地質學講什麼

1. 地質學專業分為幾類,主要學習什麼課程,請教高手請做詳細的說明,謝謝了

大致分為1.岩石學與礦物學 2 構造地質學 3 地層與古生物學
地質學基本課程有《版普通地質學》《權地史學》《岩石學》《礦物學》《構造地質學》《古生物學》等等基本課程，分了以上三個方向之後再分。
岩石學與礦物學是研究岩石與礦物方向的，岩石的形成，礦產資源的開發，找礦，礦產成因之內的內容，跟礦產很緊密。
構造地質學是研究大地構造方面的內容，大地斷層，板塊運動，等等，感覺出野外會比較多，主要地質勘查比較多一點。
地層與古生物學主要是研究各個時代古地層的劃分，古生物發現方面的內容。

2. 簡述地質學與地貌學的關系應該從哪幾個方面來說

地質學是關抄於研究地球的物質組成、內部構造、外部特徵、各層圈之間的相互作用和演變歷史的知識體系。是研究地球及其演變的一門自然科學。
地貌學是研究地球表面的形態特徵、成因、分布及其演變規律的學科，它是地質學的一部分。
他們兩門科學的交匯形成了第四系地質學。
第四紀地質學重點研究近幾百年時期環境發展演化包括地殼運動（怎麼形成的大山大河）、氣候變化、沉積環境（哪裡是坡積、沖積、洪積堆積物）、生物演替等方面。先後提出洪積理論和冰川理論。

3. 地質學史上的主要論戰及其代表人物

地質學上三大論戰的焦點和代表人物

水成論和火成論
在近代地質學史上,曾有一場長期的爭論——水成論和火成論的爭論.水成派認為地質變化的原因是水的作用,所有的岩石都是水成岩.火成派認為地質變化的原因是火山的作用,所有的岩石都是火成岩.講水就排斥火,講火就排斥水,水火之爭,愈演愈烈.
火成論把"地下熱火"看成地質現象的主要動力,地球核心是熔融的液態.赫頓是火成論的代表人物,這位蘇格蘭天才的主要調查區是加里東造山帶的典型露頭區蘇格蘭高地,那裡有花崗岩和礦脈.他認為地層的固化和海洋上升為陸地是地熱的作用,火山活動是釋放地下能量的出口,有點象瓦特的蒸汽機(當時瓦特正在進行這方面的試驗).他的地質理論長期被說成火成論,其實他本人並不認為所有的岩石都是火成的.他對不整合面的發現和解釋為18世紀的地質學增添了光彩的一筆.
魏爾納是水成說的集大成者.水成論者認為水對地表的改變起決定因素.紀元前,古羅馬人已發現尼羅河兩岸周期性地被洪水淹沒,尼羅河在三角洲不斷增大,另外,陸地上存在海相介殼動物化石等事實.火成說把"地下熱火"看成地質現象的主要動力,地球核心是熔融的液態.由於義大利西海岸火山岩帶的強烈活動,古羅馬人相信有一位主管火和鍛冶的神,稱"沃爾坎"(Vulcan).火山(Volcano),火山學(Volcanology)等詞即來自義大利語的Vulcan.
與魏爾納觀點大相徑庭的一個代表人物是赫頓.水成論和火成論的正式交鋒始於18世紀中葉的法國.1746年,蓋塔爾送給巴黎科學院關於礦帶和岩石分布的記錄.他發現了地層的連續性和空間分布的規律性,並據之作出法國的地質圖.顯然,岩石只有形成在水中才具有連續性和分帶性,對奧費涅火山的玄武岩,他也認為是水溶液的結晶作用形成的.1765年,迪馬雷送給巴黎科學院奧費涅的地質圖,提出玄武岩是附近的火山裡流出來的,柱狀節理是玄武岩曾處於熔融狀態的證 萊伊爾對水成論和火成論的論戰很感興趣,他詳細閱讀有關文章,積累 了有關理論,學說以及各自論點的資料,後來他在撰寫《地質學原理》時充 分闡述了這次學術論戰的情況.
德斯馬雷特被奉為火成論的鼻祖.
魏爾納一直固執己見地拒不承認火成論,但是他的學生卻並不都像他那樣固執.抱著水成論的觀點,魏爾納的學生弗朗西斯在1803年應邀赴法國的奧弗涅進行實地考察,在事實面前他動搖了過去的信念,在一年後勇敢而又謙恭地在法蘭西學院宣讀了放棄過去的觀點的聲明.
18世紀初,化學發展很快,證明在溶液中能夠結晶沉澱出礦物,這對地質學有很大影響.德國學者魏爾納(公元1750-1817)在沉積岩發育地區工作後,熱心於化學成果,竟認為所有岩石都是由原始海水結晶沉澱而成或是洪水沉積物變成的岩石.水成論盛極一時,但不到半個世紀便被火成論擊敗.
蘇格蘭學者郝屯(J.Hutton,公元1726-1797)及其門徒的足跡遍及歐洲,根據豐富資料結合推理, 認為岩石有水成者,但也存在花崗岩等大量火成岩石.郝屯於1795年,出版<>一書,被稱為"現代地質學的創立者".他認識到每次不整合代表一次構造運動,主張宇宙無始無終,現在是了解過去的關鍵.

災變論與漸變論
地質學史上還有災變論與漸變論之爭。19世紀初多數科學家都已認識到地殼是逐漸形成的，生物也是不斷變化的，但是這種變化是突然發生的，還是逐漸發生的，看法不一，形成災變論和漸變論兩種學派。
災變論的代表人物是法國的古生物學家、比較解剖學家居維葉。他詳細地研究了巴黎盆地沉積層，發現不同地層含有不同的生物化石，地層愈古老，所含生物化石愈簡單，與現代生物的差別愈大。居維葉認為這不是環境的緩慢變化造成的，歷史上必定發生過突發的災變。他認為，陸地曾經發生過升降，海水也就有過進退，氣候也變化，這些變化都是突然發生的，而且不止一次。當海底變成陸地時，海生動物死，當陸地下沉為海洋時，陸生動物亡，發生災變的地區的物種就此滅絕。過一段時間，其它地區的物種遷移過來，形成了與原來完全不同的生物種群。因災變而亡的物種殘骸經由沉積、石化形成古地層中的生物化石，所以不同地層的生物化石就不同。這種巨大的災變有四次，最後一次是在距今五、六千年以前的大洪水，也就是挪亞方舟那次洪水。居維葉在發表這些觀點的時候恰好在西伯利亞永久凍土層中發現了皮膚、毛發和肌肉都保持完好的古代四足獸的屍體。居維葉認為這正是災變論的很好的證據。他認為這種原本生活在溫暖地區的動物，由於地殼和氣候的突然變化，一下子變得寒冷，這些動物來不及遷徙，就被凍死了。1825年他的《地球表面災變論》出版，全面地闡述了他的災變論的觀點。
蘇格蘭人賴爾本來是支持災變論的地質學家，後來受法國生物學家拉馬克的生物進化論著作的影響逐漸改變了自己的觀點。賴爾經過長期考察完成了《地質學原理》第一冊初稿，為了修改初稿，繼續國外考察。1829年賴爾在倫敦地質學會上宣讀了論文，在會上展開了激烈的爭論，這是漸變論和災變論的交鋒，雙方勢均力敵。1830年-1833年賴爾陸續出版了《地質學原理》的1-3卷，副標題是「試以現在仍然起作用的各種原因去說明過去地球表面的各種變化」。他堅持用現在已知的自然法則來解釋自然現象，認為古今的營造力是一致的。他認為，通過化石反映出來的物種變化是環境變化造成的，環境的變化是地殼的運動變化引起的，而地殼的變化不是突發的，是一個十分緩慢的過程，微小變化的日積月累形成了巨大的變化。引起這種變化的力量是自然力，如河流、湖泊、海洋、火山、地震，都是現今可以觀察到的。地殼的上升和下降運動是地球自身運動的結果，老的和新的岩石的結構差別是歷史的結果。人類可以根據現在仍然起作用的自然力和法則去推理地球的歷史，自然力不斷地破壞岩層，並搬運到江河湖海中，鬆散的沉積物經過千百萬年的變化形成新的岩石，地震、火山、岩漿活動又將地下的熔岩帶到地表，構成一幅「舊岩層不斷破壞，新岩層不斷形成」的系列畫卷。《地質學原理》一書出版後，經過多次考察，賴爾也進一步認識到在過去的地質時期中，地球也確實發生過由造山運動引起的激烈變化。他不斷修正自己的學術思想和觀點，1836年他發表了《人類演化的地質證據》，放棄了物種不變的思想。1866年重寫《地質學原理》第二冊第九章，這對30多年來一直在英國地質學界居於導師地位的人來說，決非易事。
災變論與漸變論之爭至今沒有結束。地球上的漸變過程是絕大多數人都承認的，可是在地球的歷史進程中到底有沒有突發的災變事件，並引起許多物種的滅絕？現代科學已經找到了部分答案。

地質演化理論
到了19世紀，岩石學、地層學和古生物學皆取得了重大突破。當時的地質學家和博物學家基本上都承認，化石是一度存在過的生物遺骸，是地質和生物過程結合的產物，英國的地層學之父史密斯(W.Smith,1769～1839)還進一步發現，地層及其所含化石呈現出有規律的迭置，因此，即使相隔很遠的地層，也可以根據所含化石來確定其上下關系和生成的地質年代，而史密斯的外甥菲利普斯(Phillips,1800～1874)正是根據這一原理將岩層進行了劃分，建立了岩層劃分的基本框架。在這里，地層是在不同時期逐漸形成的地質學演化思想，已經明顯地存在於他們的頭腦中了。
標志近代地質學演化理論體系化的，是英國地質學家賴爾(C.Lyell,1797～1875)在1830～1833年間出版的《地質學原理》一書。這部書的副標題是「以現在還在起作用的原因試釋地球表面上以前的變化」，書中吸收了同時代諸多地質學家特別是赫頓的思想，總結了大量的地質學知識，考究了地殼升降、火山、洪水、冰川等地質作用，系統闡述了地質均變論的概念。他認為，一個地區的火山岩往往是多期形成的，每一期內往往又是多次噴發和溢流的火山物質造成岩石，考慮到時間長、次數多的因素，每次火山爆發並不都是很強烈的。他還認為，散布在沉積岩地層中的無數同類化石，意味著同一物種曾經繼續了許多世代，與其同時生成的地層不會是短期內形成的，這清楚地表明，地質形成是一個長期的演化過程。
地質演化理論的重要性，不僅僅體現在將歷史的、發展的因素帶入地質形成理論之中，更為重要的是，它已經蘊含了生物進化的思想，不難理解，既然地層有它的演化歷史，地球表面上生活的動植物自然也必然有其演化歷史。作為古代地質過程的見證者和古代生物發展的信使，岩石中的化石順序已明白無誤地表明，同演化著的地質過程一樣，生物現象也有一個演化過程，盡管賴爾及其同時代的地質學家囿於傳統觀念，沒有正面論證生物進化的觀點，但科學的生物進化理論卻實實在在是呼之欲出了。

4. 誰要是再說「地質學不是真正的科學」我就給

一、什麼是科學？這很多人還在爭吵，科學的真正含義是什麼！但是，我覺得，毫無疑問的專一點是，屬科學是建立在嚴密的邏輯推理之上。
二、地質是科學嗎？很顯然，地質的多數理論，都是建立在物理、化學基礎之上的，如岩石學、礦物學、結晶學~~但是，目前，仍然有很大一部分理論，是建立在假想、總結、歸納的基礎上，如，大地構造學、礦床學……也就是說，在地質學的范疇之內，仍然有部分理論，是無法通過實驗、嚴密的邏輯推理證實的，只能是「猜測」，比如，地幔柱理論~~
三、為什麼會造成地質不是科學的假想？我想說，目前的科學技術還沒發展到地質可以成為「科學」的水平。比如，關於岩漿的演化問題，沒有數學理論能給出描述，沒有物理理論給出描述……更別說試驗了，首先高溫高壓的實驗條件，就不具備！也就是說，從理論上，數學、物理、化學……沒有理論能完全解釋地質現象，從實驗條件上，沒有實驗環境。
綜上，與其問「地質是科學嗎」，倒不如問，科學能解釋地質現象了嗎？

5. 地質學專業怎麼樣

地質學很有趣，但學起來不太容易，而且比較艱苦。
地質學（geology）是研究地球的物質組成、內部構造、外部特徵、各層圈之間的相互作用和演變歷史的知識體系，主要研究對象為地球的固體硬殼---地殼或岩石圈。作為研究地球及其演變的一門自然科學，地質學與數學、物理、化學、生物並列為自然科學五大基礎學科。
地球自形成以來，經歷了約46億年的演化過程，進行過錯綜復雜的物理、化學變化，同時還受天文變化的影響，所以各個層圈均在不斷演變。約在35億年前，地球上出現了生命現象，於是生物成為一種地質營力。最晚在距今200～300萬年前，開始有人類出現。人類為了生存和發展，一直在努力適應和改變周圍的環境。利用堅硬岩石作為用具和工具，從礦石中提取銅、鐵等金屬，對人類社會的歷史產生過劃時代的影響。
地質學的產生源於人類社會對石油、煤炭、金屬、非金屬等礦產資源的需求，由地質學所指導的地質礦產資源勘探是人類社會生存與發展的根本源泉。隨著社會生產力的發展，人類活動對地球的影響越來越大，地質環境對人類的制約作用也越來越明顯。如何合理有效的利用地球資源、維護人類生存的環境，已成為當今世界所共同關注的問題。因此，地質學研究領域進一步拓展到人地相互作用。

6. 地質學怎麼樣身邊的人總說它不好

上學的時候還好，最大的問題就是不好找工作，即便找到工作了，待遇也往往不是很好

7. 為什麼說地質學研究對象僅限於地殼

有以下三種：
①大陸漂移學說
大陸漂移假說是解釋地殼運動和海陸分布﹑演變的專學說。大陸彼此之間以及大屬陸相對於大洋盆地間的大規模水平運動﹐稱大陸漂移。大陸漂移說認為﹐地球上所有大陸在中生代以前曾經是統一的巨大陸塊﹐稱之為泛大陸或聯合古陸﹐中生代開始分裂並漂移﹐逐漸達到現在的位置。大陸漂移的動力機制與地球自轉的兩種分力有關﹕向西漂移的潮汐力和指向赤道的離極力。較輕硅鋁質的大陸塊漂浮在較重的黏性的硅鎂層之上﹐由於潮汐力和離極力的作用使泛大陸破裂並與硅鎂層分離﹐而向西﹑向赤道作大規模水平漂移，並且向附近移動的活動。
②海底擴張學說
海底擴張說（sea-floor spreading hypothesis）是海底地殼生長和運動擴張的一種學說，是對大陸漂移說的進一步發展。 它是20世紀60年代，由加拿大科學家H．H赫斯和R·S·迪茨分別提出的。
③版塊構造學說
板塊構造學說（又稱板塊構造假說、板塊構造論或板塊構造學）是為了解釋大陸漂移現象而發展出的一種地質學理論。

8. 什麼是地質學，為什麼有人說地質學不是真正的科學

因為地質學研究方法的緣故，沒有一種方法能夠極其准確的解決地質學問題。現在比較常用的版方法就是地球化學權的方法來解決的，但是仍然就非常多的問題，需要結合地質現象，野外調查與描述等。所以不像其他學科那麼准確。存在經驗的緣故。因此，有人認為不嚴謹，不像是真正的科學。希望幫助到你。

9. 礦山地質學為什麼要講地球概況

因為地質學本身屬於研究地球物質組成的一門學科

所以屬於從屬關系