利於流域內各國國際大通道的建設；有利於流域內各國資源優勢互補與市場共享；有利於流域內各國經濟共同發展與繁榮。 (十一)(本題15分)
35、東部；中部；中部；東北
36、西部；中部；東部；流入區(東部地區)第二產業中的勞動密集型產業與第三產業發展和集聚的需要
37、該模式顯示：一個地區隨人口增加，工業產值、糧食產量也隨之上升，但資源減少，環境污染有所上升；當工農業生產上升，資源急劇減少，環境污染加劇，人口增長趨於平緩；當人口增長緩慢，資源的消耗與環境污染問題得到緩解。一個地區人口數量應該與該地區的自然資源與環境、工農業生產水平等相適應，從而促進地區社會經濟的協調發展。(控制人口過快增長；開源節流，合理利用各種資源；防治污染，保護環境與生態；發展綠色農業，儲備足夠糧食；發展節能型、環保型工業，實現產品升級換代等) (十二)(本題20分)
38、江漢(長江中下游)；漢江；京九
39、黃岡；鐵；紡織；商品棉
40、黃岡的城市發展能力比黃石強，黃石的經濟整體水平比黃岡強，黃岡的市場化程度比黃石強
41、 218；用實線在仙桃和武漢間畫出較弱等級連線

42、非農業人口和國內生產總值；城市間距離的平方
43、逐漸下降；強；弱
44、為加強武漢城市圈聯系、推進相關城市的城市化進程，要提高城市非農業人口數量； 同時，在保持原有第二產業傳統工業部門優勢外，需要注意發展高新技術產業．提高GDP；另外需要注意避免城市產業雷同化，發揮互補優勢；加快城市間高速路網建設，加強城市間的經濟交往 (十三)(本題9分) 45、經度180。、南緯23．5。；12月22日
46、乙
47、 D
48 、16小時；23日；04時
49、亞熱帶季風氣候；寒冷乾燥 以下為選擇部分 A組 (十四)(9分)
50圖1；月球運行到太陽與地球之間，且三者位於一條直線上
51、A
52、 C
53、月球引潮力與太陽引潮力；可再生，佔地少，受季節限制小，不荇染環境；海岸線漫長 (十五)(11分)
54、青藏高原；掉袖藏袍；晝夜溫差大
55、③；秦腔
56、內蒙古草原；蒙古包；草原游牧
57 、B
58、差異性；多樣性 B組 (十六)(10分)
59、蒸發量；回歸線
60、地處赤道低氣壓帶，降水豐富
61、34；南緯60。；北緯60。海區有大陸淡水大量注入，南緯60。基本上全是海洋
62、蒸發量；降水量；人海徑流量 (十七)(10分)
63、背斜；向斜；斷層；丙；甲處地質構造為背斜，該處容易形成斷裂，岩石比較破碎，因此更容易受到流水侵蝕作用，地勢逐漸降低，而形成山谷
64、④；②；①
65、不可逆    

㈣ 高三地理大題怎麼回答呢.大題都回答不全

（一）、特徵問題:回答這類問題，首先要明確題目問的是地理事物本身的特徵還是地理事物的分布特徵;其次要掌握描述地理事物特徵的方法.

1、地形(地貌)特徵主要從地形種類(高原.山地.丘陵.平原.盆地.山谷或河谷.沖積扇.三角洲),地面起伏狀況(坡度陡緩.相對高差),海拔高度等方面概括.。地勢特點通常從地勢高低變化趨勢來描述，常用詞語如「西高東低；由東南向西北傾斜」等，判斷的方法可根據等高線或河流的流向來判斷。

1

例1、上圖為我國亞熱帶季風氣候區一個小區域的平面圖及地形剖面圖。據此簡述三個剖面分別顯示的地形特徵。

【答案要點】 AA』剖面顯示的是山地(低山、丘陵)中的一個寬闊河谷(盆地)。

BB』剖面顯示的是山地中的深切(「V」形)河谷(峽谷)。

CC』剖面顯示的是丘陵地中的河谷。

2、地理環境特徵主要從地形，氣候(氣溫、降水),植被狀況,土地類型(荒漠.草地.林地.耕地),河流等方面概括.

例2、沙塵暴是指強風從地面捲起大量沙塵,使大氣水平能見度小於1千米的特殊天氣現象.甲圖示意我國沙塵暴主要活動路徑和強沙塵暴多發區。

乙 圖

說明甲圖中沙塵暴多發區的地表環境特點．

【答案要點】 乾旱、半乾旱；河流發育稀少;地表荒漠、沙土廣布；植被稀少。

3、氣候特徵主要從氣溫(高低的季節變化.年較差),降水(年降水量的多少.季節變化),四季的變化(冬夏季節的長短)等方面概括.

例3.比較舊金山和洛杉磯氣候特點的異同點.

【答案要點】 同:兩者均為地中海氣候,夏季高溫乾燥,冬季溫和多雨.

異: 舊金山的雨季比洛杉磯長,年降水量較大;洛杉磯比舊金杉的高溫乾旱季節時間長一些

4、.河流水文特徵主要從流量的大小、.汛期的長短.、含沙量的多少、冰情（.結冰期、凌汛）等方面概括.

例4、分析黃河的水文特徵

【答案要點】 流量較小,流量季節變化.年際變化均大,夏汛,汛期短,含沙量大,結冰期短,有凌汛現象

5.、農業生產特徵主要從農業地域類型.農作物種類和單位面積產量.農業各部門結構(所佔比重).農業機械化水平.農業生產經營方式和專門化水平等方面概括.

6、.工業生產特徵主要從工業的發達程度.工業部門結構.工業技術水平.工業產品的銷售和工業原料能源對國際市場的依賴程度等方面概括.

（二）、成因問題。 1．自然環境特點的成因分析。

這類題是近幾年高考的高頻題，常見的考法是：在小比例尺(多在選擇題中、大范圍平面圖中)地圖中，一般是考大地理格局因素即：緯度因素和風帶、氣壓帶、季風環流。在大比例尺地圖中(多在非選擇題中、小范圍平面圖中)，一般是考地理局地因素即：地形因素、洋流因素、海陸熱力差異因素和人為因素。

如氣候成因分析通常從影響氣溫高低的因素：緯度——太陽輻射（等溫線大致與緯線平行），洋流——寒暖流（寒流降溫減濕，暖流增溫增濕），海陸分布——海陸熱力差異（等溫線大致與海岸線平行），地形——地勢高低（等溫線大致與等高線平行），人——植被破壞、城市熱島。影響降水多少的因素：風帶、氣壓帶——環流形勢(西風帶、低壓帶、海風是多雨的)，地形——迎風坡與背風坡，洋流——寒暖流，人——對林、草、湖、濕地的破壞與保護等方面進行分析。

例5、降水變率是降水平均偏差與多年平均降水量的百分比，是衡量降水穩定程度的指標。讀我國某地降水變率等值線的分布圖，回答下列問題。

1． 由圖中降水變率等值線的分布分析，降水變率分布較明顯的規律是什麼?

答案要點：降水量愈少的地區降水變率愈大，反之則小；新疆北部降水變率較小，南部降水變率較大。

試分析A、B兩地的降水變率較小的主要原因。 【答案要點】 A地受地形抬升作用影響，降水較多，降水變率較小；B地位於河西走廊，受李風影響降水較多，所以降水變率也較小

2． 土地荒漠化是該地區主要的生態環境問題，為了遏制沙漠化的趨勢，有人認為栽種草和灌木比栽種喬木更好，試分析其原因。 【答案要點】 因為該地區降水量少，氣候乾旱，蒸發量大，風力強，不利於喬木的生長；喬木的生長需水量大，易導致該地區更加乾旱；草和灌木矮小，根系發達，抗風固沙能力強，草和灌木需水量小，在乾旱地區容易成活。

2．地理災害的成因分析： 多從「天、地、人」三角度綜合分析。

例6：說明淮河夏季洪澇多發的原因?

【答案要點】 成因：①天(氣候因素)——淮河流域夏季降水集中，多暴雨。

②地(地形地貌因素)——扇形水系，匯水快；下游地勢低平，又曾為黃河的洪泛區，河床高懸。起水土流失，河床變淺；圍湖圍灘造田降低了河湖的調蓄能力。

3．地理事物時空特點成因分析。 此類考題以大氣運動、季節變化（太陽高度、晝夜長短）、河水補給最為重要。如氣候的變化、天氣的變化，多從近地面的熱力環流進行分析，用「熱(高溫)低(壓)升(氣流上升)雨(成雲致雨)；冷(低溫)高(壓)沉(氣流下沉)晴(乾燥晴朗)」進行邏輯分析。 如河水的補給類型分析，我國東北是春季雪水、夏季雨水補給；江南是春雨降水適量、夏季雨水大量補給；西北部是夏季高山冰雪水補給；華南是春季鋒面雨、盛夏台風雨補給。 地中海氣候則是冬雨補給。

(三)分布規律問題 地理事物的分布規律主要從空間分布（是否均勻、空間變化規律）和時間分配（季節和年際變化的大小）方面概括。如我國降水的分布特徵：分布不均,由東南沿海向西北內陸遞減,夏秋多冬春少,季節變化和年際變化大。

(四)評價問題。 回答此類問題注意兩點： 1．根據題目要求從有利和不利兩方面來闡述問題；2．從對自然、社會、經濟的發展三方面綜合分析。

例7、簡要評價南方低山丘陵農業資源的開發條件,如何整治和發展?

【答案要點】 有利:光.熱.水豐富,生物品種多樣產出高,土地類型多樣; 不利:多種氣象災害,水土流失嚴重,紅壤貧瘠,生活能源短缺.農業發展潛力大,開發難度較小。 綜合開發 : ①發展立體農業.生態農業; ②優勢農產品的系列開發; ③生態建設,封山育林,保持水土,解決農民生活用能問題.

(五)推斷問題。 根據材料，審明題義，回歸教材，邏輯推理，得出結論，准確表達。

例8、下圖為世界各地氣溫年較差分布示意圖(單位℃)，圖中虛線表示水稻種植的北限。讀圖

完成下列各題。

1．南半球與北半球相比氣溫年較差有何不同? 請分析其原因。 2．分析圖中從甲到乙一線氣溫年較差變化快的主要原因。 3．全球氣溫年較差變化最小的地區是哪裡?請分析其原因。 4．丁處氣溫年較差等值線閉合的主要原因是什麼? 5．全球各大洲中氣溫年較差最大的洲是哪一個?請分析其原因?

6．圖中丙處是北半球水稻種植緯度最高的地區，分析產生這一現象的氣候原因。

[答案要點]1．南半球氣溫年較差較北半球小。南半球下墊面單一(海洋面積廣闊)。

2．受海陸位置和地形地勢的共同影響。 3．赤道。太陽高度角年變化小；海洋面積廣闊。

4．受地形(海拔高度)的影響。 5．亞洲。大陸面積廣闊。南北緯度跨度大。

6．季風氣候，夏季高溫多雨，雨熱同期。

(六)區位問題。 工業、農業、城市、商業、交通區位問題分析從自然和人文社會兩個方面分析。如工業區位分析可從以下幾方面概括：

①資源——工業宜建在礦產資源豐富的地區，有什麼原料，適宜發展什麼工業。

②水源——靠近水源地，以便提供充足的工業用水（還可獲得廉價的水運）。

④地形——選擇在較平坦開闊的地形區內，發展前景廣闊。

山谷、盆地地形易形成逆溫，廢氣不宜擴散，不能布局冶金、化工等工業。

③交通——沿交通線分布，以便提供充足的燃料、原料，也便於產品的輸出、職工的上下班。

⑤環境——主導風向的下風地帶、與季風區主導風向垂直的郊外、最小風頻的上風向、城市熱力環流之外；產生污水的企業，布局在河流的下游或遠離水源地。高科技工業布局在環境優美的地區

⑥距離城市的遠近——規模小、無污染的工業布局在城區；環境污染嚴重的工業布局應遠離城區。

⑦土地租金——布局在城市的外圍，土地租金低。

⑧設置防護帶-工業區與居民區之間設置防護帶減少對居民區的直接污染，美化環境。

例9、閱讀下列材料，分析回答相關問題。

材料一：2005年2月28日。 國家發改委日前正式做出批復，原則同意首鋼實施壓產、搬遷、結構調整和環境治理的方案．並同意在河北省唐山地區曹妃甸建設一個具有國際先進水平的鋼鐵聯合企業作為首鋼搬遷的載體。 材料二：首鋼搬遷示意圖。

1．當初建立首鋼的主要區位因素是什麼？

2．首鋼發展的最大制約因素是________________________ 。

A．佔地廣，地價高 B．環境污染嚴重 C．能耗太高．運輸壓力大 D．機構不合理，經濟效益低下

3．首鋼搬遷曹妃甸後可以建設一個類似寶鋼的現代化鋼鐵企業。以下說法正確的是

① 搬遷後，可以完成首鋼、唐鋼(唐山鋼鐵公司)的重組，發揮規模效應 ② 通過發揮新基地在產品、成本、規模、效益等方面的綜合優勢，達到限制小廠發展規模，以及使其隨市場競爭自行退出或是並入集團的目的 ③有利於總體提升華北以至我國鋼鐵業在國際競爭中的地位．更是首鋼通過搬遷獲得的自身發展難得的機遇 ④ 交通更為快捷報，從國外進口鐵礦石更為方便

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

4．曹妃甸港位於塘沽新港和秦皇島港之間，在曹妃甸建設一個具有國際先進水平的鋼鐵廠作為首鋼搬遷的載體具有的優勢有哪些?

[參考答案] 1.資源，能源，市場 . 2 B, 3 C

4．①曹妃甸是我國少有的不需要開挖人工航道和港池，可停靠25萬噸級船舶的大型深水港址．有利於鋼鐵企業的原料和產品充分利用國內外兩個市場和兩種資源；

②冀東地區是全國最大鐵礦區之一。目前保護較好，尚未開發，可為鋼鐵廠提供可靠的鐵礦石保障：

③ 曹妃甸島與陸地之間灘塗地廣闊，建廠可不佔用耕地；( 曹妃甸鋼鐵生產歷史悠久，技術力量雄厚。

㈤ 零幾年的一道地理高考題，關於新加坡的非選擇題，搜不到，求解答

哪裡的高考題，不然一年十幾套

㈥ 高考地理非選擇題與選擇題材料有何不同

我覺得你要多做模擬試題，我記得我們那會有本書叫《三年高考 五年模擬》，很版不錯都是歷年的高權考真題和模擬題。你可以做做裡面的選擇題，做的多了就能發現每種類型題的規律，還有進來出題的方向。還有基礎知識很重要，該背的一定要背。我後來的高考模擬題選擇可以全對，加油哦!

㈦ 高考做地理選擇題時，有什麼訣竅嗎

高考地理 選擇題相對來說比較難的，是文綜三科當中難度最高的。最好的解答地理題的方法有圖解法、因果聯系法、排除法、代入法和優選法。

㈧ 求地理高考真題。。。包括題目，解析，過程，答案(要求為文本。。。。詳細者必採納)

41．非洲是最早遭受西方殖民者入侵的地區之一，以下各圖反映了殖民地的歷內史變化過程容。回答下列問題。（30分）

17～18世紀非洲形勢圖 20世紀初非洲形勢圖 20世紀60年代末非洲形勢圖 圖10 圖11 圖12

（1）讀圖10，說明西方殖民者占據地區的分布特點和A地區的自然環境對當時殖民區域擴大的限制。（8分）

（3）圖11中標號B的獨立國家是 （2分）

分）

41．答案要點：

（1）主要分布在非洲沿海。（2分）A地區及其附近地帶熱帶雨林茂密，難以深入內地。（6 3

（3）衣索比亞（2分）

㈨ 高中歷史地理非選擇題答題技巧

（一）把握六種題型
在高考試題中，材料解析題通常以下列六種題型出現：敘述型、綜合型、說明型、比較型、評述型和開放型。下面對六種題型做以簡單的闡釋。
1、敘述型。敘述型是從歷史的角度歸納和綜合歷史事件（或歷史現象）的過程（原因、經過、結果）或歷史人物主要的活動。設問往往要求考生根據材料並結合所學知識回答或者是直接從材料中提煉論點回答。題目中一般含有「簡述」、「敘述」、「概述」、「試述」等提示語，回答時要緊緊圍繞事件或者人物的主要活動，把散見於教材中的內容根據要求進行整理，注重考查對教材知識的再認再現和歸納總結。
2、綜合型。綜合型是把分散在教材不同章節、不同國度、不同歷史時期但又有某種聯系的歷史內容融合在一起進行綜合考查，它既便於考查學科知識之間的系統聯系，又注重考查多層次、多角度分析、解決問題的思維能力。從解答方法上看，多運用兩種或兩種以上的解答方法解題，是敘述、論證、分析、比較等的綜合體。這種題型的突出特點是內容跨度大，能力要求高。
3、說明型。說明型非選擇題是對事物的本質或者對事物（事件）進行分析說明。設問中往往包含有「試分析、試說明、表明、體現了、反映出」等詞語。這種題型主要考查考生把握事物的本質和規律並作出正確闡釋的能力和多層次、多角度分析、解決問題的思維能力。
4、比較型。比較型是將有某種關聯的兩個或兩個以上的歷史事件（現象、人物）放在一起進行對比分析。按照不同的標准，可以劃分為單項比較與綜合比較、橫向比較與縱向比較、求同比較與求異比較、定性比較與定量比較四大類。這種題型主要考查考生多層次、多角度分析、解決問題的思維能力。
5、評述型。評述型是對歷史事件（現象）和歷史人物，依據馬克思主義的基本原理進行闡釋、評判和估價，得出符合實際的理性認識。這種題型的一般要求是對歷史事件（現象）和歷史人物的活動，進行綜合歸納，概要敘述，再依據當時的具體條件，給予歷史唯物主義的評價。把不同要求的評述結合在一起，又可以分為：評價與敘述相結合成為評述型題；與論證相結合成為評論型題；與分析相結合形成評析型題。題目的提示語一般有「評述」、「試評」、「評價」、「評論」、「評析」等。評述時要注意結合時代背景，實事求是。
6、開放型。開放型試題的答案是開放的，學生可以根據自己的知識結構、認知水平、興趣愛好、價值取向做出自己的選擇。試題中一般有「你同意哪種觀點（看法）」、「試談談……」、「你的認識（體會）是……」等。
（二）審題必須把握的「一、二、三」
「一」是指「一個前提」，即「讀懂讀透材料（尤其是圖表與數據）」，必須明確其中主要概念，說明的主要問題，而後弄清楚圖標與數據是怎樣展示概念、說明問題的。
「二」是指「兩個原則」，即「充分獲取和利用有效信息」、「立足材料，聯系課本」。首先是「充分獲取和利用有效信息」。所謂「有效信息」是指與設問相關的內容，往往是材料的中心或主旨。如果有效信息沒有被發現，就不能很好地完成問題的要求而影響得分。其次是「立足材料，聯系課本」。材料所展示問題的角度不一定與課本完全相同，比如某一個歷史事件，課本可能主要敘述其積極性的一面，而材料可能展示其局限性的一面，聯系課本是必要的，應該把材料所反映的內容與課本所學的相關知識掛上鉤，運用所學的知識和觀點進行評論和解析。
「三」是指構思答題的「三個步驟」。即「一看」，看有幾個設問；「二找」，找出設問中的求答主題（或項目）和限制條件；「三答」，根據設問組織答案。組織答案時，最好採用「序號化」，如：①②⑶。
（三）根據設問做答的「五字訣」──述、論、析、比、評
「述」，即敘述。答題時一般按時間順序和因果關系表達，但要注意的是：（1）題目要求的知識點一定要涉及，不必展開，更不可遺漏。（2）對於概括性較強、時間跨度較大的，要先劃分歷史階段，再按階段回答問題。
「論」，即論證。論證首先應該判斷觀點和論題的正誤，標准有兩個：一是實踐的標准，二是理論的標准。論證要擺事實，講道理，首先要用充分的事實證明觀點和命題的正確或錯誤，然後要做出相應的說明、結論或總結。答題強調列舉史實要充分和全面，說服力強。
「析」，即分析。一般先要回答「是什麼」，在此基礎上回答「為什麼」。要求考生用辯證唯物主義的觀點，把歷史現象、時間、歷史人物放在特定的歷史環境和條件下去分析其原因、背景，揭示事物的本質，認識歷史發展的規律，總結歷史作用、影響和歷史地位，從而吸取歷史的經驗和教訓。
「比」，即比較。對於有比較項目的問題，可以按照要求進行比較；對於沒有給出明確比較項目的問題，很多考生往往不知道比什麼、怎樣比，答題無從下手。掌握下列方法和原則就可以比較完整的進行比較。
方法：以一個事件或者人物為中心，列出相關的項目；然後與另一個對比。
原則：（1）比較歷史現象發生的原因、背景、歷史條件和目的。（2）比較歷史現象的內容、特點、特徵、性質、實質。（3）比較事物成敗的原因、歷史作用、地位、影響、經驗和教訓等。
「評」，即評論、評價、評析等。要想評論正確，要做到以下幾點：（1）用辯證唯物主義的方法看問題。（2）評論問題的觀點立場要正確。（3）評論要以事實做論據。
歷史答題關鍵是記憶知識點大家一定要把知識點記牢固！

㈩ 高考地理非選擇題有沒有答題技巧

你想寫上就能得幾分啊，那就看他問什麼吧！比如說農業的發展條件，好的回就說地形平坦，土壤肥沃，答光照充足，降水豐富，壞的就是差不多反過來吧！發展方向么有農產品深加工，延長產業鏈，增加附加值等，工業方面，發達國家網高興技術產業方向想，發展中國家看看有沒有資源，智力的措施就是調整產業結構，改善環境，產業轉移，改進技術，發展交通，完善基礎設施，改善投資環境等、。地理環境么從地形，土壤。水文。生物。及其地理位置。入手，或者從交通，經濟結構，人口，城市，產業結構入手，基本就差不多了。希望你考好！