地質測量專業學校有哪些

1. 有什麼學院設有地質測量專業的

江西應復用工程至於學制院http://www.jxatei.net/ReadNews.asp?NewsID=340

還有你可以看看下面的這個鏈接，可以自己挑選一下
http://www..com/s?wd=%B5%D8%D6%CA%B2%E2%C1%BF%D7%A8%D2%B5%B5%C4%B4%F3%D1%A7&lm=0&si=&rn=10&ie=gb2312&ct=0&cl=3&f=1&rsp=1

2. 哪些學校的地質、采礦、測量專業較好

中國礦業大學，對地質，采礦，礦山測量這些專業來說，中國礦業大學無疑是回全國最好的，這答些專業全部是全國重點學科，礦大的地質和地大的地質側重點有所不同，從學校的名字上你就能感覺到了吧，采礦就不說了，當之無愧的老大，單純測量的話，全國最好的是武漢大學，但是武大沒有礦山測量這樣的方向，只有礦大有這個專業，礦大的測量專業的學生每年都會到礦井下去實習，所以對煤礦企業來說，礦大的學生是最合適的，但是我知道畢業的學生都不願意去煤礦企業去工作，武大的學生那就更不用說了，希望對你有用。

3. 測繪測量學比較好的是哪所高校

1、武漢大學

武漢大學測繪學院的前身是1956年成立的原武漢測量制圖學院。學院位於江城武漢，學院創建50年來，銳於改革，勇於創新，積極大力推進教學、科研、社會服務等工作，取得了一大批服務於國家經濟和國防建設等領域的重大成果，培養了一大批中國測繪事業的領軍人物。

2、中國礦業大學

學院成立於2009年5月18日。學院下設能源地質系、地質工程與環境系系、地球物理與信息系、測繪與土地利用系、遙感與地理信息系等五個系和地測實驗中心。

學院擁有「礦產普查與勘探」國家重點學科、「大地測量學與測量工程」國家重點（培育）學科，「地質資源與地質工程」、「測繪科學與技術」、「地質學」等3個一級學科博士學位授權點和博士後流動站，同時有5個本科專業，地球科學學科進入ESI全球排名前1%。

3、同濟大學

同濟大學測量系成立於1932年，在全國院系調整時，遷至武漢與其它院校合並成立了武漢測繪科技大學，1958年恢復招收測量專業本科學生，1981年恢復成立了測量系，為適應專業發展，1996年改名為測量與國土信息工程系（簡稱為測量系），1998年並入土木工程學院。2012年批准成立測繪與地理信息學院。

4、解放軍信息工程大學

中國人民解放軍信息工程大學測繪學院是一所為中國人民解放軍作戰指揮、軍事訓練和科學研究培養高、中級軍事測繪人才的高等工程專業技術院校，前身為有60多年建院歷史的解放軍測繪學院，是經國務院批準的全國重點高等院校之一。

學院目前有1個國家重點學科、2個軍隊重點學科、4個軍隊重點建設學科專業領域。

5、中南大學

中南大學地球科學與信息物理學院是2010年10月由原中南大學地學與環境工程學院和信息物理工程學院合並組建而成。學院下設5個系和1個中心：應用地球物理系、地質資源系、測繪與遙感科學系、地質工程系、地理信息系、實驗中心。此外，中南大學地質調查研究院、中南大學資源勘查與環境地質研究院和中南大學長沙大地構造研究所掛靠本院。

其中地球探測與信息技術為國家重點學科。

6、中國地質大學

中國地質大學，簡稱地大，是由中華人民共和國教育部直屬，國土資源部共建的一所以地球系統科學為主體，應用科學、前沿科學，以及新興交叉學科協調發展的全國重點大學。系國家「211工程」、「985工程優勢學科創新平台」重點建設，國家「雙一流」世界一流學科建設高校，列入「111計劃」和「卓越計劃」。

其中，測繪科學與技術為湖北省重點學科。

7、西安交通大學

西安交通大學，簡稱「西安交大」，位於古都西安，是教育部直屬全國重點綜合性研究型大學，是國家「七五」、「八五」首批重點建設高校之一，「211工程」首批重點建設的七所大學之一，「985工程」首批重點建設的九所高校之一，「雙一流」戰略的36所一流大學A類建設高校之一。

等等，來自網頁鏈接，都是國內測繪很牛逼的高校，武大毋庸置疑是第一。

4. 地質測量專業

是啊，大學基本沒有這樣的班，就到各省級地礦部門的地礦技校學習吧，大學學一年不要學位什麼的話，一年也學不完的。基礎知識就是，地質學，礦物學，岩石學等，要是達到應用的話，還是技校學的更實際些

5. 地質測量屬於工程類職稱專業嗎

地質測量屬於工程類職稱的專業。
專業技術職稱是指經國務院人事主管部門授權的部門、行業或中央企業、省級專業技術職稱評審機構評審的系列專業技術職稱。專業技術職稱的專業范圍領域基本涵蓋國民經濟生活的各行各業，例如工程、醫學、會計、教育、科研等。評審對象包括在事業單位（包括學校，小學、中學以及高校），醫院，科研院所，企業等單位中從事管理、教學、科研、工程技術、設計、駕駛操作等工作的專業人員，具有教學、研究系列職稱的人員。
工程技術專業分類
1、建工類：工民建工程師、建築工程師、建設設計工程師、建築施工工程師、測量工程師、地質勘測工程師、建築預算工程師、建築管理工程師、道路與橋梁工程師、土木工程工程師、市政工程師、公路工程師、土建工程師、土建結構工程師、造價工程師、建築監理工程師、路橋工程師及近年新興安全工程師
2、機械、自動化類 ：機械工程師、自動化工程師、機電設備工程師、機械設計工程師、鑄造設計工程師、機械製造工程師、采礦工程師、機電一體化工程師
3、裝飾設計類：環境藝術設計工程師、建築裝飾工程師
4、水暖、化工類：建築水電安裝工程師、消防水電工程師、給排水工程師、水利水電工程師、暖通工程師、熱處理工程師、暖通空調工程師、化工工程師
5、建築電氣：電氣工程師、電氣設備工程師
6、計算機、電子、通信：計算機工程師、電子儀表工程師、通信工程工程師、電子信息工程工程師、計算機及應用工程師、電子技術工程師、光電子技術工程師、電子信息工程師
7、園林、園藝類：農藝師、園藝師、講師、園林設計工程師
8、船舶、冷凍類：船舶技術工程師、冷凍工程師

6. 地質測量及找礦專業是不是現在的勘察技術與工程專業

不一樣，我本人就是勘察技術與工程的，學的是岩土工程勘察方面，地質找礦的我們學校叫資源勘察

7. 礦山地質或礦山測量專業中包含測繪嗎它們各包含哪些知識

實習體會 這次暑期實習，沒有像往年那樣選擇**縣，而是不遠千里的前往內蒙古**市，參與到**礦區控制及地形測量的工程當中。相比於以往的教學型實習，真正的工程（實習）顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此，通過這次實習，我真正的體會到了理論聯系實際的重要性。測區屬於呼倫貝爾草原的一部分，動植物種類較少，地勢較為平坦，地貌相對簡單，但在這實習的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛。現在細細想來，那十多天的經歷，雖然艱苦，但卻學到了很多，不僅僅是測量的實際能力，更有面對困難的忍耐。<br>測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯系起來，這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標准，可共享的測量資料庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最准確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為測繪工程專業的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。通過這次實習，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由於人員的技術水平而造成，屬於主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制，屬於可變動誤差來源）。了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。（3）通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：「從整體到局部」、「先控制後碎部」、「由高級到低級」的工作原則，並做到「步步有檢核」。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。<br>一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。而這些，就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。在去滿洲里之前，所有人的熱情都相當高，不僅僅是對測繪的外業感興趣，更多的是對草原的嚮往。但在經歷了二十多個小時的火車後，我自己的熱情已被疲勞所掩蓋，雖然第二天不是必須去草原，但我依然堅持上了山，就是想先看看測區是什麼樣子。坦率地說，在這次實習之前，我甚至連「測區」這樣基本的專業詞彙都缺乏感性認識。在工程正式開始之後，每個組（全站儀）都有一位老師和四位學生，老師不但要做好小組的管理工作，還要對我們及時指導。在最初幾天的新鮮感過後，每天重復而乏味的翻山越嶺的體力勞動讓很多人怨聲載道，說實話，我也是如此。但工程本身的性質又不允許工期的延後，所以不得不繼續早出晚歸。其實現在想來，也許絕大多數工作都是如此，這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。由於各種原因，我們組很少能夠全員的上山，所以工作進度難免有了些影響，但最終也能夠正確地完成了任務，看到了自己的成果。對於測量來說，確實沒有一個人的英雄，只有做好合作——包括本小組內部和各小組之間，才能保質保量地完成任務。在草原上，我們經歷了陽光的暴曬，帶走了黝黑的皮膚，挺過了狂風和冰雹，全部物品和人員均安然無恙。在工
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很高興為樓主解答
以上回答僅供參考
具體可以聯系學校

8. 地質測量勘探有哪些所需費用

建議你找找《地質調查項目預算標准》(2010年試用),根據你的地質工作階段(預查普查詳查勘探）中各類工作要求，就能查詢出需要做哪些工作，同時根據預算標准就能查詢到所需費用了

9. 工程測量,鑽探工程,地質勘探這三個學哪個好

三者相比
工程抄測量主演是一些測量技術和計算，主要是為制圖或建設提供數據。需要數學知識好一些。
鑽探工程比較局限，主要在工程上
地質勘探比較廣，學習地質學，岩石學，構造地質學。
同樣還會涉及工程測量和鑽探。
相比之下地質勘探比較好一些

10. 地質與測量都學些什麼課程

地質與測量專業
培養目標：本專業主要培養對從事工程地質版、水文地質、工程測量的高等應用型權人才。畢業生具有繪制地形圖等專業圖樣及計算機繪圖的能力，能熟練地使用各種地質與測量儀器，能進行工程測量及大比例地形圖、地籍圖的測繪及其數字化處理，具有編制各種地質說明書的能力，具備一定的地質工程及測量日常生產組織管理的能力。畢業生主要面向礦業、交通、建築、國土、測繪、地質勘察及水利等部門從事地質、測量工作及一般性地質與測量管理工作。
主要課程:礦物學、岩石學、地層學、構造地質學、煤礦地質學、水文地質學、工程地質學、礦井地質學、工程地質鑽探與勘探、地形測量學、測量平差、控制測量學、工程測量學、GIS原理與應用、GPS原理與應用、計算機繪圖、計算機高級語言編程、地質測量程序設計等。 要是我的女兒，我是不同意上這個專業的，這個專業很苦的。野外比較多。專升本問題不大