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怎麼會有人學水文地質

發布時間: 2021-03-12 17:42:41

㈠ 水文地質學發展概況及展望

水文地質學是一門比較年輕的自然學科,它是人們在不斷利用地下水資源,以及同地下水危害作斗爭的過程中逐步發展起來的。隨著生產的發展,水文地質學在20世紀的20~30年代,才成為一門獨立的學科。

我國是世界上最早利用地下水的國家之一,早在5000多年前就知道鑿井取水。大約在3000多年以前,我國農業已有相當發展,有關利用地下水的記載已很多。先秦的《擊壤歌》中說:「日出而作,日入而息,鑿井而飲,耕田而食。」說明當時已有了鑿井利用地下水的知識。2500多年前,我們的祖先就已經知道利用土壤及植物的各種標志來尋找地下水,並推斷地下水的埋藏深度及水質好壞。在秦代,在四川自貢,人們用竹製工具在堅硬基岩中鑿井深達百餘米取鹵水煮鹽,這是世界上最早的自流井,比法國的自流井利用要早1500年。事實充分說明,我國古代勞動人民在生產實踐中積累了豐富的地下水知識。

在國外,水文地質學首先是在歐洲發展起來的。17世紀,歐洲資本主義興起,新的生產關系有力地促進了生產力的向前發展,18世紀60年代的工業革命,更促進了科學技術的發展,至此,人們通過廣泛的試驗及觀測,有關地下水的形成、運動等理論,與所有自然科學一樣逐步建立起來。直到20世紀初,由於近代自然科學的發展,使水文地質學發展成了一門綜合性學科。

新中國成立以後,隨著國民經濟的恢復和第一個五年計劃的提出,對水文地質工作提出了迫切的要求。如新建和擴建城市的供水,礦山的排水,以及一些水利工程建設中的許多水文地質問題等。為此,我國在新中國成立後的五六年內,迅速地建立了水文地質學科,培養出了新中國第一代水文地質工作者。隨著建設事業的發展,這支隊伍不斷發展壯大。廣大水文地質工作者結合我國各項建設事業開展了地下水的科學研究,如地下水的形成條件,水量評價及水質研究,地下水動態長期觀測工作等。到20世紀60年代初,我國水文地質工作者在地下水形成、地下水運動、地下水化學以及地下熱水等方面的研究都有許多創見,為城市、工礦企業、農業、鐵路等供水,礦山及工程建築等地區的排水,許多水利水電建設,水化學找礦等,提供了水文地質資料,保證了國民經濟各部門的發展。20世紀70年代初,特別加強了山區水文地質工作,開展了對裂隙水及岩溶水的調查研究,廣泛地將地質力學的理論應用到找水工作中來,為山區地下水的普查和勘探做出了貢獻。另外,在全國范圍內進行了不同比例尺的區域水文地質普查工作。1995年以來,實施了西北地區找水特別計劃和西南貧困岩溶山區扶貧找水計劃。2001年和2002年,又分別實施了西部嚴重缺水地區地下水緊急勘察工程和地下水勘察示範工程。「十五」計劃期間,在全國開展了新一輪地下水潛力調查工作,建立了全國主要地下水系統空間資料庫。隨著水資源短缺和環境惡化等問題的出現,自20世紀80年代中期開始,我國開展了地下水資源管理工作。目前,地下水資源管理已從單純水力模型發展到經濟管理模型、地下水與地表水聯合調度管理模型等。

在水文地質研究方法和技術手段方面,20世紀50年代,一些科學技術發達的國家,普遍採用了現代化的手段來研究水文地質問題,先後出現了電網路模擬、數值模擬等計算手段。20世紀60年代,同位素技術開始用於解決某些水文地質問題。隨後,數學地質方法與遙感技術(RS)也開始引入水文地質學。近年來,能夠有效處理大量空間信息的計算機軟體系統———地理信息系統(GIS),以及全球定位系統(GPS)技術,已逐步廣泛地被應用到水文地質工作中。水文地質的研究手段正在向多樣化、綜合化方向發展,新理論和新技術的應用,會使水文地質研究向信息化、數字化邁進。

綜上所述,水文地質學以1856年達西定律的建立為標志,在150年的時間里得到了迅速發展。關於當代水文地質學的發展趨勢,張人權等人提出以下看法:①核心課題轉移:找水水文地質學→資源水文地質學→生態環境水文地質學。②研究視野擴展:含水層的局部→整個含水層→地下水系統→水文系統→生態環境系統→技術-社會系統。③研究目標改變:由局部性的問題轉向全局性的課題,由當前的問題轉向長期的可持續發展課題,由解決具體生產問題,轉向構建人與自然協調的、良性循環的地下水系統、水文系統、地質環境系統與生態系統。④研究內容擴展:從地下水的水量研究為主,轉向水量與水質的研究並重;從狹義地下水(飽水帶水)的研究,擴大到廣義地下水(含飽水帶與包氣帶水),乃至地下水圈的研究。⑤研究思路的改變:對現象的規律性為主的研究,已經不能滿足需要,要求從成生角度,加強過程與機理研究的比重。⑥多學科交叉滲透成為主流:傳統意義上純粹的水文地質學正在消亡,地下水科學與其他自然科學以及社會科學交叉滲透,以多學科方式研究與處理問題,正在成為主流。⑦服務方式轉變:水文地質學的服務對象大大擴展,服務方式發生了很大改變,如何使水文地質工作成果轉化為生產力,已經成為一個急需解決的重大課題。

復習思考題

1.水文地質學研究的對象、任務是什麼?

2.水文地質學在國民經濟建設中的作用如何?與水文地質相關專業的學生為什麼應掌握水文地質學的基本理論知識和技能?

3.試說明地下水的功能。

㈡ 學水文地質學是干什麼用的

學水文地質畢業後可以到水文地質隊參加工作。地質隊屬野外工作。除露天礦產專開發不需水文資屬料外,所有的地下礦產[金屬礦、非金屬礦、煤礦等]開發必須有地下水文資料,否則礦產無法開采,水文地質隊在待開采礦區鑽深井[幾十米或幾百米深]後,進行不斷地抽水試驗,掌握地下水文資料,另外,水文地質隊有時也承擔國家部分地區地下水資源普查,為缺水地區尋找地下水,有時也對外經營創收,,為企業、社區打水文井以提供地下水。

㈢ 女生學水文地質與工程地質勘察怎麼樣

總體來說,女生學地質是不佔優勢的。就拿我們本科畢業來說吧,單位寧可專要沒有拿到畢業證的人,屬也不願意要成績好的女生,因此只能不斷的提高學歷,如讀博。退一步講吧,如若真要選地質(研究生),我個人覺得選水文地質比工程地質要好點,工程地質離不開工地,當然還有更好的選擇就是讀博,然後留校或者是搞科研。

㈣ 學習水文地質學有什麼意義

研究各種元素在地下水中的遷移和富集規律,利用這些規律探討地下水的形專成和起源、屬地下水污染形成的機制和污染物在地下水中的遷移和變化、地下水與礦產形成和分布的關系,尋找金屬礦床、放射性礦床、石油和天然氣,研究礦水的形成和分布等。合理開發利用並保護地下水資源,按含水系統進行科學管理。為農田提供灌溉水源進行水文地質研究,為沼澤地和鹽鹼地的土壤改良,防治次生土壤鹽鹼化等問題進行水文地質論證。

㈤ 水文地質學

水文地質學的發展趨抄勢是:由主要研究天然狀態下的地下水,轉向更重視研究人類活動影響下的地下水;由局限於飽水帶的含水層,擴展到包氣帶及「隔水層」;由只研究地殼表層地下水,擴展到地球深層的水。預計今後的水文地質研究,在下列方面將有突破:裂隙水與岩溶水運動機制和計算方法;地下水中污染物和溫度運移機制和計算方法;粘性土的滲透機制;包氣帶水鹽運移機制;水文地球化學和同位素水文地質學,地下水數學模型;地球深層水文地質。

㈥ 我是學水文地質的,專科生,女生,以後會找到工作嗎

相信自己,發現自己,改變自己,發展自己,實現自己
人生的路有很多條,不同的人會做出不同的選擇
你的打算呢

㈦ 本人自學水文地質專業課程,希望找到一份詳細的培養計劃!

水文與水資源工程專業
培養目標:本專業培養為社會主義現代化建設服務,培養德、智、體全面發展,掌握水文與水資源專業的基本理論、基本知識,掌握本專業必需的基本技能、基本方法和相關的管理、法律等方面的指示,獲得工程師基本的素質和實際工作能力初步訓練的高等工程技術應用型人才。畢業生可在水文與水資源管理領域從事勘察、規劃及水資源資料的整編、管理、保護工作。 主要課程:中國馬克思主義基本問題、英語、高數、工程數學、計算機基礎、大學語文、水文學原理、水力學、水文統計學、水化學及水質分析、氣象與氣候學、水文信息採集與處理、水文預報、水分析與計算、水利計算、區域水資源評價、地下水水文學。該專業理科考生報考。

㈧ 我學的是水文地質與工程地質,怎麼感覺工作這么難找啊

你打算從事你的專業么。。
如果你半路出家,那應聘報紙上的信息也不是你的本行。
地質專業的應屆招聘太少,但你的實習應該可以算經驗吧

職位 搜索條件: 地質 (關鍵字/點擊取消此條件)
約有 1,530 項符合以上條件的查詢結果,以下是第 1 - 10項 (搜索用時 0.017 秒)
工作年限
應屆生 (8)1年以下 (5)1年以上 (171)2年以上 (88)3年以上 (288)5年以上 (278)8年以上 (53)10年以上 (210)不限工作年限 (426)

學歷
大學本科 (797)博士 (29)MBA (0)碩士 (67)雙學位 (0)大專 (334)中技 (7)中專 (50)高中 (6)初中及以下 (26)不限學歷 (214)

礦區助理-在河南南陽工作
公司名稱:宜興市萬石鎮沁通石材經營部 工作地點:無錫市
職位簡介: 職位要求: 1. 年齡:18~25歲之間 2. 學歷:中專以上,地質系相關專業畢業 3. 工作年限:應屆畢業生或一年左右的工作相關經驗 4. 對礦山,石材有一定的了解 5. 有良好的應變能力,吃苦耐勞 工作職責: 1.需前往礦山協助......

地質
公司名稱:湖南有色湘東鎢業有限公司 工作地點:株洲市
職位簡介: 地質專業,男性,大專以上學歷。

水文地質及試驗
公司名稱:南寧市新點線交通勘測設計有限責任公司 工作地點:廣西
職位簡介: 要求專科及以上學歷,地質或岩土專業。有公路工程設計、施工或試驗等經歷者優先。

㈨ 地質工程專業的學生為什麼學習水文地質學

1、地質工程專業是研究人類工程活動與地質環境之間相互制約關系,主要研究如何獲取地質環專境條件,屬並分析研究人類工程活動與地質環境相互制約形式,進而研究認識、評價、改造和保護地質環境的一門科學;
2、研究地質環境必然會涉及到水文和地質,因為地下水的數量和質量隨空間和時間變化,會影響到地質、環境,最終也會影響人類相關的活動。

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