中國地質是做什麼的

Ⅰ 中國地質大學 的地質學（旅遊地學）是干什麼的啊就業前景怎麼樣，還有工資什麼的以後會不會高女孩子

地質學（旅遊地學）可能是211大學中唯一開設這個專業的大學。從字面可以清楚的理解，這個專業雖然學的也是地質學，但學的主要與地質旅遊、自然地貌旅遊、探險旅遊等有關的知識和旅遊技巧、生存技能的掌握有關。相信這個專業在一些大型旅行社會很受歡迎；這也是以後旅遊市場的一個發展方向。

Ⅱ 中國地質特點是什麼

西高東低
中國位於亞洲東部，太平洋西岸。陸地面積960萬平方千米，東部和南部大陸海岸線1.8萬多千米，內海和邊海的水域面積約470多萬平方千米。海域分布有大小島嶼7600個，其中台灣島最大，面積35798平方千米。我國同14國接壤，與8國海上相鄰。省級行政區劃為4個直轄市，23個省，5個自治區，2個特別行政區，首都北京。
中國地勢西高東低，山地、高原和丘陵約占陸地面積的67％，盆地和平原約占陸地面積的33％。山脈多呈東西和東北一西南走向，主要有阿爾泰山、天山、昆侖山、喀喇昆侖山、喜馬拉雅山、陰山、秦嶺、南嶺、大興安嶺、長白山、太行山、武夷山、台灣山脈和橫斷山等山脈。西部有世界上最高大的青藏高原，平均海拔4000米以上，素有「世界屋脊」之稱，珠穆朗瑪峰海拔8844.43米，為世界第一高峰。在此以北以東的內蒙古、新疆地區、黃土高原、四川盆地和雲貴高原，是中國地勢的第二級階梯。大興安嶺一太行山一巫山一武陵山一雪峰山一線以東至海岸線多為平原和丘陵，是第三級階梯。海岸線以東以南的大陸架，蘊藏著豐富的海底資源
土地資源

中國土地資源有四個基本特點：絕對數量大，人均佔有少；類型復雜多樣，耕地比重小；利用情況復雜，生產力地區差異明顯；地區分布不均，保護和開發問題突出。

Ⅲ 中國地質大學（北京）的同學請教下 ， 地質大學到底是做什麼的，是經常去外面堪探什麼的，很苦很累嗎

呵呵，肯定不是像你想的那樣，也有室內工作的啊很多，具體去看看裡面的學院和專業設置吧，各不一樣的、、、、、、、

Ⅳ 中國地質大學(武漢)的地質學是研究什麼的將來就業都幹些什麼謝謝啦

中國地質大學(武漢)
地質學[本科]
專業名稱及代碼：地質學 070601 本專業覆蓋原國家教委1993年頒布的專業目錄中的地質學（070601）、構造地質學（070602）和古生物學（070603）三個專業。

專業培養目標：培養學生具有地質學基礎理論、基本知識、基本技能以及與地質學相關學科的基礎知識，具有較好的科學思維、素養和創新意識；具有進行地質學科學研究、教學和管理的初步能力。培養的學生能成為科研機構和高等院校中從事基礎研究和教學工作的高水平、高層次人才，並能進入碩士研究生階段學習；也能在地學及相關領域的生產部門從事技術開發和技術管理工作。

專業培養要求：本專業學生具有較好的數學、物理和化學等自然基礎科學知識，具有能聽、讀、寫、及對外交流的外語水平和一定的計算機運用能力。在牢固掌握結晶學與礦物學、岩石學、構造地質學、地史古生物學、地球化學、地球物理學等地質科學理論的基礎上，學習有關資源、工程、環境、地質災害以及與人類可持續發展等方面的知識，初步掌握與地學研究和工作有關的鑒定、測試、分析的技能和手段。本專業將在地球動力學（構造地質學）、地球表層學（地史古生物學）、地球物質科學（礦物學、岩石學、地球化學）等方向有所側重。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握現代地質學的基礎理論、基本知識和基本技能；

2、掌握國土資源調查和區域地質測量的工作方法、技能以及從事這些工作的組織能力；

3、掌握岩礦鑒定、測試的基本技能和岩礦分析的一般技術和方法，具有對礦物學、岩石學、 地球化學和礦床學等地球物質科學進行研究的初步能力；

4、掌握對古生物和微體古生物進行制樣、分析和初步鑒定的技術，並具有對地球歷史演化進行初步研究的能力；

5、掌握地質構造分析的基本理論和工作方法，初步具有將其用於解決地質災害、地質環境、地質工程和地質資源等問題的能力；

6、掌握地質數據的採集、處理、綜合研究和成果解釋等方面的一般技術和方法；

7、掌握資料查詢以及獲取信息的基本方法，具有資料歸納、整理和綜合分析並加以正確表達的能力。

主幹學科：地球動力學（構造地質學）、地球物質科學（礦物學、岩石學）、地球表層學（古生物地史學）。

主要課程：普通地質學（地球科學概論）、結晶學及礦物學、晶體光學及造岩石礦物、岩石學、構造地質學、古生物地史學、地球化學、地球物理學概論、資源科學概論、地理信息系統、專業英語。

主要專業實驗：自學選題課程、黃石專業實習、構造模擬、岩石薄片分析。

主要實踐性教學環節：根據本專業的培養目標與基本要求，為了提高學生的實踐能力與技能，培養學生綜合分析問題的能力，主要設置了以下實踐環節：地質認識實習、教學實習二次、地層學現場教學實習、畢業生產實習、畢業論文等。

學制：本科四年。

授予學位：理學學士。

Ⅳ #中國地質大學#都在做什麼工作

地學院碩來士畢業，目前從事跨源專業的工作，感覺得心應手。主要還是地質太難了，學了地質不愁換其他工作^_^ 來自職Q用戶：匿名用戶
專業是資源勘查工程，一直都是從事本專業工作。現在地質行情不好，沒活干，收入太低了 來自職Q用戶：虎先生

Ⅵ 中國地質大學畢業從事什麼職業

據美國有關機構調查，大多數青年人不知道自己要干什麼.
想做什麼，首先問五個問題：我要去哪裡？我在哪裡？我有什麼？我的差距在哪裡？我要怎麼做？
以上五個問題涵蓋了目標、定位、條件、距離、計劃等諸多方面，只要在以上幾個關鍵點上加以細化和精心設計，把自身因素和社會條件做到最大程度的契合，對實施過程加以控制，並能夠在現實生活中知曉趨利避害，使職業生涯規劃更具有實際意義。

做好職業定位
定位是自我定位和社會定位的統一，只有在了解自己和職業的基礎上才能夠給自己做准確定位。
檢視個人特質（一）慾望(Desires)) （做事的能力）在此人生階段 ，你究竟要什麼？（二）能力(Ability) 你擅長什麼？（一般技術以及特別技術）（三）性格特質（氣質、性質） (Temperament) （氣質、性質）你是什麼類型的人？在何種情況下有最佳表現？（四）資產(Assets) （有形與無形）你有什麼比別人占優勢的地方？
每個人群都需要定位，其目的是保證自己持續地發展。但是各個群體定位的重點不同：定位重點在於澄清自己有什麼。過高或者過低估價自己，過於看重自己的文憑，或者看重自己的成績，有的過於低估自己身上的潛質，所以，既需要認真地分析自己，又需要多了解社會需求，以求定位準確。在大多數情況下，正確的思路是，做你應該做的事，而不是做你喜歡做的事

Ⅶ 中國地質學會是什麼時候成立的具體是做什麼的

中國地質來學會於1922 年2月3日在北京成立自,80年來，中國地質學會一直將學術屬性視為該會最本質的社會 職能，在開展國內外學術交流、組織國際學術會議、普及地質科學知識、編輯出版科技刊物、培養推薦人才中做出了重要的貢獻。形成了全面、系統的學術交流網路，與各部門、各行業 的地質工作者有著最廣泛的聯系。這一自身優勢，使這個學會在社會上的影響日益擴大，在地質科技領域的凝聚作用不斷增強。

Ⅷ #中國地質大學（武漢）#大家現在都在什麼行業呀，還是做著本專業的工作嗎

家裡有故事的，都進單位了，5天8小時，高福利待遇！家裡是農村的，上完學，版除非成績權特別好，特別優秀，繼續深造，以後能繼續干本專業！剩下的各行各業都有！我在做電子貼片行業！ 來自職Q用戶：任先生
我學地質的，從公務員干到審計到程序員再到銷售部門 來自職Q用戶：匿名用戶

Ⅸ 中國地質大學出來以後是做什麼可以到處跑著搞研究嗎

很多人讀什麼，以後不一定做什麼工作，我表弟那裡出來，到了拆遷辦